今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了學(xué)服裝專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景 服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
如果你就是單純的喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)而去選擇的話,小編只能說(shuō)你思考的還是比較淺,沒(méi)有進(jìn)行深度的思考,也沒(méi)有結(jié)合后期的發(fā)展去考慮,這個(gè)時(shí)候有人就會(huì)說(shuō)了,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是現(xiàn)實(shí)真的是這樣嗎,喜歡只是你自己腦海里面構(gòu)建出來(lái)的畫(huà)面,并沒(méi)有去結(jié)合目前社會(huì)形勢(shì)老族去考慮。
我們?cè)陔娨暬蛘呤乾F(xiàn)場(chǎng)看到在臺(tái)上的獨(dú)家秀場(chǎng)等等,我們看到確實(shí)是非常的風(fēng)光,但是那只是極少數(shù)人,并不是所有人,所以說(shuō)并不是本行業(yè)原來(lái)的樣子。服裝本就是一本生意,我們?cè)谏虉?chǎng)里面以及車(chē)間里面看到的才是最真實(shí)以及面向大眾最多的面貌。服裝本就是一門(mén)藝術(shù),但是它是一門(mén)比較實(shí)用的藝術(shù)。畢竟學(xué)習(xí)服裝的不在少旅輪數(shù)然后能夠成為知名設(shè)計(jì)師的只有少數(shù)人,大部分都還是比較接地氣的。
下面美考通小編就帶領(lǐng)大家一塊從清美服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)展開(kāi),四年的時(shí)間主要學(xué)習(xí)兩大類(lèi),工藝科和設(shè)計(jì)理論課。
工藝科,這個(gè)消耗的時(shí)間就要長(zhǎng)一些,因?yàn)檫@個(gè)需要老師示范,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生通過(guò)實(shí)踐的方式來(lái)完成制版,立裁,平裁等。課堂作業(yè)一般就是實(shí)物作業(yè)。這個(gè)過(guò)程中也會(huì)有一些腦洞大開(kāi)的課程,但是基本的構(gòu)架是不會(huì)發(fā)生改變的。
設(shè)計(jì)理論課,基本就是鉆研某個(gè)方向,課堂作業(yè)一般就是你的課題報(bào)告以及幾份設(shè)計(jì)草圖罷了。
但是唯獨(dú)少了商業(yè)課,這就導(dǎo)致很多學(xué)生畢業(yè)以后自己沒(méi)有方向不知道要干什么,是做獨(dú)立設(shè)計(jì)師,還是開(kāi)工作室亦或者是上班,打工等等,找不準(zhǔn)自己的定位。只能盲目的去選擇。
到底是什么樣的人適合服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)呢?
1. 家里有服裝拆含信行業(yè)背景
2. 家里有人脈亦或者有礦
3. 對(duì)該行業(yè)熱愛(ài)但是不指望這個(gè)生存
只有說(shuō)你能跟以上三點(diǎn)有一點(diǎn)的接觸,最后才可以在本行業(yè)里面做出成績(jī)來(lái),從而產(chǎn)生一定的社會(huì)地位,否則真的非常難走,舉步維艱。今天小編說(shuō)的服裝設(shè)計(jì)只是一個(gè)縮影,這樣的情況在美院專(zhuān)業(yè)里面比比皆是,境遇慘淡。
這種狀況按照如今的社會(huì)來(lái)講也是比較正常的事情了,每年30多萬(wàn)的考生,社會(huì)是真的消化不了 ,再說(shuō)有一部分人學(xué)習(xí)美術(shù)也只是想要考取一所大學(xué)而已,并沒(méi)有說(shuō)想要真正的從事該行業(yè)。
好好的美術(shù)類(lèi)院校,逐步演變成差生收納所,好在今年藝考改革對(duì)于藝考生作出一系列變動(dòng)。
服裝設(shè)計(jì)近幾年在在業(yè)界都享有盛譽(yù),時(shí)裝周更是吸引著全球愛(ài)好時(shí)尚人士的眾多目光。法國(guó)服裝設(shè)計(jì)的風(fēng)格和強(qiáng)項(xiàng)是高定禮服此運(yùn)類(lèi),英國(guó)服裝設(shè)計(jì)是創(chuàng)意成衣類(lèi),美國(guó)的服裝號(hào)稱為商業(yè)大國(guó)。每個(gè)國(guó)家的大學(xué)都有很多開(kāi)設(shè)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),服裝設(shè)計(jì)留學(xué)去哪里好?下面給大家分享服裝設(shè)計(jì)學(xué)校哪個(gè)好?
服裝設(shè)計(jì)學(xué)校哪個(gè)好?
