榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于陜西省榆林市,學(xué)校的主管部門是陜西省。很多高考生在報考前比較關(guān)心:榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名多少位?在陜西省內(nèi)排第幾名?榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在??圃盒V袑嵙υ趺礃雍貌缓??本文為廣大考生及家長整理答案。
一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名:全國第630名。
1、在廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院出品的GDI高職高專排行榜TOP1000名中,榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國??圃盒V信诺?30名。
2、在中國科教網(wǎng)出品的金平果高職高專競爭力排名中,榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院排在全國??圃盒V械牡?73名,等級為2顆星。
二、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西省的排名
根據(jù)GDI高職高專排行榜可知,陜西省內(nèi)一共有29所??茖W(xué)校進入了全國??魄?000名的榜單。根據(jù)這份榜單我們可以知曉:
榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西省??茖W(xué)校中排在第17名。
榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的排名超過了陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、陜西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等專科學(xué)院;榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的排名低于陜西工商職業(yè)學(xué)院、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院等專科學(xué)校。
三、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?好不好?
教育部陸續(xù)推出了高職雙高計劃、優(yōu)質(zhì)專科高職、國家示范高職、國家骨干高職名單,榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院并未出現(xiàn)在其中任何一個名單之中。
所以我們可以判斷:榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院暫未進入教育部重點支持發(fā)展的??泼麊涡辛?。從這個角度來看,榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所在??浦芯C合實力較為一般的學(xué)校。
四、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展歷程
2012年,創(chuàng)建榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
為了讓各位2020屆高考生和高考家長能夠更好的了解榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年最新概況、2020年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園環(huán)境、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科招生專業(yè)、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科辦學(xué)實力等榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年最新相關(guān)信息。已經(jīng)幫各位2020屆高考生和高考家長準(zhǔn)備好了2020年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新概況,各位2020高考生和家長趕快查看吧!
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榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介及院校概況
榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由榆林市人民*主辦、業(yè)務(wù)由陜西省教育廳主管的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。2012年2月,經(jīng)陜西省人民*批準(zhǔn)、教育部備案后正式成立。學(xué)院由校本部、農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、人文社科學(xué)院5個校區(qū)組成,校本部位于榆林國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),總占地面積3000余畝,建筑面積60萬平方米。
學(xué)院交通便利,環(huán)境宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是教書育人的理想境地。校園建筑科學(xué)合理、功能齊全,公共教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書信息大樓、成教大樓、大學(xué)生活動中心、后勤服務(wù)中心矗立在校園不同區(qū)域,能很好地滿足教學(xué)和生活的需要。其中圖書信息大樓、成教大樓建筑面積均居全省高校之首,現(xiàn)代化體育場是國家田聯(lián)認(rèn)定的國家級二類體育場,美麗的人工湖、俊秀的假山,是師生修身養(yǎng)性、陶冶情操的"世外桃源",為師生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)院積極引進博士、專家型人才,聘請企業(yè)高級工程師、高級技師擔(dān)任實訓(xùn)指導(dǎo)老師,組建了精良的師資隊伍,學(xué)院現(xiàn)有教職工853人,專任教師486余人,其中博士、碩士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高級工程師、高級技師占15%以上。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)置4個二級學(xué)院和6個教學(xué)系,開設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、機電一體化技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、會計、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、護理、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)等特色專業(yè)。形成以能源類特色理工專業(yè)為主,財會、教育、農(nóng)林牧專業(yè)為輔,文科理科全覆蓋,三年制和五年一貫制并行的專業(yè)體系,逐步建立涵蓋化學(xué)工程、機電工程、礦業(yè)工程、經(jīng)濟管理、建筑工程、師范教育、農(nóng)林畜牧等專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的7大類29個專業(yè)。學(xué)院面向陜甘寧蒙晉青川豫等八個省區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校生8000多人。
