今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹斯强瓶祻?fù)和運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景好 康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎樣?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上, 重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、備舉管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。
康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類的一種,國(guó)內(nèi)眾多醫(yī)科大學(xué)都開設(shè)該專業(yè)??梢耘囵B(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。
這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)開班較晚,目前我國(guó)高等院校的培養(yǎng)模式以西醫(yī)為主,以我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為輔,齊頭并進(jìn)。
就業(yè)方面,這個(gè)行業(yè)在國(guó)內(nèi)目前處在前期發(fā)展階段,未來可期。不管是大型公立醫(yī)院,私立醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)院,還是私人的康復(fù)工作室,運(yùn)動(dòng)類機(jī)構(gòu),對(duì)康復(fù)類人才的需求都在加大,尤其時(shí)國(guó)內(nèi)一線城市。
人們對(duì)自己的健康關(guān)注和投入也會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)不斷發(fā)展,日益增強(qiáng)!所以,出國(guó)讀康復(fù)類相關(guān)專業(yè),學(xué)習(xí)西方最新的技術(shù)也成為很多學(xué)生的剛需選擇!
國(guó)內(nèi)有5個(gè)大學(xué)姿滾升的物理治療項(xiàng)目通過了世界物理治療協(xié)會(huì) (WCPT)的認(rèn)證,分別是:首都醫(yī)科大學(xué)、四川大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)和昆明醫(yī)科大學(xué)。
就業(yè)面向:
主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、養(yǎng)老院、福利院或其他康復(fù)相關(guān)機(jī)構(gòu),從事物理治療、作跡老業(yè)治療、言語治療等工作。
職業(yè)能力
1、具備康復(fù)評(píng)定和運(yùn)動(dòng)治療、物理因子治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)手法治療、言語治療、假肢矯形器應(yīng)用等康復(fù)治療基本能力;
2、具備神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、心肺康復(fù)、老年康復(fù)或兒童康復(fù)等領(lǐng)域常見功能障礙基本的物理治療、作業(yè)治療或言語治療能力;
3、具備良好的臨床思維、醫(yī)患溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力;
4、掌握人體形態(tài)、機(jī)能、病理、生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、人體發(fā)育和殘疾學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);
5、掌握與康復(fù)治療相關(guān)的內(nèi)外科常見疾病、神經(jīng)疾病、肌肉骨關(guān)節(jié)疾病等臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)。
首先康復(fù)治療,斷臂斷腿,正常工作!當(dāng)然,考不上博士資格證的,就是永遠(yuǎn)的辛苦!人家會(huì)叫你*~沒錢沒地位沒尊重其次,針灸推拿,如果拿到醫(yī)學(xué)學(xué)位或者能拿到中醫(yī)從業(yè)資格證,除了推拿,針灸還是挺好的!至少,它也被別人稱為醫(yī)生~地位尊重是有的然后,中醫(yī),正當(dāng)中醫(yī)。實(shí)際上中醫(yī)是可以覆蓋以上所有專業(yè)的!這里需要說的是,中醫(yī)是可以取得中醫(yī)資格證的,可以做針灸推拿恢復(fù)。甚至,可以進(jìn)手術(shù)室拿刀。為什么這么說?我有這樣的同事,??浦嗅t(yī),做骨科工作進(jìn)手術(shù)室?最后,骨傷,也是一樣~如果能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,還是有點(diǎn)地位的!總之醫(yī)院要看你能不能靠醫(yī)生資格證,一證吃遍醫(yī)院,愛干嘛干嘛!好了,言歸正傳,就業(yè)前景,康復(fù)*當(dāng)然是好工作!為什么?辛苦,工資低,輪換快!
