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未來人文教育專業(yè)就業(yè)前景好 2、新能源

更新:2023年07月13日 09:29 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宋磥砣宋慕逃龑I(yè)就業(yè)前景好 2、新能源,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!未來人文教育專業(yè)就業(yè)前景好 
  2、新能源

5、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

遙感是20世紀(jì)60年代初以航空攝影技術(shù)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的一門新興技術(shù)。自1972年美國發(fā)射了第一顆陸地衛(wèi)星后,航天遙感時(shí)代快速向人們走來。

目前遙感技術(shù)已廣泛應(yīng)用于資源環(huán)境、水文、氣象、地質(zhì)地理等領(lǐng)域,成為一門實(shí)用而先進(jìn)的空間探測技術(shù)。

將在未來五年內(nèi)成為較熱門專業(yè)之一。因?yàn)槌藝覍用娴牡刭|(zhì)勘探、環(huán)境勘察等一些事業(yè)單位和研究所,現(xiàn)在逐漸興起的一些互聯(lián)網(wǎng)公司,對(duì)于這項(xiàng)技術(shù)的需求也渣坦越來越大,目前這方面的專業(yè)人才缺口非常大。

3、軟件工程專業(yè)

這毋庸置疑是一個(gè)熱門專業(yè),對(duì)數(shù)學(xué)的要求非常高,也需要比較大的想象力,在大多數(shù)人看來可能是一個(gè)比較枯燥的學(xué)科,也是一個(gè)相當(dāng)費(fèi)腦力的專業(yè),不過學(xué)得好的話就業(yè)前景都很不錯(cuò),主要的就業(yè)方向在企業(yè)、*、社區(qū)、各類學(xué)校。

四、人文教育專業(yè)知識(shí)能力

1.具有堅(jiān)定的政治方向,熱愛******祖國,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國*領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民教育事業(yè);
具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;
具有國情意識(shí)、開拓意識(shí)和樂于奉獻(xiàn)的精神,道德高尚,為人師表。
2.掌握該專業(yè)所必需的歷史、中文、政治、地理等基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,對(duì)該專業(yè)的學(xué)科發(fā)展有所了解,初步具有從事中學(xué)綜合文科課程教學(xué)能力和歷史、語文、政治分科教學(xué)能力,具有一定的社會(huì)調(diào)查能力和分析解決社會(huì)歷史問題的能力。
3.掌握古代漢語、一門外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,能夠熟練運(yùn)用古代漢語、一門外語閱讀古今中外歷史典籍、文學(xué)作品和相關(guān)資料;
能御襲夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)檢索、分析電子資源,*網(wǎng)頁、課件等;
能掌握歷史學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)研究的基本方法,具備初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力;
具有較強(qiáng)的語言能力和寫作能力。
4.具有該專業(yè)以外的較廣博的人文藝術(shù)、自然科學(xué)方面的基本知識(shí)和修養(yǎng),具有自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而具備職業(yè)遷移的智能基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展的潛在能力及較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。
5.具有健康的體魄、健全的心理素質(zhì)以及文明的生活習(xí)慣。

人文教育專業(yè)怎么樣_主要學(xué)什么_就業(yè)前景好嗎 - 百...

高考 填報(bào)志愿 時(shí),人文教育 專業(yè)怎么樣 、主要學(xué)什么、 就業(yè)前景 好嗎等是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題。以下是 為大家整理的人文教育 專業(yè)介紹 、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、 就業(yè) 前景等信息,希望對(duì)大家有所幫助。

1、人文教育專業(yè)簡介

人文教育本科專業(yè)是國家教育部2005年批準(zhǔn)的,為第八次基礎(chǔ)教育課程改革服務(wù)的新興 師范 類本科專業(yè),整合了歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)沒拿坦、地理學(xué)、人文地理及其他人文社會(huì)科學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),形成了核心學(xué)科覆蓋哲學(xué)、文學(xué)、歷史、 藝術(shù) 的綜合性人文教育課程體系。重視人文教育也是當(dāng)今世界高等教育改革的趨勢,如美國MIT、日本東京工業(yè)大學(xué)等都紛紛增設(shè)人文社科專業(yè)與課程,實(shí)行文理滲透,提高學(xué)生人文素質(zhì)。

