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考試前家長(zhǎng)的4大“毒句”和3大“金句”!哪些是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的?

更新:2019年11月28日 20:43 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了考試前家長(zhǎng)的4大“毒句”和3大“金句”!哪些是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的?相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧考試前家長(zhǎng)的4大“毒句”和3大“金句”!哪些是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的?

距離2019高考僅剩43天,很多高一高二學(xué)生正在陸續(xù)進(jìn)行期中考試,相比孩子的緊張程度來(lái)說(shuō),父母的焦慮反而更重:孩子考得不好怎么辦?

其實(shí),考試的結(jié)果早就在平時(shí)注定了,但是考試時(shí)的心態(tài)很大部分也會(huì)決定最后的成績(jī)!高考狀元調(diào)查充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

可見(jiàn),心態(tài)穩(wěn)定成為學(xué)霸們?nèi)〉煤贸煽?jī)的最關(guān)鍵因素。孩子的心態(tài)與家長(zhǎng)的言語(yǔ)態(tài)度息息相關(guān)。所以,在孩子考試前,這4大毒句家長(zhǎng)就不要再說(shuō)了,否則孩子的成績(jī)更是一落千丈!

復(fù)習(xí)得怎么樣了?有信心嗎?

毒性:★★★★★

這句考前叮嚀可以說(shuō)是“出鏡率最高”,但同時(shí)也是最毒的“考前毒藥”。

其實(shí)家長(zhǎng)問(wèn)出這句話,無(wú)外乎是想聽(tīng)到孩子說(shuō)“復(fù)習(xí)好了,放心吧”,讓孩子給自己吃一顆“定心丸”。然而,我們看似不經(jīng)意的一問(wèn),其實(shí)會(huì)在孩子的心里激起一系列的情緒。

因?yàn)?,任何一個(gè)學(xué)生,無(wú)論成績(jī)優(yōu)劣,哪怕是“北大清華種子選手”在考試之前也一定是心里沒(méi)譜的,也一定是認(rèn)為自己“還有好多要看的東西”,這種不確定是由于“對(duì)于未知的考試結(jié)果無(wú)法預(yù)期”,與實(shí)力無(wú)關(guān)。

考試之前,當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)問(wèn)出“復(fù)習(xí)得怎樣”類似問(wèn)題的時(shí)候,成績(jī)好的孩子,他真的會(huì)思考“我復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?”“還有哪里不太會(huì)做呢?”越想覺(jué)得好像還有一些東西不會(huì),進(jìn)而更加緊張;

而平時(shí)成績(jī)較差的孩子,面對(duì)這樣的問(wèn)題,他會(huì)認(rèn)為這是家長(zhǎng)在向自己“要承諾”,想聽(tīng)到自己回答“都復(fù)習(xí)了”。同時(shí)孩子知道,這個(gè)承諾一定不能輕易給出,否則萬(wàn)一失利,將會(huì)面臨“信用質(zhì)疑、能力質(zhì)疑”。

考前詢問(wèn)復(fù)習(xí)情況往往是會(huì)*焦慮乃至煩躁,最好的處理方式不是“詢問(wèn)復(fù)習(xí)情況”,而是“肯定孩子付出的努力”——比如,“復(fù)習(xí)得真是用心,辛苦了,別累著”。這樣的鼓勵(lì),往往是肯定孩子的付出,但同時(shí)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)結(jié)果,既可以令其感到被認(rèn)可,同時(shí)不會(huì)有“承諾的風(fēng)險(xiǎn)”。

不要緊張,能考到XX名也行

毒性:★★★★☆

“不要緊張,咱們就算考不到第1名,前5也挺好的。”很多家長(zhǎng)會(huì)以自己的這句話為傲,認(rèn)為自己這句話是在讓孩子放下包袱、是在為孩子減壓,甚至認(rèn)為自己說(shuō)出這樣的句子是多么開(kāi)明、多么不容易。

能夠鼓勵(lì)孩子“降低目標(biāo)”的家長(zhǎng)的確用心良苦,然而不得不說(shuō),“降低預(yù)期”“降低目標(biāo)”的話不應(yīng)當(dāng)在考前說(shuō),因?yàn)樵诳记?,你越讓孩子降低目?biāo),孩子越會(huì)在意目標(biāo)。

