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蚌埠醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介及院校概況
1958年7月,為加快安徽建設(shè),改變皖北地區(qū)人民群眾缺醫(yī)少藥的局面,國(guó)家決定由原上海第二醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院)援建創(chuàng)立蚌埠醫(yī)學(xué)院。
學(xué)?,F(xiàn)為安徽省省屬普通高等醫(yī)學(xué)院校,是國(guó)家首批具有學(xué)士和碩士學(xué)位授予權(quán)單位、國(guó)家首批卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、國(guó)家首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃試點(diǎn)高校、國(guó)家首批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校、教育部碩士研究生推免高校、安徽省高校綜合改革首批試點(diǎn)單位、安徽省院士工作站和博士后崗位設(shè)置單位,是暨南大學(xué)、陸軍軍醫(yī)大學(xué)博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位。學(xué)校是國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地和國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,教育部臨床醫(yī)學(xué)"5+3"改革試點(diǎn)高校。
學(xué)校坐落于淮河流域重要的交通樞紐城市--蚌埠,瀕臨千里淮河,承山水涵養(yǎng)之靈氣,傳杏林濟(jì)世之流芳,現(xiàn)有龍子湖校區(qū)、治淮校區(qū)、宏業(yè)校區(qū)、淮上校區(qū)和高鐵校區(qū),占地面積1760余畝,是安徽省園林式單位和綠化模范單位,安徽省首屆教育系統(tǒng)文明單位和安徽省第十一屆文明單位。
學(xué)?,F(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工近6000人(含直屬附屬醫(yī)院),專任教師中教授116人、副教授316人,碩士生導(dǎo)師602人、聯(lián)合培養(yǎng)單位博士生導(dǎo)師14人,具有博士學(xué)位的教師227人,碩士學(xué)位的教師603人;有全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、省級(jí)教學(xué)名師等66人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè);有全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選、省衛(wèi)生系統(tǒng)青年領(lǐng)軍人才、江淮名醫(yī)等68人,享受國(guó)務(wù)院、省*特殊津貼專家57人,聘請(qǐng)兩院院士、國(guó)家杰青等知名學(xué)者24名擔(dān)任特聘教授?,F(xiàn)有2所直屬附屬醫(yī)院、13所非直屬附屬醫(yī)院和多家教學(xué)醫(yī)院、實(shí)習(xí)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。2所直屬附屬醫(yī)院承擔(dān)著淮河流域和皖北地區(qū)4000多萬(wàn)人口的醫(yī)療服務(wù)任務(wù),服務(wù)范圍輻射蘇、魯、豫、皖等區(qū)域。
學(xué)校堅(jiān)持"以醫(yī)為本、以本為本、以生為本、以質(zhì)為本"辦學(xué)理念,現(xiàn)擁有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)4個(gè)學(xué)科門類,23個(gè)本科專業(yè),全日制在校本科生13000余名,碩士研究生1000余名(含留學(xué)生);有6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別;臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,第一附屬醫(yī)院獲批國(guó)家疑難病癥診治能力提升工程;擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),2個(gè)國(guó)家新藥Ⅰ期臨床研究基地,10個(gè)省級(jí)特色(品牌)專業(yè),11個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專科、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、17個(gè)省級(jí)重點(diǎn)??坪椭攸c(diǎn)培育專科、2個(gè)特色???,2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心,1個(gè)省人文社科重點(diǎn)研究基地,7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
學(xué)校充分發(fā)揮高校科研人才優(yōu)勢(shì),積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。近五年,承擔(dān)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目500余項(xiàng),其中,國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目40余項(xiàng);獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng),其中,國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng);獲國(guó)家專利34項(xiàng),發(fā)表SCI、EI、CSSCI檢索收錄論文1000余篇;主編國(guó)家、教育部、衛(wèi)生部等各類規(guī)劃教材13部,參編42部,公開出版發(fā)行《蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》《中華解剖與臨床雜志》《中華全科醫(yī)學(xué)》3種學(xué)術(shù)刊物。學(xué)校積極開展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),先后與美、法、德、日、澳、韓等國(guó)以及港澳臺(tái)地區(qū)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、高等院校建立了協(xié)作關(guān)系。