叫你*~整個(gè)行業(yè)前景不錯(cuò),個(gè)人發(fā)展也走到了盡頭...因?yàn)椋?dāng)你七十歲的時(shí)候,你仍然努力工作!運(yùn)動(dòng)康復(fù)就業(yè)的定義并不狹隘。體育康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,主要集中在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地營(yíng)、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng),包括地方專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)、健康中心、運(yùn)動(dòng)營(yíng)、健康休閑文學(xué)俱樂部、跑腿正戚運(yùn)動(dòng)文化宮、養(yǎng)老院、社區(qū)、師范與康復(fù)研究所、體育與光明之窗等行政部門,主要集中在康復(fù)診療、常態(tài)化教育、常規(guī)測(cè)量與評(píng)估、健身教練等方面運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景如何?雖然法規(guī)力度很大,但由于我國(guó)康復(fù)美容人才短缺,康復(fù)專業(yè)的就業(yè)前景普遍適用。對(duì)衛(wèi)生站和正常維護(hù)機(jī)構(gòu)的需求越來越大,大學(xué)里“創(chuàng)造”出來的專業(yè)人員并不多。
大多數(shù)慧指康復(fù)治療師從醫(yī)學(xué)或中醫(yī)衛(wèi)生工作者轉(zhuǎn)變?yōu)榭祻?fù)科定義。據(jù)此,我們畢業(yè)后很容易找到集中的工作。如果有什么顧慮,與其前清配說是抓住這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)去拓展另一種頂尖文化,不如說是先行一步。比如康復(fù)器械,很長(zhǎng)一段時(shí)間都不局限于輪椅、助行器、*器等民間產(chǎn)品。機(jī)器人技術(shù)等智能技術(shù)一度進(jìn)入康復(fù)領(lǐng)域,出現(xiàn)了機(jī)器人理療師、智能截肢者(IP)、電子矯形器(EP)等高端效果康復(fù)技術(shù)。
我們可以擴(kuò)展照本宣科和電子頭腦的專業(yè)知識(shí)。在消費(fèi)和做事上,“能多做事的人更有吸引力”。中醫(yī)就業(yè)難,但一旦就業(yè),各種待遇都會(huì)跟上!總的來說,不能只看就業(yè)難不就業(yè),行業(yè)熱不熱要看個(gè)人有沒有發(fā)展?。?!就業(yè)證好工資低,不然也是一樣!
這幾年來,醫(yī)院和健康保健機(jī)構(gòu)的需求越來越大,而大學(xué)里“*”的專業(yè)人才又不多,大多康復(fù)治療師是從臨床或中醫(yī)醫(yī)師考取主治后轉(zhuǎn)行到康復(fù)科范圍,所以科班出身的我們畢業(yè)后很容易找到專業(yè)對(duì)口的工作。下面是我給大家?guī)淼目祻?fù)治療學(xué)專業(yè)怎么樣、學(xué)什么、前景好嗎,供大家參考!
1、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù),融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。具有分析問題、科學(xué)思維和獨(dú)立工作的能力;掌握一門外國(guó)語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊的能力。具備開展康復(fù)醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的初步能力。
孫差 2、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)主要課程
英語、生則散皮物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、表面解剖學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語言治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。
3、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù),融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。
培養(yǎng)要求
通過學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)以及中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)的基本理論和基本知識(shí),熟練地掌握康復(fù)治療學(xué)的基本技能。
4、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景一直很不錯(cuò),這幾年來,醫(yī)院和健康保健機(jī)構(gòu)的需求越來越大,而大學(xué)里“*”的專業(yè)人才又不多,大多康復(fù)治療師是從臨床或中醫(yī)醫(yī)師考取主治后轉(zhuǎn)行到康復(fù)科范圍,所以科班出身的我們畢業(yè)后很容易找到專業(yè)對(duì)口的工作。
咱們康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有很多,既可以到綜合醫(yī)院康復(fù)科室、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)和體育醫(yī)院從事康復(fù)治療工作,也可以在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、運(yùn)動(dòng)俱樂部以及康復(fù)機(jī)構(gòu)等單位從事醫(yī)療或康復(fù)護(hù)理工作,還可以利用咱們的醫(yī)學(xué)知識(shí)從事醫(yī)療器械*或健康顧問等醫(yī)療相關(guān)領(lǐng)域的工作。
