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紡織材料專業(yè)碩士就業(yè)前景 讀碩士,紡織工程 和 紡織材料與紡織品設(shè)計(jì),哪個(gè)就業(yè)...

更新:2023年07月13日 12:01 大學(xué)路

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紡織工程專業(yè)就業(yè)方向

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:081601

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備紡織工程領(lǐng)域的知識(shí)、能力和素質(zhì),適應(yīng)紡織學(xué)科與材料、信息、 機(jī)電、環(huán)境、管理、藝術(shù)、貿(mào)易營銷等學(xué)科融合發(fā)展的趨勢(shì),具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和國際視野, 并在紡織領(lǐng)域某一方面具有專長,能在紡織領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、紡織品和工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營 管理、商務(wù)貿(mào)易和科學(xué)研究等方面工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)紡織工程方面的基本理論和專業(yè)知識(shí),接受工程實(shí)踐和科學(xué) 研究的基本訓(xùn)練,系統(tǒng)地掌握紡織品的生產(chǎn)原理與*技術(shù)、設(shè)計(jì)與開發(fā)方法,了解紡織品的生 產(chǎn)及質(zhì)量管理方面的內(nèi)容,并具備紡織科學(xué)研究及市場開拓的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.具有現(xiàn)代工程技術(shù)人員必需的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);

2.具有從事紡織工程工作所需的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí);

3.具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí);

4.掌握各種紡織原料的性能、紡織加工技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,了解染整和非織造方 面的基本知識(shí),了解紡織專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì);

5.具有紡織品設(shè)計(jì)和開發(fā)的基本技能,具備紡織專業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品檢驗(yàn)測(cè)試和 工藝操作等基本技能;

6.熟悉紡織領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策和法規(guī),具備從事生產(chǎn)管理、市場預(yù)測(cè)和商品貿(mào) 易的基本能力;

7.熟悉文獻(xiàn)檢索的基本方法,具備較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力;

8.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力,掌握從事科學(xué)研究工作的基本方法,具備科學(xué)研 究的初步能力;

9.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力;

10.具有應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事穗塵件的初步能力;

11.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

主干學(xué)科:紡織科學(xué)與工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域:本專業(yè)核心知識(shí)領(lǐng)域涵蓋工程學(xué)和清困纖維材料學(xué)、紡織設(shè)計(jì)學(xué)以及紡織*學(xué) 等知識(shí)領(lǐng)域,包含的核心知識(shí)單元主要有工程設(shè)計(jì)制圖、工程力學(xué)、紡織機(jī)械原理、電工與電子 學(xué)、信息技術(shù)、紡織數(shù)理統(tǒng)計(jì)、高分子材料學(xué)、紡織材料學(xué)、織物組織學(xué)、紡織品設(shè)計(jì)學(xué)、紋織學(xué)、紡 紗學(xué)、機(jī)織學(xué)、針織學(xué)等。

核心課程示例:

示例一:工程設(shè)計(jì)制圖(64學(xué)時(shí))、工程力學(xué)(48學(xué)時(shí))、紡織機(jī)械原理(48學(xué)時(shí))、電工與電 子學(xué)(64學(xué)時(shí))、信息技術(shù)(64學(xué)時(shí))、織物組織學(xué)(32學(xué)時(shí))、紡織品設(shè)計(jì)學(xué)(64學(xué)時(shí))、紡紗學(xué) (64學(xué)時(shí))、機(jī)織學(xué)(48學(xué)時(shí))、針織學(xué)(64學(xué)時(shí))、紡織品質(zhì)量分析與控制(48學(xué)時(shí))。

示例二:工程設(shè)計(jì)制圖(60學(xué)時(shí))、工程力學(xué)(60學(xué)時(shí))、紡織機(jī)械原理(45學(xué)時(shí))、電工與電 子學(xué)(60學(xué)時(shí))、信息技術(shù)(45學(xué)時(shí))、織物組織學(xué)(60學(xué)時(shí))、紡織品設(shè)計(jì)學(xué)(45學(xué)時(shí))、紡紗學(xué) (60學(xué)時(shí))、機(jī)織學(xué)(45學(xué)時(shí))、針織學(xué)(60學(xué)時(shí))、紡織品質(zhì)量分析與控制(30學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工程設(shè)計(jì)制圖課程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工訓(xùn)練、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、 畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):紡織材料實(shí)驗(yàn)、試紡試織綜合實(shí)驗(yàn)、紡織品分析、紡織品質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)、紡織 品分析設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限:四年。

