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揚(yáng)州中學(xué)樹人集團(tuán) 揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校的介紹

更新:2023年06月21日 20:10 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藫P(yáng)州中學(xué)樹人集團(tuán) 揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校的介紹,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!揚(yáng)州中學(xué)樹人集團(tuán) 揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校的介紹

揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校的介紹

揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校,是1999年6月經(jīng)揚(yáng)州市人民*批準(zhǔn)創(chuàng)辦的民辦學(xué)校。目前已招收初中七屆計(jì)74個(gè)班級(jí)和高中一屆4個(gè)班級(jí)1,管理上實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算。揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校成立于1999年6月,是由江蘇省揚(yáng)州中學(xué)創(chuàng)辦的一所民辦學(xué)校。學(xué)校在管理上實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算。學(xué)校秉承了揚(yáng)州中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),站在巨人的肩膀上起步、成長(zhǎng)、騰飛,逐步形成了“立德樹人,自強(qiáng)不息”的校風(fēng),“教書育人,精益求精”的教風(fēng)和“快樂學(xué)習(xí),健全成長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)。

揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校的學(xué)校校徽

標(biāo)識(shí)主體由篆書“樹人”兩字抽象而成,左部為“鼎”,右部為“人”,呈現(xiàn)鼎和人的形象。
關(guān)于鼎
(1)鼎自古是權(quán)威的形象,彰顯顯赫、尊貴、盛大。以鼎為形昭示樹人學(xué)校高峻的辦學(xué)立意,永爭(zhēng)一流的辦學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)一批批為國(guó)爭(zhēng)光的杰出人才,打造一支學(xué)養(yǎng)深厚的學(xué)科權(quán)威之師,創(chuàng)立一個(gè)國(guó)際接軌的權(quán)威教育品牌。 ?。?)今天的鼎預(yù)示著吉祥,寄意著創(chuàng)新,此處取“革故鼎新”之意。象征學(xué)校弘揚(yáng)百年揚(yáng)中優(yōu)良傳統(tǒng),汲取現(xiàn)代教育的精華,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新之并舉,昭示著學(xué)校在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的高位發(fā)展?! 。?)鼎亦是沉穩(wěn)、誠信的象征。此取“一言九鼎”之新意。預(yù)示學(xué)校誠信辦學(xué),取信于民,立信于生,詮釋了“正直向上,熱于求知”校風(fēng)之真諦。
關(guān)于“人”
(1)出自《管子 權(quán)修》之“十年樹木,百年樹人”。人是學(xué)校辦學(xué)的主體與核心,人既是指學(xué)生、教師,又指社會(huì)大眾,既是受教育者,又是社會(huì)的教育力量,以人作為標(biāo)識(shí)之核心,這集中體現(xiàn)了樹人學(xué)校以人為本,尊重生命,改造生命,喚醒靈魂的辦學(xué)意義?! 。?)標(biāo)識(shí)中的人是運(yùn)動(dòng)中的人,展示了學(xué)校學(xué)子的青春與活力,寓示學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展。以人 為本,德育為先,智育并重,體藝兼顧,健康第一的樹人宗旨。展現(xiàn)了學(xué)校的青春活力、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的蓬勃風(fēng)采。
人與鼎
人與鼎的關(guān)系是人與物的關(guān)系,物質(zhì)與精神的關(guān)系。這正寓意著只有人參與和推動(dòng)學(xué)校的創(chuàng)新與發(fā)展,才能最終實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展。
形態(tài)特點(diǎn)
(1)三個(gè)同心圓形成一個(gè)有機(jī)整體?! 、贁?shù)字“三”在古代表示圓滿和諧進(jìn)取如意的意思。寓意樹人學(xué)校是一個(gè)和諧的大家庭。 ?、谌龍A同心,寓意樹人學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心,堅(jiān)強(qiáng)又力,凝聚人心?! 、廴龍A同心,寓意全體師生共同努力,同甘共苦?! 、苋龍A同心,寓意學(xué)校事業(yè)圓滿?! 。?)1999年辦學(xué)之年。 ?。?)英文為學(xué)校校名的全稱?! 。?)“揚(yáng)中樹人”為校名簡(jiǎn)稱,同時(shí)說明學(xué)校與揚(yáng)州中學(xué)的關(guān)系,且又“百年揚(yáng)中,一脈樹人”之意?! 。?)圖形動(dòng)靜結(jié)合,方圓結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合為一體,給人的古樸典雅又生動(dòng)活潑的視覺感受。

揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校的辦學(xué)模式

辦學(xué)以來,充分運(yùn)用揚(yáng)州中學(xué)底蘊(yùn)深厚的教育資源,逐步形成一支學(xué)養(yǎng)深厚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的骨干教師隊(duì)伍。實(shí)行開放式辦學(xué),聘請(qǐng)社會(huì)各界名師和外籍教師講學(xué),組織師生參與國(guó)際教育交流活動(dòng)。實(shí)行小班制授課,每班約50名學(xué)生。教育教學(xué)強(qiáng)化基礎(chǔ)素質(zhì)教育,注重創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展,強(qiáng)化拔尖人才的培養(yǎng)。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要,學(xué)校加強(qiáng)了英語、計(jì)算機(jī)和藝術(shù)教育。
學(xué)校設(shè)立高額樹人獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀師生。成立了“家長(zhǎng)委員會(huì)”,參與學(xué)校管理。實(shí)行目標(biāo)管理,定期舉行辦學(xué)成果展示活動(dòng)等,形成了鮮明的辦學(xué)特色。由于高舉了教育現(xiàn)代化旗幟,培養(yǎng)目標(biāo)明確,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面貫徹黨的方針,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)了制度建設(shè)、組織建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè),教育教學(xué)成果斐然。各學(xué)科競(jìng)賽、市區(qū)會(huì)考、歷屆中考在市區(qū)學(xué)校中均取得最佳成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的普遍好評(píng)。

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