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四川大學(xué)古籍所在哪里 金景芳出生于哪里

更新:2023年07月15日 09:30 大學(xué)路

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金景芳出生于哪里


金景芳
金景芳(1902.6.3~2001.5.1),遼寧省義縣人,著名歷史學(xué)家、文獻(xiàn)學(xué)家、易學(xué)大師、國(guó)學(xué)大師、吉林大學(xué)教授。
1923年畢業(yè)于遼寧省立第四師范學(xué)校。1940年考入樂(lè)山復(fù)性書(shū)院,師從馬一浮、謝無(wú)量等先生從事儒學(xué)研究。1941年到四川三臺(tái)的東北大學(xué)工作,任文書(shū)組主任、中文系講師、副教授、教授。全國(guó)解放后任東北文物管理處研究員、東北圖書(shū)館研究員兼研究組組長(zhǎng)。1954年調(diào)入東北人民大學(xué)(后更名“吉林大學(xué)”),歷任歷史系教授、歷史系主任、歷史系名譽(yù)系主任、差做古籍研究所教授、顧問(wèn)、博士生導(dǎo)師。兼任國(guó)家古籍整理出版工作領(lǐng)導(dǎo)小組顧問(wèn)、東方易學(xué)研究院顧問(wèn)、中國(guó)孔子基金會(huì)顧問(wèn)、國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)顧問(wèn)、中國(guó)先秦史學(xué)會(huì)顧問(wèn)。
中文名:金景芳
外文名:JinJingfang
國(guó)籍:中國(guó)
民族:漢族
出生地:遼寧省義縣
出生日期:1902.6.3
逝世日期:2001.5.1
職業(yè):歷史學(xué)家、文獻(xiàn)學(xué)家、易學(xué)大師、國(guó)學(xué)大師
畢業(yè)院校:遼寧省立第四師范學(xué)校、樂(lè)山復(fù)性書(shū)院
主要成就:開(kāi)創(chuàng)了史學(xué)流派“金景芳學(xué)派”
代表作品:《春秋釋要》、《易通》等
職稱:教授
人物簡(jiǎn)介
1902年6月3日,金景芳出生于遼寧省義縣。
1923年,畢業(yè)于遼寧省立第四師范學(xué)校。畢業(yè)后,金景芳先后任家庭教師、小學(xué)和中學(xué)教員、縣教育局長(zhǎng)、省教育廳股長(zhǎng)。東北淪陷后,他流亡關(guān)內(nèi),輾轉(zhuǎn)于陜西、江蘇、安徽、湖北、湖南、四川等省,在豫鄂交界的雞公山、湖南邵陽(yáng)桃花坪、四川威遠(yuǎn)寧?kù)o寺等地的東北中學(xué)任教。
1940年,他又考入樂(lè)山復(fù)性書(shū)院,師從馬一浮、謝無(wú)量等先生從事儒學(xué)研究。
1941年,他到流亡于四川三臺(tái)的東北大學(xué)工作,曾任文書(shū)組主任、中文系講師、副教授、教授。
1949年,全國(guó)解放后,金景芳任東北文物管理處研究員、東北圖書(shū)館研究員兼研究組組長(zhǎng)。
1954年,金景芳調(diào)入東北人民大學(xué)(后更名“吉林大學(xué)”),歷任歷史系教授、圖書(shū)館館長(zhǎng)、校工會(huì)主席、歷史系主任、名譽(yù)系主任、古籍研究所教授、顧問(wèn)、博士生導(dǎo)師。
同時(shí),他還兼任國(guó)家古籍整理出版工作領(lǐng)導(dǎo)小組顧問(wèn)、中國(guó)孔子基金會(huì)顧問(wèn)、國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)顧問(wèn)、東方易學(xué)研究院顧問(wèn)、中國(guó)先秦史學(xué)會(huì)顧問(wèn)、吉林省史學(xué)會(huì)顧問(wèn)、吉林省周易學(xué)會(huì)顧問(wèn)。
金景芳教授在吉林大學(xué)工作了47年,對(duì)吉林大學(xué)歷史學(xué)科、人文社會(huì)學(xué)科的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
2001年5月1日21時(shí)50分,金景芳因病醫(yī)治無(wú)效,在吉談慶銷林大學(xué)第一醫(yī)院逝世,享年九十九歲。
求學(xué)道路
金景芳走上學(xué)術(shù)研究的道路主要是靠自學(xué)。他早年擔(dān)任中小學(xué)教員的時(shí)候,在工作之馀自學(xué)不輟,系統(tǒng)地研究了大量的先秦古文獻(xiàn)和當(dāng)時(shí)一些著名學(xué)者的學(xué)術(shù)著作。他早年的成名著作《易通》即是在流亡關(guān)內(nèi)、任教于東北中學(xué)時(shí)撰成。
雖然沒(méi)有師承,但他治學(xué)卻常能於時(shí)賢之外而有獨(dú)立見(jiàn)解。他曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說(shuō),治學(xué)貴在不斷創(chuàng)新,要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。二十世紀(jì)三十年代末,他撰寫(xiě)《易通》,在序言中就為自己定下了治學(xué)的八個(gè)戒條,即:不自欺欺人,不枉己徇人,不立異,不炫博,貴創(chuàng),貴精,貴平實(shí),貴客觀。這“四不”與“四貴”,始終貫穿在他幾十年學(xué)術(shù)追求的生涯之中。
黨的十一屆三中全會(huì)后,隨著思想解放的深入,金景芳迎來(lái)了自己從事學(xué)術(shù)研究的又一個(gè)春天。雖然他已進(jìn)入耄耋之年,但仍昕夕握管,筆耕不輟,勤奮甚至有過(guò)於少年。他的大多數(shù)論著就是在這一時(shí)期完成的,雖然接近百歲,但仍擔(dān)任著中國(guó)先秦史學(xué)會(huì)顧問(wèn)、中國(guó)孔子基金會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院古籍整理出版規(guī)劃小組顧問(wèn)、東方國(guó)際易學(xué)研究院顧問(wèn)、吉林省史學(xué)會(huì)顧問(wèn)等社會(huì)職務(wù)。
