山西最好的工匠院校排名 山西小工匠裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司怎么樣?

山西小工匠裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司是2017-11-28在山西省太原市小店區(qū)注冊(cè)成立的有限責(zé)任公司(自然人投資或控股)，注冊(cè)地址位于太原市小店區(qū)親賢北街79號(hào)茂業(yè)天地1幢3層303室。

山西小工匠裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是91140100MA0JU76X5L，企業(yè)法人龐拴貴，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。

山西小工匠裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍是：建筑工程；市政工程；水利工程；弱電工程；地基基礎(chǔ)工程；土石方工程；園林綠化工程；景觀工程；鋼結(jié)構(gòu)工程；室內(nèi)外裝潢工程；照明工程；環(huán)保工程；樓宇智能化工程；普通機(jī)械設(shè)備、機(jī)電設(shè)備、水電管道、制冷設(shè)備的安裝。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）。本省范圍內(nèi)，當(dāng)前企業(yè)的注冊(cè)資本屬于一般。

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伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，科技興國(guó)戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施，科學(xué)、工業(yè)、國(guó)防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專門人才，而當(dāng)下這類人才非常緊缺。
國(guó)內(nèi)十所計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生最吃香的院校！

1.清華大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系，在2012年教育部公布的高校計(jì)算機(jī)學(xué)科評(píng)估中排名第一，國(guó)內(nèi)首批獲得一級(jí)學(xué)科招收和培養(yǎng)研究生的資格。已發(fā)展成為我國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)教學(xué)、科研綜合實(shí)力強(qiáng)，影響力大的計(jì)算機(jī)系，在中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)的發(fā)展乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。
該系還與騰訊、搜狗、微軟、思科等國(guó)內(nèi)外著名公司建立了面向教學(xué)或研究的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。

2.國(guó)防科技大學(xué) 計(jì)算機(jī)學(xué)院

國(guó)防科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院成立了全國(guó)第一個(gè)電子計(jì)算機(jī)系，先后研制成功了20多種以“銀河”為代表的各種類型巨、大、中、小型計(jì)算機(jī)。學(xué)院擁有“高性能計(jì) 算”、“高性能微處理器”2個(gè)國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程”國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2004年，教育部985二期工程給予支持，建設(shè)“高性能計(jì)算科技創(chuàng)新平臺(tái)”和“微電子科技創(chuàng)新平臺(tái)”；2006年“高性能計(jì)算”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)又獲得國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體研究基金資助。

3.傳智專修學(xué)院

傳智專修學(xué)院國(guó)內(nèi)首創(chuàng)“雙不”模式，上學(xué)期間不收學(xué)費(fèi)，月薪不達(dá)8000不收學(xué)費(fèi)。學(xué)院堅(jiān)持“力學(xué)篤行，志存高遠(yuǎn)”的宗旨，把當(dāng)下主流的IT應(yīng)用技術(shù)及成果引入教學(xué)。以企業(yè)用人需求為導(dǎo)向，系統(tǒng)化設(shè)計(jì)課程，內(nèi)容組織循序漸進(jìn)；理論知識(shí)與技術(shù)應(yīng)用深度融合，以仿真項(xiàng)目案例及交付項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)貫通整個(gè)課程體系。利用TLIAS系統(tǒng)全面覆蓋課程研發(fā)、教學(xué)實(shí)施各個(gè)階段，通過量化的數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)反饋教學(xué)情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，使教學(xué)工作細(xì)化到每一個(gè)學(xué)生，以保障教學(xué)效果。

4.北京大學(xué) 信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院是北京大學(xué)最大的學(xué)院，信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)和信息與通信工程3個(gè)一級(jí)學(xué)科，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

5.哈爾濱工業(yè)大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)建于1956年，是中國(guó)最早的計(jì)算機(jī)專業(yè)（沒有之一）。在1985年，發(fā)展成計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系，并建立了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)研究所。2000年，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成立。同年，建立了軟件學(xué)院。經(jīng)國(guó)家教育部、國(guó)家計(jì)委批準(zhǔn)為國(guó)家示范性軟件學(xué)院。

6.上海交通大學(xué) 電子信息與電氣工程學(xué)院

上海交通大學(xué)電子信息與電氣工程學(xué)院的前身是解放前的電機(jī)工程系。50年代根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要分為電工與計(jì)算機(jī)科學(xué)系（三系）和電子工程系（四系）。1985 年，三系和四系合并，成立了上海交通大學(xué)電子電工學(xué)院。下設(shè)電機(jī)工程系、自動(dòng)控制系、計(jì)算機(jī)系和電子工程系以及圖像處理與模式識(shí)別研究所、光纖技術(shù)研究 所、大規(guī)模集成電路研究所；1989年更名為上海交通大學(xué)電子信息學(xué)院。