2、人文教育專業(yè)主要課程

自然地理、中國地理、世界地理、人文地理、地理教材分析、地理微格教學(xué)、中國歷史、中國文學(xué)史(含中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史)、馬克思主義哲學(xué)原理、世界歷史、古代漢語、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)基本原理、史學(xué)理論與方法、法學(xué)理論與實(shí)踐、中國古代文獻(xiàn) 教程 、中學(xué)人文學(xué)科教學(xué)論、人文科學(xué)概論、中外歷史比較研究、中國思想文化史、社會(huì)學(xué)、現(xiàn)代漢語、地理學(xué)概論、心理學(xué)、教育學(xué)、專業(yè)論文寫作等。

3、人文教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

適應(yīng)新世紀(jì)我國社會(huì)發(fā)展需要,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,具有現(xiàn)代教育思想和技能,具有一定理論素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,既能勝任中學(xué)綜合文科“人文與社會(huì)枯桐”課程教學(xué)需要,又能適應(yīng)歷史、中文、政治分科教學(xué)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)的 畢業(yè)生 應(yīng)當(dāng)具有寬厚扎實(shí)的歷史、中文、政治專業(yè)基礎(chǔ)和較高的綜合素質(zhì),能夠勝任敏模中學(xué)語文、歷史、地理、政治、人文與社會(huì)等課程的教學(xué) 工作 ,具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和繼續(xù)提高和深造的基本條件。

1、具有堅(jiān)定的政治方向,熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國*領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民教育事業(yè);具有科學(xué)的世界觀、 人生 觀、價(jià)值觀;具有國情意識(shí)、開拓意識(shí)和樂于奉獻(xiàn)的精神,道德高尚,為人師表。

2、掌握本專業(yè)所必需的歷史、中文、政治、地理等基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,對(duì)本專業(yè)的學(xué)科發(fā)展有所了解,初步具有從事中學(xué)綜合文科課程教學(xué)能力和歷史、語文、政治分科教學(xué)能力,具有一定的社會(huì)調(diào)查能力和分析解決社會(huì)歷史問題的能力。

3、掌握古代漢語、一門外語和 計(jì)算機(jī) 應(yīng)用技能,能夠熟練運(yùn)用古代漢語、一門外語 閱讀 古今中外歷史典籍、文學(xué)作品和相關(guān)資料;能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)檢索、分析電子資源,*網(wǎng)頁、課件等;能掌握歷史學(xué)、 語言 學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)研究的基本方法,具備初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力;具有較強(qiáng)的語言能力和寫作能力。

4、具有本專業(yè)以外的較廣博的人文藝術(shù)、自然科學(xué)方面的基本知識(shí)和修養(yǎng),具有 自學(xué) 能力、創(chuàng)新能力和終身 學(xué)習(xí) 習(xí)慣,從而具備職業(yè)遷移的智能基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展的潛在能力及較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。

5、具有健康的體魄、健全的心理素質(zhì)以及文明的生活習(xí)慣。

4、人文教育專業(yè) 就業(yè)方向 與就業(yè)前景

畢業(yè) 生主要就業(yè)方向?yàn)榛A(chǔ)教育文科教師,從事中小學(xué)綜合文科、歷史與社會(huì)、地理等人文教育教學(xué)工作,以及*機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事 公務(wù)員 、新聞、秘 書 等其他社會(huì)工作,在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)部門,旅游、各類企業(yè)、服務(wù)業(yè)等經(jīng)濟(jì)實(shí)體從事多方面的管理或服務(wù)性工作。

1、人工智能

人工智能研究的一個(gè)主要目標(biāo)是使機(jī)器能夠勝任一些通常需要人類智能才能完成的復(fù)雜工作,人工智能將滲透人類生活的方方面面,是新興產(chǎn)業(yè),有很好的就業(yè)前景,現(xiàn)在正是人才奇缺的時(shí)候,畢業(yè)后工作很吃香,工資也高,不過更多的是看考生對(duì)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用能力。

什么專業(yè)就業(yè)前景好?