1.時(shí)裝界的哈佛大學(xué)——巴黎ESMOD
ESMOD擁有悠久的歷史,對(duì)時(shí)裝界有卓越的貢獻(xiàn),在整個(gè)行業(yè)中聲名顯赫,被稱為“時(shí)裝界的哈佛大學(xué)”。
ESMOD的內(nèi)衣設(shè)計(jì)、男式時(shí)裝、女式時(shí)裝、童裝、舞臺(tái)裝、紡織服裝及時(shí)裝營(yíng)銷(xiāo)尤其有名。
ESMOD的教學(xué)質(zhì)量毋庸置疑。教學(xué)方法有工作室、理論課、講座及企業(yè)實(shí)習(xí)。課程設(shè)置上,第一、二年是時(shí)裝設(shè)計(jì)及*的接近、入門(mén)探索期,這一時(shí)期的課程為公共課;第三年是專(zhuān)業(yè)期,這一時(shí)期學(xué)生自己選至6月,為時(shí)裝基礎(chǔ)定專(zhuān)業(yè)。學(xué)生能得到全面的培訓(xùn)。
2.Versace和Prada的 80% 的員工畢業(yè)于此——馬蘭歐尼學(xué)院
馬蘭歐尼學(xué)院是世界公認(rèn)的時(shí)尚界最高學(xué)府,世界公認(rèn)的最著名的設(shè)計(jì)學(xué)院,時(shí)裝教育最高殿堂
馬蘭歐尼服裝設(shè)計(jì)學(xué)院已為時(shí)裝界培養(yǎng)了 30000 多名專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才,其中包括有Dolce & Gabbana公司的創(chuàng)始人Domenico Dolce和MOSCHINO的創(chuàng)始人Franco Moschino,華倫天奴前任設(shè)計(jì)總監(jiān)、Tod's新任女裝系列創(chuàng)意總監(jiān)Alessandra Facchinetti女士等。
馬蘭歐尼學(xué)院是第一所被意大利教育部認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)與設(shè)計(jì)院校,同時(shí)也得到了英國(guó)和法國(guó)教育部門(mén)的認(rèn)可。
每年馬蘭歐尼時(shí)裝學(xué)院都會(huì)限定各個(gè)專(zhuān)業(yè)的招生名額。遵循這樣的規(guī)定利于學(xué)院提前做好教學(xué)計(jì)劃,為每門(mén)課程挑選最優(yōu)異的教師,最終保證優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
3. Parsons帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
美國(guó)森鋒梁帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院,它的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是全美第一名的。
著名校友包括: Anna Sui (安娜蘇),Mengdi Wu (吳夢(mèng)迪),Alexander Wang (王大仁),Jason Wu (吳季剛),Yohji Yamamoto (山本耀司),Donna Karan,Richard Chai, Narciso Rodriguez, Derek Lam, Doo Ri, Prabal Gurung, Thakoon, Aimee Kestenberg,COACH的現(xiàn)任首席設(shè)計(jì)師Reed Krakoff,Gucci 前首席設(shè)計(jì)師Tom Ford等。
Parsons 時(shí)裝設(shè)計(jì)和社會(huì)學(xué)(Fashion Design and Society)的MFA課程獨(dú)具特色,為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與跨學(xué)科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給予學(xué)生多樣化的設(shè)計(jì)概念,發(fā)展學(xué)生潛能的同時(shí),激勵(lì)學(xué)生面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的挑戰(zhàn),不僅僅要做出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師、企業(yè)家和學(xué)者,并且要有國(guó)際化的視野,成為國(guó)際化公民。
服裝設(shè)計(jì)需要主修課程
1、時(shí)裝線條和草圖 Fashion sketching 2、服裝史 History of costume 3、創(chuàng)意設(shè)計(jì)理論及創(chuàng)意 Creative design theory and elements 4、顏色和設(shè)計(jì)理論 Color and design theory 5、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) Computer –aided design 6、計(jì)算機(jī)花紋繪圖 Computer pattern drafting 7、個(gè)人作品開(kāi)發(fā) Portfolio development 8、立體剪裁 Draping 9、工業(yè)縫紉技術(shù) Industrial sewing techniques 10、服裝結(jié)構(gòu) Garment construction
服裝設(shè)計(jì)學(xué)校哪個(gè)好?每個(gè)服裝設(shè)計(jì)院校都有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格,選擇服裝設(shè)計(jì)留學(xué)院校應(yīng)根據(jù)自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格去選擇。英美的藝術(shù)院校分布比較多,教學(xué)水平和質(zhì)量也是世界一流的。其次英美的服基坦裝業(yè)比較發(fā)達(dá),對(duì)時(shí)尚的敏銳度極高,服裝設(shè)計(jì)發(fā)展前景很好,同學(xué)們可以考慮申請(qǐng)英美的服裝設(shè)計(jì)院校。
以上就是大學(xué)路整理的學(xué)服裝專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景 服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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