很多人想知道黃山健康職業(yè)學(xué)院的新生能不能成為專業(yè)人士,大學(xué)怎么能成為專業(yè)人士呢? 下面小編就給大家介紹一下!
:
學(xué)生在校期間遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,未受任何處分,且符合下列條件之一的,可以申請轉(zhuǎn)職專業(yè):
1、學(xué)生確有專業(yè)知識,改變專業(yè)更能發(fā)揮其專業(yè)知識的(需提供專業(yè)資料并經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會認定);
2、學(xué)生入學(xué)后如發(fā)現(xiàn)有任何疾病或生理缺陷(不含隱瞞既往病史入學(xué)者),需經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但可以在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)的)提交學(xué)院指定醫(yī)院診斷證明;
3、學(xué)生確有某種特殊困難或本人以外的原因,需成為專家才能繼續(xù)學(xué)習(xí)的;
4、休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役復(fù)讀的學(xué)生,根據(jù)自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的
5、修完原專業(yè)第一學(xué)期教學(xué)計劃規(guī)定的所有課程,所有課程考核合格(無補考記錄)。
:
1、學(xué)生改專業(yè)每學(xué)年集中審批,申請時間為每學(xué)年第二學(xué)期最后兩周。
2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末,根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)校條件,文理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接收名額。
3、為了維護正常的教學(xué)秩序,原則上參加選拔后,各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所屬專業(yè)當年(招生數(shù)的3-5 ),轉(zhuǎn)入人數(shù)一般不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當年(招生數(shù)的3-5 )
4、學(xué)生本人向所屬學(xué)院提出申請,填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報教務(wù)處。
5、教務(wù)處審核合格并辦理相關(guān)手續(xù)后,申請人(符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者除外)在學(xué)期第一學(xué)期開學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試,測試成績按文、理科排序,根據(jù)排序結(jié)果由申請人
:
:010010-110
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品