今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了同濟(jì)四川考研考點(diǎn)在哪里 考研數(shù)學(xué)二范圍(同濟(jì)第六版),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
1、考研數(shù)學(xué)二只考高等數(shù)學(xué)和線(xiàn)性代數(shù),概率和數(shù)理統(tǒng)計(jì)不考。
2、具體情況:
(1)高等數(shù)學(xué)(分值比例占總分78%)同濟(jì)六版高等數(shù)學(xué),除了第七章微分方程考帶*號(hào)的伯努利方程外,其余帶*號(hào)的都不考;所有“近似”的問(wèn)題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用;不考第八章空間解析幾何與向量代數(shù);第九章第五節(jié)不考方程組的情形;到第十章二重積分、重積分的應(yīng)用為止,后面不考了。
(2)線(xiàn)性代數(shù)(分值比例占總分22%)同濟(jì)五版線(xiàn)性代數(shù),1-5章:行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線(xiàn)性相關(guān)性、相似矩陣及二次型。
擴(kuò)展資料 :
考研數(shù)學(xué)二大綱之高等數(shù)學(xué)
一、函數(shù)、極限、連續(xù)
1、考試內(nèi)容
函數(shù)的概念及表示法函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、分段函數(shù)和隱函數(shù)基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形;初等函數(shù)函數(shù)關(guān)系的建立數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì);
函數(shù)的左極限和右極限無(wú)窮小量和無(wú)窮大量的概念及其關(guān)系無(wú)窮小量的性質(zhì)及無(wú)窮小量的比較;極限的四則運(yùn)算;極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則:?jiǎn)握{(diào)有界準(zhǔn)則和夾逼準(zhǔn)則兩個(gè)重要極限:函數(shù)連續(xù)的概念;函數(shù)間斷點(diǎn)的類(lèi)型初等函數(shù)的連續(xù)性;閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
2、考試要求
(1)、理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示法,會(huì)建立應(yīng)用問(wèn)題的函數(shù)關(guān)系。
(2)、了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性。
(3)、理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。
(4)、掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形,了解初等函數(shù)的概念。
(5)、理解極限的概念,理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關(guān)系。
(6)、掌握極限的性質(zhì)及四則運(yùn)算法則。
(7)、掌握極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則,并會(huì)利用它們求極限,掌握利用兩個(gè)重要極限求極限的方法。
(8)、理解無(wú)窮小量、無(wú)窮大量的概念,掌握無(wú)窮小量的比較方法,會(huì)用等價(jià)無(wú)窮小量求極限。
(9)、理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù)),會(huì)判別函數(shù)間斷點(diǎn)的類(lèi)型。
(10)、了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性,理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并會(huì)應(yīng)用這些性質(zhì)。
二、一元函數(shù)微分
1、考試要求
(1)、理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念,理解導(dǎo)數(shù)和微分的關(guān)系,理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會(huì)求平面曲線(xiàn)的切線(xiàn)方程和法線(xiàn)方程,了解導(dǎo)數(shù)的物理意義,會(huì)用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量,理解函數(shù)的可睜搜胡導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系。
(2)、掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式.了解微分的四則運(yùn)算法則和一階微分形式的不變性,會(huì)求函數(shù)的微分。
(3)、了解高階導(dǎo)數(shù)的概念,會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)。
(4)、會(huì)求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù),會(huì)求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。
(5)、理解并會(huì)用羅爾定理(Rolle)、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并會(huì)用柯西(Cauchy)中值定理。