盡管贏得了這么多的榮譽(yù),但他卻總是謙虛地說(shuō)自己只不過(guò)是一個(gè)地道的教書(shū)匠。含游確實(shí),他過(guò)去的絕大多數(shù)時(shí)間,都是在教書(shū)育人中度過(guò)的。他在自己九十五歲華誕的慶典上曾經(jīng)風(fēng)趣地對(duì)來(lái)賓和他的學(xué)生說(shuō):“除了幼兒園外,所有各級(jí)學(xué)校的學(xué)生,我都教過(guò)。”經(jīng)歷了近八十年教壇的風(fēng)風(fēng)雨雨,他的學(xué)生可謂桃李滿天下。僅他所指導(dǎo)的先秦史方向的博士研究生,即有23名之多,其中,不少已成為國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界的知名學(xué)者,正在各自的教學(xué)與科研崗位上為祖國(guó)的學(xué)術(shù)繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)術(shù)造詣
1、《易》學(xué)專家
金景芳教授是國(guó)內(nèi)外著名的《易》學(xué)專家。1939年撰寫(xiě)的《易通》一書(shū),是最早用馬克思主義理論指導(dǎo)研究《周易》的著作之一,也是他的成名之作。到吉林大學(xué)后他陸續(xù)發(fā)表了《易論》、《說(shuō)易》、《關(guān)于〈周易〉的作者》等易學(xué)論文20余篇,出版《學(xué)易四種》、《周易講座》、《周易全解》、《〈周易·系辭傳〉新編詳解》等四種易學(xué)著作。在海內(nèi)外易學(xué)研究領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟,被稱為“金派”。
2、對(duì)孔子領(lǐng)域的研究
金景芳教授一直堅(jiān)定地認(rèn)為:“中國(guó)之有孔子,毋寧說(shuō),是中華民族的光榮。”
他研究孔子的代表作《孔子新傳》及相關(guān)論文20余篇,在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了重要影響。他認(rèn)為孔子的思想有兩個(gè)核心,一個(gè)是“時(shí)”,一個(gè)是“仁義”。特別強(qiáng)調(diào):在孔子研究中,應(yīng)當(dāng)把孔學(xué)與儒學(xué)嚴(yán)格區(qū)別開(kāi)來(lái),而不應(yīng)把兩者混為一談。
3、馬克思主義史學(xué)研究
金景芳教授在馬克思主義史學(xué)理論研究方面的建樹(shù),主要有四點(diǎn):
其一,在中國(guó)古代史分期問(wèn)題上創(chuàng)立了秦統(tǒng)一封建說(shuō)。這是中國(guó)古代史分期的重要一派。
其二,提出了由原始社會(huì)發(fā)展到文明社會(huì)有較長(zhǎng)的過(guò)渡時(shí)期的理論。并依據(jù)這一理論論斷夏代雖然建立了國(guó)家,但仍具有這種過(guò)渡的性質(zhì)。
其三,根據(jù)馬克思、恩格斯和列寧的相關(guān)論述,對(duì)中國(guó)奴隸社會(huì)的階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)問(wèn)題提出了新的科學(xué)論斷。指出奴隸社會(huì)的階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)是等級(jí)制階級(jí)和各等級(jí)之間的斗爭(zhēng)。
其四,對(duì)先秦社會(huì)制度史的研究有重要貢獻(xiàn)。金先生用馬克思“兩種生產(chǎn)”的理論來(lái)解釋宗法問(wèn)題,認(rèn)為宗法是在階級(jí)關(guān)系充分發(fā)展的歷史條件下,統(tǒng)治者對(duì)血緣關(guān)系加以改造、限制和利用,使之為維護(hù)君權(quán)服務(wù)的一種制度。這就道破了宗法問(wèn)題的本質(zhì),從而廓清了史學(xué)界在這一問(wèn)題上長(zhǎng)期流行的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。他還以馬克思主義唯物史觀為指導(dǎo),指出井田制度實(shí)際上就是馬克思和恩格斯所論述的農(nóng)村公社或馬爾克土地制度在中國(guó)的具體表現(xiàn)形式,令人信服地解決了學(xué)術(shù)界長(zhǎng)期爭(zhēng)論不休的井田制度及與井田制密切相關(guān)的許多重要課題。
4、對(duì)古思想文化的研究
對(duì)古代思想文化的研究,也是金景芳教授的專長(zhǎng)。金景芳教授關(guān)于中國(guó)古代思想淵源、關(guān)于西周在哲學(xué)上的兩大貢獻(xiàn)、關(guān)于商文化起源于我國(guó)北方說(shuō)、關(guān)于經(jīng)學(xué)與史學(xué)等方面的論述,在學(xué)術(shù)界都有著廣泛的影響。他在中國(guó)古代思想史研究方面有三個(gè)顯著特點(diǎn):第一,注意文獻(xiàn)學(xué)研究與思想史研究的結(jié)合;第二,注重經(jīng)學(xué)研究與思想史研究的結(jié)合;第三,善于把思想史研究與社會(huì)史研究密切結(jié)合。他的研究成果充分顯示他是一位有系統(tǒng)的社會(huì)史理論的古史專家和思想史專家。
著作介紹
他早年撰寫(xiě)的《春秋釋要》、《易通》以及解放後撰寫(xiě)的論文如《論宗法制度》、《中國(guó)奴隸社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)》、《也談關(guān)於老子哲學(xué)的兩個(gè)問(wèn)題》、《釋“二南”、“初吉”、“三洽”、“麟止”——讀書(shū)札記》、《中國(guó)古代史分期商榷》、《商文化起源於我國(guó)北方說(shuō)》、《孔子的思想有兩個(gè)核心》以及著作《中國(guó)奴隸社會(huì)的幾個(gè)問(wèn)題》、《論井田制度》、《中國(guó)奴隸社會(huì)史》、《周易講座》、《孔子新傳》、《〈尚書(shū)·虞夏書(shū)〉新解》等等,皆能對(duì)先秦史研究領(lǐng)域的一些重大的基本問(wèn)題提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解。
