很多想報考北京建筑大學的考生,都不清楚北京建筑大學哪些專業(yè)好。下面小編整理了一些北京建筑大學的專業(yè)排名,希望可以幫到大家!
排名 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)滿意度 |
1 | 建筑環(huán)境與設備工程 | 4.9(10人) |
2 | 給水排水工程 | 4.8(17人) |
3 | 工程管理 | 4.4(30人) |
4 | 土木工程 | 4.3(56人) |
5 | 電氣工程及其自動化 | 4.3(20人) |
6 | 工商管理 | 4.2(20人) |
7 | 計算機科學與技術 | 4.0(16人) |
8 | 地理信息科學 | 4.0(17人) |
9 | 機械工程及自動化 | 3.2(13人) |
說明:由普通本??茖W生對本校本專業(yè)的辦學條件、教學質量、就業(yè)情況以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學生才具有投票資格)。
排名 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)推薦指數 |
1 | 給排水科學與工程 | 5.0(8人) |
2 | 車輛工程 | 5.0(5人) |
3 | 交通工程 | 4.9(14人) |
4 | 歷史建筑保護工程 | 4.9(12人) |
5 | 建筑電氣與智能化 | 4.9(12人) |
6 | 熱能與動力工程 | 4.9(10人) |
7 | 遙感科學與技術 | 4.9(7人) |
8 | 建筑學 | 4.8(108人) |
9 | 給水排水工程 | 4.8(58人) |
10 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 4.8(58人) |
說明:推薦結果僅代表學生對本校相關專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,不同學校間不宜做直接比較。
排名 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)推薦人數 |
1 | 建筑學 | 4.8(108人) |
2 | 土木工程 | 4.7(83人) |
3 | 工程管理 | 4.7(72人) |
4 | 給水排水工程 | 4.8(58人) |
5 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 4.8(58人) |
6 | 電氣工程及其自動化 | 4.5(45人) |
7 | 建筑環(huán)境與設備工程 | 4.8(32人) |
8 | 地理信息科學 | 4.6(29人) |
9 | 法學 | 3.9(24人) |
10 | 測繪工程 | 4.2(23人) |
說明:推薦的專業(yè)范圍包括所有在校學生所學專業(yè)和上年度新增的招生專業(yè)。
小編整理了北京建筑大學專業(yè)的錄取分數線,考生在報考專業(yè)的時候,可以作為參考!
序號 | 專業(yè)名稱 | 平均分 | 錄取批次 |
1 | 土木工程(建筑工程) | 555 | 一批 |
2 | 工程管理 | 550 | 一批 |
3 | 工程造價 | 558 | 一批 |
4 | 環(huán)境設計 | 569 | 一批 |
5 | 無機非金屬材料工程(建筑材料) | 544 | 一批 |
6 | 建筑環(huán)境與能源應用工程 | 554 | 一批 |
7 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 568 | 一批 |
8 | 土木工程(城市道路與橋梁工程) | 550 | 一批 |
9 | 土木工程(城市地下工程方向) | 546 | 一批 |
10 | 建筑學(大師實驗班) | 604 | 一批 |
11 | 歷史建筑保護工程 | 573 | 一批 |
12 | 給排水科學與工程 | 549 | 一批 |
13 | 城市空間信息類 | 544 | 一批 |
14 | 建筑學(城市設計方向) | 577 | 一批 |
15 | 能源與動力工程 | 550 | 一批 |
16 | 土木英才實驗班 | 570 | 一批 |
17 | 交通工程 | 550 | 一批 |
18 | 建筑學 | 581 | 一批 |
19 | 環(huán)境類創(chuàng)新人才實驗班 | 551 | 一批 |
20 | 給排水科學與工程(中美合作2+2) | 560 | 一批 |
21 | 風景園林 | 576 | 一批 |
22 | 電子信息科學與技術 | 531 | 二批 |
23 | 機械類 | 530 | 二批 |
24 | 建筑電氣與智能化 | 532 | 二批 |
25 | 信息與計算科學 | 531 | 二批 |
26 | 工科創(chuàng)新實驗班 | 536 | 二批 |
27 | 計算機科學與技術 | 532 | 二批 |
28 | 電氣類 | 531 | 二批 |
29 | 法學 | 533 | 二批 |
30 | 車輛工程(卓越班) | 532 | 二批 |
31 | 工商管理 | 535 | 二批 |
北京建筑大學,是北京市和住房和城鄉(xiāng)建設部共建高校,入選國家建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校。
是“北京城市規(guī)劃、建設、管理的人才培養(yǎng)基地和科技服務基地”、“北京應對氣候變化研究和人才培養(yǎng)基地”和“國家建筑遺產保護研究和人才培養(yǎng)基地”,是北京地區(qū)唯一一所建筑類高等學校。
為了讓各位2020屆高考生和高考家長能夠更好的了解北京建筑大學2020年最新概況、2020年北京建筑大學校園環(huán)境、北京建筑大學本科招生專業(yè)、北京建筑大學本科辦學實力等北京建筑大學2020年最新相關信息。已經幫各位2020屆高考生和高考家長準備好了2020年北京建筑大學最新概況,各位2020高考生和家長趕快查看吧!
