民辦本科雙證院校排名北京聯(lián)合大學(xué)是民辦學(xué)校嗎

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更新：2023年05月08日 04:21 大學(xué)路

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江蘇職高學(xué)校排名

其他信息：

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學(xué)校名稱所在地辦學(xué)層次備注

北京有哪些民辦高校?請附上聯(lián)系方式,謝謝。 - 百度...

1：1：北京城市學(xué)院

北京城市學(xué)院（原海淀走讀大學(xué)）2003年由國家教委批準(zhǔn)為本科院校。學(xué)院的成人教育學(xué)部經(jīng)成立于1995年。目前在校生共計2000人，教職工49名。成教學(xué)部承擔(dān)的工作主要有三部分：全國成人高考計劃錄取的大專學(xué)歷教育、免試入學(xué)的高職雙證（大專）學(xué)歷教育、面向全社會的職業(yè)資格培訓(xùn)。學(xué)校在辦學(xué)上堅持使學(xué)生拿到手的原則：即知識技能拿到手、證書拿到手。學(xué)院的一切工作都堅持有利于培養(yǎng)社會主義事業(yè)急需的應(yīng)用型、技術(shù)型人才。

2：北京匯佳職業(yè)學(xué)院

北京匯佳職業(yè)學(xué)院（原北京輔仁外國語大學(xué)）成立于1984年，2000年初并入北京匯佳教育機(jī)構(gòu)，成為隸屬于匯佳教育機(jī)構(gòu)的一所新型民辦綜合性大學(xué)。學(xué)校目前設(shè)有中外合作教育專業(yè)7個，高等教育自學(xué)考試及特色專業(yè)10個。目前在校全日制學(xué)生1000余人。目前，學(xué)校共有專職教師70余名（其中外籍教師10余名），*教師50余名，專*教師中，具有中高級職稱的占80％以上。

3：中國軟件管理學(xué)院

中國管理軟件學(xué)院成立于1984年，是一所以計算機(jī)、通信、電子為特色專業(yè)、工、理、經(jīng)、管、文、法等協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制民辦高等院校。學(xué)院實(shí)行由清華大學(xué)侯炳輝教授等計算機(jī)和電子信息專家、學(xué)者組成的董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。招收應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生，為他們提供學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，把他們培養(yǎng)成為德、智、體、全面發(fā)展的高級科技和應(yīng)用的人才。 1993年中國管理軟件學(xué)院被評審為第一批國家學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)院校。

4：北京吉利大學(xué)

北京吉利大學(xué)成立于2001年，由北京吉利國際教育有限公司全額出資創(chuàng)辦的綜合性高校。目前，學(xué)校有專職教職工近500余人，其中兩院院士3人，博士生導(dǎo)師12人；同時，*教授、副教授300余人。學(xué)校招收國家計劃內(nèi)統(tǒng)招生，同時招收部分學(xué)歷文憑考試、自學(xué)考試及出國留學(xué)學(xué)生。學(xué)校位于北京中關(guān)村昌平科技園，毗鄰?qiáng)W運(yùn)村，現(xiàn)占地1500畝(規(guī)劃占地3000畝)，已投資3億元(計劃滾動投資8億元)。學(xué)校目前擁有在校生4000余人，2002年計劃在校生達(dá)到1萬人，中遠(yuǎn)期規(guī)劃在校生達(dá)到3萬人。

5：北京科技經(jīng)營管理學(xué)院

北京科技經(jīng)營管理學(xué)院(原中國科技經(jīng)營管理大學(xué))是1985年創(chuàng)辦的一所全日制民辦普通高等院校，全國首批學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)校之一，2001年成為北京市有資格參加全國高校統(tǒng)招，國家承認(rèn)學(xué)歷的民辦高校。

6：北京科技研修學(xué)院

北京科技研修學(xué)院位于北京沙河（中關(guān)村高科技生命園）。2002年開展沙河校本部與八達(dá)嶺校區(qū)兩個校園建設(shè)，占地共1550畝，現(xiàn)有資產(chǎn)已近5億元，綜合實(shí)力進(jìn)入北京民辦高校前列。堅持全程三段式學(xué)生管理模式：1)優(yōu)秀教師授課：教書育人；2)班主任全天跟班管理，嚴(yán)格要求：管理育人；3)生活老師、后勤人員全天候照顧學(xué)生，保安24小時站崗巡邏：服務(wù)育人。

7：北京美國英語語言學(xué)院

北京美國英語語言學(xué)院建立于1993年，是北京市第一所中外合作創(chuàng)辦的高等外語學(xué)院，具有國家學(xué)歷文憑考試矢竦娜?罩聘叩仍盒！Qг嚎緯躺柚媒杓??諭庀冉?J劍?耘嘌?杏⒂鎰ǔさ墓?駛?春閑腿瞬盼?謚跡?緯閃搜Ю?鈉究際?、自学侩H院橢型夂獻(xiàn)骺緯炭際暈?惶宓母窬幀Qг耗殼吧櫨薪鶉諭蹲省⒐?適諧∮???個中外合作專業(yè)和外貿(mào)英語、國際貿(mào)易等13個學(xué)歷文憑考試專業(yè)和電子商務(wù)、英語專升本等高等教育自學(xué)考試專業(yè)。在校專、本科、研究生3363人。

