中南大學(xué)有旅游管理專業(yè)就業(yè)前景 2022年岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章就業(yè)好不寢室怎么樣...

如果你想要賺錢多，那么你就要選擇一個(gè)有前景的專業(yè)。例如，金融專業(yè)、IT專業(yè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)等。這些專業(yè)的收入水平都比較高，而且前景也很好。如果你還沒有選擇專業(yè)，那么就要好好考慮一下了。

岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況湖南省示范性高職院校
國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)學(xué)院
2007年榮獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)
學(xué)院秉承“學(xué)以致用”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“立德踐行、經(jīng)世致用、憂樂天下、求索創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，辦學(xué)十年來共培養(yǎng)了高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才6萬(wàn)余人，畢業(yè)生廣受社會(huì)各界好評(píng)，多數(shù)畢業(yè)生已成為企事業(yè)單位技術(shù)和管理骨干。學(xué)院被授予“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“全國(guó)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖南省職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位”、“湖南省文明高等學(xué)校”、“湖南省職業(yè)教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位”、“湖南省就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“湖南省科研工作先進(jìn)單位”、“湖南省園林式單位”等省級(jí)以上榮譽(yù)60余項(xiàng)。
學(xué)院開辦有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技系、機(jī)電工程系、國(guó)際信息工程學(xué)院、生物醫(yī)藥系、護(hù)理學(xué)院、臨鏈基床醫(yī)學(xué)系、商貿(mào)物流系、應(yīng)用化工系等8個(gè)系（院）和人文素質(zhì)教育、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)2個(gè)教學(xué)部。經(jīng)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)部批準(zhǔn)，設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。
學(xué)院現(xiàn)有教職工870人，專任教師542人，兼任教師46人；其中教授35人、副教授及其他副高職稱240人，具有博士、碩士學(xué)位136人，“雙師”素質(zhì)教師283人?，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師3人，省級(jí)專業(yè)帶頭人4人，省級(jí)青年骨干教師6人，國(guó)家和省市各類專家29人。學(xué)院另聘請(qǐng)160名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠擔(dān)任*教師，并聘請(qǐng)福建大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)、博導(dǎo)、南丁格爾獎(jiǎng)獲得者姜小鷹教授，中南大學(xué)藥學(xué)院院長(zhǎng)、博導(dǎo)、國(guó)務(wù)院特殊津貼享受者李元建教授，中南大學(xué)博導(dǎo)、國(guó)家級(jí)名師羅學(xué)港教授，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)方熱軍教授等10余人擔(dān)任客座教授。
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是岳陽(yáng)市人民*主辦、湖南省教育廳主管的一所公辦全日制普通高等院校，2003年經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)，由原岳陽(yáng)衛(wèi)校、農(nóng)校、機(jī)電中專和職工高專合并升格而成，是一所集農(nóng)、工、醫(yī)、貿(mào)、文于一體的綜合性高職院校。學(xué)院2006年在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中榮獲優(yōu)秀等級(jí)，2009年入選湖南省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，2012年順利通過省級(jí)示范性高等職業(yè)院校驗(yàn)收。
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1機(jī)械*與自動(dòng)化新聞傳播2工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)裝備*3軟件技術(shù)電子與信息4藥學(xué)醫(yī)藥衛(wèi)生5助產(chǎn)醫(yī)藥衛(wèi)生6國(guó)際商務(wù)財(cái)經(jīng)商貿(mào)7汽車檢測(cè)與維修技術(shù)新聞傳播8臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)藥衛(wèi)生9畜牧獸醫(yī)農(nóng)林牧漁10大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)財(cái)經(jīng)商貿(mào)11移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)電子與信息12老年保健與管理醫(yī)藥衛(wèi)生13市場(chǎng)營(yíng)銷財(cái)經(jīng)商貿(mào)14康復(fù)治療技術(shù)醫(yī)藥衛(wèi)生15建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)土木建筑16護(hù)理醫(yī)藥衛(wèi)生17機(jī)電一體化技術(shù)裝備*18醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)醫(yī)藥衛(wèi)生19醫(yī)學(xué)美容技術(shù)醫(yī)藥衛(wèi)生20旅游管理旅游岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)詳解專業(yè)名稱：旅游管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，熟悉我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)，能從事旅行社接待、計(jì)調(diào)、營(yíng)銷；景點(diǎn)景區(qū)講解或旅游商品*以及高檔酒店服務(wù)與管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程：旅游接待禮儀、形體訓(xùn)練、旅游英語(yǔ)、中國(guó)旅游地理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游心理學(xué)、旅游法規(guī)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、飯店前廳與客房管理等