學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量一直保持較高水平。近年來(lái),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試年均總通過(guò)率高出全國(guó)平均通過(guò)率近8%;連續(xù)7年晉級(jí)全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽總決賽,獲一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)4次、三等獎(jiǎng)2次;獲全國(guó)首屆醫(yī)學(xué)影像專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐技能大賽團(tuán)體特等獎(jiǎng)、全國(guó)首屆護(hù)理本科臨床技能大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)首屆醫(yī)藥院校藥學(xué)/中藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)暨實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革大賽一等獎(jiǎng)和實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。理學(xué)、工學(xué)等學(xué)科人才開始在全國(guó)嶄露頭角,在數(shù)學(xué)建模、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品等各類大賽和體育競(jìng)技中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)157個(gè)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)184個(gè)。
學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,落實(shí)"立德樹人"根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。近年來(lái),涌現(xiàn)出"最美列車女孩"林雪、路邊救助突發(fā)心腦血管疾病老人的薛帥帥、沖下公交施救路邊昏倒老人的計(jì)星勝、路遇傷者積極施救的周青、"最美列車教師"張靜、安徽省道德模范聞仲等眾多感動(dòng)社會(huì)的先進(jìn)人物。中央電視臺(tái)多次專題報(bào)道,引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈反響,多名師生入選"安徽好人"。
61年辦學(xué)歷程中,一代代蚌醫(yī)人薪火相傳、勵(lì)精圖治,鑄就了"艱苦創(chuàng)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精誠(chéng)為醫(yī)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)"的蚌醫(yī)精神,凝練出"篤學(xué)、精業(yè)、修德、厚生"的校訓(xùn),培養(yǎng)出十萬(wàn)余名高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人才,他們中既有以中國(guó)工程院院士劉德培、中國(guó)科學(xué)院院士段樹民、陳孝平、王福生等四名院士為代表的醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人物,也有以"白求恩獎(jiǎng)?wù)?獲得者、阜陽(yáng)市人民醫(yī)院兒科醫(yī)生劉曉林為代表的一大批扎根基層、救死扶傷、深受群眾信賴的臨床業(yè)務(wù)骨干和醫(yī)藥衛(wèi)生管理干部,為國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
2018年7月,學(xué)校第八次黨代會(huì)提出建成"全國(guó)知名區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學(xué)"的奮斗目標(biāo)。在新一屆黨委帶領(lǐng)下,全校師生醫(yī)護(hù)員工團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為,為擘繪高水平醫(yī)科大學(xué)美好畫卷而不懈奮斗!
蚌埠醫(yī)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)由蚌埠醫(yī)學(xué)院歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)名推薦:
1、臨床醫(yī)學(xué) 推薦指數(shù): 4.4(432人推薦)
2、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 推薦指數(shù): 4.5(348人推薦)
3、醫(yī)學(xué)影像學(xué) 推薦指數(shù): 4.5(264人推薦)
4、藥學(xué) 推薦指數(shù): 4.2(172人推薦)
5、護(hù)理學(xué) 推薦指數(shù): 4.4(151人推薦)
蚌埠醫(yī)學(xué)院專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線【理科】
專業(yè)名稱 | 年份 | 平均分 | 考生類別 | 錄取批次 |
口腔醫(yī)學(xué) | 2020 | 551 | 理科 | 一批 |
臨床醫(yī)學(xué) | 2020 | 547 | 理科 | 一批 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 2020 | 522 | 理科 | 二批 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 2020 | 517 | 理科 | 二批 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 2020 | 515 | 理科 | 二批 |
藥學(xué) | 2020 | 513 | 理科 | 二批 |
制藥工程 | 2020 | 509 | 理科 | 二批 |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 2020 | 505 | 理科 | 二批 |
康復(fù)治療學(xué) | 2020 | 505 | 理科 | 二批 |
生物科學(xué) | 2020 | 502 | 理科 | 二批 |
精神醫(yī)學(xué) | 2020 | 502 | 理科 | 二批 |
醫(yī)學(xué)信息工程 | 2020 | 501 | 理科 | 二批 |
食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué) | 2020 | 501 | 理科 | 二批 |
護(hù)理學(xué) | 2020 | 497 | 理科 | 二批 |
藥物分析 | 2020 | 497 | 理科 | 二批 |
食品質(zhì)量與安全 | 2020 | 495 | 理科 | 二批 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 2020 | 495 | 理科 | 二批 |
生物技術(shù) | 2020 | 493 | 理科 | 二批 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 2020 | 493 | 理科 | 二批 |
蚌埠醫(yī)學(xué)院專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線【文科】
專業(yè)名稱 | 年份 | 平均分 | 考生類別 | 錄取批次 |
臨床醫(yī)學(xué) | 2020 | 537 | 文科 | 一批 |
精神醫(yī)學(xué) | 2020 | 518 | 文科 | 二批 |
護(hù)理學(xué) | 2020 | 510 | 文科 | 二批 |
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上??萍即髮W(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
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