專業(yè):應用化工技術
學習形式:函授
層次:????學制:三年
高中畢業(yè)生或相當學歷
本專業(yè)主要面向化工、醫(yī)藥、生物、食品、環(huán)保和能源等行業(yè),培養(yǎng)在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng),具有化工生產(chǎn)與檢驗的基礎知識及專業(yè)知識,較強實踐動手能力、可持續(xù)發(fā)展能力,能夠從事典型化工產(chǎn)品的生產(chǎn)、分析和檢驗,工藝控制運行,生產(chǎn)技術管理等工作的高級技能人才。
1.基礎文化知識
①初步掌握*思想基本理論、基本原理和基本方法、了解和掌握*理論和“三個代表”重要思想理論體系;
②具有高等數(shù)學基礎知識,掌握其運用;
③掌握體育運動基本知識;
④具有一定的法律常識;
⑤使學生掌握一定的英語基礎知識和技能,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力;
⑥具有一定的計算機知識,能進行基本操作。
2.專業(yè)技術知識
①掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學的基礎知識、基本原理和基本實驗技能;
②掌握化工原理、工程制圖和化工設備機械基礎等方面的知識,基本具有生產(chǎn)工藝及設備設計能力;
③掌握常見的化工產(chǎn)品的性能、應用、合成原理,生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗等基本知識。
④掌握計算機制圖;
⑤掌握化工安全生產(chǎn)技術的基礎知識。
1.專業(yè)能力
①具有初步的化學實驗室工作能力;
②具有對化學品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的工藝問題進行分析、判斷、處理的初步能力;
③具有利用化工基礎知識分析問題、解決問題的實際操作技能;
④具有工業(yè)識圖和繪圖的基本能力;
⑤具有一定的儀表檢測和自動化控制的能力。
2.方法能力
①掌握化工單操作,化工設備的操作和維護保養(yǎng)方法;
②掌握典型化學品的制備方法;
③掌握化工制圖的方法;
④掌握常用儀表的校驗,調(diào)試和參數(shù)設置方法;
⑤掌握化工生產(chǎn)過程中的安全控制方法。
3.社會能力
①具有一定的閱讀、寫作能力;
②具有一定的查閱專業(yè)文獻、獲取信息的能力及信息分析和處理能力;
③具有一定的計算機操作技能;
④具有一定的學習能力、知識遷移能力、觸類旁通的能力;
⑤具有獲取新知識技能的能力;
⑥具有獨立思考和解決問題能力;
⑦具有在實踐中運用理論知識的能力及創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。
1.思想品德素質(zhì)
①具有堅定的政治方向、科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀,能吃苦耐勞,樂于奉獻,有事業(yè)心和責任感;
②具有正確的道德觀和崇高的職業(yè)道德、社會道德的道德素質(zhì)、良好的法制觀念;
③具有誠實守信、勤奮、謙虛、文明的品德。
2.文化素質(zhì)
①具有較寬的知識面,有強烈的求知欲和自我學習、自我發(fā)展和創(chuàng)新精神;
②具有認真刻苦、勤奮求實、嚴謹樂觀的科學態(tài)度,具有努力追求自我發(fā)展和自我完善、有求知欲和終身學習的精神;
③具有健康的審美情趣和一定的文化藝術鑒賞水平,有一定的興趣愛好,有較強的信息意識。
3.專業(yè)素質(zhì)
①具有本專業(yè)必須的化學專業(yè)知識,掌握典型化學品生產(chǎn)、分析和檢驗;化工安全生產(chǎn)、管理的方法;具有對化學品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的工藝問題進行分析、判斷、處理的初步能力;
②具有對新技術及信息的接受和理解力、職業(yè)適應能力;熟悉檢驗方法在化學品生產(chǎn)實際中的應用。
4.身心素質(zhì)
①具有健康的體格,全面發(fā)展的耐力和適應性;
②具有良好的衛(wèi)生習慣與生活規(guī)律;
③具有穩(wěn)定向上的情感力量,堅強的意志力量和鮮明獨特的人格力量;
④具有處理人際關系的良好能力,心理健康。
1、學制:三年
2、學時分配:總學時1828學時;面授時數(shù)630學時;各類課程學時比例如下表:
課程類別 | 門數(shù) | 面授時數(shù) | 總學時 | 面授時數(shù)占總學時比 |
公共基礎課 | 4 | 170 | 430 | 39.53 |
專業(yè)基礎課 | 6 | 170 | 439 | 38.72 |
專業(yè)課 | 8 | 286 | 719 | 39.77 |
畢業(yè)實踐環(huán)節(jié) | 2 | 4 | 240 | |
