今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了農(nóng)林漁牧專業(yè)院校排名 農(nóng)林牧漁類包括哪些專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
2023年??拼髮W(xué)排名中,福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名第556名,福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是福建省教育廳主管的公立、全日制普通高等學(xué)校,是福建省唯一的農(nóng)業(yè)類高等職業(yè)院校。福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于福建省福州市,是福建省教育廳主管的公立、全日制普通高等學(xué)校,是福建省唯一的農(nóng)業(yè)類高等職業(yè)院校,是福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校、全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地,入選“福建省高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。現(xiàn)任黨委書記楊振坦、院長(zhǎng)何東進(jìn)。訓(xùn)為“厚德強(qiáng)技、學(xué)以致用”。
拓展:學(xué)校設(shè)有相思嶺、首山兩個(gè)校區(qū);學(xué)校設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院。截至2018年12月24日,學(xué)校總占地面積44.733萬(wàn)平方米,總建筑面積22.61萬(wàn)平方米;在招專業(yè)34個(gè),涵蓋農(nóng)林牧漁、食品藥品與糧食、生物與化工、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、資源環(huán)境與安全等9個(gè)專業(yè)大類,15個(gè)二級(jí)專業(yè)類;專任教師249 人。學(xué)校肇始于1902年福建農(nóng)桑總局蠶務(wù)學(xué)堂,是中國(guó)最早開辦農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的學(xué)校之一,被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)祥地。2003年2月,經(jīng)福建省人民*批準(zhǔn),由福州市農(nóng)業(yè)學(xué)校和福建省農(nóng)業(yè)學(xué)校合并設(shè)立福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2012-2013年農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)排名 排 名 學(xué)校名稱 星 級(jí) 學(xué)校數(shù) 1 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★ 69 2 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★ 69 3 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★ 69 4 浙江大學(xué) 4★ 69 5 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 69 6 西北農(nóng)林科技大學(xué) 4★ 69 7 福建農(nóng)林大學(xué) 4★ 69 8 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 69 9 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 69 10 中國(guó)人民大學(xué) 4★ 69 11江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 6912 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 69 13 西南大學(xué) 4★ 69 14 東北林業(yè)大學(xué) 4★ 69 15 貴州大學(xué) 4★ 69 16 北京林業(yè)大學(xué) 3★ 69 17 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 69 18 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 69 19 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 69 20 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 3★ 69 21 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 69
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:120301
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí) 和相關(guān)農(nóng)林業(yè)科學(xué)知識(shí),具備農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理基本理論、方法和技能,能在各級(jí)*部門、農(nóng)林牧漁 業(yè)相關(guān)企業(yè)、教學(xué)與科研單位等從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融財(cái)會(huì)和政策研究等經(jīng)濟(jì)管理工作 的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基本理論和基本知識(shí),接受經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)營(yíng) 決策、組織策劃、調(diào)查研究等方面的基本訓(xùn)練,掌握從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融財(cái)務(wù)和政策研 究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:
1.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的基本理論和方法,具備較為寬廣的人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí)和一定的 農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);
2.掌握產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)分析、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)濟(jì)核算、統(tǒng)計(jì)分析、社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查等基本技能;
3.具備分析和解決農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際問題、從事農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)工作的實(shí)踐能力;
4.熟悉國(guó)家農(nóng)林牧漁業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理制度、政策和法規(guī),熟悉農(nóng)林牧漁業(yè)的產(chǎn)業(yè)背景和 發(fā)展趨勢(shì);
5.具有創(chuàng)新精神,具備自主學(xué)習(xí)能力和一定的科研能力;
6.具備熟練運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)的能力、較好的口頭表達(dá)和書面寫作能力,達(dá)到一定的外語(yǔ) 水平。
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理。
核心課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、農(nóng)(林、牧、漁,下同)業(yè)經(jīng)濟(jì) 學(xué)、涉農(nóng)企業(yè)管理學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易或運(yùn)(營(yíng))銷學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng) 業(yè)概論。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各種類型的 科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《水產(chǎn)養(yǎng)殖概論》、《農(nóng)產(chǎn)品物流管理》、《農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏加工概論》、《農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷》、《農(nóng)業(yè)投資項(xiàng)目評(píng)估》、《農(nóng)業(yè)與食品政策》、《農(nóng)業(yè)政策學(xué)》、《農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)分析》、《國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
農(nóng)、林類企業(yè):農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理、政策研究; 食品類企業(yè):流通貿(mào)易、產(chǎn)品營(yíng)銷; 金融類企業(yè):農(nóng)林投資評(píng)估、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)分析。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)前景:
隨著經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展對(duì)農(nóng)業(yè)的要求,農(nóng)業(yè)發(fā)展開始成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。而我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,作為農(nóng)業(yè)大國(guó),要想從根本上改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,從而改善農(nóng)民的生活條件,提高農(nóng)民在技術(shù)、文化等方面的素質(zhì),改變農(nóng)村的落后面貌,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),這一系列的發(fā)展,都需要大量的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才投身到基層中去,廣大的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才必將提供無(wú)數(shù)就業(yè)崗位。
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于管理學(xué)類中的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類,其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類共2個(gè)專業(yè),農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中排名第2,在整個(gè)管理學(xué)大類中排名第45位。36724位農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 4100 元,其中0-2年工資2582元,應(yīng)屆畢業(yè)生工資2999元,8-10年工資5333元,3-5年工資5590元。就業(yè)前景比較好的城市有:鄭州、北京、南陽(yáng)、平頂山、開封、金華、天津、上海、南京、廈門。
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)方向:
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可畢業(yè)后既可以至企事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)、管理(行政、人事)、市場(chǎng)分析和營(yíng)銷策劃等工作,也可以進(jìn)入大中型農(nóng)牧企業(yè)和食品加工貿(mào)易企業(yè)、與農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)有關(guān)的金融投資、流通貿(mào)易、加工運(yùn)輸、科技開發(fā)、新聞傳媒、咨詢服務(wù)等企事業(yè)單位,從事農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際貿(mào)易和市場(chǎng)營(yíng)銷等工作。此外,通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入中央和地方各級(jí)*的綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村管理部門、食品產(chǎn)業(yè)管理部門和政策調(diào)研機(jī)構(gòu),從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)業(yè)政策理論研究、教學(xué)與科研工作也是不錯(cuò)的選擇。也可以考取經(jīng)濟(jì)管理類的碩士研究生,進(jìn)入有關(guān)的高等院校和科研機(jī)構(gòu)。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
以上就是大學(xué)路整理的農(nóng)林漁牧專業(yè)院校排名 農(nóng)林牧漁類包括哪些專業(yè)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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