8：北京培黎職業(yè)大學(xué)

北京培黎大學(xué)是一所富有特色的民辦大學(xué)。1993年培黎大學(xué)成為國家學(xué)歷文憑考試首批試點(diǎn)院校。北京培黎大學(xué)源于上世紀(jì)抗戰(zhàn)時期的培黎學(xué)校，正式創(chuàng)建于1983年5月，創(chuàng)始人為國務(wù)院參事李逸三和著名社會活動家、國際友人路易?艾黎。培黎大學(xué)現(xiàn)有全日制專、本科及高教自考在校生4000余人。培黎大學(xué)開辦在“北京培黎大學(xué)春蕾班”，這是全國高校中首個“春蕾班”，標(biāo)志著“春蕾計劃”公益性事業(yè)取得了重大的突破性進(jìn)展。

9：北京人文大學(xué)

北京人文大學(xué)是一所文、理、工、經(jīng)、管相結(jié)合的多學(xué)科全日制民辦高等院校，成立于1984年。1997年被批準(zhǔn)為國家高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)院校； 1998年被北京市教委評為社會力量辦學(xué)優(yōu)良學(xué)校；2002年被北京市教委評為首批教育教學(xué)綜合評估合格高校；同年獲得中國民辦高校優(yōu)秀推薦就業(yè)特別貢獻(xiàn)獎。學(xué)?，F(xiàn)有在校生近5000人，教職工近500人。

10：燕京華僑大學(xué)

燕京華僑大學(xué)(簡稱僑大)創(chuàng)建于1984年，是由北京市僑聯(lián)創(chuàng)辦，經(jīng)北京市教委批準(zhǔn), 依靠華僑捐贈投資和社會各界熱情支持發(fā)展起來的綜合性全日制民辦大學(xué)。僑大實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。董事會由海內(nèi)外熱心教育事業(yè)的知名人士組成。僑大是國家學(xué)歷文憑考試的首批試點(diǎn)院校；學(xué)生的國家學(xué)歷文憑考試成績在北京地區(qū)連續(xù)17次排名第一。僑大國際商學(xué)院借助華僑和外籍教師的力量，率先真正實(shí)現(xiàn)各專業(yè)課用全英文教學(xué)。

北京城市學(xué)院（原海淀走讀大學(xué)）2003年由國家教委批準(zhǔn)為本科院校。學(xué)院的成人教育學(xué)部經(jīng)成立于1995年。目前在校生共計2000人，教職工49名。成教學(xué)部承擔(dān)的工作主要有三部分：全國成人高考計劃錄取的大專學(xué)歷教育、免試入學(xué)的高職雙證（大專）學(xué)歷教育、面向全社會的職業(yè)資格培訓(xùn)。學(xué)校在辦學(xué)上堅持使學(xué)生拿到手的原則：即知識技能拿到手、證書拿到手。學(xué)院的一切工作都堅持有利于培養(yǎng)社會主義事業(yè)急需的應(yīng)用型、技術(shù)型人才。

2：北京匯佳職業(yè)學(xué)院

北京匯佳職業(yè)學(xué)院（原北京輔仁外國語大學(xué)）成立于1984年，2000年初并入北京匯佳教育機(jī)構(gòu)，成為隸屬于匯佳教育機(jī)構(gòu)的一所新型民辦綜合性大學(xué)。學(xué)校目前設(shè)有中外合作教育專業(yè)7個，高等教育自學(xué)考試及特色專業(yè)10個。目前在校全日制學(xué)生1000余人。目前，學(xué)校共有專職教師70余名（其中外籍教師10余名），*教師50余名，專*教師中，具有中高級職稱的占80％以上。

3：中國軟件管理學(xué)院

中國管理軟件學(xué)院成立于1984年，是一所以計算機(jī)、通信、電子為特色專業(yè)、工、理、經(jīng)、管、文、法等協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制民辦高等院校。學(xué)院實(shí)行由清華大學(xué)侯炳輝教授等計算機(jī)和電子信息專家、學(xué)者組成的董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。招收應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生，為他們提供學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，把他們培養(yǎng)成為德、智、體、全面發(fā)展的高級科技和應(yīng)用的人才。 1993年中國管理軟件學(xué)院被評審為第一批國家學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)院校。

4：北京吉利大學(xué)

北京吉利大學(xué)成立于2001年，由北京吉利國際教育有限公司全額出資創(chuàng)辦的綜合性高校。目前，學(xué)校有專職教職工近500余人，其中兩院院士3人，博士生導(dǎo)師12人；同時，*教授、副教授300余人。學(xué)校招收國家計劃內(nèi)統(tǒng)招生，同時招收部分學(xué)歷文憑考試、自學(xué)考試及出國留學(xué)學(xué)生。學(xué)校位于北京中關(guān)村昌平科技園，毗鄰?qiáng)W運(yùn)村，現(xiàn)占地1500畝(規(guī)劃占地3000畝)，已投資3億元(計劃滾動投資8億元)。學(xué)校目前擁有在校生4000余人，2002年計劃在校生達(dá)到1萬人，中遠(yuǎn)期規(guī)劃在校生達(dá)到3萬人。

