2023年全國??拼髮W排名中,四川建筑職業(yè)技術學院排名第64名,四川建筑職業(yè)技術學院入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃、四川省高端技術技能型本科人才培養(yǎng)改革試點單位、國家示范性高等職業(yè)院校、國家建筑技能緊缺人才培訓基地。
2023四川建筑職業(yè)技術學院在全國院校的排名
年份 | 院校名稱 | 全國排名 |
2023 | 四川建筑職業(yè)技術學院 | 64 |
四川建筑職業(yè)技術學院歷年排名是多少
四川建筑職業(yè)技術學院2021年排名是62;四川建筑職業(yè)技術學院2020年排名是53;四川建筑職業(yè)技術學院2019年的排名是33。以下是小編整理的四川建筑職業(yè)技術學院往年的排名,大家可以參考。
年份 | 院校名稱 | 排名 |
2021 | 四川建筑職業(yè)技術學院 | 62 |
2020 | 四川建筑職業(yè)技術學院 | 53 |
2019 | 四川建筑職業(yè)技術學院 | 33 |
2018 | 四川建筑職業(yè)技術學院 | 21 |
2017 | 四川建筑職業(yè)技術學院 | 15 |
四川建筑職業(yè)技術學院在省內(nèi)排名第幾位
四川建筑職業(yè)技術學院在四川排名第3,四川排名第1的專科學校是四川工程職業(yè)技術學院。
四川建筑職業(yè)技術學院學校介紹
學院介紹。
四川建筑職業(yè)技術學院是一所公辦全日制高等學校,歸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建廳。學院始于1956年創(chuàng)立的成都城市建設工程學校,1958年改名為成都建設工程學校。1963年遷往四川德陽,1980年改名為四川省建筑工程學校,被教育部明確為國家關鍵中專學校。1992年被四川省委,省委定名為省部級文明校園,1994年再度被原國家教委明確為國家關鍵中專學校。2001年,經(jīng)四川省市人民*準許,原四川省建筑工程學校,四川省城市建設學校,四川省建筑職工大學合并創(chuàng)立為四川省建筑職業(yè)技術學院。原中國第二重型機械有限公司職工大學于2003年劃入,集四校之手,辦校整體實力快速提高。
2004年,學院順利通過了高等職業(yè)院校人才的培養(yǎng)水準評定,得到出色水準。2.2010年,順利通過我國示范高等職業(yè)院校工程驗收,得到教育部,財政部最大級別獎賞。2011年,學院在川內(nèi)第一批高等職業(yè)院校開設博士研究生革新實踐活動產(chǎn)業(yè)基地(博士研究生工作平臺),與四川,重慶,陜西等省(市)聯(lián)培博士研究生。2013年,成都(青白江)校區(qū)投入使用,學院總體辦校工作能力提升;同一年,學院變成四川省第一批高檔技術性應用型大學本科人才的培養(yǎng)改革創(chuàng)新試點區(qū)之一。2015年,學院得到我國文明校園;同一年,學院運行改革創(chuàng)新計劃,被評定為國家高品質(zhì)高等職業(yè)院校。2019年,學院獲準創(chuàng)建我國雙高計劃高質(zhì)量技術專業(yè)群,打開了高質(zhì)量發(fā)展的新的征程。歷經(jīng)1個多個世紀的基本建設,改革創(chuàng)新和發(fā)展趨勢,學院堅持不懈建德明智,建能致志的校風校訓,建立了塑造魯班傳承,服務項目城鄉(xiāng)建設規(guī)劃的辦學特色;開辟了多方面協(xié)作,多元化共創(chuàng)的辦校布局。
學院是國內(nèi)高品質(zhì)高等職業(yè)院校,當選我國雙高計劃高質(zhì)量技術專業(yè)群施工單位,中國高校大學生就業(yè)先進單位,全國各地第一批典型性大學畢業(yè)生就業(yè)先進單位大學,全國住房和城鄉(xiāng)建設職業(yè)教育教學指導委員會辦公室副主任企業(yè),全國建筑業(yè)文明建設示范性企業(yè),建設部明確的中德合作西部地區(qū)建設職業(yè)教育培訓中心,教育部,財政部明確的全國職業(yè)教育建筑技術培訓基地,物流管理培訓基地,教育部明確的全國建筑專業(yè)技能緊缺優(yōu)秀人才培訓中心,路面橋梁施工我國生產(chǎn)經(jīng)營性培訓中心,大城市城市軌道我國生產(chǎn)經(jīng)營性培訓中心,工程建筑我國生產(chǎn)經(jīng)營性培訓中心第一批1+X資格證書規(guī)章制度示范點學校,四川省第一批工程建筑行業(yè)施工工地專業(yè)性人才職業(yè)技能培訓試點區(qū),四川省首先引入ISO9000質(zhì)量體系認證管理體系的高等院校,四川省博士研究生革新實踐活動產(chǎn)業(yè)基地,四川省唯一的A類出色省部級高等職業(yè)院??萍紙@區(qū),高等職業(yè)院校教育資源50強,第六屆黃炎培高等職業(yè)教育出色院校獎。