5、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
康復(fù)治療師
康復(fù)治療學(xué)的前輩們大多選擇到醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院或其他健康保健機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療師的工作(可分為PT、OT和ST)。在康復(fù)治療發(fā)達(dá)地區(qū),如江浙滬、珠三角地區(qū)和北京,三甲醫(yī)院招聘治療師的最低學(xué)歷要求是本科,所以本科和小碩們的就業(yè)機(jī)會(huì)有很多,而且這些醫(yī)院大部分的待遇和發(fā)展都不錯(cuò)。
咱們都知道康復(fù)治療對(duì)患者的重要性,但是很多家屬和患者自己并不理解和配合,這就導(dǎo)致了康復(fù)治療工作難以進(jìn)行,有些護(hù)工和家屬也笑稱康復(fù)治療師為“*的”。所以這一職業(yè)對(duì)咱們的綜合素質(zhì)要求就比較高,既要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又要豐富的實(shí)踐操作能力、積極的心態(tài)、耐心的溝通和良好的表達(dá)能力等等,可以說是既要“硬件”又要“軟件”的工作。
對(duì)于打算從事康復(fù)治掘握療師工作的小伙伴們,建議先進(jìn)入一家康復(fù)科相對(duì)成熟的大醫(yī)院實(shí)習(xí),你能學(xué)到從評(píng)估到診斷到治療一系列完整的臨床知識(shí)及操作,對(duì)鞏固熟練操作技巧和掌握臨床經(jīng)驗(yàn)都有好處,也有利于以后的職業(yè)發(fā)展。在從事專業(yè)工作1年后,小伙伴們就能報(bào)考康復(fù)治療技師資格,受聘擔(dān)任醫(yī)、技師工作滿4年(小碩滿2年)就能報(bào)考中級(jí)資格。
康復(fù)治療師可以一直在醫(yī)院內(nèi)部發(fā)展,也可以憑借行內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)在運(yùn)動(dòng)俱樂部或體工隊(duì)做隊(duì)醫(yī),還可以向?qū)iT研究康復(fù)輔助器具(如:假肢、矯形器等)的康復(fù)工程的方向發(fā)展。在積累一定經(jīng)驗(yàn)和資金后,也可以考慮自己開設(shè)健康運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作室,走向創(chuàng)業(yè)之路。
康復(fù)醫(yī)療器械開發(fā)、*
康復(fù)醫(yī)療器械是與康復(fù)治療學(xué)專業(yè)相關(guān)性最大的行業(yè),小伙伴們可以考慮在這一行業(yè)從事器械開發(fā)或*工作。
康復(fù)器械早已不局限于輪椅、助行器或*機(jī)等傳統(tǒng)產(chǎn)品,機(jī)器人技術(shù)和其它智能技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了康復(fù)治療領(lǐng)域,出現(xiàn)了機(jī)器人理療師、智能假肢(IP)和電子矯形器(EP)等高端的功能康復(fù)手段。小伙伴們?nèi)绻麑?duì)器械開發(fā)工作感興趣,就要盡早擴(kuò)充關(guān)于機(jī)械和電子方面的專業(yè)知識(shí),在開發(fā)工作中,“全能人才”更吃香。
器械*相對(duì)于普通行業(yè)*來說是比較特別的。因?yàn)榭祻?fù)器械*不僅要像普通行業(yè)*一樣有很好的口才和交流能力還要對(duì)于器械本身的專業(yè)知識(shí)有深刻的了解,而這對(duì)于咱們康復(fù)治療專業(yè)的小伙伴們來說很有優(yōu)勢(shì)。
工作中*對(duì)產(chǎn)品精彩的介紹和對(duì)客戶關(guān)于技術(shù)細(xì)節(jié)提問的積極解答是很有必要的,無論是在醫(yī)院里還是在業(yè)內(nèi)人士的交際場(chǎng)所,與客戶交流遠(yuǎn)比介紹產(chǎn)品重要的多。與其他行業(yè)*一樣,康復(fù)醫(yī)療器械*同樣是需要自身經(jīng)驗(yàn)積累才能有所發(fā)展的崗位。除了專業(yè)知識(shí),小伙伴們還需要在工作中主動(dòng)提升自己的溝通能力、表達(dá)能力、耐心和個(gè)人素養(yǎng),用心去找到適合自己的*方式。
健康管理師、咨詢顧問
小伙伴們也可以考慮健康管理師這一職業(yè),可以擔(dān)任醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估和健康維護(hù)等相關(guān)工作。一些企業(yè)也會(huì)招聘健康管理師作為他們的健康顧問,為顧客或客戶提供咨詢服務(wù)。
健康管理師的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估等等。
健康保險(xiǎn)公司、健康體檢中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和醫(yī)療保健企業(yè)等諸多行業(yè)今后都需要配備專業(yè)的持證健康管理師。小伙伴們要是想做健康管理師,建議早些考取相關(guān)資格證,在工作中也要不斷進(jìn)修,為以后的崗位晉升做好準(zhǔn)備。
目前國(guó)內(nèi)的康復(fù)治療工作還處于發(fā)展階段,但是前景十分看好,小伙伴們?nèi)绻写蛩銖氖卤緦I(yè)的工作就積極投身進(jìn)去,一定會(huì)有很不錯(cuò)的未來。即使想完全跳出這一行業(yè),康復(fù)治療的專業(yè)知識(shí)也會(huì)對(duì)咱們自己或家人有很大幫助。但是無論打算從事什么工作,只有在感興趣的、適合自己的崗位上腳踏實(shí)地的工作,才能發(fā)揮出自己最大的能力,給公司和社會(huì)創(chuàng)造最大的價(jià)值。