5：北京科技經(jīng)營管理學(xué)院

北京科技經(jīng)營管理學(xué)院(原中國科技經(jīng)營管理大學(xué))是1985年創(chuàng)辦的一所全日制民辦普通高等院校，全國首批學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)校之一，2001年成為北京市有資格參加全國高校統(tǒng)招，國家承認(rèn)學(xué)歷的民辦高校。

6：北京科技研修學(xué)院

北京科技研修學(xué)院位于北京沙河（中關(guān)村高科技生命園）。2002年開展沙河校本部與八達(dá)嶺校區(qū)兩個校園建設(shè)，占地共1550畝，現(xiàn)有資產(chǎn)已近5億元，綜合實(shí)力進(jìn)入北京民辦高校前列。堅持全程三段式學(xué)生管理模式：1)優(yōu)秀教師授課：教書育人；2)班主任全天跟班管理，嚴(yán)格要求：管理育人；3)生活老師、后勤人員全天候照顧學(xué)生，保安24小時站崗巡邏：服務(wù)育人。

7：北京美國英語語言學(xué)院

北京美國英語語言學(xué)院建立于1993年，是北京市第一所中外合作創(chuàng)辦的高等外語學(xué)院，具有國家學(xué)歷文憑考試矢竦娜?罩聘叩仍盒！Qг嚎緯躺柚媒杓??諭庀冉?J劍?耘嘌?杏⒂鎰ǔさ墓?駛?春閑腿瞬盼?謚跡?緯閃搜Ю?鈉究際?、自学侩H院橢型夂獻(xiàn)骺緯炭際暈?惶宓母窬幀Qг耗殼吧櫨薪鶉諭蹲?、?適諧∮???個中外合作專業(yè)和外貿(mào)英語、國際貿(mào)易等13個學(xué)歷文憑考試專業(yè)和電子商務(wù)、英語專升本等高等教育自學(xué)考試專業(yè)。在校專、本科、研究生3363人。

8：北京培黎職業(yè)大學(xué)

北京培黎大學(xué)是一所富有特色的民辦大學(xué)。1993年培黎大學(xué)成為國家學(xué)歷文憑考試首批試點(diǎn)院校。北京培黎大學(xué)源于上世紀(jì)抗戰(zhàn)時期的培黎學(xué)校，正式創(chuàng)建于1983年5月，創(chuàng)始人為國務(wù)院參事李逸三和著名社會活動家、國際友人路易?艾黎。培黎大學(xué)現(xiàn)有全日制專、本科及高教自考在校生4000余人。培黎大學(xué)開辦在“北京培黎大學(xué)春蕾班”，這是全國高校中首個“春蕾班”，標(biāo)志著“春蕾計劃”公益性事業(yè)取得了重大的突破性進(jìn)展。

9：北京人文大學(xué)

北京人文大學(xué)是一所文、理、工、經(jīng)、管相結(jié)合的多學(xué)科全日制民辦高等院校，成立于1984年。1997年被批準(zhǔn)為國家高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)院校； 1998年被北京市教委評為社會力量辦學(xué)優(yōu)良學(xué)校；2002年被北京市教委評為首批教育教學(xué)綜合評估合格高校；同年獲得中國民辦高校優(yōu)秀推薦就業(yè)特別貢獻(xiàn)獎。學(xué)?，F(xiàn)有在校生近5000人，教職工近500人。

10：燕京華僑大學(xué)

燕京華僑大學(xué)(簡稱僑大)創(chuàng)建于1984年，是由北京市僑聯(lián)創(chuàng)辦，經(jīng)北京市教委批準(zhǔn), 依靠華僑捐贈投資和社會各界熱情支持發(fā)展起來的綜合性全日制民辦大學(xué)。僑大實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。董事會由海內(nèi)外熱心教育事業(yè)的知名人士組成。僑大是國家學(xué)歷文憑考試的首批試點(diǎn)院校；學(xué)生的國家學(xué)歷文憑考試成績在北京地區(qū)連續(xù)17次排名第一。僑大國際商學(xué)院借助華僑和外籍教師的力量，率先真正實(shí)現(xiàn)各專業(yè)課用全英文教學(xué)。

學(xué)歷分為哪幾種

小學(xué)、初中、高中（職高、中專）、大專（高職）、本科、研究生。

初等教育：小學(xué)。

中等教育：初級中學(xué)；高級中學(xué)、中專、職校、中技。

高等教育：?？疲ǜ呗殹⒏邔?、高技）、本科?、碩士研究生、博士研究生。

其中，高等教育又分為普通高等教育和成人高等教育（脫產(chǎn)、業(yè)余、函授）、高等教育自學(xué)考試、開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育等。

擴(kuò)展資料：

下列情況不在學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證受理之列：

1.不在認(rèn)證范圍之內(nèi)的國外學(xué)歷、學(xué)位證書；

2.外語補(bǔ)習(xí)和攻讀其他非正規(guī)課程(如短期進(jìn)修)所獲得的結(jié)業(yè)證書；

3.進(jìn)修人員和訪問學(xué)者的研究經(jīng)歷證明；

4.未經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室批準(zhǔn)的聯(lián)合辦學(xué)所頒發(fā)的國外學(xué)位證書；

