今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了山西山本院校排名 中國(guó)有哪些大學(xué)的服裝設(shè)計(jì)系好?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
我是服裝專(zhuān)業(yè)的在校學(xué)生,在中國(guó)北京服裝學(xué)院,東華大學(xué),清華美術(shù)學(xué)院,浙江理工大學(xué),蘇州大學(xué),江南大學(xué)…這些學(xué)校的服裝專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)都是特別好的,我就讀的是一個(gè)理工科學(xué)校,所以服裝專(zhuān)業(yè)并不強(qiáng)就不推薦了,北京服裝學(xué)院跟東華大學(xué)的服裝專(zhuān)業(yè)一直存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但有互相學(xué)習(xí),北服的藝術(shù)設(shè)計(jì)系和服裝系,?在國(guó)內(nèi)算是比較頂尖的了,其他的專(zhuān)業(yè)就不行了。
北服最好的專(zhuān)業(yè)是服裝設(shè)計(jì)與工程、輕化工程、高分子材料與工程、藝術(shù)設(shè)計(jì),是北京市一流服裝教育高校!北服的就業(yè)率是全國(guó)院校中最高的。雖然僅僅是一個(gè)二本院校,2016年,北京服裝學(xué)院被英國(guó)《時(shí)裝商業(yè)評(píng)論》(《Business?Of?Fashion》)評(píng)為中國(guó)最好的時(shí)尚高校,在全球時(shí)尚教育院校本科課程中位居前列,研究生課程“最佳長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值”國(guó)際排名第2名。真正成為了特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的“中國(guó)時(shí)尚高等學(xué)府”。
東華大學(xué),是一所位于中國(guó)上海的公立大學(xué),前身為創(chuàng)建于1951年的華東紡織工學(xué)院,1985年改制為中國(guó)紡織大學(xué),1999年更為現(xiàn)名。該校是一所以理工為主、文科為輔的綜合大學(xué)。1960年,被中華人民共和國(guó)教育部確定為重點(diǎn)大學(xué),是中國(guó)首批具有博士、碩士、學(xué)士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)的大學(xué)之一。
東華大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科是材料學(xué)、紡織科學(xué)與工程(含紡織工程、服裝)、染整工程、材料加工工程、機(jī)械*及其自動(dòng)化、環(huán)境工程、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué),東華大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院是一流的,東華大學(xué)與北服一個(gè)在南方一個(gè)在北方,但都是中國(guó)頂尖的學(xué)府,學(xué)習(xí)服裝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以考慮,就業(yè)前途也好!
我是學(xué)服裝設(shè)計(jì)的,在這方面,國(guó)內(nèi)大學(xué)和國(guó)外大學(xué)還是有一定差距的。在國(guó)內(nèi)最好的我覺(jué)得是北京服裝學(xué)院,別看它是一個(gè)學(xué)院,但在國(guó)內(nèi)服裝專(zhuān)業(yè)方面真的很少能與之匹敵。
截至2018年11月,學(xué)校有教職工843人,其中教師總數(shù)562人。教師中有“北京市高創(chuàng)計(jì)劃”教學(xué)名師2人,博士生校內(nèi)導(dǎo)師7人,其中包括享受?chē)?guó)務(wù)院*特殊津貼、入選市級(jí)百千萬(wàn)人才工程、入選長(zhǎng)城學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃、入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國(guó)十佳設(shè)計(jì)師在內(nèi)的專(zhuān)任教師531人,教授72人,副教授176人,國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),北京市教學(xué)名師6人。根據(jù)這資料,可以想象他們的師資力量雄厚,而且每年很多學(xué)生報(bào)考,難度很大。且有博士學(xué)位點(diǎn)。而且他們偏向走市場(chǎng)化,所以就業(yè)根本不成問(wèn)題。有很多與國(guó)際知名高校的交流活動(dòng)。
