外語專業(yè)就業(yè)方向 外語系學(xué)生的就業(yè)方向

外語專業(yè)的就業(yè)前景和方向如下：

需求量比較大外語人才分別是英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語等，學(xué)習(xí)這些語種的畢業(yè)生相對(duì)來說比較容易就業(yè)，高層次人才更是供不應(yīng)求。但是一些小語種的就業(yè)狀況就不太理想，如亞非與東歐等地區(qū)的大部分語種就業(yè)都比較困難，有不少學(xué)生放棄了原來的專業(yè)而該行，這就是因?yàn)檎Z言類散缺薯專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域比較窄，就業(yè)崗位也是有限的，所以僅僅依靠傳統(tǒng)的外語領(lǐng)扮咐域就業(yè)是沒有彈性的。

外語類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向逐漸呈現(xiàn)多元化，除在外語傳統(tǒng)的就業(yè)領(lǐng)域外，越來越多的畢業(yè)生在金融、傳媒、外貿(mào)、物沖者流、外交、法律等領(lǐng)域就業(yè)，就業(yè)領(lǐng)域的增加無異增加了增多的就業(yè)機(jī)會(huì)，并且具備金融、法律、經(jīng)貿(mào)、新聞等知識(shí)背景的外語類畢業(yè)生來說，也符合社會(huì)對(duì)于復(fù)合型人才的需求。

對(duì)于一些外企要求求職者不僅要有良好的外語基礎(chǔ)，而且還要具備某方面的專業(yè)知識(shí)和技能，像金融、法律等應(yīng)用技術(shù)。所以學(xué)習(xí)外語專業(yè)的學(xué)員必須要從單一的外語類人才像復(fù)合型的人才轉(zhuǎn)化，才可以適應(yīng)未來的市場需求。

外語專業(yè)大致可分為三類，英語、相對(duì)常用小語種、相對(duì)冷門小語種。

外語語言文學(xué)類專業(yè)的就業(yè)方向主要是：教育行業(yè)，大型企業(yè)的外事部門，外企，傳統(tǒng)涉外企業(yè)（如外貿(mào)企業(yè)，旅游，酒激畢店等），互聯(lián)網(wǎng)傳媒，外鉛鉛辯交翻譯。

外國語言文學(xué)類的英語專業(yè)，本科階段招生主要有英語、翻譯、商務(wù)英語三個(gè)方向，另外還有一些財(cái)經(jīng)、醫(yī)學(xué)、法律等院校開設(shè)有少量專業(yè)英語。英語是招生規(guī)模極大的一個(gè)專業(yè)，每年畢業(yè)生10萬人以上，基本上有大學(xué)就開設(shè)有英語專業(yè)。小語種就是槐缺法語、西班牙語、葡語等專業(yè)。

外語類專業(yè)就業(yè)方向如下：

外語專業(yè)大致可分為三類，英語、相對(duì)常用小語種、相對(duì)冷門小語種。這三類乍看都是外語，實(shí)際大相徑庭。相對(duì)常用的小語種大致有法德日西俄阿這幾種，意大利語、葡萄牙語和韓語稍遜一籌，但名頭也相對(duì)響亮。

冷門小語種：迪維希語、德頓語、達(dá)里語、盧旺達(dá)語、塞蘇陀語、隆迪語、切瓦語、桑戈語、斐濟(jì)語、皮金語、紐埃語、比斯拉馬語、庫克群島毛利語、盧森堡語，大部分都是比較小眾的語言。

第一步：看看自己的分?jǐn)?shù)與可以去的學(xué)校招錄的相關(guān)專業(yè)。如果決定讀外語，盡量去能力范圍內(nèi)最好的學(xué)校，優(yōu)先選擇北上廣深。全國范圍內(nèi)學(xué)外語的這么多，最有區(qū)分度的就是學(xué)校了，好學(xué)校能提供的機(jī)會(huì)和平臺(tái)大家都也很明白。同時(shí)，即使學(xué)校不算出挑敗仔燃，處在北上廣深，外語人的機(jī)會(huì)更多。

第二步：考慮自己是否對(duì)某個(gè)語種有特殊情結(jié)或者愛好。有的同學(xué)特別喜歡莎士比亞，有的特別討厭各種變位（小語種一般變位很多），那就不要委屈自己四年了，按自己的愛好大膽選擇或是避坑吧。

第三步：考察這個(gè)語種對(duì)象國的風(fēng)土人情。有的同學(xué)更青睞白領(lǐng)工作，那么氣候條件惡劣、戰(zhàn)亂疾病頻發(fā)的國家顯然不是上佳之選；有的同學(xué)更希望得到鍛煉，那么現(xiàn)在尚不發(fā)達(dá)的國家更能提供快速增長的機(jī)會(huì)和個(gè)人提升和展示的舞臺(tái)。

第四步：看看經(jīng)過上面三輪篩選察虛后剩下的語種，一般戚態(tài)到這一步范圍應(yīng)該也比較小了。這個(gè)時(shí)候，看看一帶一路等相關(guān)國家戰(zhàn)略的布局是否包括相關(guān)語種，兩國歷史上關(guān)系如何，經(jīng)貿(mào)往來是否密切。

我是哈爾濱某大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)處的老師，一般我校外語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)如下：
①教師
如果你就是一個(gè)一般本科畢業(yè)、那么就去自己的城市的小學(xué)中學(xué)當(dāng)個(gè)英語教師、如果繼銷舉續(xù)考研讀博
那么可以留在高校當(dāng)老師。
現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)嚴(yán)重貶值、英語專業(yè)更是下坡路、我們這邊現(xiàn)在很多初中都要求 華師 本部以上學(xué)歷。（我的家鄉(xiāng)還只是 3線城市 ）
現(xiàn)實(shí)真的很殘酷、除非你有很硬的關(guān)系
②外貿(mào)
外貿(mào)幾乎是所有英語專業(yè)學(xué)生都會(huì)提及的職業(yè)、要說完全和英語專業(yè)對(duì)口
其實(shí)也沒那么恰當(dāng)。先不說這個(gè)職業(yè)的前景
但你自己必須考慮到
這個(gè)職業(yè)一般要去大城市和沿海、要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。很多人把做外貿(mào)當(dāng)跳板
做幾年后然后自己發(fā)展
也有做到中途放棄的、怎么說了、做外貿(mào)沒有做教師穩(wěn)定
謀事在人成事在天 、一切看自己的造化
③翻譯
說到翻譯、英語專業(yè)的孩紙一定不會(huì)陌生、但是殊不知翻譯真的是一條漫長而艱巨的旅途、
不要以為過了專八
過了高口就可以很好的勝任。一切都是浮云、翻譯要求的精準(zhǔn)性與 時(shí)效性 不言而喻、不是說隨便把一段話自己翻肢脊譯的認(rèn)為不錯(cuò)就可以了、作為一個(gè)專業(yè)的翻譯
對(duì)于個(gè)人各方面的素養(yǎng)以及文化底蘊(yùn)要求是很高的。
翻譯這門藝術(shù)真的是高不可測、不過如果你只想去一下什么小作坊之類的公司翻翻字典就可以翻譯的虧饑碧職位

另外還有升學(xué)（考研），海外留學(xué)等。

請(qǐng)及時(shí)采納答案，謝謝。