金景芳是國(guó)內(nèi)較早用馬克思主義的理論與方法從事《周易》研究的學(xué)者之一。他自小愛(ài)好《周易》,然而遍讀前人各家著述,對(duì)於這部典籍的一些基本問(wèn)題總是不能完全理解。三十年代末,他隨東北中學(xué)流亡於湖南與四川之間,偶得傅子?xùn)|所譯列寧著《唯物論與經(jīng)驗(yàn)批判論》,書(shū)的附錄中有《談?wù)勣q證法問(wèn)題》一文。他讀,立覺(jué)前此讀《周易》所遇到的一些難題渙然冰釋,於是廢寢忘食,僅月馀便寫(xiě)就《易通》一書(shū),用辯證法的觀點(diǎn)對(duì)《周易》一書(shū)的基本思想進(jìn)行了闡述。
他在晚年主要從事中國(guó)古代思想史的研究,除撰寫(xiě)了大量論著外,還積極致力於將這一研究與古代文獻(xiàn)學(xué)研究、經(jīng)學(xué)研究和古代社會(huì)史研究融為一體,從而為中國(guó)思想史研究的方法論建設(shè)作出了創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)。
人物評(píng)價(jià)
自學(xué)成名
金景芳先生沒(méi)有上過(guò)大學(xué),依靠刻苦自學(xué)而成名。他讀書(shū)遍及經(jīng)史百家。早年曾潛心于經(jīng)學(xué)研究,到東北人民大學(xué)工作后則轉(zhuǎn)攻史學(xué),走的是“由經(jīng)學(xué)入史學(xué)”之路。他的學(xué)術(shù)興趣相當(dāng)廣泛,在易學(xué)研究、孔子研究、古代社會(huì)制度研究、古代思想文化研究、馬克思主義史學(xué)理論研究、古代典籍研究等方面,都卓有建樹(shù)。
金景芳先生的治學(xué)特點(diǎn)是善于獨(dú)立思考,在學(xué)術(shù)上不迷信,不盲從,堅(jiān)持說(shuō)自己的話,走自己的路,從不依草附木,隨波逐流。他敢于堅(jiān)持真理,勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),表現(xiàn)出唯真理是從的理論勇氣。
大凡讀過(guò)金老著作的人都能體會(huì)到金老的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),各位先生更能如數(shù)家珍地道出,在此,僅簡(jiǎn)單歸納成三個(gè)方面:
第一,對(duì)先秦史和先秦文獻(xiàn)研究方面的貢獻(xiàn)。先生構(gòu)建了自己的上古史體系,對(duì)古史分期、古代制度、古代社會(huì)結(jié)構(gòu)、思想文化等方面都有許多獨(dú)到見(jiàn)解。對(duì)詩(shī)、書(shū)、三禮、春秋三傳等都有超過(guò)前人的精辟研究。
第二,對(duì)孔子思想和先秦儒家思想的研究貢獻(xiàn)。先生這方面的成就更是碩果累累,尤其是對(duì)孔子思想體系、孔學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值以及孔子和六經(jīng)關(guān)系等研究更是獨(dú)樹(shù)一幟,為世人所矚目。
第三,對(duì)易學(xué)的研究貢獻(xiàn)。先生能從易學(xué)源流、易經(jīng)的深邃內(nèi)涵,特別對(duì)孔子與《易經(jīng)》關(guān)系等研究更是探幽闡微,尤多創(chuàng)獲。
博大精深
金老的學(xué)問(wèn)是博大精深的,金老的人格更是令人敬重的。
金門弟子在繼承師道、辛勤耕耘學(xué)術(shù)、弘揚(yáng)金老學(xué)問(wèn)方面成績(jī)卓著。我們知道金老任教數(shù)十年,培養(yǎng)數(shù)十位博士生、碩士生,當(dāng)年栽下的幼苗,今已長(zhǎng)成喬木,在國(guó)內(nèi)先秦史學(xué)界形成了學(xué)派,號(hào)稱“金門學(xué)派”。將這一壯觀景象,告慰先生,若先生在九泉之下有知,定會(huì)非常滿意。當(dāng)然先生也會(huì)希望學(xué)生能超越自己,使自己開(kāi)辟的學(xué)派能不斷創(chuàng)新,讓他的這份學(xué)問(wèn)不至于寥若晨星,而使它們繁花似錦。
學(xué)術(shù)成就
值金先生逝世兩周年之際,吉林大學(xué)、四川大學(xué)、吉林師范大學(xué)共同發(fā)起編纂出版足以反映其生平學(xué)術(shù)以及金門弟子事業(yè)成就的《金景芳學(xué)案》,以為紀(jì)念。
塑像揭幕
2012年9月22日上午,海內(nèi)史學(xué)界人士、金老家屬及金門弟子共聚吉林大學(xué)中心校區(qū),舉行了金景芳教授塑像揭幕儀式。
學(xué)術(shù)集成
2015年12月16日上午10時(shí),由吉林大學(xué)古籍研究所主辦、四川大學(xué)古籍研究所協(xié)辦的“《金景芳全集》發(fā)行式暨金景芳學(xué)術(shù)思想研討會(huì)”,在長(zhǎng)春市君怡賓館舉行。金景芳教授弟子、國(guó)內(nèi)相關(guān)院校學(xué)者師生、金景芳教授家屬及吉大電視臺(tái)、長(zhǎng)春電視臺(tái)等媒體共60余人參加了本次會(huì)議。吉林大學(xué)副校長(zhǎng)吳振武教授向大會(huì)致辭,指出金景芳教授一生桃李滿天下,其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和孜孜不倦探索精神值得后輩學(xué)者繼承和發(fā)揚(yáng)?!督鹁胺既?015年8月由上海古籍出版社出版,共10卷500余萬(wàn)字,收錄了金景芳教授一生12部著作、100余篇論文及未刊稿,附金景芳傳略、學(xué)譜、學(xué)人回憶、書(shū)評(píng)文字及相關(guān)資料。出版《金景芳全集》,對(duì)于探討金景芳教授學(xué)術(shù)思想,分析和總結(jié)二十世紀(jì)學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程都具有積極意義。
金景芳先生作為吉大歷史學(xué)科的奠基人之一,以畢生精力所開(kāi)創(chuàng)的具有鮮明學(xué)術(shù)特色的史學(xué)流派——“金景芳學(xué)派”,在我國(guó)古史學(xué)界占有重要地位,影響深遠(yuǎn)。