實(shí)訓(xùn)條件：現(xiàn)有模擬導(dǎo)游廳、模擬客房、形體房、實(shí)習(xí)餐廳四襲態(tài)個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生不僅可以在模擬的工作情景中進(jìn)行專業(yè)技能的訓(xùn)練；還將課堂走出校拍喚源外，到岳陽(yáng)樓、君山公園、南湖賓館等多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)崗位：導(dǎo)游員、旅行社、導(dǎo)游公司管理人員、旅行社營(yíng)銷人員、旅游景點(diǎn)服務(wù)管理人員、酒店中層、基層管理人員、酒店服務(wù)人員等
就業(yè)前景：預(yù)計(jì)到2015年，旅游市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)33億人次，年均增長(zhǎng)10%；旅游業(yè)總收入年均增長(zhǎng)12%以上，旅游業(yè)增加值占全國(guó)GDP的比重提高到4.5%。近來，旅游類企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求明顯增加。
專業(yè)名稱：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線，掌握職業(yè)崗位（群）所需的基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能，具有汽車檢測(cè)與維修的實(shí)際工作能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，適應(yīng)汽車維修行業(yè)所需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主要課程：
汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車檢測(cè)與診斷、自動(dòng)變速器檢測(cè)與維修、汽車電控技術(shù)、汽車板金技術(shù)、汽車裝飾美容技術(shù)、汽車維修企業(yè)管理、汽車保險(xiǎn)與理賠等主要在汽車*廠、汽車改裝廠、汽車維修公司、汽車4S特約服務(wù)站、汽車快速保養(yǎng)連鎖店、汽車*服務(wù)公司及汽車性能檢測(cè)站等部門從事汽車檢測(cè)與維修或與此相關(guān)的汽車服務(wù)工作。
專業(yè)名稱：應(yīng)用電子技術(shù)
招生對(duì)象：
高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者
學(xué)制：全日制三年
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)面向電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，具有大學(xué)?？莆幕瘜哟危莆针娮赢a(chǎn)品及電磁裝備行業(yè)職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，具備較強(qiáng)的電子和電磁控制產(chǎn)品組裝、調(diào)試、生產(chǎn)管理、維修服務(wù)和應(yīng)用開發(fā)的能力，具有良好的職業(yè)道德、誠(chéng)信品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新素質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程：
電路基本分析與檢測(cè)、電子線路分析與應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制板、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、傳感器應(yīng)用與信號(hào)檢測(cè)、電子設(shè)計(jì)與*。電力電子技術(shù)及應(yīng)用、低壓電器控制系統(tǒng)維護(hù)與應(yīng)用、PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)
就業(yè)崗位：
主要崗位：電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理，電磁控制設(shè)備裝配與調(diào)試，電子設(shè)備檢測(cè)、維護(hù)、維修，小型電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，單元電路的開發(fā)等工作，如：電子產(chǎn)品裝接工，電磁控制設(shè)備裝配工、調(diào)試工、質(zhì)檢員和工藝員等。
次要崗位：電子產(chǎn)品售后技術(shù)支持等工作。如電子產(chǎn)品推介、市場(chǎng)開拓與產(chǎn)品售后服務(wù)工作。
師資力量：
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)具有一支學(xué)歷和技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)、工程素質(zhì)高、富具高等職業(yè)教育創(chuàng)新意識(shí)和改革精神的專業(yè)師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有副教授3人，副研究員1人，高級(jí)工程師2人，碩士5人，雙師型教師9人；有湖南省應(yīng)用電子技術(shù)省級(jí)專業(yè)帶頭人1人，是湖南省應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教師專業(yè)技能教學(xué)水平認(rèn)證培訓(xùn)基地。
近五年來，教師公開發(fā)表論文30多篇，承擔(dān)教科研項(xiàng)目10多個(gè)，編寫各類教材10多本。開發(fā)的《電子設(shè)計(jì)與*》課程被列為湖南省在建精品課程
教學(xué)設(shè)備：
為滿足專業(yè)建設(shè)需求，學(xué)院參照目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)電子類企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和工作流程，結(jié)合高等職業(yè)教育的自身特點(diǎn)規(guī)劃和建設(shè)了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)理實(shí)一體教學(xué)場(chǎng)地。目前學(xué)院已投資320萬(wàn)元，建成了12個(gè)理實(shí)一體工作室。