授答族念予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《毛紡織廠設(shè)計(jì)》、《紡織設(shè)備電路與工藝分析》、《紡材實(shí)驗(yàn)》、《紡織材料學(xué)》、《紡織電測(cè)》、《紡織化學(xué)》、《毛紡學(xué)》、《毛染整》、《毛織學(xué)》、《紋織學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):材料科學(xué)與工程、紡織技術(shù)與管理、紡織科學(xué)與技術(shù)。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

紡織類企業(yè):紡織品設(shè)計(jì)、紡織品生產(chǎn)、紡織工藝設(shè)計(jì)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)改造、貿(mào)易專員、紡織跟單。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

紡織工業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)的工業(yè),屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),發(fā)展前景比較暗淡。但是紡織工業(yè)“十一五”規(guī)劃明確提出,行業(yè)發(fā)展要強(qiáng)調(diào)科技貢獻(xiàn)率和品牌貢獻(xiàn)率。也就是說,在今后紡織工業(yè)發(fā)展過程中要把精力和有限的資本投向科技和品牌,即通過調(diào)整投資結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)增長方式的轉(zhuǎn)變而這些轉(zhuǎn)變需要具有高技術(shù)和專業(yè)技能較高的人才。我國是一個(gè)紡織工業(yè)大國,技術(shù)力量雄厚,在國際上具有很強(qiáng)的競爭能力。我國與世界的接軌,提高本國的紡織企業(yè)的力量,對(duì)高級(jí)紡織人才的需求會(huì)更加迫切,紡織工程專業(yè)的畢業(yè)生可能出現(xiàn)供不應(yīng)求的情況。

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

2022紡織材料與應(yīng)用就業(yè)方向及前景

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握紡織材料、面料設(shè)計(jì)、家用紡織品設(shè)計(jì)等基畝首本知識(shí),熟悉紡織工序到染整工序的關(guān)鍵技術(shù)、國際紡織標(biāo)準(zhǔn)和國際貿(mào)易知識(shí),市場分析能力、開拓能力及團(tuán)隊(duì)合作等能力,從事紡織新材料及產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、紡織面料設(shè)計(jì)、家用紡織品設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

紡織材料與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

主要面向紡織、服裝、家紡行業(yè),在紡織面料設(shè)計(jì)、家紡產(chǎn)品開發(fā)、面料分析鑒定及紡織新材料應(yīng)用、營銷等技術(shù)領(lǐng)域,從事紡織面料設(shè)計(jì)、家用紡織品設(shè)計(jì)、地毯設(shè)計(jì)、紡織新產(chǎn)品開發(fā)、市場開拓與營銷等工作。

紡織專業(yè)研究生好就業(yè)嗎

你好朋友,很好就業(yè)啊。
紡織工程是為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富、為人類生活提供必備物質(zhì)、反映社會(huì)文明水準(zhǔn)的重要工程領(lǐng)域。應(yīng)用非常廣泛。它既是古老而又傳統(tǒng)的工程領(lǐng)域,自人類出現(xiàn)以來,就與人類的活動(dòng)密切相關(guān);它又是迅速發(fā)展的工程領(lǐng)域。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新的纖維資源春則不斷被開發(fā)利用,各種高性能和功能性的化學(xué)纖維不斷問世,新的纖維制品加工方法不斷出現(xiàn),纖維制品的加工設(shè)備日益高效化、精密化、自動(dòng)化,從而使紡如森譽(yù)織制品也日趨多樣化和功能化,其應(yīng)用領(lǐng)域尤其是在重要產(chǎn)業(yè)部門的應(yīng)用不斷拓寬。
從事紡織新產(chǎn)品開發(fā)、來樣設(shè)計(jì)、紡織生產(chǎn)技術(shù)及管理、市場開拓與營銷等工作。各個(gè)紡織、家紡及服裝行業(yè)從事紡織材料的開發(fā)研究。高等院校與科研院所從事教學(xué)和研究工作。