四川大學(xué)圖書(shū)館館藏古籍線裝書(shū)多少冊(cè)

30萬(wàn)冊(cè)

四川大學(xué)圖書(shū)館始建于1896 年,是我國(guó)西南地區(qū)藏書(shū)規(guī)模最大的大學(xué)圖書(shū)館,館舍總面積6,3100平方米;館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)609萬(wàn)余冊(cè),并擁有豐富的電子文獻(xiàn)資源。可提供閱覽、外借、參考咨詢、科技項(xiàng)目查新、文獻(xiàn)傳遞、館際互借、用戶培訓(xùn)、聲像視聽(tīng)、復(fù)印復(fù)制、打印掃描等多種信息服務(wù),并為本科生、研究生開(kāi)設(shè)“文獻(xiàn)檢索與利用課”。館內(nèi)安裝了上千個(gè)數(shù)字化接口,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全面開(kāi)通。

四川大學(xué)圖書(shū)館由四個(gè)分館組成,分別為:

文理分館 位于望江校區(qū)東區(qū)內(nèi),面卜消積16000平方米,館藏以社會(huì)科學(xué)類和自然科學(xué)類為主,兼及部分工程技術(shù)類文獻(xiàn)資料。其中中國(guó)古代史、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)古文字學(xué)、漢語(yǔ)史、宗教學(xué)、四川地方文獻(xiàn)、南亞研究、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的文獻(xiàn)具有收藏優(yōu)勢(shì);珍藏線裝古籍30萬(wàn)冊(cè),其中包括宋、元刻本及唐代以來(lái)的各種稿本和抄本;收藏有大量的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出版的圖書(shū)和建國(guó)前報(bào)刊。

工圓羨學(xué)分館 位于望江校區(qū)西區(qū)內(nèi),面積13000平方米,館藏以科技文獻(xiàn)為主,形成了能源、材料、化學(xué)、化工、水資源等學(xué)科文獻(xiàn)特色,其中在高分子材料科學(xué)、皮革科學(xué)與工程文獻(xiàn)方面的收藏優(yōu)勢(shì)尤為突出。

醫(yī)學(xué)分館 位于華西校區(qū)內(nèi),面積8800平方米,館藏以醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)為主,形成了符合“生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)” 模式的特色體系,其中在型腔知口腔醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)方面的收藏優(yōu)勢(shì)尤為突出。

江安分館 位于江安校區(qū),面積25300平方米,館藏以基礎(chǔ)性和綜合性為特色。實(shí)行以讀者為中心的“藏、借、閱、咨一體化”的服務(wù)模式。

《流沙河講莊子》作者: 流沙河

。。ISBN:?9787545566765

。。內(nèi)容簡(jiǎn)介?。。

本書(shū)由流沙河結(jié)合自身的人生閱歷,以通俗、流暢的語(yǔ)言,對(duì)《莊子》內(nèi)七篇逐篇擇要對(duì)照原文進(jìn)行講解,既體現(xiàn)了沙老對(duì)莊子其人、其書(shū)的理解,也滲透著沙老對(duì)自己一生風(fēng)雨的體悟和省思,使原本極具哲學(xué)思辨性的《莊子》原文不再抽象難懂,而變得親切可感,可讀性強(qiáng),富于啟示意義。本書(shū)也充分體現(xiàn)了沙老諷世憂棚攜民的仁者情懷、勇于自嘲的諧趣智慧、隨性自適的散淡性情。

作為著名詩(shī)人,沙老對(duì)《莊子》童心不泯和詩(shī)意盎然的一面,往往有妙趣橫生的領(lǐng)會(huì),這是多數(shù)注解詞句、深研哲學(xué)的學(xué)者難以觸達(dá)《莊子》的地方。作為一名頗富盛名的文字研究者,沙老對(duì)《莊子》篇名結(jié)構(gòu)、“爝火不息”之“爝”、“養(yǎng)生主”之“主”、“指窮于為薪”之“薪”等,又有著解字家所特有的敏銳把握和獨(dú)到見(jiàn)解。