學院有德陽,成都2個教學區(qū),占地面積2129畝,總建筑面積60萬平方,書籍137.3部書,教學器材機器設備使用價值2.6億人民幣之上,固資總價值9億人民幣。學院目前教職員工1254人,全日制學員19117人,繼續(xù)再教育學員319人。我國課堂教學精英團隊1個,省課堂教學精英團隊5個,省高等院校校企合作協(xié)同運用技術革新產(chǎn)業(yè)基地3個,工程項目技術革新精英團隊3個。博士研究生革新實踐活動產(chǎn)業(yè)基地1個,工程院院士醫(yī)生工作平臺1個,高手個人工作室4個,市技能大師個人工作室1個。享有國務院*部門*特殊津貼的權(quán)威專家3人,省部級學術研究技術性領頭人1人,省部級學術研究技術性領頭人儲備候選人5人,省部級出色權(quán)威專家3人,全國各地優(yōu)秀老師1人,省部級優(yōu)秀老師2人,省部級出色教育者1人,省部級立德樹人優(yōu)秀教師2人,省部級教育優(yōu)秀教師4人,省部級高校輔導員1人,省部級技術專家1人。高技術職稱56人,副高級職稱252人,雙師型教師素養(yǎng)老師512人。博士研究生51人,博士研究生68人,研究生751人。學院也有350多位教師,全是業(yè)界著名醫(yī)生和嫻熟匠人。
學院技術專業(yè)以土建工程,交通出行,管理方法為主導,兼具設備*,電子信息技術,金融,測繪工程,原材料,水利工程,歷史人文等多專業(yè)共享發(fā)展?,F(xiàn)階段有12個課堂教學系(院),1個教務科,60個技術專業(yè),其中國家高質(zhì)量技術專業(yè)群基本建設1個,我國示范性技術專業(yè)5個,我國技術骨干技術專業(yè)5個,我國現(xiàn)代學徒制示范點技術專業(yè)1個,四川省現(xiàn)代學徒制示范點技術專業(yè)3個,四川省關鍵技術專業(yè)4個,四川省課程內(nèi)容政治思想示范性技術專業(yè)1個,四川省課程思想政治示范教學團隊1個。與
西華大學,
成都工業(yè)學院,四川華西集團有限公司協(xié)同舉行職業(yè)本科文化教育。與澳大利亞墨爾本理工學院,林肯學院,丹麥VIA大學和馬士基公司協(xié)作設立中外合資技術專業(yè)。進行我國高等職業(yè)教育工程建筑專業(yè)(獨立主持)和工程預算技術專業(yè)(第二主持)教育資源庫基本建設?;窘ㄔO我國精典共享資源課5門,四川省精典共享資源課10門,四川省精品在線對外開放課5門,四川省觀念思政課示范課6門,四川省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范課2門。我國十二五規(guī)劃教材內(nèi)容29本,我國十三五規(guī)劃教材內(nèi)容12本。綜合設計方案,系統(tǒng)軟件推動雙高基本建設,做深做細做實產(chǎn)教融合。有3個國家級別生產(chǎn)經(jīng)營性培訓中心,1個四川省三維仿真培訓學校和1個四川省技能型人才培訓中心。首先創(chuàng)立四川職業(yè)教育集團,爭當國家示范性職業(yè)教育集團。積極開展川渝雙城區(qū)經(jīng)濟帶基本建設,川渝職業(yè)教育聯(lián)盟基本建設運作優(yōu)良。進一步推動對外開放溝通交流協(xié)作,服務項目一帶一路國外新項目。創(chuàng)建國際性課程設置,制訂12項雙語版工程施工工藝規(guī)程,招生南非,澳大利亞,土耳其,丹麥,俄羅斯等國留學人員和短期內(nèi)溝通交流天生院校學習培訓。主持人制訂7個課外教育規(guī)范和7個領域資質(zhì)規(guī)范,參加制訂18個課外教育規(guī)范和15個領域資質(zhì)規(guī)范。主持人高等職業(yè)教育土木工程水利專業(yè)文件目錄修定(制)。四川省工程建筑建筑施工工藝規(guī)程21項,獲四川省國家科技進步獎二等獎。獲我國高等職業(yè)教育教學成果二等獎2項,省部級教學成果一等獎5項,二等獎4項,三等獎4項。
高校畢業(yè)生就業(yè)年年維持在95%之上,在其中以中央企業(yè)為主導的大中型國企就業(yè)始終保持在50%之上,用人公司對大學畢業(yè)生的服務質(zhì)量做到95%之上,獲得了高品質(zhì),高學生就業(yè),高成材的人才的培養(yǎng)實際效果。
走向未來,學院將在十四五期內(nèi),以習*基本建設有中國特點社會主義社會新時期為具體指導,再次以穩(wěn)經(jīng)營規(guī)模,調(diào)構(gòu)造,提品質(zhì),一同進步為構(gòu)思,綜合經(jīng)營規(guī)模,技術專業(yè),資金,校企合作辦學,才德兼?zhèn)?,工學結(jié)合,培訓教育多管齊下,竭盡全力打造出雙高推進文化教育教育改革,塑造以服務項目建筑行業(yè)為行為主體,融入信息化發(fā)展的高質(zhì)量技術性技能型人才和高質(zhì)量自主創(chuàng)新技術性技能型人才,勤奮全方位基本建設推動發(fā)展趨勢,特點獨特,中國一流,全球一流的高質(zhì)量當代高等職業(yè)院校,完成國際性中國具備明顯知名度的目標。