在各類現(xiàn)代化染整企業(yè)從事生產(chǎn)、技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理、市場營銷等工作;在染料與助劑生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)與*等工作;在紡織品貿(mào)易公司從事跟單與管理工作;還可在質(zhì)監(jiān)部門從事紡織品質(zhì)量檢驗(yàn)等工作。

紡織工程專業(yè)的畢業(yè)生一般可以在紡織企業(yè)的技術(shù)和業(yè)務(wù)管理部門從事工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品開發(fā)等工作,到經(jīng)營和外貿(mào)等部門從事經(jīng)營管理和專業(yè)外貿(mào)等工作,也可以在科渣段研單位、紡織學(xué)校從事科研、教學(xué)工作。

其他信息:

一、紡織及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)企業(yè)(國企、外企、私企)。畢業(yè)生主要從事物資采購、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量控制、設(shè)計(jì)研發(fā)與貿(mào)易營銷等工作。 二、紡織及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的貿(mào)易公司。畢業(yè)生主要從事紡織品及關(guān)聯(lián)產(chǎn)品的對(duì)內(nèi)、對(duì)外貿(mào)易。 三、紡織品進(jìn)出口第三方檢驗(yàn)公司。畢業(yè)生主要從事紡織品質(zhì)量檢測(cè)與管理。 四、*進(jìn)出口檢疫檢驗(yàn)及技術(shù)監(jiān)督部門(需考取公務(wù)員)。畢業(yè)生主要從事紡織品質(zhì)量檢驗(yàn)與監(jiān)督工作。 五、考取本專業(yè)或其它專業(yè)碩士研究生,繼續(xù)深造。獲取碩士、博士學(xué)位后,畢業(yè)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入研究機(jī)構(gòu)、大專院校從事研究和教學(xué)工作。

讀碩士,紡織工程 和 紡織材料與紡織品設(shè)計(jì),哪個(gè)就業(yè)...

都到碩士的程度了。其實(shí)紡織工程跟紡織材料與紡織品設(shè)辯殲芹計(jì)這2個(gè)專業(yè)沒神馬不同了。就業(yè)前景一樣,外貿(mào),技術(shù),老師之類。不過選擇導(dǎo)師和選擇課題比較重要。廣東就業(yè)不清楚。我覺得東華大學(xué)的話,紡材的老師比較牛點(diǎn),對(duì)于學(xué)生的就業(yè)幫助比紡工大。找工作與研究相關(guān)的,我之前看到有個(gè)紡材研究非織造布相關(guān)的進(jìn)了3M很牛,還有很多本身?xiàng)l件好的紡材學(xué)子進(jìn)的500強(qiáng),這些孩子就業(yè)就跟研究方向不相關(guān)了。關(guān)鍵是紡材老師跟很多企業(yè)單位關(guān)系好,介紹了不少學(xué)生進(jìn)相關(guān)單位,但是改爛能有多大發(fā)展還是攜畢看自己了。我想,進(jìn)外貿(mào)單位的比較多吧。

紡織材料與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景

紡織工業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)大磨的工業(yè),屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),發(fā)展前景比較暗淡。但是紡織工業(yè)“十一五”規(guī)劃明確提出,行業(yè)發(fā)展要強(qiáng)調(diào)科技貢獻(xiàn)率和品牌貢獻(xiàn)率。也就是說,在今后紡織工業(yè)發(fā)展過程中要把精力和有限的資本投向科技和品牌,即通過調(diào)整投資結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)增長方式的轉(zhuǎn)變而這些轉(zhuǎn)變需要具有高技滾耐斗術(shù)和專業(yè)技能較高的人才。

紡織材料與應(yīng)用專業(yè)主要職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備機(jī)織物、針織物組織結(jié)構(gòu)的分析能力,并能應(yīng)用組織結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá);

3.具備根據(jù)產(chǎn)品需求進(jìn)行織物組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和圖案設(shè)計(jì)的能力;

4.基本具備服裝面料的生產(chǎn)管理和營銷的能力。

以上就是大學(xué)路整理的紡織材料專業(yè)碩士就業(yè)前景 讀碩士,紡織工程 和 紡織材料與紡織品設(shè)計(jì),哪個(gè)就業(yè)...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。

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