北京匯佳職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè) 北京匯佳職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名
更新：2023年06月07日 11:31 大學(xué)路
2019北京匯佳職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線匯總
高考填志愿想要報考北京匯佳職業(yè)學(xué)院的考生們需要注意了，下文中小編給大家整理了2019年北京匯佳職業(yè)學(xué)院在各省各專業(yè)的高考錄取分?jǐn)?shù)線詳情，供參考查閱！
2019北京匯佳職業(yè)學(xué)院各省各專業(yè)分?jǐn)?shù)線匯總
| 年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 專業(yè) | 分?jǐn)?shù)線 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 高爾夫球運(yùn)動與管理(高爾夫球青少年教育與管理)(信息技術(shù)C，通用技) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 老年服務(wù)與管理(老年機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理)(歷史C，地理C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 人力資源管理(政治C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | 專科批 | 體育運(yùn)營與管理(健身健美青少年體適能教育與管理)(信息技術(shù)C，通用) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | 專科批 | 體育運(yùn)營與管理(足球運(yùn)動青少年教育與管理)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | 專科批 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制)(信息技術(shù)C，物理C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | 專科批 | 學(xué)前教育(國際雙語教育)(師范)(歷史C，政治C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范)(歷史C，政治C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(幼兒體育教育)(師范)(歷史C，政治C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 影視多媒體技術(shù)(歷史C，信息技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 體育運(yùn)營與管理(馬術(shù)運(yùn)動青少年教育與管理)(兩年制)(信息技術(shù)C，通) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 專科批 | 體育運(yùn)營與管理(游泳運(yùn)動青少年教育與管理)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 體育運(yùn)營與管理(足球運(yùn)動青少年教育與管理)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(物聯(lián)互聯(lián)技術(shù))(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高職專科 | 國際商務(wù) | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高職?？?/td> | 人力資源管理 | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高職?？?/td> | 體育運(yùn)營與管理(冰上運(yùn)動青少年教育與管理) | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高職專科 | 學(xué)前教育(國際雙語教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(親子教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職專科 | 國際商務(wù) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(親子教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 專科批 | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類) | 217 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | ?？婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 360 |
| 2019 | 遼寧 | 文科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 遼寧 | 文科 | ?？婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 0 |
| 2019 | 遼寧 | 文科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職專科 | 國際商務(wù)(辦學(xué)地點(diǎn)：學(xué)校本部) | 0 |
| 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：學(xué)校本部) | 0 |
| 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 高職?？?/td> | 人力資源管理(辦學(xué)地點(diǎn)：學(xué)校本部) | 189 |
| 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：學(xué)校本部) | 295 |
| 2019 | 山東 | 理科 | 高職專科 | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 山東 | 理科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育，師范類) | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | ?？婆?/td> | 國際商務(wù) | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(師范) | 0 |
| 2019 | 天津 | 理科 | ?？婆?/td> | 國際商務(wù) | 0 |
| 2019 | 天津 | 文科 | 專科批 | 學(xué)前教育(國際雙語教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 天津 | 文科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(4G移動通訊技術(shù))(信息技術(shù)C，物理C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 國際商務(wù)(地理C，信息技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 體育運(yùn)營與管理(冰上運(yùn)動青少年教育與管理)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 體育運(yùn)營與管理(馬術(shù)運(yùn)動青少年教育與管理)(兩年制)(信息技術(shù)C，通) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 體育運(yùn)營與管理(網(wǎng)球運(yùn)動青少年教育與管理)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(物聯(lián)互聯(lián)技術(shù))(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | 專科批 | 學(xué)前教育(幼兒園行政管理)(師范)(歷史C，政治C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 專科批 | 高爾夫球運(yùn)動與管理(高爾夫球青少年教育與管理)(信息技術(shù)C，通用技) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 專科批 | 人力資源管理(政治C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 體育運(yùn)營與管理(健身健美教練)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范)(歷史C，政治C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(幼兒體育教育)(師范)(歷史C，政治C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 專科批 | 學(xué)前教育(幼兒園行政管理)(師范)(歷史C，政治C) | 120 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高職專科 | 國際商務(wù) | 292 |
| 2019 | 貴州 | 理科 | 高職?？?/td> | 人力資源管理 | 0 |
| 2019 | 貴州 | 理科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范) | 0 |
| 2019 | 貴州 | 文科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育師范) | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高職?？?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高職專科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(物聯(lián)互聯(lián)技術(shù)) | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高職?？?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職專科 | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職?？?/td> | 人力資源管理 | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職專科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(物聯(lián)互聯(lián)技術(shù)) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(幼兒體育教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職專科 | 學(xué)前教育(幼兒園行政管理)(師范類) | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(物聯(lián)互聯(lián)技術(shù)) | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 學(xué)前教育(師范)(學(xué)前教育) | 0 |
| 2019 | 黑龍江 | 理科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 黑龍江 | 理科 | 專科批 | 國際商務(wù) | 0 |