。。作者簡(jiǎn)介。。

流沙河(1931—2019),詩(shī)人、作家、學(xué)者,原名余勛坦,四川金堂人,生于成都。幼習(xí)古文,1947年入省立成都中學(xué)高中部,轉(zhuǎn)習(xí)新文學(xué),1948年開(kāi)始發(fā)表作品。1949年入四川大學(xué)農(nóng)業(yè)化學(xué)系,立志從文。1950年到《川西農(nóng)民報(bào)》任副刊編輯,1952年調(diào)四川省文聯(lián),歷任創(chuàng)作員、《四川群眾》編輯、《星星》詩(shī)刊編輯。1957年被劃為右派,留成都做多種勞作,1966年回老家金堂,鋸木六年,釘箱六年,勞余攻讀古籍。1979年調(diào)回四川省文聯(lián),任《星星》詩(shī)刊編輯。1985年起專職寫(xiě)作。2019年11月23日在成都病逝,享年88歲。

詩(shī)作《就是那一只蟋蟀》《理想》被收入中學(xué)語(yǔ)文課本。主要作品有《流沙河詩(shī)集》《流沙河詩(shī)話》《流沙河近作》《老成都》《文字偵探》《字看我一生》《詩(shī)經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)》《流沙河講詩(shī)經(jīng)》《莊子現(xiàn)代版》等。

。。短評(píng)。。

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流沙河說(shuō):“《莊子》是一本給失敗者讀的書(shū),是用來(lái)安慰失敗者的?!薄拔沂乔f子2300年后的門徒。無(wú)為就是順應(yīng)自然,順應(yīng)社會(huì),不爭(zhēng)論,爭(zhēng)論不解決任何問(wèn)題。人活著要學(xué)會(huì)做減法,把無(wú)妄的欲念都去掉,穿最簡(jiǎn)單的衣服,吃最簡(jiǎn)單的飯菜,過(guò)最簡(jiǎn)單的日子。”

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課講得真好呀,很有意思。 莊子的思想適合給緊繃的社會(huì)松松土。

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讀完之后,真的可以逍遙了。

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莊子說(shuō)人應(yīng)鏈消伏該過(guò)一種高品味的生活,人應(yīng)該有高雅的趣味!我們現(xiàn)在可以看到莊子的深度,高度,厚度。可是,可但是,我們現(xiàn)代人沒(méi)有他的名利觀、是非觀、得失觀和榮辱觀,還不懂保持距離,沒(méi)有“度”,言行不一,虛虛實(shí)實(shí),人之所以短命,和身心不一,病魔滋生有極大關(guān)系。 崇尚莊子的自由觀“逍遙游”!

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《流沙河講莊子》絕不是在概念上泛泛而講,但也沒(méi)有對(duì)于《莊子》通篇進(jìn)行全面解讀。流沙河選擇了《莊子》中最具有代表性的《內(nèi)七篇》,逐句逐段的進(jìn)行細(xì)致分析。用這種方式,真正的讓我們了解《莊子》的文字精髓和文化內(nèi)涵,讓任何對(duì)于《莊子》完全不了解的人也能讀懂莊子。而在解讀過(guò)程中更是談古論今,引經(jīng)據(jù)典,讓我們遨游于莊子所營(yíng)造的想象空間中,讓我們真正了解并把握《莊子》。

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莊子說(shuō)天籟是沒(méi)有聲音的。 莊子說(shuō)人籟是人發(fā)出的,不論多么美好都是人籟,演奏的聲音也是人籟。地籟就是大自然的聲音,例如風(fēng)聲、雨聲、雷聲、江聲、潮聲、禽聲、獸聲、蟲(chóng)聲。天籟本無(wú)聲,潛藏在人和地籟里,作為第一動(dòng)因,神秘而不可知。《齊物論》非常漂亮,寫(xiě)風(fēng)的文字一風(fēng)來(lái)了,所有東西都發(fā)出共鳴,包括樹(shù)洞、山洞都發(fā)出聲音。這里寫(xiě)了風(fēng)的形象,風(fēng)是看得見(jiàn)的,樹(shù)枝在搖晃,這些全部叫地籟。

引自 序 言 閑吹莊子 //I

莊子說(shuō)人怎么樣才能自由,就是要做到“無(wú)所待”,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是不要去求人。但是哪一件事能不求人?所以莊子的觀點(diǎn)就是:退后一步,自已回去體息,只要你投入社會(huì),你就是不自由的。所以他說(shuō)人生就是不自由,你的生命一且由于你父親的*與母親的卵子結(jié)合,你就不自由了,你想死都不行,只有活到自己完蛋的那一天。你長(zhǎng)大了,和客觀世界相摩擦,你和世界的矛盾沖橋遲突就沒(méi)有停止的一天,就像騎上了一匹快馬,沒(méi)有韁繩,你想停一分鐘也不行。他說(shuō),一個(gè)人活在世界上難道就是這樣糊涂的嗎?是我一個(gè)人這樣糊涂還是所有的人都是這樣的?結(jié)論當(dāng)然是所有的人。你想退都退不出來(lái)。

