武漢十七中學(xué) 武漢市第十七中學(xué)升學(xué)率

特別不好，現(xiàn)在十七中一個高一語文老師成天劃水，講課就是照PPT念，而且他說的知識點還是錯了，例如，他說衣褐是穿黑色衣服的意思，他還說眾人獨醉獨我醒，就這種老師還罵人，用很臟的話，他晚自習(xí)的時候發(fā)一張卷子讓我們做，自己玩*，之后卷子也不講，只發(fā)個答案就沒了，這個老師上課經(jīng)常讓我們讀課文，一讀一節(jié)課，然后沒了。我們向主任說了好多次，主任管都不管。數(shù)學(xué)老師上課太慢了，他講一節(jié)課也就講了我5分鐘在書上看完的知識點（并且全是基礎(chǔ)，沒有任何提高）特別重要的是這個學(xué)期就沒講過作業(yè)?？傊?，最后不要來十七，我就特后悔怎么就來了十七，特別在新高考之后，所有層次打亂，好學(xué)生和不好學(xué)生在一個班，老師是最差的。

武漢市第十七中學(xué)是一所享有一定聲譽(yù)的中等教育學(xué)校，該學(xué)校的升學(xué)率大約在90%左右。經(jīng)過多年的發(fā)展，武漢市第十七中學(xué)形成了教學(xué)質(zhì)量高、教育資源豐富的辦學(xué)特色，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和升學(xué)率方面取得了一定的成績和口碑。該學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和能力，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的課外活動。除了高升學(xué)率外，武漢市第十七中學(xué)還因其優(yōu)秀的教育質(zhì)量被大家廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。

武漢市第十七中學(xué)

地址：武漢市硚口區(qū)解放大道433號

公交：558路?,324路?,520路?,649路?,716路?,1路?,549路?,720路?,46路?,208路?,737路,512路?,505路?,電車4路 在解放大道水廠下車

武漢市第十七中學(xué)的地址是：武漢市硚口區(qū)解放大道43 3號。

武漢市第十七中學(xué)*是：(027)83882751。

武漢市第十七中學(xué)創(chuàng)建于1933年，學(xué)校是湖北省級示范高中,武漢市首批藝術(shù)高中。

武漢市第十七中學(xué)的校訓(xùn)：厚德、礪志、尚文、求美。

武漢市第十七中學(xué)校園內(nèi)部布局合理，的主干道把校園化為東西兩部分，東面是教學(xué)區(qū)，有綠草如茵的綠化廣場，造型別致的藝術(shù)館，設(shè)備一流的科技樓，整齊的教學(xué)大樓，功能齊全的行政辦公樓；西面為運(yùn)動區(qū)，有400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場、足球場。有四個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場及多個乒乓球臺組成的乒乓球區(qū)。

附近公交站：解放大道水廠、 宗關(guān) 、建設(shè)大道新合村 、解放大道太平洋、 解放大道宗關(guān)、 漢西路漢西巷、 漢西路漢西側(cè)路、 沿河大道建一路、 漢西一路沿河大道口、 沿河大道鐵橋路。

附近公交車：1路 、208路、 512路、 520路 、546路、 597路、 649路 、720路、 737路、 電5路(內(nèi)環(huán))、 電5路(外環(huán))。

武漢市第十七中學(xué)的地址是：武漢市硚口區(qū)解放大道433號。

1、武漢第十七中學(xué)，位于湖北省武漢市，創(chuàng)建于1933年。學(xué)校是湖北省級示范高中，武漢市首批藝術(shù)高中。截至2020年3月，據(jù)學(xué)校官網(wǎng)顯示有39個教學(xué)班，在校學(xué)生1918人，教職工183人。

2、學(xué)校管理堅持“以人為本、為學(xué)生著想、讓人民滿意”，突出“情感、制度、目標(biāo)、過程”，達(dá)到職責(zé)明確、分工合理、協(xié)調(diào)配合、政令暢通，管理有序、優(yōu)質(zhì)高效的目標(biāo)?？偨Y(jié)出“以情感管理為前提、以制度管理為基礎(chǔ)、以目標(biāo)管理為關(guān)鍵”的管理經(jīng)驗。

3、學(xué)校以主體發(fā)展教育為旗幟，以“厚德、礪志、尚文、求美”為校訓(xùn)，形成了“愛國、立志、勤奮、誠信”的校園文化理念。

4、武漢十七中秉承其前身漢口二女中“溫文而雅，破縛求新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚了一代又一代十七中人的勤勞與智慧。學(xué)校以務(wù)實創(chuàng)新的時代精神，在近十年不斷深化的教育改革實踐中，搶抓機(jī)遇、奮力拼搏，創(chuàng)造了全市“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的教育質(zhì)量特色。