學(xué)院特別注重實踐教學(xué),致力于學(xué)生實踐動手操作能力的提高,采用"教、學(xué)、做"一體化、教學(xué)過程"2+1"模式,2年校內(nèi)學(xué)習(xí)實訓(xùn),1年校外企業(yè)實習(xí),大力推行"雙證書"制度(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書)。為保障實踐教學(xué),學(xué)院投資1.5億元,建成高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、全省一流、全國先進的實驗實訓(xùn)室6大類90種133個,生均實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備值1.5萬多元,居全省高職院校前列。為學(xué)生提供了先進的基礎(chǔ)實驗、專業(yè)實訓(xùn)、模擬訓(xùn)練、真實場景實訓(xùn)場所,同時滿足煤礦特種工、電工、鉗工、焊工、車工、數(shù)控機床操作工、會計從業(yè)資格證等職業(yè)資格培訓(xùn)和鑒定的要求。
學(xué)院秉承"勵志、躬行、崇德、尚能"的校訓(xùn),遵循學(xué)校以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以學(xué)生為本、人才培養(yǎng)以能力為本的辦學(xué)原則,立足榆林,面向陜北,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。學(xué)院特別注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育,狠抓常規(guī)管理,讓每位學(xué)生"先成人、后成才",成為一個有健康人格,自信、自強、自立的青年,并通過三年或五年的學(xué)習(xí)提高,成為既懂理論、更擅實踐操作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
建立起完善的"獎、助、貸、勤、補、免"六位一體的獎助學(xué)體系,充分發(fā)揮其在育人中的"杠桿"作用。學(xué)生在享受國家助學(xué)金政策同時,還可享受學(xué)院獎助學(xué)金和慈善資助金等獎勵資助,覆蓋面達(dá)68%,年總規(guī)模超過500多萬元,使每位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)院已初步建成了以能源化工專業(yè)領(lǐng)域為主,教育、財會、農(nóng)林牧為輔的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,現(xiàn)開設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、化工裝備技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、化工自動化技術(shù)、煤炭深加工與利用、電廠熱能動力裝置、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、工程測量技術(shù)、工程造價、建筑工程技術(shù)、會計、電子商務(wù)、物流管理、社區(qū)管理與服務(wù)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、護理、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等23個專業(yè)。
學(xué)院充分利用國家能源化工基地建設(shè)及能源化工產(chǎn)業(yè)集聚的有利條件,緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貒写笾行推髽I(yè),與神華神東煤炭集團、華電榆林公司、榆天化、華奧鹽田公司等多家企業(yè)深度合作,建立并拓展校外實訓(xùn)基地,為教師實踐鍛煉、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的條件,實現(xiàn)校企之間技術(shù)互通、資源共享、利益互惠,為畢業(yè)生對口、穩(wěn)定、高薪就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。近幾年,全市安排重點項目200多個,總投資8000多億元,預(yù)計"十三五"期間需求高素質(zhì)技術(shù)技能人才80000余名,為大中專院校畢業(yè)生提供了充足的就業(yè)崗位。2017年,我院平均為每位畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2.6個,就業(yè)率達(dá)到97%。
學(xué)院立足榆林,面向陜北,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),秉承"使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)"的職教精神,本著"讓家長放心,對學(xué)生負(fù)責(zé),為社會服務(wù)"的宗旨和"先成人、后成才"理念,注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生日常教育與管理,讓每位學(xué)生"先成人、后成才",努力把學(xué)生培養(yǎng)成既懂理論、更擅實踐操作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來,學(xué)院全面實施"校企合作戰(zhàn)略、特色品牌戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、科研興校戰(zhàn)略、國際化發(fā)展戰(zhàn)略",大力推進"省級示范創(chuàng)建工程、體制機制創(chuàng)新工程、專業(yè)改革與建設(shè)工程、師資隊伍建設(shè)工程、學(xué)生素質(zhì)教育工程、數(shù)字化校園建設(shè)工程",努力向國內(nèi)一流高職院校邁進。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
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