7.浙江大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院由計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)系，數(shù)字媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系，工業(yè)設(shè)計(jì)系三個(gè)系組建而成，學(xué)院下設(shè)人工智能研究所、計(jì)算機(jī)軟件研究所、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程研究所等10多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。該學(xué)院的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與圖形學(xué)學(xué)科被列為九五“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目，基于網(wǎng)絡(luò)的智能與圖形技術(shù)被列為十五“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。

8.南京大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

南京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系所建計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和江蘇省重中之重學(xué)科，所屬計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)兩個(gè)二級(jí)學(xué)科均被確定為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，建有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)博士后流動(dòng)站。
9.中國(guó)科技大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)科是中國(guó)科學(xué)院博士生重點(diǎn)培養(yǎng)基地，其中計(jì)算機(jī)軟件與理論專業(yè)經(jīng)教育部評(píng)審為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)成為教育部和國(guó)家計(jì)委批準(zhǔn)的首批建立國(guó)家示范軟件學(xué)院的單位之一。

10.華中科技大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院具有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位博士學(xué)位授予權(quán)和一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站。已成為我國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技華中科技大學(xué)南一樓術(shù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的一個(gè)重要基地，在本科教育教學(xué)改革、研究生教育創(chuàng)新、開展前沿科學(xué)研究、服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面進(jìn)行了積極的探索。

上海市楊浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生 李杰 今年將參加在上海舉行的 第46屆世界技能大賽 ，但此刻的他面臨著“成長(zhǎng)的煩惱”，社會(huì)對(duì)技能人才的認(rèn)同讓這個(gè)有“汽車夢(mèng)”的“巧手”，對(duì)自身發(fā)展有些困惑……
技能人才的社會(huì)認(rèn)同，成了今年兩會(huì)上不少代表委員關(guān)注的話題。結(jié)合第46屆世界職業(yè)技能大賽將于2022年10月在上海舉辦，全國(guó)政協(xié)委員、 上海市教育委員會(huì) 副主任倪閩景建議，借世界技能大賽的“東風(fēng)”，構(gòu)建職業(yè)技能新生態(tài)。
在他看來，世界技能大賽對(duì)我國(guó)職業(yè)技能的提升是一次絕佳的機(jī)會(huì)，更是全社會(huì)重視職業(yè)技能人才不可多得的機(jī)遇。本屆世賽主題口號(hào)為“一技之長(zhǎng)，能動(dòng)天下（Master skills, Change the world）”，全社會(huì)由此應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)技能改變世界的力量，尊重職業(yè)技能人才。
他建議，建立“新八級(jí)工制”，給予職業(yè)技能人才晉升通道和高水平的待遇?！鞍思?jí)工制”是在我國(guó)工業(yè)建設(shè)為基本任務(wù)的大背景下，將工人的技術(shù)等級(jí)和工資掛鉤的制度，“八級(jí)技工”是在上世紀(jì)八九十年代之前技術(shù)工種中的最高等級(jí)，待遇甚至比肩企業(yè)負(fù)責(zé)人?！靶掳思?jí)工制”之新，在于現(xiàn)代化背景下的新技術(shù)、新技能和新要求，和與之相配的新待遇。那么，這也有助于培養(yǎng)技能人才的職業(yè)精神，即對(duì)崗位熱忱、崇尚自己的職業(yè)、為自己的技能而驕傲。
如何培養(yǎng)新“八級(jí)工”？除了職校的體系化培養(yǎng)，倪閩景建議對(duì)在職技術(shù)工人形成“ 雙元制 ”職工教育新模式。所謂的“雙元制”，就是職工在進(jìn)入企業(yè)工作那天起，一方面成為高職學(xué)校注冊(cè)的學(xué)生，業(yè)余時(shí)間在大學(xué)學(xué)習(xí)文化課程取得相應(yīng)文化學(xué)分；另一方面把在崗位上學(xué)習(xí)的技能課程化，邊工作邊累計(jì)技能學(xué)分，加上勞動(dòng)部門認(rèn)可的 職業(yè)技能證書 學(xué)分化，這些學(xué)分累計(jì)達(dá)到設(shè)定高職專業(yè)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，給予高職畢業(yè)證書。這個(gè)過程一方面會(huì)大幅度提高職工受教育年限，提升職工文化素養(yǎng)和技能水平，另一方面教學(xué)相長(zhǎng)，會(huì)在企業(yè)里形成一批既懂技術(shù)又懂教學(xué)的“大師級(jí)”工匠。
作者：?jiǎn)畏f文
攝影：周俊超
編輯：占悅
責(zé)任編輯：祝越
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