西南民族大學(xué)藥物制劑專業(yè)是在哪個校區(qū) 制藥工程是干什么的?

問題一：制藥工程是什么? 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。?
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、毒理學(xué)、藥理學(xué)、制藥工藝學(xué)和制藥專業(yè)設(shè)備等方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)與化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練，具有對醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、工程設(shè)計、新藥的研制與開發(fā)的基本能力。?
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：?
1.掌握化學(xué)制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論、基本知識；?
2.掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計方法；?
3.具有對藥品新資源、新產(chǎn)品、新工藝進行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力；?
4.熟悉國家關(guān)于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)；?
5.了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；?
6.具有創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力。?
主干學(xué)科：化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、生物工程?
主要課程：有機化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、制藥工程、藥物合成反應(yīng)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、應(yīng)用光譜解析、制藥工藝學(xué)、藥用高分子材料等?
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：制藥工程基礎(chǔ)實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)論文或設(shè)計、計算機應(yīng)用及上機。?
主要專業(yè)實驗：化學(xué)制藥、中藥制藥為主的制藥工程類實驗?
修業(yè)年限：四年?
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士?
相近專業(yè)：生物工程、化學(xué)工程與工藝?
開設(shè)院校：成都中醫(yī)藥大學(xué) 云南中醫(yī)學(xué)院 河北科技大學(xué) 太衫腔原理工大學(xué) 遼寧中醫(yī)學(xué)院 長春中醫(yī)學(xué)院 佳木斯大學(xué) 哈爾濱商業(yè)大學(xué) 南京中醫(yī)大學(xué) 安徽中醫(yī)學(xué)院(五年) 江西中醫(yī)學(xué)院 青島化工學(xué)院 山東中醫(yī)藥大學(xué) 武漢化工學(xué)院 湖北中醫(yī)學(xué)院 沈陽藥科大學(xué) 中國藥科大學(xué) 北京中醫(yī)藥大學(xué) 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 吉林大學(xué) 華東理工大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué)(五年) 山東大學(xué) 華南理工大學(xué) 西南師范大學(xué) 天津大學(xué) 四川大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 南京理工大學(xué) 吉林化工學(xué)院 浙江大學(xué) 天津科技大學(xué) 天津商學(xué)院 齊齊哈爾大學(xué) 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 東南大學(xué) 江蘇理工大學(xué) 江蘇石油化工學(xué)院 安徽理工大學(xué) 福州大學(xué) 山東輕工業(yè)學(xué)院 萊陽農(nóng)學(xué)院 武漢理工大學(xué) 湖北工學(xué)院 湘潭大學(xué) 四川輕化工學(xué)院 西南民族大學(xué) 中央民族大學(xué) 黑龍江大學(xué) 淮陰工學(xué)院 浙江科技學(xué)院 臺州學(xué)院 泰山鼎學(xué)院 湖南師范大學(xué) 岳陽師范學(xué)院 西南農(nóng)業(yè)大學(xué) 貴州大學(xué) 云南大學(xué) 西安理工大學(xué) 陜西科技大學(xué) 西北師范大學(xué)等

問題二：學(xué)制藥工程以后可以干什么？ 在藥廠的技術(shù)工作，被認可能力可提拔為工藝員或者車間技術(shù)主任。去醫(yī)院藥房專業(yè)不對口，制藥是工科，醫(yī)院招收的是學(xué)理科的藥學(xué)專業(yè)。如果路子很硬也有進醫(yī)院的先例，不過技術(shù)職稱沒法考，屬于非法上崗人員，衛(wèi)生局一查就得東躲 *** 。

問題三：制藥工程本科出來可以干什么？ 我也是制藥工程畢業(yè)的 就目前的就業(yè)形式來看 我希望你能改其他的專業(yè) 制藥畢業(yè)只能去制藥廠 本科一般工資1200起步 研究生1800起步 比其他的少的可憐 而且公務(wù)員 事業(yè)單位根本連考試的機會都沒用 專業(yè)不限的除外 希望我的回答對你有幫助