引自 序 言 閑吹莊子 //I

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弟子問(wèn):老師到底要我們做什么樣的人?無(wú)用?但是無(wú)用的鵝就被殺了。莊子說(shuō):我要你們學(xué),站在這邊看,你是那邊的人,站在那邊看,你又是這邊的人,但是你哪邊都不屬于,你是夾縫中的人。這就跟儒家不一樣。儒家要我們積極投入,白天工作,夜晚加班。莊子在《養(yǎng)生主》中說(shuō),人要在夾縫中生活,“緣督以為經(jīng)”。古人的衣服是背后兩片縫合攏的,中縫叫“督”。莊子說(shuō)人就應(yīng)該這樣,不要陷入任何一方,要緣著中縫走。除了這個(gè)比喻,他還說(shuō),整個(gè)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)就像一個(gè)圈子,所有的人事糾紛、沖突、戰(zhàn)爭(zhēng)、報(bào)復(fù)都在這個(gè)圈子上。莊子的意思是說(shuō),這個(gè)圈子上任何一點(diǎn)都可能是矛盾雙方某一方的據(jù)點(diǎn),因此任何一點(diǎn)都不能站上去,否則人家一打,你就成為犧牲品。那么怎么辦?莊子說(shuō),你站在中間,懸空,只有這樣可以,這就是我們民間說(shuō)的跳出是非之地。每個(gè)單位都有兩派,你不要加人任何一派,因?yàn)槟菢佣紩?huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的痛苦。莊子說(shuō):“得其環(huán)中。”這樣你可以不懷有成見(jiàn),公平看待雙方,這樣才能夠活夠你的天年。

引自 序 言 閑吹莊子 //I

歷代的統(tǒng)治者都不喜歡《莊子》,秦始皇也燒過(guò),但它還是保留下來(lái)了,原因就是它是文學(xué),有文采,有比喻,很有味。南北朝的時(shí)候主張玄學(xué),主張清談,談得最多的還是《莊子》。那時(shí)候他的讀者多得很。宋代書(shū)上有記載,說(shuō)莊子的書(shū),應(yīng)該是一群好朋友坐在這里,聽(tīng)一個(gè)十四歲的姑娘朗誦莊子的《秋水篇,這オ是一種享受。這才是懂得文學(xué)的人,オ知道怎么去閱讀《莊子》。因此,雖然莊子他有很多謬論,但是我們理解他,原諒他。

引自 序 言 閑吹莊子 //I

莊子的學(xué)問(wèn)是很精的?!肚f子》書(shū)上所寫(xiě)的有一些東西,我敢說(shuō)絕對(duì)是超前的?!肚f子》書(shū)上在介紹惠施的學(xué)說(shuō)時(shí),曾經(jīng)提出一個(gè)說(shuō)法:你知道天下的中央在哪里嗎?我敢說(shuō),我們今天有很多人都還不知道。天下之中央在哪里呢?請(qǐng)大家從字面本來(lái)意義去理解天下的中央?!肚f子》說(shuō):燕之北越之南是也。北方的更北方和南方的更南方就是天下之中央。凡是有點(diǎn)兒天文常識(shí)的人都知道,如果你到了北極圈的話,夜晚抬頭看,就能看見(jiàn)北極星在天頂正中,看見(jiàn)所有的星星不再有東升西落的現(xiàn)象所有的星星都在天空畫(huà)各種大大小小的同心圓,以北極星為圓心的同心圓。天下之中央是地球的北極。同樣你到南極圈內(nèi),也能看到同樣的天象。此種天文觀念在《莊子》書(shū)上就已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)了。那個(gè)時(shí)代,莊子去過(guò)北極和南極嗎?何必要去呢。秀才不出門,能知天下事。當(dāng)他知道地球是個(gè)球體的時(shí)候,他自然就能夠斷定,地球的自轉(zhuǎn)軸所指著的天球上面,就有北天極和南天極,其下就是天下之中央。

引自 序 言 閑吹莊子 //I

。。關(guān)注朋朋? 遇見(jiàn)好書(shū)。。

三字經(jīng)作者是誰(shuí)

一、宋代末年的區(qū)適子;
二、清代邵晉涵詩(shī):“讀得貞黎三字訓(xùn)”,自注:“《三字經(jīng)配洞》,南海黎貞撰?!睋?jù)此以為《三字經(jīng)》為明代黎貞撰;
三、或者又穗旁有區(qū)適子所撰,黎貞增廣之說(shuō);
四、世傳王應(yīng)麟撰,王應(yīng)麟(1223—1296),南宋學(xué)者,字伯厚,號(hào)深寧居士。清代夏之翰《〈小學(xué)紺珠〉序》:“迨年十七,始知其《三字經(jīng)》作者自先生(王應(yīng)麟),培族枯因取文熟復(fù)焉,而嘆其要而該也?!?

四川大學(xué)中國(guó)史考研經(jīng)驗(yàn)?

  1. 自我介紹

首先自我介紹一下,我本科是某二本學(xué)院歷史學(xué)(師范類)專業(yè),英語(yǔ)四、六級(jí)均為飄過(guò)。一戰(zhàn)四川大學(xué)中國(guó)史,358分,差在了專業(yè)課上。今年二戰(zhàn),同樣報(bào)考四川大學(xué)中國(guó)史,初試政治69,英語(yǔ)67,專業(yè)課268,初試總分404,排名第三,復(fù)試總分91.2,大扮排名第二。我自知才疏學(xué)淺,所分享皆為自身經(jīng)歷與感受,大家姑妄聽(tīng)之。

