廣東海洋大學(xué)最好的專業(yè)排名榜中,實力排在第一的王牌專業(yè)是哪個?廣東海洋大學(xué)的熱門王牌專業(yè)中,排名前十的優(yōu)勢專業(yè)有哪些?本文將奉上廣東海洋大學(xué)的強勢專業(yè)和比較好就業(yè)的專業(yè)名單推薦,幫助有意考廣東海洋大學(xué)的學(xué)子,找到廣東海洋大學(xué)最牛的專業(yè)。
一、廣東海洋大學(xué)最好的專業(yè)有哪些?
根據(jù)廣東海洋大學(xué)2022年在河北的招錄數(shù)據(jù),五米高考將各專業(yè)按照投檔分從高到低排序,得出了下面這份在高三考生心中,廣東海洋大學(xué)最好的專業(yè)名單,排名前十的分別是:
第1名為軟件工程:投檔線為549分
第2名為能源與動力工程:投檔線為539分
第3名為信息與計算科學(xué):投檔線為535分
第4名為經(jīng)濟與金融:投檔線為531分
第5名為大氣科學(xué):投檔線為527分
第6名為船舶與海洋工程:投檔線為524分
第7名為食品科學(xué)與工程:投檔線為522分
第8名為海洋科學(xué):投檔線為516分
第9名為食品質(zhì)量與安全:投檔線為514分
第10名為海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù):投檔線為512分
以上這10個專業(yè)是廣東海洋大學(xué)2022年在河北投檔分數(shù)線最高的10個專業(yè),可以說是廣東海洋大學(xué)的王牌熱門專業(yè)。這些專業(yè)的實力比較強、屬于廣東海洋大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè),高三考生可以優(yōu)先選擇報考。
二、廣東海洋大學(xué)最好就業(yè)的專業(yè)是什么?
從學(xué)有所成的角度來看,廣東海洋大學(xué)最好就業(yè)的專業(yè),應(yīng)該是廣東海洋大學(xué)綜合實力及師資力量最強的專業(yè)。接下來,五米高考將為大家展示在廣東海洋大學(xué)教育部全國第四輪學(xué)科評估中的成績、ESI全球前1%學(xué)科名單,國家級特色專業(yè)名單,這些名單中的專業(yè)均屬于廣東海洋大學(xué)比較牛的專業(yè),學(xué)好后都比較好就業(yè)。
1、廣東海洋大學(xué)最好就業(yè)的專業(yè)之教育部學(xué)科評估
B-:食品科學(xué)與工程、水產(chǎn)
C+:海洋科學(xué)
2、廣東海洋大學(xué)最好就業(yè)的專業(yè)之ESI全球前1%學(xué)科
植物與動物科學(xué)
3、廣東海洋大學(xué)最好就業(yè)的專業(yè)之國家級特色專業(yè)
食品科學(xué)與工程、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、動物科學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、食品質(zhì)量與安全
以上便是廣東海洋大學(xué)最好的專業(yè)合集,希望能幫助大學(xué)選到好專業(yè)、成功圓夢廣東海洋大學(xué)。
專業(yè)名稱 | 批次 | 平均分 | 最低分/最低位次 |
---|---|---|---|
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 528 | 521/83633 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 522 | 516/89135 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 513 | 510/96362 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科批(理科) | 515 | 510/96294 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 510 | 506/100310 |
法學(xué) | 本科批(理科) | 514 | 505/101867 |
電子信息工程 | 本科批(理科) | 510 | 503/103938 |
英語 | 本科批(理科) | 514 | 503/104132 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科批(理科) | 510 | 503/104216 |
新聞學(xué) | 本科批(理科) | 508 | 502/105530 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科批(理科) | 508 | 502/104702 |
會計學(xué) | 本科批(理科) | 510 | 502/104987 |
機械設(shè)計*及其自動化 | 本科批(理科) | 507 | 502/105081 |
通信工程 | 本科批(理科) | 504 | 501/106270 |
電氣工程及其自動化 | 本科批(理科) | 509 | 500/107190 |
經(jīng)濟學(xué) | 本科批(理科) | 508 | 499/108644 |
能源與動力工程 | 本科批(理科) | 503 | 499/109063 |
機械設(shè)計*及其自動化 | 本科批(理科) | 507 | 499/108307 |
電氣工程及其自動化 | 本科批(理科) | 502 | 497/110491 |
食品科學(xué)與工程 | 本科批(理科) | 502 | 497/110629 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 528 | 521/83633 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 522 | 516/89135 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 513 | 510/96362 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科批(理科) | 515 | 510/96294 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 510 | 506/100310 |
法學(xué) | 本科批(理科) | 514 | 505/101867 |
電子信息工程 | 本科批(理科) | 510 | 503/103938 |
英語 | 本科批(理科) | 514 | 503/104132 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科批(理科) | 510 | 503/104216 |
新聞學(xué) | 本科批(理科) | 508 | 502/105530 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 528 | 521/83633 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 522 | 516/89135 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 513 | 510/96362 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科批(理科) | 515 | 510/96294 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 510 | 506/100310 |
法學(xué) | 本科批(理科) | 514 | 505/101867 |
電子信息工程 | 本科批(理科) | 510 | 503/103938 |
英語 | 本科批(理科) | 514 | 503/104132 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科批(理科) | 510 | 503/104216 |
新聞學(xué) | 本科批(理科) | 508 | 502/105530 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 528 | 521/83633 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 522 | 516/89135 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 513 | 510/96362 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科批(理科) | 515 | 510/96294 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 510 | 506/100310 |
法學(xué) | 本科批(理科) | 514 | 505/101867 |
電子信息工程 | 本科批(理科) | 510 | 503/103938 |
英語 | 本科批(理科) | 514 | 503/104132 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科批(理科) | 510 | 503/104216 |
新聞學(xué) | 本科批(理科) | 508 | 502/105530 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 528 | 521/83633 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 522 | 516/89135 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 513 | 510/96362 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科批(理科) | 515 | 510/96294 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 510 | 506/100310 |
法學(xué) | 本科批(理科) | 514 | 505/101867 |
電子信息工程 | 本科批(理科) | 510 | 503/103938 |
英語 | 本科批(理科) | 514 | 503/104132 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科批(理科) | 510 | 503/104216 |
新聞學(xué) | 本科批(理科) | 508 | 502/105530 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 528 | 521/83633 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 522 | 516/89135 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 513 | 510/96362 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科批(理科) | 515 | 510/96294 |
軟件工程 | 本科批(理科) | 510 | 506/100310 |
法學(xué) | 本科批(理科) | 514 | 505/101867 |
電子信息工程 | 本科批(理科) | 510 | 503/103938 |
英語 | 本科批(理科) | 514 | 503/104132 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科批(理科) | 510 | 503/104216 |
新聞學(xué) | 本科批(理科) | 508 | 502/105530 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科批(理科) | 528 | 521/83633 |
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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