5.未經(jīng)省、直轄市一級教育主管部門批準(zhǔn)的碩士學(xué)位以下(不含碩士)層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目取得的國外學(xué)歷、學(xué)位證書；

6.函授取得的國外學(xué)歷、學(xué)位證書；

7.非學(xué)術(shù)性榮譽(yù)學(xué)位或稱號。

參考資料：百度百科-學(xué)歷

北京聯(lián)合大學(xué)是民辦學(xué)校嗎

一、北京聯(lián)合大學(xué)是民辦學(xué)校嗎北京聯(lián)合大學(xué)是公辦學(xué)校，該校是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)成立的北京市屬綜合性大學(xué)，是北京市首批高水平運(yùn)動隊(duì)試點(diǎn)院校、北京市重點(diǎn)建設(shè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。
二、北京聯(lián)合大學(xué)簡介
北京聯(lián)合大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的北京市屬綜合性大學(xué)，其前身是1978年北京市依靠清華大學(xué)、北京大學(xué) 等創(chuàng)辦的36所大學(xué)分校。經(jīng)過四十年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校的綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，形成了經(jīng)、法、教、文、史、理、工、醫(yī)、管、藝等10個學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，以本科教育為主，研究生教育、高職教育、繼續(xù)教育和留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的完備人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)已成為北京市重點(diǎn)建設(shè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。

學(xué)校實(shí)施“學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、開放興?！睉?zhàn)略，不斷推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，努力建設(shè)高水平、有特色、北京人民滿意的城市型、應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校以培養(yǎng)適應(yīng)國家，特別是首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任，建校以來，為國家培養(yǎng)20萬余名畢業(yè)生，他們活躍在國家經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的各行各業(yè)，許多畢業(yè)生已成為*部門、大型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。

學(xué)校主校區(qū)(北四環(huán)校區(qū))毗鄰?qiáng)W林匹克中心區(qū)，另有7個分散辦學(xué)的分校區(qū)，共占地600余畝，建筑面積50余萬平方米。圖書館藏書近260萬冊，專任教師近1600人，全日制在校生2萬多余人，其中本科生1.9萬余人，高職?？粕?400多人、研究生400多人、來華留學(xué)生1100多人以及一定數(shù)量的碩士研究生。學(xué)校還有各類成人教育學(xué)生近5000人。

學(xué)校設(shè)有15個二級學(xué)院，其中12個高考招生學(xué)院，分別是應(yīng)用文理學(xué)院、師范學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、健康與環(huán)境學(xué)院、旅游學(xué)院、智慧城市學(xué)院、機(jī)器人學(xué)院、城市軌道交通與物流學(xué)院、管理學(xué)院、特殊教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用科技學(xué)院。

近年來，我校率先實(shí)施校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋工程，實(shí)現(xiàn)了各校區(qū)24 小時無盲區(qū)全覆蓋。只要進(jìn)入校園，就可以隨時隨地的使用無線網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí)和休閑，深受師生歡迎和喜愛。

辦學(xué)優(yōu)勢

【首都核心圈里的都市大學(xué)】

北京聯(lián)合大學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展，已形成以北四環(huán)校區(qū)為中心，集中與分散相結(jié)合的辦學(xué)格局。各校區(qū)多地處北京城區(qū)核心區(qū)域。

在這里，你不僅能夠領(lǐng)略奧林匹克中心的宏偉與壯觀，感受學(xué)院路學(xué)術(shù)氛圍的嚴(yán)謹(jǐn)與濃厚，還能領(lǐng)略CBD 金融中心的繁榮與忙碌，感受皇城根兒老北京文化底蘊(yùn)的深厚與博大。學(xué)校是北京市數(shù)字化校園示范校，通過暢聯(lián)各校區(qū)的校園網(wǎng)，可實(shí)現(xiàn)各校區(qū)優(yōu)質(zhì)的課堂視頻互聯(lián)和優(yōu)秀的教育教學(xué)資源共享。

【協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科、專業(yè)體系】

學(xué)校主動適應(yīng)國家及北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展需要，不斷整合優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、凝練學(xué)科專業(yè)特色，初步形成了結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、應(yīng)用型特色明顯、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科、專業(yè)體系。

學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)64個，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等10大學(xué)科門類。5個本科專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，7個本科專業(yè)為北京市級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。1個專業(yè)獲批國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，3個專業(yè)獲批北京市級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，2個專業(yè)獲批北京市屬高校首批一流專業(yè)。16個專業(yè)進(jìn)入全國排名前20%(RCCSE)，為考生提供了廣闊的專業(yè)選擇空間。

學(xué)校擁有考古學(xué)、軟件工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、工商管理、中國史、地理學(xué)、設(shè)計學(xué)、馬克思主義理論等9個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)，擁有金融、法律、教育、中醫(yī)、機(jī)械、交通運(yùn)輸、新聞與傳播、文物與博物館、會計、圖書情報、旅游管理等11個專業(yè)型碩士學(xué)位授權(quán)類別，自主設(shè)置二級學(xué)科點(diǎn)12個。其中，職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域?yàn)榻逃繉W(xué)位辦教育碩士試點(diǎn)領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)法學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、食品科學(xué)、特殊教育學(xué)、人文地理學(xué)和旅游管理學(xué)6個學(xué)科為北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，校級重點(diǎn)學(xué)科10個，校級重點(diǎn)建設(shè)和培育學(xué)科21個，為學(xué)生提供良好的發(fā)展深造空間。

