今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/857.html" title="嘉興學院">嘉興學院南湖學院院校排名 一、嘉興學院南湖學院有幾個校區(qū),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
嘉興學院南湖學院挺不錯的,環(huán)境優(yōu)美,歷史悠久, 具體介紹如下:
嘉興南湖學院(Jiaxing Nanhu University),地處長三角中心城市—嘉興南湖之畔,是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的、嘉興市人民*舉辦的全日制普通本科高等學校, 其前身為嘉興學院南湖學院。2020 年 12 月“建黨百年、百年建校”背景下,學校以革命紅船起航地—“嘉興南湖”命名,成功轉(zhuǎn)設(shè)為公辦普通本科高校,全面開啟新征程。
教師隊伍
學院擁有專任教師427人,其中,具有研究生學歷的教師數(shù)占教師總數(shù)的78.45%;具有博士學位教師占教師總數(shù)的16.16%;具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師131人(其中正高職務(wù)的專任教師39人),占教師總數(shù)的30.68%。
科研成果
近年獲市廳級以上科研項目立項 113 項,其中省部級及以上項目30項,科研經(jīng)費總額 1500 多萬元,發(fā)表核心及以上期刊論文173 篇、專著16部,獲得授權(quán)發(fā)明專利91項。
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嘉興學院南湖學院只有一個校區(qū)
嘉興學院南湖學院地址:浙江省嘉興市越秀南路56號
嘉興學院南湖學院是2003年經(jīng)浙江省人民*批準、2004年經(jīng)教育部確認的全日制本科獨立學院,坐落于聞名遐邇的革命圣地——浙江省嘉興市南湖之畔。
學院自創(chuàng)辦以來,依托母體嘉興學院資源優(yōu)勢,按照“獨立辦學、資源共享、規(guī)范運行”的辦學方針,立足嘉興、服務(wù)浙江、輻射長三角,堅持面向地方、面向基層、面向一線,為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近3萬名具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,贏得了良好的社會聲譽。
學院占地面積536.47畝,校園與嘉興學院校區(qū)相鄰,環(huán)境優(yōu)雅。建設(shè)和共享以經(jīng)濟管理實驗中心等11個省級及以上實驗教學示范中心為主體的實驗教學平臺,教學儀器設(shè)備總值1.044億元,圖書館紙質(zhì)藏書75.38萬冊,部分電子圖書、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備與嘉興學院共建共享。
學院現(xiàn)有專業(yè)34個,涵蓋經(jīng)濟學、管理學、工學、文學、醫(yī)學、法學等6大學科門類。擁有專任教師427人,外聘教師82人,其中副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師131人,在校全日制在校本科生7639名。
學院堅持應(yīng)用型科研導向,不斷提高服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展能力。近5年,學院獲市廳級以上科研項目立項113項,其中:省部級及以上項目30項;科研經(jīng)費總額1520.91萬元;發(fā)表二級(核心)及以上期刊論文173篇;出版專著、編著16部;教師獲得授權(quán)發(fā)明專利91項。2015年被確定為浙江省加強應(yīng)用型建設(shè)試點院校。
浙江嘉興學院南湖學院非常不錯; 環(huán)境優(yōu)美,師資力量非常雄厚;具體介紹如下:
嘉興南湖學院,地處長三角中心城市—嘉興南湖之畔,是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的、嘉興市人民*舉辦的全日制普通本科高等學校, 其前身為嘉興學院南湖學院。2020 年 12 月“建黨百年、百年建?!北尘跋?,學校以革命紅船起航地—“嘉興南湖”命名,成功轉(zhuǎn)設(shè)為公辦普通本科高校,全面開啟新征程。
截至2021年3月,學校目前占地 900 余畝(規(guī)劃用地 300 余畝),下設(shè)7 個二級系院、34 個本科專業(yè),涵蓋文學、法學、經(jīng)濟學、管理學、工學、醫(yī)學等 6 大學科門類,在校全日制本科學生 7700 余人;擁有專任教師 430 余人,其中副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上教師占比超 30%;建有經(jīng)濟管理實驗中心等 11 個省級以上實驗教學示范中心,教學儀器設(shè)備總值 1 億多元,圖書館紙質(zhì)藏書 76 萬冊。
教師隊伍
學院擁有專任教師427人,其中,具有研究生學歷的教師數(shù)占教師總數(shù)的78.45%;具有博士學位教師占教師總數(shù)的16.16%;
具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師131人(其中正高職務(wù)的專任教師39人),占教師總數(shù)的30.68%。
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