數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)要學(xué)會反思,良好的反思能幫助知識的理解和綜合運(yùn)用,大腦“自轉(zhuǎn)”會更快,思維“公轉(zhuǎn)”也隨之加快。
沖刺復(fù)習(xí)階段涵蓋了大量的知識技能。如函數(shù)或方程或不等式的題目,數(shù)列和概率的題目,橢圓雙曲線和立體幾何的題目以及圖形結(jié)合各種解題思維等,做題時(shí),有一些“條件反射”是需要你記住和反思的,這能幫你大大的節(jié)省時(shí)間,提高效率。
1、例方程不等式的題目,“條件反射”我要先構(gòu)建個(gè)不等式出來,那么會“埋伏”在哪里呢?我會先從給的初始條件里著手,考慮定義域,發(fā)現(xiàn)線索或者它本身就代表了一個(gè)不等式。
2、若在方程或不等式中出現(xiàn)超越式,你會優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的思想方法么?
3、選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目,你是否會優(yōu)選特殊值法?考試時(shí)間是有限的,如果你把選擇和填空也當(dāng)成應(yīng)用題的感覺來做,不僅答題時(shí)間不夠,也會影響正確率,因?yàn)檫@期間會有多次可能出現(xiàn)算數(shù)的錯(cuò)誤,而填空和選擇注重的是結(jié)果答案,不會在乎你的步驟過程?! ?/p>
4、求參數(shù)的取值范圍。取值范圍你“條件反射”會想到什么?你又會從哪里找線索呢?
5、恒成立或恒不成立問題。白話文的意思可以說是:一直都成立或一直都不成立,轉(zhuǎn)化為求最值問題。要注意二次函數(shù)的應(yīng)用,靈活使用閉區(qū)間上的最值,分類討論的思想,分類討論應(yīng)該不重復(fù)不遺漏;
6、求橢圓或是雙曲線的離心率,“條件反射”公式一基本的知識點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上建立關(guān)于a、b、c之間的關(guān)系等式即可;
復(fù)習(xí)時(shí)針對各種各樣的題型,學(xué)習(xí)了各種各式的解法,“加深記憶““條件發(fā)射”會幫助你節(jié)約時(shí)間,提高效率。但也提醒莘莘學(xué)子,基本定義的學(xué)習(xí)也非常重要。不可模糊記憶。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼母呖紨?shù)學(xué):基礎(chǔ)知識+條件反射,希望能幫助到廣大考生!
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