6、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)比較不錯(cuò)的大學(xué)推薦,排名不分先后
1. 中山大學(xué) A++
2. 溫州醫(yī)學(xué)院 A++
3. 南方醫(yī)科大學(xué) A+
4. 南京醫(yī)科大學(xué) A+
5. 贛南醫(yī)學(xué)院 A+
6. 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) A+
7. 上海中醫(yī)藥大學(xué) A+
8. 福建中醫(yī)藥大學(xué) A+
9. 南通大學(xué) A+
10. 重慶醫(yī)科大學(xué) A
11. 泰山醫(yī)學(xué)院 A
12. 廣州醫(yī)學(xué)院 A
13. 湖北醫(yī)藥學(xué)院 A
14. 湖南中醫(yī)藥大學(xué) A
15. 成都中醫(yī)藥大學(xué) A
16. 廣州中醫(yī)藥大學(xué) A
17. 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) A
18. 昆明醫(yī)科大學(xué) A
19. 四川醫(yī)科大學(xué) A
康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)的就業(yè)方向:
康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。
隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展,康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位日益提高,現(xiàn)代康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)技術(shù)也在飛速發(fā)展。人們對(duì)生活和生命質(zhì)量的追求愈來愈高,對(duì)康復(fù)的期望愈來愈強(qiáng)。為此國(guó)家規(guī)定在各級(jí)醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科,滿足人們對(duì)康復(fù)治療的需要。
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人民物質(zhì)生活水平的提高,在精神生活豐富多彩的同時(shí),對(duì)健康的追求也日益迫切。特別是我國(guó)老齡化社會(huì)的到來,康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)顯得尤為重要??祻?fù)作業(yè)治療專業(yè)人才需求旺盛、就業(yè)前景廣闊。
康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)介紹
康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)概述通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療學(xué)以及中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)的基本理論和基本知識(shí),熟練地掌握康復(fù)治療學(xué)的基本技能,具有較牢固的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),能夠從事康復(fù)各科的治療工作、康復(fù)醫(yī)學(xué)的教學(xué)和研究工作培純衡,以及社區(qū)康復(fù)與預(yù)防工作??祻?fù)作業(yè)治療專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神配做,康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)學(xué)生掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù),融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師??祻?fù)作業(yè)治療專業(yè)學(xué)生具有分析問題、科學(xué)思維和獨(dú)立工作的能力;掌握一門外國(guó)語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊的能力。具備開展康復(fù)醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的初步能力。
康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)課程
康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)的課程設(shè)置英語、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、表面解剖學(xué)。
康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)專業(yè)課程 還有康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語言治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科褲*疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。
以上就是大學(xué)路整理的骨科康復(fù)和運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景好 康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎樣?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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