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交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通運(yùn)輸工程
研究方向
1 城市交通系統(tǒng)規(guī)劃與管理;
2 區(qū)域交通系統(tǒng)規(guī)劃與管理;
3 道路交通安全;
4 城市交通橡旁控制及智能交通系統(tǒng);
5 城市交通系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展理論與方法;
6 道路交通流理論與通行能力。
專業(yè)介紹
交通運(yùn)輸工程是一門研究交通規(guī)律及其應(yīng)用的技術(shù)科學(xué),主要包括交通規(guī)劃、交通設(shè)施、交通運(yùn)營(yíng)管理等與交通相關(guān)的各個(gè)方面。
專業(yè)要求
交通運(yùn)輸工程所研究的對(duì)象是一個(gè)復(fù)雜巨大系統(tǒng):道路、鐵路、航空、水運(yùn)、管道等各種運(yùn)輸方式相互支持、補(bǔ)充,同時(shí)也相互競(jìng)爭(zhēng);各種類型的交通使用者、相關(guān)者根據(jù)各自的準(zhǔn)則分散進(jìn)行各種活動(dòng),對(duì)整個(gè)交通系統(tǒng)產(chǎn)生巨大的影響;交通系統(tǒng)需要不斷滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,同時(shí)又必須考慮有限的納如好資源制約,以及對(duì)自然生態(tài)及人居環(huán)境產(chǎn)生的巨大影響。為解決交通運(yùn)輸問題,不僅需要在系統(tǒng)規(guī)劃、工程建設(shè)、運(yùn)行管理等方面做出巨大的努力,還必須有明確的發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)和高新技術(shù)的支持。因此,交通運(yùn)輸工程研究是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作,需要多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用、扎實(shí)的理論功底及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。由于與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密,交通運(yùn)輸工程專業(yè)的學(xué)生必須要有系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)分析復(fù)雜問題的能力、實(shí)際問題分析能力和應(yīng)變能力,在制圖、信息學(xué)、概率論洞鉛與統(tǒng)計(jì)學(xué)等方面也需要有較高的要求
航海技術(shù)專業(yè)考研方向共有4個(gè),分別為:
1、交通信息工程及控制專業(yè)方向。
本學(xué)科研究領(lǐng)域主要以交通運(yùn)輸自動(dòng)化控制為核心,在確保載運(yùn)工具(以陸路交通為主)安全運(yùn)行肆世的前提下,實(shí)現(xiàn)高速、重載、高密度的運(yùn)行,是控制、通信、計(jì)算機(jī)、微電子、信息等技術(shù)的在交通領(lǐng)域中的交叉集成應(yīng)用。
2、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)方向。
本學(xué)科是一門多學(xué)科交叉的新興學(xué)科,主要研究交通規(guī)律,討論你交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃決策與管理的理論與方法。
3、載運(yùn)工具運(yùn)用工程專業(yè)方裂中肢向。
載運(yùn)工具運(yùn)用工程是一門多學(xué)科交叉的學(xué)科,主要研究載運(yùn)工具運(yùn)行品質(zhì)、可靠性安全、檢測(cè)、維護(hù)、新型載運(yùn)工具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化和系統(tǒng)控制等理論和技術(shù)。
4、(專業(yè)碩士)公共管理專業(yè)方向。
公共管理學(xué)是一門運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、培滲經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法,專門研究公共組織尤其是*組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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