這是他們的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,僅供參考。北服在中國(guó)沿海都能混得開(kāi),不管是北京還是上海杭州,珠三角地區(qū)。
當(dāng)然東華大學(xué)也很強(qiáng),是一所211,致力于建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響,有特色的高水平大學(xué)”的東華大學(xué)以“海納百川、追求卓越”之勇氣,堅(jiān)持走“觀念興校、學(xué)術(shù)興校、管理興?!卑l(fā)展之路,在“211工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高等院校中獨(dú)樹(shù)一幟。但個(gè)人覺(jué)得服裝專(zhuān)業(yè)還是北服更強(qiáng)。
作為一名在讀服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為北京服裝學(xué)院,清華大學(xué),東華大學(xué),江南大學(xué)都是國(guó)內(nèi)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)好的大學(xué)。是藝考生和想要從事設(shè)計(jì)工作的學(xué)生的條件的較高理想學(xué)校。同時(shí)大連輕工業(yè),武漢紡織和西安工程等的服裝專(zhuān)業(yè)近年來(lái)也是很有競(jìng)爭(zhēng)力的院校。每個(gè)院校的專(zhuān)業(yè)強(qiáng)項(xiàng)都不一樣,側(cè)重點(diǎn)不一樣。根據(jù)你的需求,了解各大院校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),根據(jù)自己的能力去選擇最適合你的院校。
武漢紡織的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是特色學(xué)科,湖北省重點(diǎn)學(xué)科,湖北省的品牌專(zhuān)業(yè),其中服裝設(shè)計(jì)是國(guó)家精品課程。如果你在湖北省或者鄰省可以考慮武漢紡織,近年來(lái),武漢紡織的服裝設(shè)計(jì)的成績(jī)也非常優(yōu)異,經(jīng)常出現(xiàn)在各大時(shí)裝周的秀場(chǎng)上,活躍在人的視線里。 在北京大學(xué)生時(shí)裝周 經(jīng)常能看見(jiàn)武漢紡織的身影,以及各大比賽,武紡的學(xué)生們優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增添了不少光彩。讓武紡的服裝專(zhuān)業(yè)列入了全國(guó)前十五。
西安工程服設(shè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有成衣設(shè)計(jì)與工程、服裝營(yíng)銷(xiāo)管理、內(nèi)衣設(shè)計(jì)等方面知識(shí)和能力的高級(jí)服裝人才。中央民族大學(xué)的服裝設(shè)計(jì)也是不錯(cuò)的選擇,具有民族特色偏成衣類(lèi)的設(shè)計(jì)。各類(lèi)高校的服裝設(shè)計(jì)著重點(diǎn)不同,有比較偏成衣類(lèi)的很有市場(chǎng)發(fā)展的潛力,有著重研究面料的,概念設(shè)計(jì)的和創(chuàng)意類(lèi)的,根據(jù)自己想學(xué)習(xí)的方向去做不同的選擇。以上就是我的個(gè)人建議。
服裝設(shè)計(jì)近幾年在在業(yè)界都享有盛譽(yù),時(shí)裝周更是吸引著全球愛(ài)好時(shí)尚人士的眾多目光。法國(guó)服裝設(shè)計(jì)的風(fēng)格和強(qiáng)項(xiàng)是高定禮服類(lèi),英國(guó)服裝設(shè)計(jì)是創(chuàng)意成衣類(lèi),美國(guó)的服裝號(hào)稱(chēng)為商業(yè)大國(guó)。每個(gè)國(guó)家的大學(xué)都有很多開(kāi)設(shè)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),服裝設(shè)計(jì)留學(xué)去哪里好?下面給大家分享服裝設(shè)計(jì)學(xué)校哪個(gè)好?
服裝設(shè)計(jì)學(xué)校哪個(gè)好?