孩子所有的緊張其實(shí)都是源自于對(duì)于“目標(biāo)的未知”,不知道自己能不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),那么這個(gè)時(shí)候,如果想給孩子減壓,僅僅“降低目標(biāo)”是不夠的,而是根本不要再提目標(biāo),“忽略目標(biāo)認(rèn)可過(guò)程”才是考前最好的減壓方式。

因此,考前最好是對(duì)孩子說(shuō)“堅(jiān)持了這一年真是不容易,能堅(jiān)持下來(lái)的都是勝利”。然后聊聊這一年有什么時(shí)候是最難過(guò)想放棄的,后來(lái)又怎么堅(jiān)持下來(lái)的,也可以聊聊作為家長(zhǎng)自己的心路歷程。

這個(gè)時(shí)候,我們就把孩子的注意力由結(jié)果轉(zhuǎn)向了過(guò)程、轉(zhuǎn)向了成長(zhǎng)。能夠引導(dǎo)他看到自己的付出與回報(bào),增加信心。

早讓你看你就不看,現(xiàn)在著急了

毒性:★★★★☆

家長(zhǎng)也許是出于關(guān)心,怕孩子熬夜影響了應(yīng)考狀態(tài)。但是這種“錯(cuò)把抱怨當(dāng)成叮囑”的方式一定要克服。無(wú)論這個(gè)孩子平時(shí)表現(xiàn)如何,考前都要“以肯定代替否認(rèn)”。

當(dāng)遇到孩子臨時(shí)抱佛腳熬夜時(shí),家長(zhǎng)無(wú)論多么憤怒都要忍住,說(shuō)“臨陣磨槍不快也光,再早一點(diǎn)睡明天狀態(tài)一好,不會(huì)的也有靈感了?!睂?duì)于他的監(jiān)督和批評(píng)可以放在平時(shí)或考后。在考前,“強(qiáng)調(diào)積極”是硬道理。

考試的時(shí)候千萬(wàn)別忘了XX(知識(shí)點(diǎn))

毒性:★★★☆☆

還有一些家長(zhǎng)包括老師,在考前容易囑咐孩子平時(shí)的易錯(cuò)點(diǎn)。比如這個(gè)孩子平時(shí)計(jì)算總出錯(cuò),或者總是不認(rèn)真審題,那么我們?cè)诳记熬蜁?huì)進(jìn)行叮嚀。我們說(shuō)“提醒孩子平時(shí)的易錯(cuò)點(diǎn)”沒(méi)有錯(cuò),但是一定要注意方式方法。

不要專門去強(qiáng)調(diào),一方面會(huì)給孩子帶來(lái)心理壓力,同時(shí)他上了考場(chǎng)后,會(huì)不自覺(jué)地特別在意你提醒過(guò)他的東西,反而會(huì)忽略你沒(méi)囑咐過(guò)他的事情。

說(shuō)到這里,順便要提醒各位考生一句:考試之前,一定要“復(fù)習(xí)做過(guò)的,少看沒(méi)做的”、“復(fù)習(xí)基礎(chǔ)概念的,少看技術(shù)較難的”、“全面過(guò),不要重點(diǎn)看”。也就是說(shuō),考前一定要把做過(guò)的、基礎(chǔ)的再看一遍,同時(shí)要全面過(guò)一遍,不要重點(diǎn)看某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

因?yàn)閺慕虒W(xué)實(shí)踐中觀察,考前看什么,孩子考場(chǎng)上就會(huì)更多地用到什么。比如語(yǔ)文,10個(gè)素材,孩子考前看了5個(gè),他到了考場(chǎng)上就會(huì)更傾向于那5個(gè),但是其實(shí)可能并不合適。因此,考前與其“片面重點(diǎn)復(fù)習(xí)”“不如全面迅速過(guò)一遍”,真正的重點(diǎn)復(fù)習(xí)應(yīng)該放在平時(shí)而非臨考。這一點(diǎn)需要家長(zhǎng)孩子特別注意。

親愛(ài)的孩子,我知道你學(xué)習(xí)很辛苦

多少次夜里,你伏案窗前,只為自己的名字能在百名榜上更靠前;寒冬的清晨,你不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩,踏著自行車小臉被吹得通紅。

雖然你的成績(jī)并不拔尖,你和學(xué)霸之間還有差距,但我知道:哪個(gè)孩子沒(méi)有一顆想當(dāng)學(xué)霸的心呢?