就業(yè)前景好的專業(yè): 遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、電子信息類專業(yè)、人工智能、新能源、軟件工程專業(yè) ,以下是具體介紹。

4、電子信息類專業(yè)

這是一個(gè)大方向,考生要先了解一下細(xì)分專業(yè)要學(xué)的課程,看看自己的興趣在哪里,5g時(shí)代的到來,電子信息有很大的發(fā)展空間,現(xiàn)在電子智能控制方向是不錯(cuò)的,只要學(xué)好了單片機(jī)就不愁找工作了,相關(guān)的智能儀表都是很好找工作。

一、人文教育專業(yè)簡介

人文教育,是指對(duì)受教育者所進(jìn)行的旨在促進(jìn)其人性境界提升、理想人格塑造以及個(gè)人與社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育,其實(shí)質(zhì)是人性教育歲拆此,其核心是涵養(yǎng)人文精神。

二、人文教育專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具有寬厚扎實(shí)的歷史、中文、政治專業(yè)基礎(chǔ)和較高的綜合素質(zhì),能夠勝任中學(xué)語文、歷史、政治、人文與社會(huì)等課程的教學(xué)工作,具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和繼續(xù)提高和深造的基本條件。

三、人文教育專業(yè)學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)歷史、中文要求較高。乎迅該專業(yè)適合對(duì)歷史文學(xué)研究感興趣的學(xué)生就讀。

選擇專業(yè)的誤區(qū):

誤區(qū)一:名校好,考入名校就改變了人一生

這句話不如這樣理解,選擇決定以鉛亂后的人生走向,你的選擇改變了你以后所處的環(huán)境,所接觸的人,他們帶給你的影響不一樣,就會(huì)有不一樣的人生。

誤區(qū)二:家如激桐長或者家族中長輩說什么好,就是什么專業(yè)好

很多傳統(tǒng)行業(yè)面臨改革,信息時(shí)代很多行業(yè)也面臨轉(zhuǎn)型,導(dǎo)致很多傳統(tǒng)行業(yè)和企業(yè)面臨倒閉,所以在家長的認(rèn)知中,那些傳統(tǒng)認(rèn)知中所謂的好專業(yè)不一定就是你今后可以選擇好就業(yè),好工作的專業(yè)。

2、新能源

環(huán)保一直都是熱門討論話題,看看我們現(xiàn)在的干濕垃圾分類就是知道了,環(huán)保問題關(guān)系著我們每個(gè)人,就拿汽車來說,新能源汽車是今后汽車發(fā)展的方向,在未來有很大發(fā)展空間,這方面的人才也是今后緊缺人才,同樣屬于技術(shù)研究型專業(yè)。

人文教育專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來好就業(yè)嗎 - 百...

人文教育專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下:適應(yīng)新世紀(jì)我國社會(huì)發(fā)展需要,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,具有現(xiàn)代教育思想和技能,具有一定理論素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,既能勝任中學(xué)綜合文科“人文與社會(huì)”課程教學(xué)需要,又能適應(yīng)歷史、中文、政治分科教學(xué)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用人才。

文科就業(yè)前景最好的十大專業(yè)?