【和諧共進(jìn)的教學(xué)與科研】

學(xué)校以培養(yǎng)基本素質(zhì)好、實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感，具有一定的國際視野、較強(qiáng)的適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以質(zhì)量工程項(xiàng)目為依托，不斷深化教育教學(xué)改革。近年來，學(xué)校先后獲批國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個、國家級精品課程4門、國家級精品資源共享課2門、國家級視頻公開課2門、國家精品教材9種、“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材15種、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個、國家級虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個、國家級校外實(shí)踐教育基地1個、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，并取得了一大批具有標(biāo)志性的北京市級質(zhì)量工程項(xiàng)目。此外，學(xué)校還獲得北京市級和國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎40余項(xiàng)，承擔(dān)國家教育科學(xué)規(guī)劃和北京市教委教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目近40項(xiàng)。

多年來，學(xué)校堅持以突出應(yīng)用研究、推動學(xué)科發(fā)展、堅持科技創(chuàng)新、服務(wù)首都建設(shè)為宗旨開展科學(xué)研究，擁有1個國家級科研平臺、8個北京市級科研平臺，擁有李德毅、周成虎2個院士工作站及2個共建博士后科研工作站。學(xué)校還設(shè)有食品科學(xué)研究院、臺灣研究院、人民代表大會制度研究所等校級科研機(jī)構(gòu)37個。2010年以來，學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目及課題1400多項(xiàng)，每年獲得科研經(jīng)費(fèi)名列北京市屬市管高校前茅。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報》和《旅游學(xué)刊》在國內(nèi)外具有重要影響，《北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版)》連續(xù)7年入選中國社會科學(xué)引文索引(CSSCI)來源刊，《旅游學(xué)刊》連續(xù)6年入選“中國最具國際影響力學(xué)術(shù)期刊”，2014年被評為中國人文社會科學(xué)權(quán)威期刊。

【豐富優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源】

北京聯(lián)合大學(xué)擁有較為雄厚的師資力量，現(xiàn)有專任教師近1600名。其中，具有高級職稱的833人，擔(dān)任新一屆教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會以及行業(yè)指導(dǎo)委員會主任、副主任、委員等職務(wù)18人。有國家級優(yōu)秀教師1人、新世紀(jì)百千萬人才1人、北京市級特聘教授19人、北京市長城學(xué)者10人、市級教學(xué)名師18人，市級拔尖創(chuàng)新人才13人，市級青年拔尖人才52人，市級中青年骨干教師192人。有榮獲北京市孟二冬式的優(yōu)秀教師稱號的教師1人。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、北京市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個。目前，學(xué)校已形成一支年齡、學(xué)歷、職稱等整體結(jié)構(gòu)較為合理，素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍。

學(xué)院路地區(qū)高校教學(xué)共同體是由北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué) 、北京科技大學(xué) 和北京聯(lián)合大學(xué)等共19所院校組成的。作為學(xué)院路教學(xué)共同體理事單位和成員校，我校學(xué)生能夠跨校際選修其他成員校涉及文學(xué)、藝術(shù)、體育、醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)課程，輔修其他成員校類別豐富的專業(yè)并獲得輔修證書，享用豐富的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，領(lǐng)略不同的校園文化，拓寬學(xué)生的視野和知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力和社會適應(yīng)能力。

北京優(yōu)質(zhì)教育資源聚集，國際化程度全國領(lǐng)先。學(xué)校充分利用北京的地緣優(yōu)勢，通過校際訪學(xué)、名師講學(xué)、客座教授等多途徑多形式積極引進(jìn)境內(nèi)外高校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，為學(xué)生提供接受國際教育的平臺，努力實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育的有效銜接，致力于培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【系統(tǒng)完善的學(xué)生成長機(jī)制】

學(xué)校為滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生成長成才，積極構(gòu)建系統(tǒng)完善的學(xué)生成長成才機(jī)制：積極推進(jìn)學(xué)分制改革試點(diǎn);試行雙學(xué)位、第二專業(yè)及輔修專業(yè)制度、主輔(副)修制、雙學(xué)位制，轉(zhuǎn)專業(yè)制度、校級實(shí)驗(yàn)班等，為不同層次學(xué)生提供多樣化成長成才通道。

學(xué)校以國家級和北京市人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)為依托，設(shè)立軟件工程、金融學(xué)、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(全英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班)、酒店管理(全英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班)五個校級實(shí)驗(yàn)班，對優(yōu)秀人才開展針對性、創(chuàng)新性教育。實(shí)驗(yàn)班師資配備優(yōu)良，聘請學(xué)校知名教授和知名企業(yè)骨干擔(dān)任雙導(dǎo)師，聘請校內(nèi)外教學(xué)名師擔(dān)任課程主講教師，市級名師授課比例不低于50%。實(shí)驗(yàn)班學(xué)生享有各項(xiàng)優(yōu)惠政策：成績優(yōu)異者優(yōu)先享受參加中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生公派出國留學(xué)或交流的比例不低于50%;享有環(huán)境良好的專用自習(xí)教室;享有單獨(dú)設(shè)立的獎學(xué)金和技術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)基金等;學(xué)校還設(shè)立專項(xiàng)基金支持實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)建設(shè)與改革。