合計 | 20 | 630 | 1828 |
精細化工概論、化妝品化學、香精香料工藝、表面活性劑工藝和應用、化妝品配方設計與制備工藝、化妝品質(zhì)量檢驗技術、市場營銷學等
(1)英語(網(wǎng)絡課程)
主要講授英語詞匯、語法、翻譯、寫作、閱讀技能、完形填空、聽說口語訓練等方面的內(nèi)容。要求學生掌握一定的英語基礎知識和技能,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,達到所要求的英語等級,能借助字典閱讀和翻譯有關英語業(yè)務,并為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎。
(2)政治(網(wǎng)絡課程)
主要講授解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,新*主義革命、社會主義改造和社會主義初級階段的理論,社會主義的本質(zhì)和根本任務,中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化,中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和領導核心等方面的內(nèi)容以及思想道德與法律基礎和形勢與政策等。要求學生初步掌握*思想、*理論和“三個代表”重要思想理論體系,了解中國*領導中國人民進行社會主義革命和建設的歷史,堅定建設有中國特色社會主義的理想和信念,樹立正確的政治方向。
(3)計算機應用基礎(網(wǎng)絡課程)
主要講授計算機基礎知識和計算機基本操作知識、Windows操作系統(tǒng)、Office辦公應用軟件的使用、Internet應用等計算機應用技術等方面的內(nèi)容。要求學生了解計算機的基本結(jié)構(gòu)與功能,能夠使用Office辦公應用軟件分析和處理各種信息,培養(yǎng)學生查詢信息,處理信息的能力。
(4)管理溝通學
主要講授溝通的方式、策略、技巧,應用文寫作的方法,;公共關系與禮儀的知識與技巧。要求學生能了解管理溝通原理,掌握傾聽、口頭溝通、禮儀等技巧,并具備一定的商務寫作能力,能有效利用溝通輔助工具,為以后從事管理工作打下基礎。
(1)無機化學
主要講授化學反應的能量變化,化學反應的方向與限度;化學反應的速;物質(zhì)結(jié)構(gòu);常見無機化學物、電解質(zhì)溶液、酸堿、沉淀、氧化還原、配位等反應的規(guī)律。通過本課程的學習,使學生掌握無機化學的基本理論、基本知識和基本實驗操作技能。
(2)有機化學
主要講授各類有機化合物的命名、結(jié)構(gòu)特征、理化性質(zhì)、用途和制備方法;各類官能團的特性,取代、加成、消除、氧化還原反應等各種類型有機反應的反應原理、反應條件及其影響因素;有機分子的立體化學概念、有機化合物的分離鑒定等。通過本課程的學習,使學生掌握有機化學的基本概念和基本理論,有機化合物分子結(jié)構(gòu)及與性質(zhì)之間的相互關系,了解有機化合物的合成;掌握有機化學基本實驗操作技能。
(3)分析化學
主要講授各類化學分析和儀器分析方法,誤差與分析數(shù)據(jù)處理方法、鑒定物質(zhì)體系的化學組成、測定其中有關成分的含量。通過本課程的學習,使學生系統(tǒng)地掌握分析化學的基本理論、基本概念和基本計算,獲取對未知體系量與質(zhì)的認識,建立量與誤差及標準化的概念。掌握常用分析儀器的操作使用。
(4)化妝品化學
主要講授化妝品的基本化學理論和化妝品的主要原料:油脂和蠟、保濕劑、防曬劑、防腐劑、抗氧劑、色素、膠粘劑、營養(yǎng)劑等的來源、分類、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)及其在化妝品中的作用機制。
(5)精細化工概論
主要講授精細化工產(chǎn)品,內(nèi)容包括無機精細化學品,食品添加劑,膠粘劑,功能高分子材料,電子信息材料,染料,涂料,農(nóng)藥等,拓寬學生的知識面,了解精細化工的發(fā)展趨勢和在現(xiàn)代化建設中的重要作用,提高學生的綜合知識能力。
(6)化妝品微生物學
主要講授與化妝品、皮膚生理有關的微生物學知識,包括細菌、真菌及病毒的分類與構(gòu)造、生長條件、菌體附著方式和營養(yǎng)代謝,皮膚與化妝品中常見的污染菌種,消毒或滅菌的方式種類,使學生懂得如何根據(jù)微生物的結(jié)構(gòu)差異與生化代謝不同而選擇適當?shù)南?、滅菌方式。討論人體的免疫系統(tǒng),尤其著重于體表免疫環(huán)境、免疫細胞和淋巴激素之間的交互作用,化妝品的*性、光敏感性和自由基所導致的免疫反應。介紹化妝品中的抑菌成分與作用機制,化妝品中微生物的檢驗檢測手段等。通過學習使學生了解微生物與傳染病的防治、各種消毒常識的原理與應用。
(1)化妝品管理與法規(guī)