文科生就業(yè)前景較好的10大專業(yè)推薦
通過近年來高考報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì),我們了解到文科生與理科生的比例是多么懸殊!歷來文科人數(shù)較少,也就讓大家普遍認(rèn)為文科生不好就業(yè),真實(shí)情況是這樣嗎?作為北京最后一屆文科生,北京高考資訊為你推薦文科中就業(yè)率超高的10大專業(yè),供參考!
1、對(duì)外漢語
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王牌院校
北京語言大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué),是80年代國家教委首批批準(zhǔn)的四所開設(shè)對(duì)外漢語專業(yè)的高校??梢哉f,目前這四所學(xué)校在對(duì)外漢語方面的教學(xué)科研水平的整體實(shí)力,仍居國內(nèi)前列。
尤其是北京語言大學(xué)作為我國目前唯一一所開展外國人漢語教學(xué)的專門大學(xué),其課程設(shè)置、教學(xué)水平、教師水平、教材開發(fā)、教學(xué)實(shí)踐等方面的綜合實(shí)力是國內(nèi)最強(qiáng)的。
而華東師范大學(xué)是國家對(duì)外漢語教學(xué)基地,也和返是國務(wù)院僑辦的華文教學(xué)基地,其對(duì)外漢語專業(yè)屬國家級(jí)特色專業(yè)。暨南大學(xué)則在港澳臺(tái)地區(qū)和東南亞享有盛譽(yù),具有地緣優(yōu)勢。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,主要是三部分:
一是廣義的“中文”,除了學(xué)習(xí)語言外還得學(xué)習(xí)文化、歷史知識(shí),同時(shí)學(xué)會(huì)“講故事”;
二是專業(yè)知識(shí),語言學(xué)相關(guān)知識(shí)占其中相當(dāng)比例,主要包括對(duì)外漢語教學(xué)理論和語言學(xué)、漢語、中國文學(xué)和中國文化知識(shí);
三是學(xué)習(xí)外語,如英語、日語、俄語等。
就業(yè)方向
拿到“對(duì)外漢語教師資格考試”高級(jí)證書,到國橡棚灶外就業(yè)的可能性就大得多;做強(qiáng)英語,拓寬就業(yè)渠道;可在國內(nèi)的外貿(mào)、外事、文化交流、三資企業(yè)等行業(yè)中工作;在國內(nèi)的中學(xué)從事雙語教學(xué)等。
2、新聞學(xué)
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王牌院校
北京大學(xué)是第一個(gè)開設(shè)新聞學(xué)專業(yè)的大學(xué);清華大學(xué)具有國際化視野;中國人民大學(xué)是業(yè)界公認(rèn)的老大;復(fù)旦大學(xué)被稱為“北有人大,南有復(fù)旦”;中國傳媒大學(xué)具有與廣播影視事業(yè)魚水相依的行業(yè)特色;華中科技大學(xué)以文理交叉見長,復(fù)合特色取勝;廈門大學(xué)的特色是海外華文傳媒;南京大學(xué)側(cè)重理論和新媒體,近年來開拓了*新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)領(lǐng)域;南京師范大學(xué)開墾出新聞法學(xué)教育與研究的領(lǐng)域,開拓了“大眾傳媒與農(nóng)村社會(huì)發(fā)展”的新空間;暨南大學(xué)面向港澳臺(tái)地區(qū)、面向海外,集中體現(xiàn)了南方新聞界務(wù)實(shí)的特色;四川大學(xué)是西南地區(qū)唯一的新聞學(xué)博士點(diǎn)授權(quán)單位,在西部有廣泛影響。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
理論方面主要學(xué)習(xí)馬克思主義的新聞理論、新聞史等;實(shí)踐方面主要學(xué)習(xí)新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影等,新聞學(xué)尤其注重實(shí)踐。
就業(yè)方向
新聞專業(yè)的出路很多,但是前提是你要有足夠的能力。你可以去新聞媒體做記者、編輯或主持人等,你還可以去廣告公司從事廣告策劃和文案寫作,去企事業(yè)單位從事宣傳企劃、文秘,或從事影視*。
專業(yè)新動(dòng)態(tài)
新聞學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)了細(xì)分現(xiàn)象,如分化出廣播電視新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新聞、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持、外語類院校的國際新聞、財(cái)經(jīng)院校的財(cái)經(jīng)新聞、農(nóng)業(yè)院校的農(nóng)村新聞、政法院校的法制新聞以及各體育院校的體育新聞專業(yè)等專業(yè)。
3、法學(xué)
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王牌院校
中國人民大學(xué)是老牌法學(xué)強(qiáng)校,民商法實(shí)力最強(qiáng);
武漢大學(xué)的國際法學(xué)全國領(lǐng)先;
北京大學(xué)的法學(xué)理論教師云集,實(shí)力雄厚;
中國政法大學(xué)在法學(xué)領(lǐng)域各個(gè)專業(yè)實(shí)力都很強(qiáng),尤其是法制史和訴訟法的研究水平屬國內(nèi)一流;
西南政法大學(xué)學(xué)科體系最為齊全,經(jīng)濟(jì)法學(xué)傲視群雄;
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的民商法學(xué)和憲法與行政法學(xué)為司法部和湖北省雙重重點(diǎn)學(xué)科;
華東政法大學(xué)的國際法實(shí)力強(qiáng)勁;
西北政法大學(xué)的刑法和經(jīng)濟(jì)法實(shí)力不俗;
清華大學(xué)后來居上,民商法最具實(shí)力;
廈門大學(xué)地處經(jīng)濟(jì)特區(qū),國際法、民商法實(shí)力不俗;
浙江大學(xué)的法理學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)為熱門;
復(fù)旦大學(xué)的學(xué)科發(fā)展均衡;
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)開設(shè)了經(jīng)濟(jì)法學(xué)特色專業(yè),國際法實(shí)力最為雄厚;