【形式多樣的國際交流與合作】

積極推進(jìn)國際化是學(xué)校的重大發(fā)展戰(zhàn)略之一，學(xué)校著力于通過多種形式豐富學(xué)生國(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，著力于營造國際化的學(xué)習(xí)氛圍，以培養(yǎng)學(xué)生的國際化意識，拓寬學(xué)生國際化視野，提高學(xué)生跨國家跨文化理解和溝通能力，增強(qiáng)學(xué)生在未來世界城市建設(shè)中的競爭力。

學(xué)校積極開拓國際及境外合作辦學(xué)，培養(yǎng)具有國際競爭力的人才。學(xué)校與美洲、歐洲、大洋洲、亞洲的30多個國家和地區(qū)的201所院校建立了校際合作交流關(guān)系。如：與英國威斯敏斯特大學(xué)、安格利亞魯斯金大學(xué)、羅漢普敦大學(xué)等開展了3+1、4+1項(xiàng)目以及3+1+1碩士合作項(xiàng)目;與美國恩波利亞州立大學(xué)開展了在校生交流項(xiàng)目及碩士學(xué)位項(xiàng)目;與日本新瀉大學(xué)、韓國建國大學(xué)、首爾市立大學(xué)開展了在校生交換項(xiàng)目，與臺灣朝陽科技大學(xué)等十幾所臺灣院校開展“專班”及學(xué)期交流項(xiàng)目等。學(xué)校注重加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家的合作，2016年獲得教育部批復(fù)，與俄羅斯烏拉爾國立交通大學(xué)開展軌道交通與信號控制本科專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;與莫斯科羅蒙諾索夫國立大學(xué)合作舉辦北京中心、俄語等級考試中心、俄語中心，培養(yǎng)俄語復(fù)合型人才;與波蘭托哥白尼大學(xué)共建“中波旅游文化中心”;獲批北京市首批“一帶一路”沿線國家人才培養(yǎng)基地;發(fā)起成立中國―中東歐國家“16+1”旅游院校聯(lián)盟;校俄羅斯研究中心入選2017年度教育部國別和區(qū)域研究中心備案。參加各類合作交流項(xiàng)目的學(xué)生在學(xué)費(fèi)及住宿方面享有不同的優(yōu)惠政策，學(xué)校特別設(shè)立學(xué)生出國境獎學(xué)金鼓勵學(xué)生積極參與合作項(xiàng)目。在校生參加合作交流項(xiàng)目選派力度逐年加大，目前12%的在校生享有境外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

學(xué)校積極引進(jìn)國外合作院校先進(jìn)教育資源和國際先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，實(shí)施教育國際化和教育本土化有效融合，并通過聘請外國教學(xué)專家、本土優(yōu)秀雙語教師開展雙語或全英語教學(xué)，讓學(xué)生在校內(nèi)即可接受到先進(jìn)的國際化教育。學(xué)校的國際化教育吸引了來自全球各個國家和地區(qū)的學(xué)生，每年有超過1500人次來自50多個國家的留學(xué)生在我校就讀。在這里學(xué)生會感受到洋溢在校園里國際化氛圍，感受到來自身邊的異域文化。

學(xué)校通過參觀互訪、論壇、研討會等多種形式開展學(xué)術(shù)交流，推進(jìn)學(xué)校的國際化辦學(xué)水平。幾年來，學(xué)校成功舉辦了首屆“一帶一路”涉外法律服務(wù)論壇、2017開放創(chuàng)新論壇(中日專場)、中美韓國際研討會、北京國際特殊教育學(xué)者講壇、國際職業(yè)教育論壇和地方大學(xué)國際化發(fā)展戰(zhàn)略國際研討會，并與臺北科技大學(xué)等多所臺灣高校多次聯(lián)合舉辦了海峽兩岸高等教育(技職)學(xué)術(shù)研討會，在海內(nèi)外教育界產(chǎn)生了較大影響。

【創(chuàng)新發(fā)展的高等職業(yè)教育】

學(xué)校依托應(yīng)用型教育辦學(xué)資源，創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育，基本形成了?？啤⒈究坪痛T士貫通培養(yǎng)的職業(yè)教育格局?，F(xiàn)有移動商務(wù)交叉學(xué)科和職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域等2個碩士點(diǎn)的招生資格，29個本科專業(yè)承擔(dān)面向北京市獨(dú)立設(shè)置的高職學(xué)院優(yōu)秀高職畢業(yè)生高職升本的培養(yǎng)任務(wù)，9個專科招生專業(yè)。“十三五”期間，學(xué)校繼續(xù)爭創(chuàng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐的先行者和引領(lǐng)者。作為北京市*教育統(tǒng)籌綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目――北京市職業(yè)教育等級分級改革的試點(diǎn)單位，我校職業(yè)教育分級制改革創(chuàng)造出一大批標(biāo)志性成果，產(chǎn)生了巨大的社會影響。其中，2014年中高本銜接和高職、專升本銜接的研究成果分獲國家級教學(xué)成果一、二等獎，2018年職業(yè)教育本專碩相互銜接人才培養(yǎng)模式獲評北京市職業(yè)教育教學(xué)成果獎一等獎。