教學(xué)成果：
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)不僅重視學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)的教學(xué)，更注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)。專業(yè)課教學(xué)實(shí)施教學(xué)做合一的方法，讓學(xué)生成為課堂的主體。還與岳陽(yáng)、杭州、深圳等10多家電子企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)合作，工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)人才，全面提升學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，提高了畢業(yè)生的簽約率與專業(yè)對(duì)口率。在岳陽(yáng)中科電氣、深圳同維電子、深圳樂榮電子等企業(yè)，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。2009屆畢業(yè)生簽約率達(dá)到95%以上，專業(yè)對(duì)口率達(dá)到80%以上。
本專業(yè)的學(xué)生在校期間還積極組織開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。2007年參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽，榮獲湖南省一等獎(jiǎng)、全國(guó)一等獎(jiǎng)各一個(gè)，在全省高職院校中名列前茅；2008年參加湖南省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽，榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。
專業(yè)名稱：機(jī)電一體化技術(shù)
招生對(duì)象：
高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。
學(xué)制：
全日制三年。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線，掌握機(jī)電一體化技術(shù)職業(yè)崗位（群）所需的基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能，具有機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)、生產(chǎn)管理與技術(shù)服務(wù)等職業(yè)崗位能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程
電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)基礎(chǔ)、零件測(cè)繪與技術(shù)圖樣的繪制、電機(jī)與控制技術(shù)、機(jī)械*工藝、單片機(jī)原理與應(yīng)用、PLC技術(shù)及應(yīng)用、自動(dòng)線的安裝與維護(hù)、電機(jī)傳動(dòng)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械手的加工與裝配、機(jī)床維修、電氣控制技術(shù)。
就業(yè)方向
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)后面向現(xiàn)代生產(chǎn)*企業(yè)，從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與*、機(jī)電設(shè)備的控制與維修、機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試與運(yùn)行及市場(chǎng)營(yíng)銷、組織管理和技術(shù)服務(wù)等工作。
師資力量
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)具有了一支素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的理論知識(shí)與專業(yè)技能水平并重，能適應(yīng)專業(yè)水平發(fā)展需要的雙師型素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有副教授6名，高級(jí)工程師6名，雙師型教師16人，碩士及以上學(xué)歷5人。其中有5年以上企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的專職教師4人，有6人一直被企業(yè)聘為高級(jí)工程師、工程師。
機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，近3年，本團(tuán)隊(duì)教師在在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文30余篇，主參編教材18本，出版專著3部，開發(fā)產(chǎn)品5個(gè)，獲得國(guó)家專利3個(gè)。主持了全國(guó)教育科學(xué)“十五”、“十一五”規(guī)劃課題、湖南省自然科學(xué)基金課題3個(gè)，參與國(guó)家863項(xiàng)目1個(gè)。
教學(xué)設(shè)備
學(xué)院建有集教學(xué)、生產(chǎn)、服務(wù)三位一體的現(xiàn)代*技術(shù)創(chuàng)業(yè)園區(qū)，能充分滿足機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理論教學(xué)和實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的需求，并參照目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)機(jī)電類企業(yè)的工作流程與職業(yè)崗位特點(diǎn)，結(jié)合高等職業(yè)教育的自身特點(diǎn)規(guī)劃了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理實(shí)一體教學(xué)場(chǎng)地，已建成理實(shí)一體工作室9個(gè)。
專業(yè)名稱：大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握出納、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)主管職業(yè)崗位（群）所需的基本知識(shí)和專業(yè)技能，具備較強(qiáng)出納操作、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)核算、會(huì)計(jì)報(bào)表分析和內(nèi)部審核能力，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的復(fù)合型專門人才。