大連海事大學(xué)開設(shè)了特色鮮明的國際經(jīng)濟(jì)法和海商法,全國聞名;中國海洋大學(xué)以國際法學(xué)的海洋法、環(huán)境資源與保護(hù)法最為著名;中央民族大學(xué)開設(shè)了獨(dú)具特色的民族法學(xué)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
所學(xué)的內(nèi)容比梁扮較多,除了法制史、法理學(xué)這些基礎(chǔ)性課程之外,更多的是學(xué)習(xí)各種法律相關(guān)的專業(yè)課,如民法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經(jīng)濟(jì)法等。
就業(yè)方向
可進(jìn)入公檢法和*機(jī)關(guān),但需要通過公務(wù)員考試和司法考試;最多的是進(jìn)律師事務(wù)做律師,但壓力較大,需要考過司法考試;或進(jìn)入金融機(jī)構(gòu),此類人員要求對(duì)商法與經(jīng)濟(jì)法的專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到爐火純青的地步。
4、教育學(xué)
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王牌院校
北京師范大學(xué)實(shí)力最為雄厚;
華東師范大學(xué)僅次于北師大,因設(shè)有教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心,被冠以中學(xué)校長的“黃埔軍校”的美稱;
首都師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)下設(shè)教育學(xué)(師范)、教育學(xué)(非師范)、學(xué)前教育(師范)、心理學(xué)(非師范)等專業(yè)方向;
陜西師范大學(xué)的教育學(xué)為陜西省名牌專業(yè);
東北師范大學(xué)的教育學(xué)原理和比較教育學(xué)都是國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;
華中師范大學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)、課程與教學(xué)論在全國高校綜合排名中名列前茅,在教育與心理研究領(lǐng)域里處于領(lǐng)先地位并享有很高的聲譽(yù)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
主要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育概論、教育史、教育哲學(xué)、教育管理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育法學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。
就業(yè)方向
一部分人從事教師職業(yè),但教育的職業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領(lǐng)域,如:指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會(huì)工作者、人力資源管理、新聞媒體等。此外還可自主創(chuàng)業(yè),開辦各種教育培訓(xùn)、考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。
專業(yè)新動(dòng)態(tài)
這個(gè)專業(yè)近年來也出現(xiàn)了一些交叉專業(yè),如青海民族學(xué)院的民族傳統(tǒng)教育;四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的旅游管理教育和林學(xué)教育;杭州師范大學(xué)、贛南師范學(xué)院、安慶師范學(xué)院等的人文教育;吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的烹飪和營養(yǎng)教育;山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)藝教育等。
5、英語
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王牌院校
我國開設(shè)英語專業(yè)的高校數(shù)量很多,高達(dá)554所,超過80%的高校均設(shè)置了英語專業(yè)。英語專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)校主要有四類:
一是傳統(tǒng)的外語類院校,如北京外國語大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、北京語言大學(xué)等;
二是一些設(shè)有外語類專業(yè)的知名高校,如外交學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等;
三是綜合性大學(xué),如北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)等;
四是一些特色院校的英語專業(yè),如西安交通大學(xué)是國內(nèi)開設(shè)科技英語專業(yè)最久的院校,南京航空航天大學(xué)的英語專業(yè)有民航業(yè)務(wù)方向,南京郵電大學(xué)與電信公司建立了密切的聯(lián)系,航海業(yè)務(wù)英語是上海海事大學(xué)的特色專業(yè),政法類院校強(qiáng)調(diào)英語系學(xué)生的法律常識(shí),中國政法大學(xué)開設(shè)了法律文書寫作課程、華東政法大學(xué)的英語系都安排了相關(guān)法律課程并和外資律師事務(wù)所建立了實(shí)踐合作關(guān)系。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語、閱讀、聽力、口語、寫作、高級(jí)英語、高級(jí)寫作、英國文學(xué)、美國文學(xué)、筆譯、英語國家概況、語言學(xué)導(dǎo)論、口譯以及第二外語。
就業(yè)方向
現(xiàn)在英語專業(yè)的學(xué)生主要是去外企,應(yīng)該說就業(yè)率很不錯(cuò)。還可以選擇做導(dǎo)游、翻譯、外貿(mào)等工作。比較優(yōu)秀的還可以進(jìn)對(duì)外的事業(yè)部門或者從事高級(jí)英語口譯等。
專業(yè)新動(dòng)態(tài)