(6)、掌握用洛必達(dá)法則求未定式極限的方法。悉攔
(7)、理解函數(shù)的極值概念,掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法,掌握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應(yīng)用。
(漏沖8)、會(huì)用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性(注:在區(qū)間(a,b)內(nèi),設(shè)函數(shù)f(x)具有二階導(dǎo)數(shù)。當(dāng)f''(x)>=0時(shí),f(x)的圖形是凹的;當(dāng)f''(x)<=0時(shí),f(x)的圖形是凸的),會(huì)求函數(shù)圖形的拐點(diǎn)以及水平、鉛直和斜漸近線(xiàn),會(huì)描繪函數(shù)的圖形。
(9)、了解曲率、曲率圓和曲率半徑的概念,會(huì)計(jì)算曲率和曲率半徑。
三、一元函數(shù)積分
1、考試內(nèi)容
原函數(shù)和不定積分的概念;不定積分的基本性質(zhì)基本積分公式定積分的概念和基本性質(zhì);定積分中值定理積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù);牛頓-萊布尼茨(Newton-Leibniz)公式;
不定積分和定積分的換元積分法與分部積分法有理函數(shù)、三角函數(shù)的有理式和簡(jiǎn)單無(wú)理函數(shù)的積分反常(廣義)積分定積分的應(yīng)用
2、考試要求
(1)、理解原函數(shù)的概念,理解不定積分和定積分的概念。
(2)、掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分和定積分的性質(zhì)及定積分中值定理,掌握換元積分法與分部積分法。
(3)、會(huì)求有理函數(shù)、三角函數(shù)有理式和簡(jiǎn)單無(wú)理函數(shù)的積分。
(4)、理解積分上限的函數(shù),會(huì)求它的導(dǎo)數(shù),掌握牛頓一萊布尼茨公式。
(5)、了解反常積分的概念,會(huì)計(jì)算反常積分。
(6)、掌握用定積分表達(dá)和計(jì)算一些幾何量與物理量(平面圖形的面積、平面曲線(xiàn)的弧長(zhǎng)、旋轉(zhuǎn)體的體積及側(cè)面積、平行截面面積為已知的立體體積、功、引力、壓力、質(zhì)心、形心等)及函數(shù)的平均值。
四、多元函數(shù)微積分學(xué)
1、考試要求
(1)、了解多元函數(shù)的概念,了解二元函數(shù)的幾何意義。
(2)、了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念,了解有界閉區(qū)域上二元連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
(3)、了解多元函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)與全微分的概念,會(huì)求多元復(fù)合函數(shù)一階、二階偏導(dǎo)數(shù),會(huì)求全微分,了解隱函數(shù)存在定理,會(huì)求多元隱函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)。
(4)、了解多元函數(shù)極值和條件極值的概念,掌握多元函數(shù)極值存在的必要條件,了解二元函數(shù)極值存在的充分條件,會(huì)求二元函數(shù)的極值,會(huì)用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值,會(huì)求簡(jiǎn)單多元函數(shù)的最大值和最小值,并求解一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題.
(5)、了解二重積分的概念與基本性質(zhì),掌握二重積分的計(jì)算方法(直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)).
五、常微分方程
1、考試內(nèi)容
常微分方程的基本概念;變量可分離的微分方程齊次微分方程一階線(xiàn)性微分方程可降階的高階微分方程線(xiàn)性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理;二階常系數(shù)齊次線(xiàn)性微分方程;高于二階的某些常系數(shù)齊次線(xiàn)性微分方程;簡(jiǎn)單的二階常系數(shù)非齊次線(xiàn)性微分方程;微分方程的簡(jiǎn)單應(yīng)用。
2、考試要求
(1)、了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念。
(2)、掌握變量可分離的微分方程及一階線(xiàn)性微分方程的解法,會(huì)解齊次微分方程。
(3)、會(huì)用降階法解微分方程。
(4)、理解二階線(xiàn)性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理。
(5)、掌握二階常系數(shù)齊次線(xiàn)性微分方程的解法,并會(huì)解某些高于二階的常系數(shù)齊次線(xiàn)性微分方程。
(6)、會(huì)解自由項(xiàng)為多項(xiàng)式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線(xiàn)性微分方程。
(7)、會(huì)用微分方程解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。
考研數(shù)學(xué)二大綱之線(xiàn)性代數(shù)
一、行列式
1、考試內(nèi)容
行列式的概念和基本性質(zhì)行列式按行(列)展開(kāi)定理
2、考試要求
(1)、了解行列式的概念,掌握行列式的性質(zhì).
(2)、會(huì)應(yīng)用行列式的性質(zhì)和行列式按行(列)展開(kāi)定理計(jì)算行列式.