問題四：制藥工程是干什么的雹猛啊， 嘛都干。。要看制藥工程那個系，干的嘛可能有不同》

問題五：制藥專業(yè)是干什么的 一個讓 化學(xué) 學(xué)以致用的地方 化學(xué)不好就放棄吧 當個研究人員費腦 工資又不高 比IT民工累多了 學(xué)計算機累但是 前途大大的 21世紀互聯(lián)網(wǎng)時代 學(xué)計算機 誒呦 不要太好找工作 不要太好創(chuàng)業(yè)哦

問題六：學(xué)制藥工程專業(yè)的去藥廠都可以干什么工作 研發(fā)人員：在藥廠、大學(xué)、研究所的研究部門，從事藥物研發(fā)工作；
生產(chǎn)、技術(shù)人員：在藥廠，從源塌橋事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作；
質(zhì)檢化驗人員：在藥廠、食品廠、藥檢所，從事食品藥品質(zhì)檢化驗工作；
管理人員：在藥廠，從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作；
營銷人員：在藥廠、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品營銷浮內(nèi)勤等工作

問題七：制藥工程專業(yè)好找工作嗎？ 本人就是該專業(yè)小本,
總體來說該專業(yè)就業(yè)不是很樂觀
教育部開制藥工程專業(yè)到現(xiàn)在不到10年,這個專業(yè)現(xiàn)在蠻尷尬的,化工制藥生物制藥什么都學(xué),不知您是偏向哪個方向?
如果進制藥企業(yè)是做生產(chǎn)工藝類的,master畢業(yè),一般1~2年就生中級工程師,3年~5年可以評高工.
不過個人覺得做這工種工作單一,容易厭倦.
下面我借用一位大師兄在天涯上的帖子來說明一下
制藥工程，這個1999年才新建的專業(yè)，全國現(xiàn)已有150余所大學(xué)開設(shè)。八年過去了，至少也應(yīng)有三四千人從這個專業(yè)畢業(yè)，他們都去了哪里工作？他們的職業(yè)生活是否像這個專業(yè)一樣，蓬勃發(fā)展，如日中天呢？這是我想要問的問題，相信也是現(xiàn)在這個專業(yè)的幾千學(xué)子所共同關(guān)心的問題。在這之前，我只希望通過我這四年的所見所聞所想，拋磚引玉，引發(fā)這個群體的討論：你往何處去？
既然是寫給學(xué)弟學(xué)妹們的，先來說幾個共性問題。
問題一：制藥工程是干什么的？畢業(yè)了能從事什么工作？
我是02年入的學(xué)，當時我最想知道的是，我們以后是干什么的，可是，幾乎沒有人告訴我，包括我們的老師，后來我才知道為什么。
作為1999年在天津大學(xué)首開的制藥工程，國家為什么要開這樣一個專業(yè)？我的回答：市場需要+國際潮流。1996年在美國新澤西州大學(xué)，全世界首開制藥工程專業(yè)。我們國家1999年緊跟世界形勢，上馬中國版的制藥工程。為的是解決這樣一個現(xiàn)實問題：藥廠需要既懂化工設(shè)備，化工生產(chǎn)，同時又了解作為特殊人用化學(xué)品―藥物的相關(guān)知識的人才，去進行藥物的生產(chǎn)。而在以前，懂化工的只懂得大化工，也就是我們所說的石油化工。懂藥學(xué)的僅僅知道實驗室那些瓶瓶罐罐的反應(yīng)，而無法通曉放大幾百倍的批量生產(chǎn)。因此，藥廠的生產(chǎn)人員，基本上都是半路出家，人才奇缺。所以我說，是市場需要+國際潮流。那么也就定位很清楚了：我們以后將是藥廠奇缺的，搞生產(chǎn)的技術(shù)人員。這是國家給這個專業(yè)的定位。
問題二：制藥工程與藥學(xué)有什么區(qū)別？
制藥工程是開設(shè)于綜合性大學(xué)的化工學(xué)院內(nèi)的專業(yè)，如前述，他需要學(xué)習化工知識，同時也要涉及基本的藥物理論。而藥學(xué)，僅僅學(xué)的是藥物的性質(zhì)，分類，更簡單的說，藥學(xué)偏向研究型，制藥工程偏向?qū)嶋H生產(chǎn)。
問題三：既然制藥工程前景如此看好，你又為何在這無病 *** ，嘮嘮叨叨呢？
我只能說，前面所說的都是理想?？墒牵硐牒同F(xiàn)實，永遠是有差距的。就像你高中時代想象的大學(xué)生活，和你現(xiàn)在所過的日子一對比-----你會說：根本不是那么回事！
就像我說的那樣，制藥工程是個缺口，缺這樣的人。也就是說，以前并沒有畢業(yè)生。那么，如今，誰有資格教我們？誰有這個能力？天上會掉下來個制藥工程教授么？顯然，不能。
于是乎，便出現(xiàn)了說好聽點叫百家爭鳴，說難聽點就是一潭渾水的全國完全不統(tǒng)一的辦學(xué)模式?？梢哉f，158家制藥工程，全不一樣。想怎么辦，就怎么辦。教材不統(tǒng)一，課程設(shè)置不統(tǒng)一，培養(yǎng)目標不統(tǒng)一。愛辦成什么樣，就辦什么樣。比如這個學(xué)?；?，那咱就往化工上靠，猛整化工課程，藥學(xué)湊合湊合就那么地了。那個學(xué)校生物強，全干生物課程，美其名曰生物制藥特色??！天哪！你們學(xué)?？梢赃@樣玩，我們玩不起啊。想想看，畢業(yè)生無統(tǒng)一標準，就像大學(xué)這條人才生產(chǎn)線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品規(guī)格不一樣，哪個*家敢要阿？大學(xué)生本身已經(jīng)臭街了，誰會有興趣調(diào)查一下，你所在的學(xué)校制藥工程是干啥的，在決定招不招你么？我們迷茫了，藥廠更加迷茫了，于是，我會問：你往何處去？于是，我會說，沒有人能確切的告訴你制藥工程是什么？因為，在探索，在探索。。。。。
問題四：那畢業(yè)了，總得有個出路吧，那些畢業(yè)生都跑哪去了？
......>>