| 2019 | 黑龍江 | 理科 | ?？婆?/td> | 體育運(yùn)營與管理(冰上運(yùn)動青少年教育與管理) | 0 |
| 2019 | 黑龍江 | 文科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 高職?？?/td> | 國際商務(wù) | 0 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 專科批 | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 301 |
| 2019 | 遼寧 | 理科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 遼寧 | 理科 | ?？婆?/td> | 國際商務(wù) | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(師范) | 0 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 健康管理(生物C，歷史C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 體育運(yùn)營與管理(健身健美教練)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | 專科批 | 體育運(yùn)營與管理(游泳運(yùn)動青少年教育與管理)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 理科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(親子教育)(師范)(歷史C，政治C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(4G移動通訊技術(shù))(信息技術(shù)C，歷史C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 專科批 | 國際商務(wù)(地理C，信息技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 專科批 | 健康管理(生物C，歷史C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 老年服務(wù)與管理(老年機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理)(歷史C，地理C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 體育運(yùn)營與管理(冰上運(yùn)動青少年教育與管理)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 專科批 | 體育運(yùn)營與管理(健身健美青少年體適能教育與管理)(信息技術(shù)C，通用) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 體育運(yùn)營與管理(網(wǎng)球運(yùn)動青少年教育與管理)(信息技術(shù)C，通用技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 專科批 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制)(信息技術(shù)C，歷史C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(國際雙語教育)(師范)(歷史C，政治C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(親子教育)(師范)(歷史C，政治C) | 120 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 專科批 | 影視多媒體技術(shù)(歷史C，信息技術(shù)C) | 120 |
| 2019 | 貴州 | 文科 | 高職?？?/td> | 國際商務(wù) | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職?？?/td> | 體育運(yùn)營與管理(冰上運(yùn)動青少年教育與管理) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職專科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高職?？?/td> | 學(xué)前教育(國際雙語教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 人力資源管理 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 國際商務(wù) | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(物聯(lián)互聯(lián)技術(shù)) | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 0 |
| 2019 | 黑龍江 | 理科 | ?？婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 0 |
| 2019 | 黑龍江 | 文科 | 專科批 | 學(xué)前教育(師范類) | 0 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 244 |
| 2019 | 江蘇 | 理科 | 高職?？?/td> | 老年服務(wù)與管理(北京市昌平區(qū)科技園區(qū)創(chuàng)新路20號) | 0 |
| 2019 | 遼寧 | 理科 | ?？婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 0 |
| 2019 | 山東 | 文科 | 高職?？?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 0 |
| 2019 | 山東 | 文科 | 高職專科 | 學(xué)前教育(學(xué)前教育師范類) | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | ?？婆?/td> | 城市軌道交通通信信號技術(shù)(軌道交通信息化) | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | ?？婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 專科批 | 國際商務(wù) | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | ?？婆?/td> | 人力資源管理 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 專科批 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能控制) | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 專科批 | 人力資源管理 | 0 |
| 2019 | 天津 | 理科 | ?？婆?/td> | 學(xué)前教育(學(xué)前教育)(師范類) | 0 |
| 2019 | 天津 | 文科 | ?？婆?/td> | 人力資源管理 | 0 |
注：分?jǐn)?shù)線為0表示目前暫無數(shù)據(jù)。
北京匯佳職業(yè)學(xué)院熱門優(yōu)勢專業(yè)介紹
學(xué)前教育
學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種*，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
國際商務(wù)
國際商務(wù)專業(yè)，是國家為適應(yīng)二十一世紀(jì)國際貿(mào)易發(fā)展需要，增強(qiáng)國家競爭力而設(shè)立的學(xué)科。國際商務(wù)是超越了國界產(chǎn)生的圍繞企業(yè)經(jīng)營的事務(wù)性活動，主要是指企業(yè)從事國際貿(mào)易和國際投資過程中產(chǎn)生的跨國經(jīng)營活動。國際貿(mào)易包括貨物、服務(wù)和知識產(chǎn)權(quán)交易；國際投資，主要是指國際直接投資，包括獨(dú)資、合資和合作經(jīng)營。
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全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？別誤解了，要整頓的是這類培訓(xùn)班
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大，在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此，有家長呼吁：要全面禁止課
2021年08月03日 11:56 -
課外輔導(dǎo)真的能提高孩子高考成績嗎？
課外報班，每個家長心里都有自己的想法：“我家孩子數(shù)學(xué)不行，是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊？”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18 -
?中國父母在子女課外輔導(dǎo)上花了多少錢
課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動，也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校
2019年11月11日 22:19 -
全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，你支持嗎？
有人說，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充，然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13 -
深度解讀：課外輔導(dǎo)1對1，在線課，小班課，大班課，家長該如何選擇？
其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題，家長由于大部分只有一個孩子，經(jīng)驗非常有限，也不做教育方面的研究，所以很多時候
2019年11月11日 22:08 -
我們?yōu)槭裁催x擇課外輔導(dǎo)？
教育培訓(xùn)行業(yè)，在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00 -
小升初沒考好，我的人生好像完蛋了
打開大學(xué)錄取通知書，是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的，在大洋彼岸的小島國新加坡，每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14 -
小升初重塑了我的靈魂，還有肉體
不經(jīng)歷一次小升初，我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白，家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了，
2019年11月12日 13:05 -
小升初數(shù)學(xué)17條法則，做題一定會用到！
有很多家長們反應(yīng)說，不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼，總是感覺是因為太調(diào)皮，所
2019年11月12日 13:02 -
小升初最重要的能力，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一點(diǎn)也不晚！
今日寄語"讓孩子愛上閱讀，必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59
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