即使嘴上不說(shuō) ,心底也一定悄悄藏著這個(gè)夢(mèng)。只不過(guò)外向點(diǎn)的能大膽表白,內(nèi)向的就埋在心里,讓膽怯的灌木掩蓋了它。

媽媽也有過(guò)學(xué)生生涯,我知道學(xué)霸的可遇不可求,并不是每個(gè)人都能當(dāng)上英雄。但我知道,每個(gè)學(xué)生都無(wú)一例外做過(guò)這個(gè)夢(mèng)。

媽媽陪伴你,感受著你學(xué)習(xí)路上的辛苦,一點(diǎn)一滴都不容易。而學(xué)習(xí),原本就不是一件輕松事。

親愛(ài)的孩子,并不是所有付出都能換得好成績(jī)

哪個(gè)母親不曾做過(guò)望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)呢?

可一次次作業(yè)陪伴中、一次次考試分?jǐn)?shù)后、一*競(jìng)賽評(píng)比中,也一點(diǎn)點(diǎn)消磨了我起初的美夢(mèng)。我終于認(rèn)識(shí)到生活的又一條樸素真理:“天賦是老天爺饋贈(zèng)的禮物,他只管隨心所欲分發(fā),并不負(fù)責(zé)公平”。

我想起了我的童年時(shí)代,我也曾是老師眼中那個(gè)笨小孩。數(shù)學(xué)更是我的黑洞,無(wú)論做多少題庫(kù),課后復(fù)習(xí)多少小時(shí),都一知半解,考試成績(jī)永遠(yuǎn)徘徊在中等分?jǐn)?shù)線之間。

相反語(yǔ)文我很輕松,幾乎考前不怎么看書,考試輕輕松松拿全班前三名。

天賦有區(qū)別,造物主有神奇魔力,不然造出的全都是雷同的人,多么無(wú)聊。

所以親愛(ài)的孩子,讓我們都明白這個(gè)真理吧:

學(xué)習(xí)原本就是辛苦的,而付出辛苦并不一定就能換取好成績(jī)。因?yàn)檫€需要天賦、需要好老師引導(dǎo)、好方法啟迪、好機(jī)會(huì)磨煉……

好成績(jī)的不容易如同成人世界的艱辛,大家都在埋頭打拼,而成功真的不容易。

親愛(ài)的孩子,考試雖然重要,但進(jìn)步的姿態(tài)更重要

作為媽媽,沒(méi)人比我更關(guān)心你的成績(jī)了。說(shuō)我對(duì)成績(jī)排名不重視,那絕對(duì)是口是心非。

可相比考試,媽媽更在乎的是你努力進(jìn)取的姿態(tài),超越自己的經(jīng)歷。

你努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天有進(jìn)步,那你一定能成為更優(yōu)秀的自己。

曾經(jīng)考過(guò)低分不重要,重要的是知道原因,下次提高分?jǐn)?shù);曾經(jīng)不會(huì)做的題不重要,重要的是你虛心請(qǐng)教,學(xué)會(huì)方法能舉一反三。

曾經(jīng)的失敗、沮喪、種種打擊都不重要,只要你對(duì)自己有期許,不肯松懈,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步就是登云梯,幫助你攀登夢(mèng)想的天空。

考試來(lái)臨,媽媽知道你學(xué)習(xí)的辛苦,但你要知道,學(xué)習(xí)原本就不是一件膚淺快樂(lè)的事。它的快樂(lè)是“大快樂(lè)”,是啟智、提升心靈的快樂(lè),而且不是你所有付出都能得到好成績(jī)。

所以媽媽希望你明白:你努力進(jìn)取、超越自己的姿態(tài),比冷冰冰的分?jǐn)?shù)更美、更重要!

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的考試前家長(zhǎng)的4大“毒句”和3大“金句”!哪些是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的?,希望能幫助到廣大考生!

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