1.時(shí)裝界的哈佛大學(xué)――巴黎ESMOD
ESMOD擁有悠久的歷史,對(duì)時(shí)裝界有卓越的貢獻(xiàn),在整個(gè)行業(yè)中聲名顯赫,被稱(chēng)為“時(shí)裝界的哈佛大學(xué)”。
ESMOD的內(nèi)衣設(shè)計(jì)、男式時(shí)裝、女式時(shí)裝、童裝、舞臺(tái)裝、紡織服裝及時(shí)裝營(yíng)銷(xiāo)尤其有名。
ESMOD的教學(xué)質(zhì)量毋庸置疑。教學(xué)方法有工作室、理論課、講座及企業(yè)實(shí)習(xí)。課程設(shè)置上,第一、二年是時(shí)裝設(shè)計(jì)及*的接近、入門(mén)探索期,這一時(shí)期的課程為公共課;第三年是專(zhuān)業(yè)期,這一時(shí)期學(xué)生自己選至6月,為時(shí)裝基礎(chǔ)定專(zhuān)業(yè)。學(xué)生能得到全面的培訓(xùn)。
2.Versace和Prada的 80% 的員工畢業(yè)于此――馬蘭歐尼學(xué)院
馬蘭歐尼學(xué)院是世界公認(rèn)的時(shí)尚界最高學(xué)府,世界公認(rèn)的最著名的設(shè)計(jì)學(xué)院,時(shí)裝教育最高殿堂
馬蘭歐尼服裝設(shè)計(jì)學(xué)院已為時(shí)裝界培養(yǎng)了 30000 多名專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才,其中包括有Dolce & Gabbana公司的創(chuàng)始人Domenico Dolce和MOSCHINO的創(chuàng)始人Franco Moschino,華倫天奴前任設(shè)計(jì)總監(jiān)、Tod's新任女裝系列創(chuàng)意總監(jiān)Alessandra Facchinetti女士等。
馬蘭歐尼學(xué)院是第一所被意大利教育部認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)與設(shè)計(jì)院校,同時(shí)也得到了英國(guó)和法國(guó)教育部門(mén)的認(rèn)可。
每年馬蘭歐尼時(shí)裝學(xué)院都會(huì)限定各個(gè)專(zhuān)業(yè)的招生名額。遵循這樣的規(guī)定利于學(xué)院提前做好教學(xué)計(jì)劃,為每門(mén)課程挑選最優(yōu)異的教師,最終保證優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
3. Parsons帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院,它的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是全美第一名的。
著名校友包括: Anna Sui (安娜蘇),Mengdi Wu (吳夢(mèng)迪),Alexander Wang (王大仁),Jason Wu (吳季剛),Yohji Yamamoto (山本耀司),Donna Karan,Richard Chai, Narciso Rodriguez, Derek Lam, Doo Ri, Prabal Gurung, Thakoon, Aimee Kestenberg,COACH的現(xiàn)任首席設(shè)計(jì)師Reed Krakoff,Gucci 前首席設(shè)計(jì)師Tom Ford等。
Parsons 時(shí)裝設(shè)計(jì)和社會(huì)學(xué)(Fashion Design and Society)的MFA課程獨(dú)具特色,為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與跨學(xué)科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給予學(xué)生多樣化的設(shè)計(jì)概念,發(fā)展學(xué)生潛能的同時(shí),激勵(lì)學(xué)生面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的挑戰(zhàn),不僅僅要做出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師、企業(yè)家和學(xué)者,并且要有國(guó)際化的視野,成為國(guó)際化公民。
服裝設(shè)計(jì)需要主修課程
1、時(shí)裝線條和草圖 Fashion sketching 2、服裝史 History of costume 3、創(chuàng)意設(shè)計(jì)理論及創(chuàng)意 Creative design theory and elements 4、顏色和設(shè)計(jì)理論 Color and design theory 5、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) Computer ?Caided design 6、計(jì)算機(jī)花紋繪圖 Computer pattern drafting 7、個(gè)人作品開(kāi)發(fā) Portfolio development 8、立體剪裁 Draping 9、工業(yè)縫紉技術(shù) Industrial sewing techniques 10、服裝結(jié)構(gòu) Garment construction
服裝設(shè)計(jì)學(xué)校哪個(gè)好?每個(gè)服裝設(shè)計(jì)院校都有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格,選擇服裝設(shè)計(jì)留學(xué)院校應(yīng)根據(jù)自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格去選擇。英美的藝術(shù)院校分布比較多,教學(xué)水平和質(zhì)量也是世界一流的。其次英美的服裝業(yè)比較發(fā)達(dá),對(duì)時(shí)尚的敏銳度極高,服裝設(shè)計(jì)發(fā)展前景很好,同學(xué)們可以考慮申請(qǐng)英美的服裝設(shè)計(jì)院校。
以上就是大學(xué)路整理的山西山本院校排名 中國(guó)有哪些大學(xué)的服裝設(shè)計(jì)系好?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海科技大學(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品