問題八：制藥工程藥物分析干什么 藥物分析主要是通過理化分析來鑒別藥物的生產(chǎn)質(zhì)量是否合格。主要手段有：
1、對藥物的主要有效成分含量通過專用的氣相色譜儀、液相色譜儀或射線檢測儀器通過光譜分析，通過與標準光譜進行對比，確定藥物有效成分是否符合藥典要求或企業(yè)內(nèi)控質(zhì)量標準，以確定藥物有效成分含量是否合格。
2、檢測水分含量。
3、檢測微生物指標確定藥品對人體不會因藥品受微生物污染引起異常反應(yīng)。
4、外觀性狀檢測。
對生產(chǎn)藥物的原料檢測，也同樣適用。
等等，我是制藥企業(yè)的，但非藥品分析崗位，只能給你提供大概回答，希望對你有所幫助。

問題九：制藥工程專業(yè)的畢業(yè)干什么? 本專業(yè)培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工：和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、生物化學(xué)、毒理學(xué)、藥理學(xué)、制藥工藝學(xué)和制藥專業(yè)設(shè)備等方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)與化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練，具有對醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、工程設(shè)計、新藥的研制與開發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握化學(xué)制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論、基本知識；
2．掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計方法；
3．具有對藥品新資源、新產(chǎn)品、新丁Z進行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力；
4．熟悉國家關(guān)于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)；
5．了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；
6．具有創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力。
一般本科畢業(yè)的都在藥廠搞市場營銷 女生在做醫(yī)藥中間體 質(zhì)檢員 燈檢員 你考研以后主要是搞設(shè)計的 有機合成比較好 就業(yè)前景很好 工資還很高！

