在選擇學(xué)校的時(shí)候可能也會(huì)考慮學(xué)校的收費(fèi)問題,對(duì)于家庭比較富裕的學(xué)生可能不是很在意這些問題,可是針對(duì)家庭不是很富裕的同學(xué)可能在選擇學(xué)校上面受到很大影響,所以同學(xué)們也有根據(jù)自身家庭條件提前了解學(xué)校的收費(fèi)情況。學(xué)費(fèi)是一個(gè)學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),往往能夠在招生章程中找到。
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱 | 學(xué)費(fèi) |
護(hù)理 | 3240 |
助產(chǎn) | 3240 |
藥學(xué) | 3240 |
中藥學(xué) | 3240 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 3240 |
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | 3240 |
眼視光技術(shù) | 3240 |
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助政策
2023年的資助政策沒出來,請(qǐng)大家參考往年的資助情況:
(一)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置
1、國家獎(jiǎng)學(xué)金:根據(jù)《青海省財(cái)政廳、青海省教育廳關(guān)于印發(fā)〈青海省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》設(shè)有國家獎(jiǎng)學(xué)金,用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,國家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元。
2、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:根據(jù)《青海省財(cái)政廳、青海省教育廳關(guān)于印發(fā)〈青海省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》設(shè)有國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元。
3、國家助學(xué)金:根據(jù)《青海省財(cái)政廳、青海省教育廳關(guān)于印發(fā)〈青海省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》設(shè)有國家助學(xué)金,用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,國家助學(xué)金的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年3000元。
4、小島獎(jiǎng)學(xué)金:日本友人小島先生贊助,用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,每人每年1000元。
(二)國家生源地信用助學(xué)貸款
生源地信用助學(xué)貸款是由*主導(dǎo)、財(cái)政貼息、財(cái)政給予銀行一定風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金,銀行、教育行政部門共同操作的,幫助新考入高校的和在高校就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的銀行貸款。
為確?!安皇挂幻麑W(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”,學(xué)院實(shí)行“國家生源地貸款政策”。家庭貧困學(xué)生需要辦理助學(xué)貸款,憑新生錄取通知書到生源地教育行政部門申請(qǐng)辦理國家助★勤工助學(xué)
勤工助學(xué)是培養(yǎng)教育學(xué)生和解決貧困生困難的又一個(gè)重要途徑,根據(jù)教育部等部門有關(guān)文件精神,制定了《青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理?xiàng)l例(暫行)》。通過與校內(nèi)外各有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系與溝通,不斷擴(kuò)大勤工助學(xué)范圍,以創(chuàng)立更多的適合學(xué)生從事的勤工助學(xué)崗位。通過勤工助學(xué),一方面培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立精神,另一方面使貧困生在經(jīng)濟(jì)上得到改善。
(三)對(duì)于應(yīng)征入伍學(xué)生,入伍后國家實(shí)行學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和貸款補(bǔ)償政策。
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展歷程
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全省唯一一所衛(wèi)生類高職院校,其前身是1935年3月青海省衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)處舉辦的第一期種痘人員講習(xí)班。1939年省*開辦醫(yī)務(wù)佐理人員訓(xùn)練所,設(shè)醫(yī)佐班和護(hù)士班。1943年,醫(yī)務(wù)佐理人員訓(xùn)練所改名為衛(wèi)生人員訓(xùn)練所。1948年10月,衛(wèi)生人員訓(xùn)練所改名為省立高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校,1948年春正式開學(xué),馬步芳兼任校長,學(xué)制三年,聘請(qǐng)專業(yè)人員任教。1949年9月學(xué)校由中國人民*第一軍司令部衛(wèi)生處接管。1950年學(xué)校與青海軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校合并為中國人民*第一軍衛(wèi)校,1951年7月中國人民*第一軍奉命赴朝鮮參加抗美援朝戰(zhàn)爭,遂將該校移交給地方*,正式建校為青海省中級(jí)衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校。
五十年代學(xué)校曾數(shù)次更改校名,1951年為青海省中級(jí)衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校,1954年為青海省衛(wèi)生學(xué)校,1955年為青海省西寧衛(wèi)生學(xué)校,1958年為青海省第一衛(wèi)生學(xué)校,1960年第一衛(wèi)校與第二衛(wèi)校合并,改名為“青海省衛(wèi)生學(xué)?!?,此名沿用至2003年學(xué)校升格為青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。1984年,經(jīng)省*批準(zhǔn),國家教委備案,在青海省衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上成立了“青海省衛(wèi)生干部??茖W(xué)校”并掛牌招生,承擔(dān)省內(nèi)成人醫(yī)學(xué)??平逃蝿?wù)。1990年省內(nèi)5所職工??茖W(xué)校合并成立了“青海省聯(lián)合職工大學(xué)”,學(xué)校成為聯(lián)合大學(xué)的衛(wèi)生分校,當(dāng)時(shí)三塊牌子,一套領(lǐng)導(dǎo)班子。1993年經(jīng)省教委評(píng)估,被省*確定為“省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)?!薄?/p>
不同的學(xué)校收取的學(xué)費(fèi)也是不同的,比如說公辦學(xué)校的收費(fèi)就要比民辦學(xué)校的低。所以學(xué)費(fèi)也成了一項(xiàng)我們需要考慮的內(nèi)容。學(xué)費(fèi)的差異可能是由學(xué)校的師資、硬件設(shè)施和環(huán)境位置等多種因素造成的。總之,大家在填寫志愿時(shí)應(yīng)該考慮到這些因素,從而做出正確的判斷。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
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2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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