不少高校開設(shè)了一些復(fù)合專業(yè),如對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)開設(shè)了商務(wù)英語專業(yè);中國傳媒大學(xué)在英語專業(yè)中開設(shè)了節(jié)目主持方向;2009年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)新設(shè)了財(cái)經(jīng)英語專業(yè)。
6、金融學(xué)
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王牌院校
中國人民大學(xué)金融學(xué)的整體實(shí)力最強(qiáng),各個(gè)分科目實(shí)力平均;
北京大學(xué)側(cè)重金融管理;
廈門大學(xué)側(cè)重貨幣銀行、金融工程;
復(fù)旦大學(xué)是僅次于人大的金融綜合性大學(xué),尤其是國際金融表現(xiàn)突出;
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際金融專業(yè)實(shí)力強(qiáng),十分注重抓英語;
南開大學(xué)的保險(xiǎn)精算全國最好;
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)具有區(qū)位優(yōu)勢,有好的學(xué)校條件;
湖南大學(xué)是全國最早引入保險(xiǎn)精算的學(xué)校;
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)該專業(yè)為國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;
西安交通大學(xué)該專業(yè)為中國人民銀行直屬院校重點(diǎn)專業(yè);
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)科在全國的金融教學(xué)和學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域具有較高的聲望和較大的影響;
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的金融證券實(shí)力強(qiáng)大,是國內(nèi)研究方向最齊全,專業(yè)最全的學(xué)科;
清華大學(xué)金融工程、微觀金融走在我國最前列。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
金融學(xué)主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué),方向有貨幣銀行學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行、國際金融、國際結(jié)算、證券投資、投資項(xiàng)目評(píng)估、投資銀行業(yè)務(wù)、公司金融等。
就業(yè)方向
金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測、對(duì)外貿(mào)易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面會(huì)更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(CFA)、特許財(cái)富管理師(CWM)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。
專業(yè)新動(dòng)態(tài)
此外還有一些延伸的專業(yè),如對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、重慶工商大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海師范大學(xué)的投資學(xué)和保險(xiǎn)學(xué);南開大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、中山大學(xué)的金融工程等。
7、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易
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王牌院校
有一個(gè)很不規(guī)范的說法:由于各地開放程度有所差別,沿海和內(nèi)地院校國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的特色也不盡相同??偟膩碚f,內(nèi)地學(xué)校偏重理論,而沿海高校則多數(shù)實(shí)務(wù)比較強(qiáng)。
中國人民大學(xué)強(qiáng)化外語教學(xué);
復(fù)旦大學(xué)部分專業(yè)課程用英語授課;
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是國內(nèi)知名的財(cái)經(jīng)類高校;
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國貿(mào)專業(yè)的特點(diǎn)是分三個(gè)專業(yè)方向?qū)W習(xí);
廈門大學(xué)著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)理論知識(shí)的培養(yǎng);
天津外國語學(xué)院將經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)融合,還為學(xué)生開設(shè)了第二外語,可以選修法語、日語等語種。
當(dāng)然,除了以上提到的高校外,上海外貿(mào)學(xué)院、廣州外語外貿(mào)大學(xué)也都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,還要學(xué)習(xí)各主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特征,以及怎樣分析和研究國外的經(jīng)濟(jì)理論。也需學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),對(duì)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)象進(jìn)行更系統(tǒng)的分析、研究。
就業(yè)方向
畢業(yè)后主要從事國際市場*業(yè)務(wù)人員或研究管理工作。
8、會(huì)計(jì)學(xué)
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王牌院校
國內(nèi)開設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)校較多,培養(yǎng)特點(diǎn)也各不相同,實(shí)力較強(qiáng)的有北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等。