主要講授化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例及實施細則、消毒管理辦法、消毒藥械和醫(yī)療衛(wèi)生用品審批程序、健康相關產(chǎn)品審批程序、化妝品申報與受理規(guī)定、化妝品檢驗規(guī)定、美容美發(fā)行業(yè)管理暫行條例、醫(yī)療美容服務管理辦法等。使學生對化妝品生產(chǎn)企業(yè)及美容服務業(yè)所要遵守的美容化妝品相關政策法規(guī)進行認識和了解。
(2)表面活性劑工藝和應用
主要講授表面活性劑的定義、特點和分類;各種類型表面活性劑的化學結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和合成技術。要求學生們通過學習,掌握常見表面活性劑的分類;有代表性表面活性劑的合成方法;重要反應的反應機理;常見表面活性劑的特征和應用
(3)化妝品安全與有效評價
主要講授化妝品安全及有效性的評價方法和評價程序,要求學生了解化妝品對人體皮膚及其附屬器的危害性,熟悉化妝品安全性評價程序和實驗方法,了解各類型化妝品的活性成分及作用機制,熟悉不同類型化妝品有效性的基本測試方法、原理和儀器。
(4)香精香料工藝
主要講授天然香料、合成香料的生產(chǎn)、*過程生產(chǎn)設備及其安全性、*性和穩(wěn)定性。結(jié)合化妝品的材質(zhì),對化妝品產(chǎn)品的加香有較全面了解,掌握品香技巧。學習香精的調(diào)香技術,了解香水的*過程。了解其它香料香精應用方面的知識:食用香精、浴用香精等的生產(chǎn)工藝和設備。
(5)天然活性化妝品
主要講授天然活性化學成分的來源、結(jié)構(gòu)、功效,以及提取、分離工藝。包括水蒸汽蒸餾、溶劑提取、膜分離、超臨界流體萃取等傳統(tǒng)與現(xiàn)代分離技術。要求學生掌握一些主要的天然活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和特性,了解提取活性成分的方法。
(5)市場營銷學
主要講授市場營銷觀念、競爭力分析與競爭策略、消費者分析與市場細分、市場調(diào)研、產(chǎn)品與服務策略、定價策略、促銷策略、渠道策略等營銷學基本概念與基本原理;要求學生掌握市場營銷的分析方法、營銷戰(zhàn)略和營銷策略,針對化妝品的市場,掌握顧客心理、化妝品營銷技巧和渠道等方面的知識。針對化妝品的市場,學習顧客心理、化妝品營銷技巧和渠道等方面的知識。
(7)化妝品配方設計與制備工藝
主要講授化妝品科學的基礎理論、化妝品的原料、各類化妝品的配方組成和制備方法、化妝品的主要生產(chǎn)設備、化妝品的質(zhì)量標準和檢測方法等。特別增加生物技術在化妝品生產(chǎn)當中的應用。
(8)化妝品質(zhì)量檢驗技術
主要講授用傳統(tǒng)化學分析和儀器分析的方法對化妝品的成分及特性進行分析,檢驗內(nèi)容分為化妝品的安全性和含藥成分分析兩部分。要求學生掌握檢驗的方法和過程。
畢業(yè)實習:畢業(yè)實習是全部教學過程中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),畢業(yè)實習。結(jié)合化妝品專業(yè)特點,安排學生到化妝品生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營企業(yè)、使用單位(美容院)和科研院所了解和熟悉其配制、生產(chǎn)、經(jīng)營、使用的全過程并參與實際工作的,為畢業(yè)后走向工作打下基礎。
畢業(yè)設計:畢業(yè)設計是全部教學過程中后一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生在教師的指導下,根據(jù)指定的設計任務,收集,綜合運用所學知識技能,寫出相應的畢業(yè)論文。通過畢業(yè)設計使學生鞏固和加深所學的技能和理論知識,與實踐相結(jié)合,提高學生在分析問題和解決問題的能力,使學生畢業(yè)后能較快地適應實際工作的需要。
1、本專業(yè)學時由于從事的職業(yè)的特殊性,特別強調(diào)培養(yǎng)學實踐技能、操作、動手、策劃和創(chuàng)新能力,在案例工程教學中,注意突出案例分析和案例評價,著重解決化妝品專業(yè)所學的基本理論和與實踐結(jié)合的能力。
2、學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有的教學與實踐環(huán)節(jié),考核合格,遵紀守法和畢業(yè)論文達到要求,準許畢業(yè)。
七、教學計劃進程表
教學計劃進程表 | |||||||||||||||
專業(yè):應用化工技術(函授??? | |||||||||||||||
課程類別 | 序號 | 課程名稱 | 考試類別 | 學時數(shù) | 學時安排 | 學時小計 | |||||||||
總學時 | 學分 | 面授 | 自學 | 第一學年 | 第二學年 | 第三學年 | |||||||||