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北京建筑大學簡介及院校概況
北京建筑大學是北京市和住房城鄉(xiāng)建設部共建高校、教育部"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"試點高校和北京市黨的建設和思想政治工作先進高校,是一所具有鮮明建筑特色、以工為主的多科性大學,是"北京城市規(guī)劃、建設、管理的人才培養(yǎng)基地和科技服務基地"、"北京應對氣候變化研究和人才培養(yǎng)基地"和"國家建筑遺產保護研究和人才培養(yǎng)基地",是北京地區(qū)唯一一所建筑類高等學校。
學校源于1907年清*成立的京師初等工業(yè)學堂,1933年更名為北平市市立高級職業(yè)學校,1936年增設土木工程科,后歷經北京市市立工業(yè)學校、北京市建筑??茖W校、北京市土木建筑工程學校、北京建筑工程學校、北京建筑工程學院等發(fā)展階段。2013年4月經教育部批準更名為北京建筑大學。學校1977年恢復本科招生,1982年被確定為國家首批學士學位授予高校,1986年獲準為碩士學位授予單位。2011年被確定為教育部"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"試點高校。2012年"建筑遺產保護理論與技術"獲批服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,成為博士人才培養(yǎng)單位。2014年獲批設立"建筑學"博士后科研流動站。2015年10月北京市人民*和住房城鄉(xiāng)建設部簽署共建協(xié)議,學校正式進入省部共建高校行列。2016年5月,學校"未來城市設計高精尖創(chuàng)新中心"獲批"北京高等學校高精尖創(chuàng)新中心"。 2017年獲批推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格。2018年5月,獲批博士學位授予單位,建筑學、土木工程獲批一級學科博士學位授權點。
學校有西城和大興兩個校區(qū)。西城校區(qū)占地12.3萬平方米,大興校區(qū)占地50.1萬平方米;校舍建筑總面積48.8萬平方米。目前,學校正按照"大興校區(qū)建成高質量本科人才培養(yǎng)基地,西城校區(qū)建成高水平研究生培養(yǎng)、科技協(xié)同創(chuàng)新及成果轉化基地"的"兩高"布局目標加快推進兩校區(qū)建設。學校圖書館紙質藏書152.9萬冊、電子圖書185萬冊,大型電子文獻數據庫52個,與住建部共建中國建筑圖書館,是全國建筑類圖書種類最為齊全的高校。
學校學科專業(yè)特色鮮明,人才培養(yǎng)體系完備。學?,F(xiàn)有10個學院和1個基礎教學單位,另設有繼續(xù)教育學院、國際教育學院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院。現(xiàn)有35個本科專業(yè),其中國家級特色專業(yè)3個--建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程;北京市特色專業(yè)7個--建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程、工程管理、測繪工程、自動化。學校設有研究生院,學科設置以工學為主,兼有管理學、理學和藝術學。有一級學科博士學位授權點2個(建筑學、土木工程),服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1個,博士后科研流動站1個,一級學科碩士學位授權點14個,有交叉學科碩士學位授權點1個,專業(yè)學位類別碩士學位授權點7個。擁有一級學科北京市重點學科3個(建筑學、土木工程、測繪科學與技術),一級學科北京市重點建設學科2個(管理科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學)。我校全部工學學科參加了教育部第四輪學科評估并獲檔次評價,其中建筑學、土木工程2個學科評估結果為B。
學校名師薈萃、師資隊伍實力雄厚。學?,F(xiàn)有教職工1019人,其中專任教師644名。專任教師中具有碩士學位的教師194人,具有博士學位的教師401人,具有高級專業(yè)技術職務的教師387人,教授106人,博士生導師24人。擁有長江學者1人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,國家"千人計劃"入選者1人,國家級教學名師1人,全國優(yōu)秀教師1人,百千萬人才工程國家級人選3人,中科院"百人計劃"1人,北京學者2人,北京市高創(chuàng)計劃杰出人才獲得者1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃入選者1人,科技部中青年科技領軍人才1人,科技北京百名領軍人才1人,北京市留學人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別貢獻獎獲得者1人、百千萬人才工程市級人才8人,北京市長城學者8人,北京市科技新星8人,北京市委組織部青年拔尖個人4人,享受*特殊津貼專家9人,教育部、住建部專業(yè)指導和評估委員會委員9人,省部級優(yōu)秀教師、教學名師、高層次人才、學術創(chuàng)新人才、青年拔尖人才等80余人。擁有教育部創(chuàng)新團隊1個,北京市委組織部青年拔尖團隊、北京市教委學術創(chuàng)新團隊、優(yōu)秀教學團隊、管理創(chuàng)新團隊等各類團隊28個。
