東南大學(xué)成賢學(xué)院怎么樣 東南大學(xué)成賢學(xué)院怎么樣?到底是幾本?

東南大學(xué)成賢學(xué)院是二本；東南大學(xué)成賢學(xué)院挺不錯(cuò)的 ；師資力量非常雄厚；交通便利；具體介紹如下：

東南大學(xué)成賢學(xué)院，始創(chuàng)于1998年，坐落于南京市，由東南大學(xué)舉辦，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。

截至2020年8月，東南大學(xué)成賢學(xué)院占地面積1200畝，校舍建筑面積30萬(wàn)平方米，坐落于東南大學(xué)浦口校區(qū)；設(shè)有7個(gè)學(xué)院(部)? ，擁有30多個(gè)本科專業(yè)；有全日制在校生10000余人。

辦學(xué)歷史

1998年，東南大學(xué)成立公有民辦二級(jí)學(xué)院——中大學(xué)院；

2003年6月，東南大學(xué)中大學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立學(xué)院，經(jīng)國(guó)家教育部和江蘇省教育廳批準(zhǔn)成立并更名為東南大學(xué)成賢學(xué)院。

2003年8月，學(xué)院第一屆董事會(huì)成立。東南大學(xué)校長(zhǎng)顧冠群任董事長(zhǎng)、法定代表人，東南大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)左惟任副董事長(zhǎng)、學(xué)院院長(zhǎng)。

2003年9月18日，學(xué)院在東南大學(xué)浦口校區(qū)舉行首屆2003級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮暨東南大學(xué)成賢學(xué)院揭牌儀式。

2005年1月15日，由教育部高教司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的專家組來(lái)學(xué)院進(jìn)行專項(xiàng)檢查。檢查組對(duì)成賢學(xué)院在規(guī)范招生、按章收費(fèi)、科學(xué)管理、注重教學(xué)質(zhì)量等方面都給予了充分肯定，并認(rèn)為成賢學(xué)院是江蘇省四所取得較好成績(jī)的獨(dú)立學(xué)院之一（檢查結(jié)果分“較好”“合格”“不合格”），已具備了良好的條件和基礎(chǔ)，可以在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究和探索方面先行一步，為全國(guó)同類院校提供經(jīng)驗(yàn)。

東南大學(xué)成賢學(xué)院 是一所比較好的學(xué)校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、師資力量強(qiáng)大、學(xué)科齊全，以下是具體介紹：

1、校園環(huán)境

校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、景色宜人，是莘莘學(xué)子修身治學(xué)的理想之地。學(xué)校擁有現(xiàn)代化圖書(shū)館和先進(jìn)的各類實(shí)驗(yàn)室，辦學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，生活服務(wù)方便快捷。

校舍建筑面積30萬(wàn)平方米，建有計(jì)算中心、物理實(shí)驗(yàn)中心、電工電子實(shí)驗(yàn)中心三個(gè)院級(jí)公共實(shí)驗(yàn)中心和金工實(shí)習(xí)基地總面積約5萬(wàn)平方米，各專業(yè)均建有綜合實(shí)驗(yàn)室。

2、學(xué)科齊全

學(xué)校設(shè)有建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、電子與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、土木與交通工程學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、制藥與 化學(xué)工程 學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、基礎(chǔ)部等7個(gè)院（部），9個(gè)黨政管理部門(mén)，2個(gè)直屬單位，設(shè)有30多個(gè) 本科專業(yè) 。

3、師資力量

學(xué)校有專任教師580人，具有副高級(jí)以上職稱的教師294人。學(xué)校擁有以東南大學(xué)專家教授為核心的一流教師管理團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持選聘學(xué)術(shù)水平高、科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的 高級(jí)職稱 教師擔(dān)任學(xué)科帶頭人和專業(yè)負(fù)責(zé)人。

學(xué)校對(duì)外交流情況

學(xué)校秉承東南大學(xué)百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“以生為本”理念，努力構(gòu)建體現(xiàn)自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)、科學(xué)合理、富有特色的 課程體系 ；積極推進(jìn) 學(xué)分制 改革，不斷加大 轉(zhuǎn)專業(yè) 自由度，并設(shè)置輔修專業(yè)制度；對(duì)重要的基礎(chǔ)課實(shí)行分級(jí)分層教學(xué)，為不同學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、不同發(fā)展取向的學(xué)生提供足夠的發(fā)展空間。

積極探索“做學(xué)結(jié)合”“案例教學(xué)”“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”等多樣化 教學(xué)方法 ，積極探索“優(yōu)才優(yōu)育”“校企合作”“國(guó)際合作”等培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的無(wú)縫對(duì)接。近三年，學(xué)校依托東南大學(xué)的國(guó)際合作資源，以選派交流生、碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)、暑期游學(xué)等形式進(jìn)行國(guó)際交流400余人，為學(xué)生出國(guó)深造搭建平臺(tái)。

以上內(nèi)容參考 東南大學(xué)成賢學(xué)院-學(xué)院簡(jiǎn)介

東南大學(xué)成賢學(xué)院占地面積81萬(wàn)平方米，生均教學(xué)行政用房14.1平方米，生均宿舍面積41.02平方米，生均圖書(shū)101.37冊(cè)，生均教學(xué)儀器設(shè)備值5481.5元。學(xué)院建有后藤體育館、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球室等體育場(chǎng)地。校園網(wǎng)主干千兆，覆蓋所有教學(xué)和行政區(qū)域，與東南大學(xué)主校區(qū)千兆互連。2014年6月，東南大學(xué)成賢學(xué)院作為江蘇2所公立獨(dú)立學(xué)院之一，所有專業(yè)進(jìn)入江蘇本二批次招生，但在全國(guó)其他大部分省份仍放在本三批次招生。
學(xué)院設(shè)有電子工程系、計(jì)算機(jī)工程系、土木工程系、電氣工程系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑與藝術(shù)系、化工與制藥工程系等8個(gè)系，20個(gè)專業(yè)。
學(xué)院教職工數(shù)總計(jì)752人，其中專任教師560人、外聘教師40人，具有研究生學(xué)位教師占專任教師比例為76.1%。專任教師中，具有正高級(jí)職稱的74人，副高級(jí)職稱的237人，中級(jí)職稱的217人，初級(jí)職稱的32人。
學(xué)院主持完成了國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家863高技術(shù)計(jì)劃、國(guó)家863CIMS示范工程、江蘇省十五攻關(guān)項(xiàng)目、江蘇省自然科學(xué)基金、江蘇省CAD應(yīng)用示范工程等二十多項(xiàng)國(guó)家級(jí)及部省級(jí)科研項(xiàng)目。