【知行并重的人才培養(yǎng)模式】

學(xué)校非常注重學(xué)生實(shí)踐及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)軟硬件環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。學(xué)校已建成國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個，國家級虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個，市級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個，校級實(shí)踐教學(xué)中心13個。學(xué)校高度重視產(chǎn)學(xué)研合作教育，先后與德國SIEMENS公司、美國LC公司、中國中鐵、中鐵電氣化集團(tuán)、中鐵文旅、北京地鐵、北京工美集團(tuán)、太平洋保險公司、全聚德餐飲集團(tuán)等國內(nèi)外知名企業(yè)在專業(yè)建設(shè)與改造、高新技術(shù)應(yīng)用、學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)及校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面，建立了緊密合作關(guān)系。首旅集團(tuán)、首都博物館、北京市檔案館、京城控股集團(tuán)等校外人才培養(yǎng)基地被評為北京市級校外人才培養(yǎng)基地，其中首旅集團(tuán)校外實(shí)踐教育基地獲評國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。IBM、金隅集團(tuán)等多家企業(yè)在學(xué)校設(shè)立了獎學(xué)金。學(xué)校重視實(shí)施雙證書教育，通過多種政策與制度鼓勵學(xué)生，參加20多項(xiàng)國內(nèi)外權(quán)威技術(shù)等級證書的考試，取得各種職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書。

學(xué)校還積極搭建學(xué)科競賽和學(xué)生科技活動的實(shí)踐平臺，構(gòu)建院、校、市、國家四層次學(xué)科競賽體系。承辦北京市大學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用大賽，并擴(kuò)展到華北五省(市、自治區(qū))暨港澳臺大學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用大賽。在全國數(shù)學(xué)建模競賽，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國職業(yè)院校技能大賽、“高教社”杯英語口語大賽等知名競賽中均獲得優(yōu)異的成績。學(xué)校通過學(xué)分獎勵等激勵政策鼓勵學(xué)生參加學(xué)科競賽等科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，并取得豐碩成果。獲得300多項(xiàng)省部級以上科技競賽獎項(xiàng)，其中獲得“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技競賽北京市金獎1項(xiàng)，大學(xué)生(文科)計算機(jī)設(shè)計大賽全國二等獎3項(xiàng)。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)獲得省部級以上大賽獎項(xiàng)22項(xiàng)，其中管樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)均獲第二屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎。

我校是北京市首批獲準(zhǔn)建設(shè)的高水平運(yùn)動隊(duì)試點(diǎn)院校。近五年來，先后培養(yǎng)了40余名國家級運(yùn)動健將。我校健美操運(yùn)動員曾在世界大學(xué)生運(yùn)動會取得3項(xiàng)冠軍，曾5次在教育部舉辦的中國大學(xué)生健康活力大賽上取得團(tuán)體總分第一名。在2014年全國健美操冠軍賽上獲得2項(xiàng)冠軍。在2015年全國健美操錦標(biāo)賽獲得2項(xiàng)冠軍。在2016年全國大學(xué)生活力健康大賽2項(xiàng)冠軍。此外，我校學(xué)生還在倫敦、里約殘奧會上為中國代表團(tuán)取得3金1銀2銅的好成績。