學校堅持質量立校,教育教學成果豐碩。學校2014年獲得國家教學成果一等獎,近年來獲得省部級教學成果獎29 項,其中一等獎13 項。學校是首批國家級工程實踐教育中心建設高校,擁有國家級實驗教學示范中心、國家級土建類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家級校外人才培養(yǎng)基地等10個國家級本科教學工程項目。另有4個北京市實驗教學示范中心、7個市級校外人才培養(yǎng)基地、2個市級校內創(chuàng)新實踐基地、1 個北京高等學校市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、1 個北京市"一帶一路"國家人才培養(yǎng)基地。95個校內外實踐教學基地。近五年來,學生在全國和首都高校"挑戰(zhàn)杯"、"創(chuàng)青春"等科技文化活動中獲得國家級獎項14 項、省部級以上獎勵743項。
學校堅持立德樹人,培育精英良才?,F(xiàn)有各類在校生11842人,其中全日制本科生7717人,碩士研究生2171人,博士研究生20人,成人教育學生1842人,留學生92人,已形成從本科生、碩士生到博士生,從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局和教育體系。多年來,學校遵循"立德樹人、開放創(chuàng)新"的辦學理念和"團結、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校風,秉承"實事求是、精益求精"的校訓和"愛國奉獻 堅毅篤行 誠信樸實 敢為人先"的北建大精神,為國家培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生,他們參與了北京60年來重大城市建設工程,成為國家和首都城市建設系統(tǒng)的骨干力量。校友中涌現(xiàn)出了被稱為"當代魯班"的*,核工業(yè)基地建設的奠基人趙宏、中國工程院院士張在明、全國工程勘察設計大師劉桂生、沈小克、張宇、羅玲、胡越、包琦瑋、高士國、楊伯鋼,在國際上有重要影響的中國建筑師馬巖松等一大批優(yōu)秀人才。學校畢業(yè)生全員就業(yè)率多年來一直保持在95%以上,2014年進入"全國高校就業(yè)50強"行列。
學校堅持科技興校,科學研究碩果累累。學校始終堅持科技興校,不斷強化面向需求辦學的特色,形成了建筑遺產保護、城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑設計、城市交通基礎設施及地下工程、海綿城市建設、現(xiàn)代城市測繪、固體廢棄物資源化技術、綠色建筑與節(jié)能技術為代表的若干在全國具有比較優(yōu)勢的特色學科領域、科研方向和創(chuàng)新團隊。學校現(xiàn)有北京未來城市設計高精尖創(chuàng)新中心以及城市雨水系統(tǒng)與水環(huán)境教育部重點實驗室、代表性建筑與古建筑數據庫教育部工程研究中心、現(xiàn)代城市測繪國家測繪地理信息局重點實驗室、北京市應對氣候變化研究及人才培養(yǎng)基地等26個省部級重點實驗室、工程研究中心和研究基地。近年來,我校教師榮獲省部級以上科技成果獎勵70余項,其中國家技術發(fā)明獎、國家科技進步獎共13項,2010、2011、2012連續(xù)三年以第一主持單位獲得國家科技進步二等獎,2014年以第一主持單位獲得國家技術發(fā)明獎。近五年,新增各類科技項目2000余項,其中國家重大專項、國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社科項目、北京市自然科學基金項目、北京市科技計劃項目、國際合作項目等省部級及以上科研項目490余項;科技服務經費連年超過2億元。學校重視科技成果轉化,不斷提高服務社會的能力和水平,建設具有建筑行業(yè)特色的大學科技園,是中關村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)股權激勵改革工作首批試點的2所高校之一。
學校面向國際,辦學形式多樣。學校始終堅持開放辦學戰(zhàn)略,廣泛開展國際教育交流與合作。目前已與美國、法國、英國、德國等28個國家和地區(qū)的63所大學建立了校際交流與合作關系?!?/p>
學校全面加強黨的建設,黨建和思想政治工作成效顯著。近年來,獲評北京市"黨的建設和思想政治工作先進高等學校"、"首都高校平安校園示范校"、"全國廠務公開*管理先進單位"、"北京市廠務公開*管理示范單位"、"首都文明單位標兵"、"北京市文明校園"等榮譽稱號。
站在新的歷史起點上,學校將以黨的十九大精神為指引,深入學習貫徹*新時代中國特色社會主義思想,按照"提質、轉型、升級"的工作方針,圍繞立德樹人的根本任務,全面推進內涵建設,全面深化綜合改革,全面實施依法治校,全面加強黨的建設,持續(xù)增強學校的辦學實力、核心競爭力和社會影響力,以首善標準推動學校各項事業(yè)上層次、上水平,向著把學校建設成為國內一流、國際知名、具有鮮明建筑特色的高水平、開放式、創(chuàng)新型大學的宏偉目標奮進。
(2018年5月更新)
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數學不行,是不是得補補啊?”又或是“別的孩子都報輔導
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2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經濟負擔。社會上一
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