北大光華管理學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)注重會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與方法的訓(xùn)練;
清華大學(xué)課程較多,絕大多數(shù)專業(yè)課程采用國際一流的原版教材;中央財(cái)經(jīng)大學(xué)曾率先在國內(nèi)開設(shè)外國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專門化專業(yè),并采用英文原版教材授課;
復(fù)旦大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為國家教育部和中國注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的中國注冊會(huì)計(jì)師專門化專業(yè);
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)全面引進(jìn)美國工商管理教育方式;
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)位居國內(nèi)前列;
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)分注冊會(huì)計(jì)師、雙語會(huì)、會(huì)計(jì)三個(gè)方向。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
主要要學(xué)習(xí)管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)。
就業(yè)方向
目前,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的還是注冊會(huì)計(jì)師。每年注冊會(huì)計(jì)師資格考試報(bào)名人數(shù)都保持在60萬人左右,而相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國目前需要的注冊會(huì)計(jì)師的人數(shù)約為35萬,甚至更多,可見會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)很有前途,但也很具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)。
9、工商管理
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王牌院校
該專業(yè)的第一梯隊(duì)為清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等老牌名校;第二梯隊(duì)為各省財(cái)經(jīng)類院校,是所在省份工商管理教育的領(lǐng)頭羊,如南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué);第三梯隊(duì)大多是一些特色院校,如東華理工大學(xué)、長春稅務(wù)學(xué)院、浙江師范大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海分校。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
如何充調(diào)動(dòng)員工的積極性,如何削減商業(yè)成本,如何抓住稍縱即逝的商機(jī),如何根據(jù)市場前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,這些都是工商管理需要研究和解決的問題。它的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括各種經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)知識(shí)等。由于涉及大量的數(shù)學(xué)知識(shí),因此選擇該專業(yè)的學(xué)生一定要有比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
就業(yè)方向
傳統(tǒng)管理職位、人力資源管理職位、市場營銷、物流管理,以及目前國內(nèi)新興的管理咨詢行業(yè)咨詢服務(wù)人員等職位。
10、市場營銷
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王牌院校
國內(nèi)設(shè)置市場營銷專業(yè)的高校非常多,一般來說,綜合類大學(xué)和財(cái)經(jīng)大學(xué)中該專業(yè)各方面的實(shí)力較強(qiáng),如以財(cái)經(jīng)類為主的上海財(cái)經(jīng)大學(xué),東北財(cái)經(jīng)大學(xué)以及中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等財(cái)經(jīng)類院校,綜合類院校中的北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué);當(dāng)然,以文科為主的中國人民大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué),以及以理工科為主的清華大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等大學(xué)的實(shí)力也不容忽視。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
該專業(yè)課程包括經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和營銷學(xué)基本理論等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)要求學(xué)生深入學(xué)習(xí)市場調(diào)研、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、組織營銷學(xué)等專項(xiàng)知識(shí)。
就業(yè)方向
一般為企業(yè)營銷部人員、策劃人員、*人員、公關(guān)部人員、咨詢公司職員、企業(yè)商務(wù)代表以及企業(yè)營銷戰(zhàn)略制訂人員。
專業(yè)新動(dòng)態(tài)
近年來一些學(xué)校開設(shè)了國際營銷專業(yè),強(qiáng)化英語學(xué)習(xí),如北京大學(xué)、重慶工商大學(xué)等。

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