2. 院校選擇

綜合學(xué)校、專業(yè)、地方、考試范圍、真題、自身意愿和實(shí)力、報(bào)錄比、復(fù)試分?jǐn)?shù)線、復(fù)試刷人比例、最終被錄取的平均分這些因素,謹(jǐn)慎選擇心儀的院校報(bào)考。第一也是最常見(jiàn)的一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線決定了報(bào)考難度。只有政治、英語(yǔ)有參考價(jià)值(但也分旱區(qū)和水區(qū)),專業(yè)課的分?jǐn)?shù)完全沒(méi)有意義。不同學(xué)校的考試范圍、試題難度和給分松緊都不一樣,所以你會(huì)看到很多985的名校分?jǐn)?shù)低,而普通雙非院校反而要370+、380+才能進(jìn)復(fù)試。第二,關(guān)于歧視本科出身和跨專業(yè)的問(wèn)題。首先初試的話所有人都是在同一起跑線上,這些都是無(wú)稽之談。復(fù)試的話,大家可以根據(jù)刷人比例、上岸學(xué)生的本專業(yè)和本科院校問(wèn)題做一個(gè)判斷。(目標(biāo)院校的QQ群直接咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就好,大部分人都很熱情的。)我可以很負(fù)責(zé)任的告訴大家,四川大學(xué)復(fù)試很公平,每年都有二三本同學(xué)成功上岸的(包括我),川大本校也有落榜的。以去年和今年為例,本專業(yè)和跨專業(yè)上岸的基本各一半。第三,關(guān)于統(tǒng)考還是自命題的選擇。近兩年來(lái)的一個(gè)趨勢(shì)是越來(lái)越多之前自命題的學(xué)校變成統(tǒng)考。大家如果現(xiàn)在就有一志愿不上調(diào)劑去其他院校的想法的話,那就盡量報(bào)考313統(tǒng)考的學(xué)校吧,因?yàn)榻衲曜悦}而且分不是很高的調(diào)劑特別困難。但是所有人都這么想加上今年統(tǒng)考很多地方并不壓分,個(gè)人認(rèn)為自命題的熱度可能會(huì)下降,如果有把握一志愿上岸晌仿臘的同學(xué)可以報(bào)考自命題,復(fù)習(xí)范圍會(huì)大大縮小。

3. 初試篇

(1)專業(yè)課復(fù)習(xí)

工欲善其事,必先利其器。自命題院校一定要多問(wèn)上岸的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的備考經(jīng)驗(yàn)。四川大學(xué)中國(guó)史的命題很有特色,例如不考名詞解釋,注重學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),根據(jù)幾則材料來(lái)寫(xiě)小論文等等。所以我們需要針對(duì)這些特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),才能做到有的放矢,事半功倍。

基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段(6-7月)。

之前的指定書(shū)目是:

1.《中國(guó)古代史綱》,張傳璽著,北京大學(xué)出版社,2004年;

2.《中國(guó)近代史》,李侃,中華書(shū)局出版社,2008年;

3.《中國(guó)現(xiàn)代史》,陳廷湘,四川大學(xué)出版社,2010年。

現(xiàn)在川大中國(guó)史并無(wú)指定科目,所以這些書(shū)目?jī)H僅是個(gè)參考。一戰(zhàn)完整的過(guò)了一遍教材,做了每章的框架。二戰(zhàn)沒(méi)有看教材,跟著上了川流不息去年的錄播課程同時(shí)再結(jié)合長(zhǎng)孫宴滑博《中國(guó)史大綱解析》,粗略的用一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)了一遍基礎(chǔ)知識(shí)。

川大考試重點(diǎn)是宋史、明清史和近現(xiàn)代史,幾乎每年都會(huì)考一道大題,學(xué)弟學(xué)妹們一定要多花時(shí)間來(lái)打好基礎(chǔ)。同時(shí)用了周予同的《中國(guó)歷史文選》和微信句讀小程序來(lái)復(fù)習(xí)文言文斷句和翻譯。

學(xué)術(shù)強(qiáng)化階段(8-9月):看學(xué)術(shù)專著、論文,同時(shí)上學(xué)姐1對(duì)1輔導(dǎo),并認(rèn)真做了筆記。從先秦到近現(xiàn)代重要的學(xué)術(shù)問(wèn)題都有講授,對(duì)于考像川大注重學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的學(xué)校來(lái)說(shuō)幫助很大,今年題解《朱熹的歷史世界》

《東晉門閥政治》、區(qū)域史的興起里柯文、施堅(jiān)雅等學(xué)者和歷史碎片化傾向?qū)W姐都有講述過(guò)。

閱讀了羅志田《再造文明之夢(mèng)—胡適傳》、《亂世潛流》、《裂變中的傳承》、

楊天宏《革故鼎新》、

《法政糾結(jié)》、

鄧小南《祖宗之法》、

等著作,一些之前已經(jīng)看過(guò),所以看得很快,重點(diǎn)是記觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處,精讀一章即可。論文就是四川大學(xué)宋史、明清史和近現(xiàn)代史所有老師近3年的論文,其中羅志田和楊天宏的論文盡量多看。

分題型整理階段(10到11月中旬):嚴(yán)格按照考試來(lái)系統(tǒng)整理簡(jiǎn)答、論述、題解等題型的作答,其中簡(jiǎn)答和論述其實(shí)區(qū)別不大,因?yàn)榇ù竺康李}的分值都很大,唯一的區(qū)別可能就是字?jǐn)?shù)。簡(jiǎn)答一般在300-400字,論述在400-500字。還要看分答點(diǎn),40分至少答4段,50分至少5段。題解把18、19、20年考過(guò)的真題排除在外,整理了20多個(gè)常見(jiàn)的古籍介紹。小論文寫(xiě)了13-18年的真題,13和14年的真題在知網(wǎng)搜集了一些相關(guān)論文來(lái)撰寫(xiě),后面的都是自己獨(dú)立完成,一定要符合學(xué)術(shù)規(guī)范,要有標(biāo)題、摘要和關(guān)鍵詞,多分段落。

模擬沖刺階段(11月中旬到考前):背誦自己整理的題目,嚴(yán)格控制時(shí)間進(jìn)行模擬,堅(jiān)持花上午3個(gè)小時(shí)來(lái)完整做一套真題,如果覺(jué)得題還不夠可以*幾套直系師兄師姐出的預(yù)測(cè)題來(lái)練筆,去年我*的是有八套預(yù)測(cè)題,都有詳細(xì)的答案解析。建議大家至少模擬一兩次,可以發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題??记耙粋€(gè)月是心態(tài)崩潰的高發(fā)期,學(xué)弟學(xué)妹們切記要調(diào)整好心態(tài),相信自己必勝,輕裝上陣即可。