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江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到 1912年由著名愛國實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的我國第一所紡織專門學(xué)校，距今已有百余年辦學(xué)歷史，具有深厚的文化底蘊(yùn)，為江蘇乃至全國的經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學(xué)校于1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獨(dú)立升格為“南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，2006年取得了全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀的成績，2007年被確定為江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位，2008年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項(xiàng)建設(shè)院校，2011年6月順利通過國家驗(yàn)收成為國家示范性高職學(xué)院，2014年5月，經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)，教育部備案，學(xué)校更名為江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年被確定為江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。2019年，被認(rèn)定為教育部“優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”，成功入選國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校坐落在被譽(yù)為 “中國近代第一城”的江蘇省南通市，處于上海1小時經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)，交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢突出。學(xué)校占地面積710627平方米，建筑面積393541平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，裝備比較先進(jìn)，教學(xué)手段科學(xué)，現(xiàn)代教育技術(shù)得到廣泛運(yùn)用，基本實(shí)現(xiàn)了圖書的信息化和電子化。學(xué)校設(shè)有各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室185個，其中企業(yè)投資設(shè)立并以企業(yè)命名的實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室12個，與企業(yè)共建、共享的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地16個。擁有中央財政支持的現(xiàn)代紡織技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國家級家紡設(shè)計師職業(yè)資格培訓(xùn)中心、教育部、財政部“網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心建設(shè)”項(xiàng)目職業(yè)院校分中心、中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地、江蘇省先進(jìn)紡織工程技術(shù)中心、江蘇省家用紡織品與服裝工程技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電研究技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省高端紡織產(chǎn)教深度融合集成平臺、江蘇省示范性實(shí)訓(xùn)基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)基地、江蘇省智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家職業(yè)技能鑒定所，并與海門市人民*共建海門濱海生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校與華夏航空工程有限公司合作成立了南通航空培訓(xùn)中心，順利獲得中國民航總局CCAR147飛機(jī)維修培訓(xùn)資質(zhì)和CCAR66飛機(jī)維修考點(diǎn)，是江蘇省內(nèi)唯一一所同時獲得這兩項(xiàng)資質(zhì)的高職院校，學(xué)校和德國庫卡集團(tuán)合作建設(shè)了庫卡機(jī)器人江蘇應(yīng)用與培訓(xùn)中心，是庫卡集團(tuán)華東地區(qū)技能人才定點(diǎn)培訓(xùn)單位。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生 1萬多名，是一所以工科為主體的綜合性高校?，F(xiàn)設(shè)有紡織服裝學(xué)院、智能*學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、建筑工程學(xué)院、航空與交通工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等7個二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、張謇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育部等教學(xué)機(jī)構(gòu)。設(shè)置52個專業(yè)（方向），傳統(tǒng)專業(yè)凸現(xiàn)品牌特色，新設(shè)專業(yè)貼近社會需求，擁有中國特色高水平專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)7個、國家示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個、中央財政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”專業(yè)2個、江蘇省高水平專業(yè)群4個、江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)計劃一期建設(shè)項(xiàng)目2個、江蘇省人力資源和社會保障廳“雙證書試點(diǎn)”專業(yè)1個、1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目28個。學(xué)?，F(xiàn)建有國家精品資源共享課程5門、江蘇省精品在線開放課程16門，入選“十三五”國家規(guī)劃教材9部，立項(xiàng)江蘇省重點(diǎn)教材20部。學(xué)校著力打造一支師德高尚、理念先進(jìn)、教學(xué)水平高、實(shí)踐教學(xué)能力強(qiáng)、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師 403人，其中具有高級職稱的教師約占35%，專任教師中具有碩士以上學(xué)位教師約占74%；“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)67.94%。擁有國務(wù)院特殊津貼專家2人，國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、國家教學(xué)名師1人、江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個、江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師2人、南通市教學(xué)名師9人、江蘇省“六大高峰”人才4人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象14人，南通市“226工程”培養(yǎng)對象15人，江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象39人、江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個、江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個。此外，學(xué)院聘請企事業(yè)單位的專家、工程師、技術(shù)員、能工巧匠430多人作為*教師，構(gòu)建一支由校外具有工程、管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家組成的，相對穩(wěn)定的*教師隊(duì)伍，使之成為學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才不可或缺的重要力量。學(xué)校弘揚(yáng)張謇 “學(xué)必期于用”、“用必適于地”的職教思想，創(chuàng)新高職教育教學(xué)理念，不斷探索工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，積極與企業(yè)實(shí)行教學(xué)、科研、生產(chǎn)等方面優(yōu)勢資源的集成與整合，在辦學(xué)方向、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面展開全面合作。學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，大力推動“產(chǎn)學(xué)研”一體化建設(shè)，積極為社會提供培訓(xùn)服務(wù)和技術(shù)服務(wù)，取得了可喜的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。學(xué)校積極響應(yīng)教育部對口支援行動計劃和江蘇省對口支援蘇北教育的號召，與新疆、甘肅等省內(nèi)外高職院校和職教中心開展廣泛合作。學(xué)校堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略，與世界多所知名院校結(jié)成友好學(xué)校，多渠道、寬領(lǐng)域開展國際交流與合作。全日制學(xué)歷留學(xué)生規(guī)模穩(wěn)中有升、質(zhì)量逐年提高。非學(xué)歷留學(xué)生層次豐富，歐洲本科院校學(xué)生、“一帶一路”高校教師、中外企員工等紛紛選擇來我校交換學(xué)習(xí)或我校選派教師赴境外對其進(jìn)行培訓(xùn)。目前，學(xué)校正在新的歷史形勢，大力推進(jìn)國際合作與交流，全面提升辦學(xué)的國際化水平和影響力。學(xué)校堅持 “以學(xué)生為本”的教育理念，實(shí)行思想素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)“四位一體”的素質(zhì)教育。學(xué)校積極開展“三風(fēng)”建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過推行“學(xué)分制”、“彈性學(xué)制”、畢業(yè)生“雙證書制”等制度和專業(yè)教師工作室等機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校以就業(yè)為宗旨，積極開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，不斷提高學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力，多年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持省內(nèi)領(lǐng)先地位，連續(xù)多年被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2009年被評為“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2015年被教育部評為全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校。學(xué)校以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，職業(yè)教育成績顯著，先后榮獲 “全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國紡織教育先進(jìn)單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)單位”等一系列榮譽(yù)稱號?，F(xiàn)已成為中國紡織服裝職教集團(tuán)理事長單位、江蘇紡織服裝職教集團(tuán)理事長單位、中國紡織服裝教育學(xué)會副會長單位、中國高等職業(yè)教育研究會常務(wù)理事單位。

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