金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本院校,而是江蘇省的一所??茖W(xué)校。金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院由全國(guó)三八紅旗手鮑立萍投資組建,是經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn),教育部備案的省屬全日制民辦普通高職院校。 2000年啟動(dòng)招生,2013年被確定為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校培養(yǎng)建設(shè)單位,2013年通過(guò)國(guó)家高職高專院校人才培養(yǎng)工作考核。 建校20多年來(lái),學(xué)院先后獲得“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”、“江蘇省5A級(jí)社會(huì)組織”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省首批國(guó)防教育示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持“開(kāi)展適當(dāng)職業(yè)教育,服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的辦學(xué)理念,秉承“自強(qiáng)、誠(chéng)信、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、篤行”的校風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)教育和服務(wù),提供優(yōu)質(zhì)教育
在專業(yè)設(shè)置上,學(xué)院堅(jiān)持“市場(chǎng)導(dǎo)向”原則。 現(xiàn)有汽車、機(jī)械、建筑與土木、電子信息、經(jīng)濟(jì)管理、人文社科、數(shù)字藝術(shù)類專業(yè)30余人,形成以工科類專業(yè)為主導(dǎo),經(jīng)、管、理、文科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。 建成省級(jí)建筑工程技術(shù)重點(diǎn)專項(xiàng)一個(gè),省級(jí)機(jī)械*與自動(dòng)化特色專業(yè)一個(gè),省級(jí)數(shù)控高職實(shí)訓(xùn)基地一個(gè),省級(jí)汽車專項(xiàng)群人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地一個(gè),建筑工程技術(shù)專業(yè)已建成“十三五”期間江蘇省高校品牌專業(yè)有學(xué)院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群5個(gè),院級(jí)品牌專業(yè)5個(gè); 擁有8個(gè)校級(jí)實(shí)訓(xùn)中心、30多個(gè)技能教學(xué)模塊實(shí)訓(xùn)間、建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地70多個(gè)的省級(jí)精品教材2部、省級(jí)重點(diǎn)教材3部、省級(jí)在線課程5門、學(xué)校級(jí)精品課程12門; 金肯國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、南京市高技能人才培訓(xùn)基地建成,擁有數(shù)控、機(jī)械、汽車、電子、信息、服務(wù)等6大類17個(gè)職業(yè)的100多項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和認(rèn)證資格。
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)院堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。 現(xiàn)有外聘教師360多人,其中高級(jí)職稱教師占近33%,研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位教師占60%以上,雙師型教師比例達(dá)78%。
在人才培養(yǎng)模式上,學(xué)院堅(jiān)持引領(lǐng)校企深度合作。 現(xiàn)與企業(yè)共建“京東電商學(xué)院”、“金肯建科建筑工程學(xué)院”、“金肯電競(jìng)學(xué)院”等產(chǎn)業(yè)學(xué)院,實(shí)施“校企兩主體育成雙主線”基礎(chǔ)上的校企合作、人才培養(yǎng)模式改革,實(shí)施各具特色的“雙師指導(dǎo)、合作育人”
大學(xué)辦學(xué)環(huán)境舒適,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。 “六朝古都”——坐落在歷史文化名城南京,背靠?jī)?yōu)美而秀麗的銅山,環(huán)抱著亭臺(tái)樓閣相映成趣的春濤湖。 風(fēng)景優(yōu)美,校園優(yōu)美,空氣清新,為新學(xué)期們營(yíng)造恬靜閑適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 學(xué)院毗鄰南京機(jī)場(chǎng)樞紐經(jīng)濟(jì)區(qū),毗鄰南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng),地鐵S9號(hào)線直達(dá)“銅山站”“金肯學(xué)院站”,交通便利。 慶祝校慶20周年之際,全校師生在董事會(huì)引領(lǐng)下,聚焦國(guó)家科教興國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略和南京創(chuàng)新名城建設(shè),依托長(zhǎng)三角區(qū)域和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),努力建設(shè)以服務(wù)為導(dǎo)向、市場(chǎng)為導(dǎo)向、校企深度合作為主要特色的非營(yíng)利性民辦高等職業(yè)院校,努力建設(shè)特色百年民辦高校
到此為止。七七網(wǎng)收集整理關(guān)于金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾所大學(xué)的所有內(nèi)容,數(shù)據(jù)隨時(shí)都會(huì)變化。 請(qǐng)根據(jù)考試院等權(quán)威信息
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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