(2)公共課復(fù)習(xí)

政治、英語(yǔ)我考得很一般,也沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)分享給大家,但是也在此簡(jiǎn)單說(shuō)一下備考心得和教訓(xùn)吧。說(shuō)來(lái)慚愧,這兩門都沒(méi)有我去年考得高。但我認(rèn)為自己沒(méi)有退步,有客觀形勢(shì)的原因在內(nèi)吧。(政治今年四川考生普遍感覺(jué)壓分,并且比較嚴(yán)重??纪晡覍?duì)了選擇答案,選擇題分?jǐn)?shù)41—43,馬原大題原理也寫(xiě)對(duì)了。我估了80分,成績(jī)出來(lái)后真的是大吃一驚。英語(yǔ)閱讀和翻譯比去年都要難一些。)政治去年9月開(kāi)始,從技巧班開(kāi)始,全程跟腿姐上課。選擇題做了肖秀榮的1000題

、腿姐的《30天70分刷題計(jì)劃》

、肖八、腿四、徐濤八套卷、肖四、米鵬六套卷和三套卷

。大題跟著腿姐的押題班結(jié)合肖四背誦。向?qū)W弟學(xué)妹真心推薦腿姐的課程,非常實(shí)用、應(yīng)試技巧很高,讓大家花最少的時(shí)間贏得最高的分?jǐn)?shù)。政治得選擇題者得天下,大題考前一個(gè)月背腿姐押題和肖四足矣,不建議大家花太長(zhǎng)時(shí)間在政治大題上,因?yàn)椴豢煽匾蛩睾芏?。英語(yǔ)從6月開(kāi)始,每天背單詞,用新東方樂(lè)詞APP和朱偉紙質(zhì)版的真題5500詞來(lái)背。今年基本跟著何凱文上課(閱讀、翻譯、作文),完型聽(tīng)了劉曉燕的,新題型跟著新東方劉琦。真題從2000年到2020年刷了兩遍(除作文),05年以后的閱讀做了三遍。最推薦的是何凱文的三步法閱讀、點(diǎn)睛班作文和劉琦的新題型。后期一定要花3個(gè)小時(shí)模擬做真題,至少兩次,注意做題順序和時(shí)間分配,不然考場(chǎng)上要吃大虧。

4.復(fù)試篇

川大中國(guó)史是古代史、儒學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)一組,近現(xiàn)代史和專門史一組。我們這組12人,近現(xiàn)代史8人,專門史4人。上午9點(diǎn)都進(jìn)入了候考室,老師操作電腦生成復(fù)試順序。9點(diǎn)半正式開(kāi)始,一個(gè)人大概20到30分鐘,短點(diǎn)的也有10幾分鐘。我是第五個(gè),面試時(shí)長(zhǎng)大概有25分鐘。復(fù)試有三部分組成,首先是5分鐘的自我介紹,然后是抽題環(huán)節(jié),1到16任選一個(gè)數(shù)字,當(dāng)時(shí)我抽的根據(jù)以下材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和理解。內(nèi)容是:魯迅說(shuō)過(guò):中國(guó)人性情是總喜歡調(diào)和、折中的。譬如你說(shuō),這屋子太暗,須在這里開(kāi)一個(gè)窗,大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂,他們就會(huì)來(lái)調(diào)和,愿意開(kāi)窗了。沒(méi)有更激烈的主張,他們總連平和的改革也不肯行。(我從網(wǎng)上找到了原文)最后是自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。兩位女老師分別問(wèn)了我,都是從自我介紹里提問(wèn)的,分別是近現(xiàn)代史你認(rèn)為的熱點(diǎn)問(wèn)題、介紹城市史的一個(gè)領(lǐng)域和畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)價(jià)值。沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)的考察。 談一下經(jīng)驗(yàn)。最重要的是自我介紹,一定要注意老師可能會(huì)從你寫(xiě)的哪里提問(wèn),我當(dāng)時(shí)說(shuō)我經(jīng)常關(guān)注近代史研究、中國(guó)史研究動(dòng)態(tài)、歷史研究等主要刊物,老師就提問(wèn)了你認(rèn)為的學(xué)術(shù)界熱點(diǎn)問(wèn)題。研究規(guī)劃里說(shuō)我想研究中國(guó)城市史,老師就問(wèn)了城市史的一個(gè)領(lǐng)域。其次本專業(yè)的一定把畢業(yè)論文的相關(guān)問(wèn)題準(zhǔn)備好,也不難,和畢業(yè)答辯很相似。最后如果線上復(fù)試,切記提前調(diào)試好網(wǎng)絡(luò),面試中途斷網(wǎng)的話很影響成績(jī),而且也影響你心態(tài)?。。ùù蠼F(xiàn)代史和專門史的老師都很仁慈,不會(huì)為難你的,學(xué)弟學(xué)妹們不要緊張,好好準(zhǔn)備再認(rèn)真回答就會(huì)有好結(jié)果的?。?

5.結(jié)語(yǔ)

以上分享皆為一家之言,學(xué)弟學(xué)妹或可借鑒,但應(yīng)結(jié)合自身情況積極調(diào)整,找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法。最后囑咐大家,切記調(diào)整好心態(tài),不要患得患失,決定考研之后就要相信自己一定可以上岸。只要我們堅(jiān)守內(nèi)心,努力拼搏,歷盡千帆過(guò)后,終能得償所愿。

祝大家金榜題名。加油!

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