講 授 | 實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||
公共基礎課 | 1 | 英 語 | ● | 220 | 12.0 | 90 | 130 | 30 | 30 | 30 | 430 | ||||
2 | 政 ?治(概論、基礎、形勢與政策) | ▲ | 60 | 8 | 20 | 40 | 20 | ||||||||
3 | 計算機應用基礎 | ● | 90 | 5.0 | 20 | 20 | 50 | 40 | |||||||
4 | 管理溝通學 | ▲ | 60 | 3.5 | 20 | 40 | 20 | ||||||||
專業(yè)基礎課 | 5 | 無機化學 | ▲ | 60 | 3.5 | 20 | 4 | 36 | 24 | 439 | |||||
6 | 有機化學 | ▲ | 66 | 3.5 | 22 | 4 | 40 | 26 | |||||||
7 | 分析化學 | ▲ | 80 | 4.5 | 26 | 4 | 50 | 30 | |||||||
8 | 化妝品化學 | ▲ | 82 | 4.5 | 24 | 8 | 50 | 32 | |||||||
9 | 精細化工概論 | ▲ | 85 | 5.0 | 32 | 53 | 32 | ||||||||
10 | 化妝品微生物學 | ▲ | 66 | 3.5 | 20 | 6 | 40 | 26 | |||||||
專業(yè)課 | 11 | 化妝品管理與法規(guī) | ▲ | 63 | 3.5 | 24 | 39 | 24 | |||||||
12 | 表面活性劑工藝和應用 | ▲ | 100 | 5.5 | 28 | 12 | 60 | 40 | |||||||
13 | 化妝品安全與有效評價 | ▲ | 60 | 3.5 | 24 | 36 | 24 | 719 | |||||||
14 | 香精香料工藝 | ▲ | 110 | 6.0 | 44 | 66 | 44 | ||||||||
15 | 天然活性化妝品 | ▲ | 70 | 4.0 | 28 | 42 | 28 | ||||||||
16 | 市場營銷 | ▲ | 90 | 5.0 | 28 | 8 | 54 | 36 | |||||||
17 | 化妝品配方設計與制備工藝 | ▲ | 116 | 6.5 | 32 | 14 | 70 | 46 | |||||||
18 | 化妝品質(zhì)量檢驗技術 | ▲ | 110 | 6.0 | 34 | 10 | 66 | 44 | |||||||
理論合計 | 1588 | 93 | 536 | 90 | 962 | 120 | 128 | 128 | 132 | 118 | |||||
實踐環(huán)節(jié) | 19 | 畢業(yè)實習 | ★ | 120 | 6.5 | 120 | 120 | 240 | |||||||
20 | 畢業(yè)設計 | ★ | 120 | 6.5 | 4 | 116 | 120 | ||||||||
實踐合計 | 240 | 13.0 | 4 | 236 | |||||||||||
總學時 | 1828 | 101.5 | 540 | 326 | 962 | 120 | 128 | 128 | 132 | 118 | 240 | 1828 | |||
注:“考試類別”欄中▲—正常考試、采用閉卷形式;●—校內(nèi)統(tǒng)考;★—實踐考核
八、支持服務能力 |
實訓室
序號 | 實訓室名稱 | 實訓項目 |
1 | 設計實訓工作室(基礎與圖案) | 構(gòu)成設計
平面設計基礎 傳統(tǒng)裝飾圖案 |
2 | 設計實訓工作室(商業(yè)廣告) | 圖形設計與思維拓展表現(xiàn)
廣告創(chuàng)意與設計 廣告策劃與新媒體 標志與VI設計 |
3 | 設計實訓工作室(包裝裝潢) | 包裝裝潢設計與*
商業(yè)插畫 |
4 | 多媒體電腦藝術設計機房 | 圖形合成處理技術
矢量圖繪制技術 專題設計 網(wǎng)站視覺化設計與策劃表達 |
5 | 商業(yè)插畫與圖形工作室 | 圖形創(chuàng)意設計
字體設計 |
6 | 專業(yè)實訓畫室 | 素描、色彩實操
攝影技術與應用 |
7 | 專業(yè)實訓畫室 | 素描、色彩實操 |
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2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日上海海洋大學排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學院排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
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