主干課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)等
實(shí)訓(xùn)條件：有會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、電腦教室等校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，成立了會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)；在藍(lán)星岳陽(yáng)六九零六工廠和湖南中智誠(chéng)聯(lián)合會(huì)計(jì)師事務(wù)所等多家企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)基地。
就業(yè)崗位：會(huì)計(jì)主管、記賬員、出納、報(bào)稅員、審計(jì)員、倉(cāng)庫(kù)管理員、收銀員等
就業(yè)前景：據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示，會(huì)計(jì)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到重要的作用，在會(huì)計(jì)專業(yè)中，畢業(yè)生人數(shù)占該行業(yè)的10%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的需求。畢業(yè)生可到企事業(yè)單位、*機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)事務(wù)所從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算、審計(jì)監(jiān)督。
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資怎么樣？學(xué)院有教職工837人，其中教授48人、副教授及其他副高職稱240人，具有博士、碩士學(xué)位136人，“雙師”素質(zhì)教師283人。
有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師3人，省級(jí)專業(yè)帶頭人4人，省級(jí)青年骨干教師6人，國(guó)家和省市專家29人。
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍介紹新生入學(xué)后全部入住學(xué)生公寓，為學(xué)生提供了優(yōu)越的住宿條件。有8人間、4人間，每人配備學(xué)習(xí)桌凳，24小時(shí)提供熱水，有空調(diào)和洗衣機(jī)。住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：分別為800元/年、1200元/年。
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金介紹學(xué)校十分重視貧困生資助工作，為加大資助力度，制定了一系列較完善的措施。
1、國(guó)家助學(xué)貸款：符合條件的貧困生可按程序申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，每生每年5000元，具體申請(qǐng)手續(xù)可打2、勤工助學(xué)：學(xué)校為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，每生每月可獲得200元左右的補(bǔ)助金。
3、國(guó)家助學(xué)金：平均標(biāo)準(zhǔn)每生每年2000元。
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)介紹我校十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作，目前學(xué)校與400余家企事業(yè)單位建立了用人協(xié)作關(guān)系，為畢業(yè)生就業(yè)開辟了廣泛的就業(yè)空間。
建院16年來，學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，以“學(xué)以致用”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“立德樹人、經(jīng)世致用、質(zhì)量至上、特色立校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“*主導(dǎo)、行業(yè)參與、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、企業(yè)融入”的辦學(xué)模式，按照“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”和“依托行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，專業(yè)鏈深度融入產(chǎn)業(yè)鏈，教學(xué)鏈深度融入服務(wù)鏈，校企一體辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合育人，已培養(yǎng)了各類技術(shù)技能人才8萬(wàn)余人，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率保持在95%以上，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持。2018年，參加全國(guó)高職院校技能大賽，我院軟件專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)選手均奪得一等獎(jiǎng)，軟件、護(hù)理專業(yè)分別實(shí)現(xiàn)了國(guó)賽二連冠、三連冠；參加全國(guó)大學(xué)生青春健康舞臺(tái)劇大賽，我院代表隊(duì)所表演的劇目《如果時(shí)光》以總分第一名的成績(jī)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式：地址：湖南省岳陽(yáng)市學(xué)院路

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1、我自己本身就是閩臺(tái)生，個(gè)人覺得首先去臺(tái)灣學(xué)習(xí)本身就是一種優(yōu)勢(shì)了。以鋒態(tài)后簡(jiǎn)歷什么的，有這類去臺(tái)灣學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)吧，雖然臺(tái)灣大學(xué)生很普遍，但是老師很多教學(xué)方式什么的真心不錯(cuò)。
2、臺(tái)灣是一定要去的，去臺(tái)灣的那個(gè)時(shí)間段有專門的課程和學(xué)分，如果不去沒辦法畢業(yè)。而且當(dāng)友基隱初學(xué)校在安排課程的時(shí)候，閩臺(tái)生和本校同專業(yè)大類招生的學(xué)好廳生課程上有出入，有一些專業(yè)課程會(huì)等到去臺(tái)灣再學(xué)，或者提前學(xué)。
3、看你報(bào)的學(xué)校要求是什么，現(xiàn)在普遍是一年，也有兩年的?；ㄙM(fèi)也是按照學(xué)校那邊，招生簡(jiǎn)介上都有的吧。臺(tái)灣那邊消費(fèi) 其實(shí)還好。
4、這個(gè)看你自己的分?jǐn)?shù)吧。