遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國排名多少 遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

2023遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名全國第幾 最新排位多少名

2023年全國?？拼髮W(xué)排名中，遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名第396名，遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)院校、遼寧省首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范院校。

2023遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國院校的排名

年份	院校名稱	全國排名
2023	遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	396

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年排名是多少

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年排名是398;遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年排名是471;遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年的排名是533。以下是小編整理的遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院往年的排名，大家可以參考。

年份	院校名稱	排名
2021	遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	398
2020	遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	471
2019	遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	533
2018	遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	495
2017	遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	387

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在綜合類院校排名第幾位

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在綜合類專科院校排名第75，排名第60的綜合類?？茖W(xué)校是佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

排名	學(xué)校名稱	地區(qū)	類型
60	佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣東	綜合
61	唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	綜合
62	湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖南	綜合
63	山東理工職業(yè)學(xué)院	山東	綜合
69	臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	浙江	綜合
70	湖南科技職業(yè)學(xué)院	湖南	綜合
71	信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河南	綜合
72	寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院	浙江	綜合
73	德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山東	綜合
74	新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	綜合
75	遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	遼寧	綜合
76	河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣東	綜合
77	廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣東	綜合
78	山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院	山東	綜合
79	蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	甘肅	綜合
80	廣州城市職業(yè)學(xué)院	廣東	綜合
81	閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院	福建	綜合
82	麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院	浙江	綜合
83	湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	浙江	綜合

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遼寧大學(xué)學(xué)院技術(shù)學(xué)院術(shù)學(xué)院技術(shù)學(xué)2020年什么職業(yè)職業(yè)技術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一個(gè)技術(shù)遼寧經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)介紹什么樣術(shù)學(xué)202020年

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遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介及院校概況

遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院（遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）地處東北亞經(jīng)濟(jì)圈和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的中心城市--沈陽，是經(jīng)遼寧省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦普通高職院校和省屬管理干部院校。學(xué)院始建于1984年，是遼寧省首批高職教育試點(diǎn)院校、遼寧省首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校；2015年，被教育部評(píng)為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校；2017年，獲評(píng)遼寧省高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位；現(xiàn)代商貿(mào)、現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群被確定為遼寧省高水平特色專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目；2018年，獲批成為教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位；2019年學(xué)院獲評(píng)國家優(yōu)質(zhì)校。

學(xué)院占地面積近600畝，建筑面積16.3萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.2億元，藏書51萬冊(cè)?，F(xiàn)有8個(gè)院系、40余個(gè)專業(yè)，全日制在校生近8000人；教職工近550人，其中專任教師近400人、"雙師型"教師近300人；外聘教師資源庫儲(chǔ)備達(dá)500人。學(xué)校擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，遼寧省"百千萬人才工程"百層次人才、省級(jí)專業(yè)帶頭人及教學(xué)名師等20余人。學(xué)校擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（室）100余個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地200余個(gè)，專家工作室、教師工作站100余個(gè)。

學(xué)院重視內(nèi)涵建設(shè)，在提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量等方面捷報(bào)頻傳。2014年至2018年，共獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；獲得省級(jí)、國家級(jí)職業(yè)院校教師信息化大賽獎(jiǎng)項(xiàng)67項(xiàng)，其中省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)；獲得省級(jí)、國家級(jí)職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)171項(xiàng)，其中省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)48項(xiàng)；獲得省級(jí)、國家級(jí)"挑戰(zhàn)杯--彩虹人生"職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)27項(xiàng)，其中省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)19項(xiàng)。

學(xué)院創(chuàng)新學(xué)生素質(zhì)教育模式，積極發(fā)揮第二課堂個(gè)性教育作用，推行"第二課堂成績單"制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)生智育、體育、美育、勞動(dòng)教育等方面與人才培養(yǎng)方案相結(jié)合，形成協(xié)同育人格局，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和工匠精神。為大學(xué)生成長成才搭建舞臺(tái)，圍繞大學(xué)生素質(zhì)提升、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化建設(shè)等內(nèi)容構(gòu)建品牌活動(dòng)體系，亮點(diǎn)紛呈。

學(xué)院積極為大學(xué)生搭建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)。連續(xù)多年畢業(yè)生年度就業(yè)率保持在96%以上，每年學(xué)院為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位3倍以上，多項(xiàng)人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo)位居全省高職院校前列，深受用人單位歡迎。學(xué)院多次被遼寧省*和沈陽市*授予年度就業(yè)工作先進(jìn)集體。

面向區(qū)域發(fā)展需求，學(xué)院發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為遼寧的產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。五年來，依托高校社科聯(lián)、遼海講壇等平臺(tái)，積極開展課題研究和社會(huì)咨詢，4篇咨詢建議成果被《咨詢文摘》刊發(fā)，為省委省*決策提供依據(jù)；20余項(xiàng)咨詢建議得到有關(guān)部門采納。依托干部教育培訓(xùn)和校企合作平臺(tái)，累計(jì)實(shí)施省內(nèi)外各類培訓(xùn)項(xiàng)目300余個(gè)，培訓(xùn)總量達(dá)4萬余人次；專業(yè)教師參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)，完成各類咨詢服務(wù)30余項(xiàng)，獲得專利40余項(xiàng)，為企業(yè)帶來了較好的效益。

展望未來，學(xué)校將繼續(xù)秉承"厚德 崇學(xué) 精業(yè)"的院訓(xùn)精神，以立德樹人為根本任務(wù)，深入貫徹國家職業(yè)教育方針，堅(jiān)持以高職教育為主體，以干部培訓(xùn)和繼續(xù)教育為兩翼的"一體兩翼"辦學(xué)新格局，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，注重內(nèi)涵發(fā)展，努力創(chuàng)建特色一流學(xué)校，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的智力支持和人才保障。