問題十：制藥專業(yè)是出來干什么的?。? 打醬油的，一般不會去研發(fā)新藥，頂多設(shè)計新的流程和開發(fā)新的設(shè)備。

以山東省為例，可以報考以下院校：

1、山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的以下專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)：最巖正低分450，最低位次269084

預(yù)防醫(yī)學(xué)：最低分441，最低位次286858

針灸推拿：最低分439，最低位次289169

藥學(xué)：最低分441，最低位次285562

中藥學(xué)：最低分444，最低位次281204

藥品服務(wù)與管理：最低分433，最低位次300517

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)：最低分438，最低位次290579

衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)：最低分435，最低位次296736

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)：最低分436，最低位次295202

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)：最低分447，最低位次274766

眼視光技術(shù)：最低分446，最低位次277852

康復(fù)治療技術(shù)：最低分437，最低位次293585

針灸推拿：最低分442，最低位次283402

預(yù)防醫(yī)學(xué)：最低分440，最低位次287896

藥學(xué)：最低分439，最低位次288771

中藥學(xué)：最低分438，最低位次291934

藥物制劑技術(shù)：最低分435，最低位次297007

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)：最低分441，最低位次285596

衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)：最低分431，最低位次304155

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)：最低分433，最低位次300021

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)：最低分447，最低位次275313

眼視光技術(shù)：最低分442，最低位次284163

放射治療技術(shù)：最低分434，最低位次298787

康復(fù)治療技術(shù)：最低分435，最低位次296807

醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)：最低分432，最低位次302527

2、濱州學(xué)院的以下專業(yè)

民航安全技術(shù)管理：最低鏈棗爛分432，最低位次301763

航空電子電氣技術(shù)：最低分447，最低位次275528

無人機應(yīng)用技術(shù)：最低分449，最低位次271370

應(yīng)用化工技術(shù)：最低分447，最低位次274616

機電一體化技術(shù)：最低分449，最低位次270839

3、濟寧學(xué)院的以下專業(yè)

旅游管理：最低分446，最低位次276889

電子信息工程技術(shù)：最低分450，最低位次270015

電氣自動化技術(shù)：最低分447，最低位次274621

應(yīng)用化工技術(shù)：最低分446，最低位次277306

藥品生物技術(shù)：最低分450，最低位次269836

4、菏澤學(xué)院的以下專業(yè)

城鄉(xiāng)規(guī)劃：最低分449，最低位次271891

應(yīng)用化工技術(shù)：最低分435，最低位次296989

農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測：最低分427，最低位次310408

藥品生物技術(shù)：最低分446，最低位次277252

園藝技術(shù)：最低分440，最低位次286976

經(jīng)濟信息管理：最低分443，最低位次281581

電氣自動化技術(shù)：最低分442，最低位次284744

電子信息工程技術(shù)：最低分441，最低位次285663

應(yīng)用電子技術(shù)：最低分437，最低位次293625

畜牧獸醫(yī)：最低分434，最低位次298960

藥品生產(chǎn)技術(shù)：最低分438，最低位次290594

藥品質(zhì)量與安全：最低分439，最低位次289687

法律事務(wù)：最低分449，最低位次272668

行政管理：最低分442，最低位次284722

物流管理：最低分446，最低位次277902

機電一體化技術(shù)：最低分437，最低位次293204

建筑工程技術(shù)：最低分441，最低位次285707

5、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的以下專業(yè)

市場營銷：最低分448，最低位次273022

中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營：最低分443，最低位次282062

商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用：最低分447，最低位次275024

制冷與空調(diào)技術(shù)：最低分447，最低位次275959

物流管理：最低分448，最低位次273746

智能產(chǎn)品開發(fā)：最低分450，最低位次269540

藥品經(jīng)營與管理：最低分445，最低位次278909

老年服務(wù)與管理：最低分425，最低位次314179

旅游管理：最低分棚漏448，最低位次273524

財務(wù)管理：最低分443，最低位次282931

計算機應(yīng)用技術(shù)：最低分427，最低位次310006

參考資料來源： 山東省教育招生考試院-山東省2020年常規(guī)批第2次志愿投檔情況表