二、矩陣
1、考試內(nèi)容
矩陣的概念;矩陣的線(xiàn)性運(yùn)算;矩陣的乘法;方陣的冪;方陣乘積的行列式;矩陣的轉(zhuǎn)置;逆矩陣的概念和性質(zhì);矩陣可逆的充分必要條件;伴隨矩陣矩陣的初等變換;初等矩陣;矩陣的秩;矩陣的等價(jià);分塊矩陣及其運(yùn)算。
2、考試要求
(1)、理解矩陣的概念,了解單位矩陣、數(shù)量矩陣、對(duì)角矩陣、三角矩陣、對(duì)稱(chēng)矩陣、反對(duì)稱(chēng)矩陣和正交矩陣以及它們的性質(zhì).
(2)、掌握矩陣的線(xiàn)性運(yùn)算、乘法、轉(zhuǎn)置以及它們的運(yùn)算規(guī)律,了解方陣的冪與方陣乘積的行列式的性質(zhì).
(3)、理解逆矩陣的概念,掌握逆矩陣的性質(zhì)以及矩陣可逆的充分必要條件.理解伴隨矩陣的概念,會(huì)用伴隨矩陣求逆矩陣.
(4)、了解矩陣初等變換的概念,了解初等矩陣的性質(zhì)和矩陣等價(jià)的概念,理解矩陣的秩的概念,掌握用初等變換求矩陣的秩和逆矩陣的方法.
(5)、了解分塊矩陣及其運(yùn)算.
三、向量
1、考試內(nèi)容
向量的概念;向量的線(xiàn)性組合和線(xiàn)性;表示向量組的線(xiàn)性相關(guān)與線(xiàn)性無(wú)關(guān);向量組的極大線(xiàn)性無(wú)關(guān)組等價(jià)向量組;向量組的秩;向量組的秩與矩陣的秩之間的關(guān)系;向量的內(nèi)積線(xiàn)性;無(wú)關(guān)向量組的正交規(guī)范化方法
2、考試要求
(1)、解n維向量、向量的線(xiàn)性組合與線(xiàn)性表示的概念.
(2)、理解向量組線(xiàn)性相關(guān)、線(xiàn)性無(wú)關(guān)的概念,掌握向量組線(xiàn)性相關(guān)、線(xiàn)性無(wú)關(guān)的有關(guān)性質(zhì)及判別法.
(3)、了解向量組的極大線(xiàn)性無(wú)關(guān)組和向量組的秩的概念,會(huì)求向量組的極大線(xiàn)性無(wú)關(guān)組及秩.
(4)、了解向量組等價(jià)的概念,了解矩陣的秩與其行(列)向量組的秩的關(guān)系
(5)、了解內(nèi)積的概念,掌握線(xiàn)性無(wú)關(guān)向量組正交規(guī)范化的施密特(Schmidt)方法.
四、線(xiàn)性方程組
1、考試內(nèi)容:
線(xiàn)性方程組的克萊姆(Cramer)法則;齊次線(xiàn)性方程組有非零解的充分必要條件;非齊次線(xiàn)性方程組有解的充分必要條件;線(xiàn)性方程組解的性質(zhì)和解的結(jié)構(gòu);齊次線(xiàn)性方程組的基礎(chǔ)解系和通解;非齊次線(xiàn)性方程組的通解。
2、考試要求
(1)、會(huì)用克萊姆法則。
(2)、理解齊次線(xiàn)性方程組有非零解的充分必要條件及非齊次線(xiàn)性方程組有解的充分必要條件。
(3)、理解齊次線(xiàn)性方程組的基礎(chǔ)解系及通解的概念,掌握齊次線(xiàn)性方程組的基礎(chǔ)解系和通解的求法。
(4)、理解非齊次線(xiàn)性方程組的解的結(jié)構(gòu)及通解的概念。
(5)、會(huì)用初等行變換求解線(xiàn)性方程組。
五、矩陣的特征值和特征向量
1、考試內(nèi)容
矩陣的特征值和特征向量的概念;性質(zhì)相似矩陣的概念及性質(zhì);矩陣可相似對(duì)角化的充分必要條件及相似對(duì)角矩陣實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的特征值;特征向量及其相似對(duì)角矩陣。
2、考試要求
(1)、理解矩陣的特征值和特征向量的概念及性質(zhì),會(huì)求矩陣的特征值和特征向量。
(2)、理解矩陣相似的概念、性質(zhì)及矩陣可相似對(duì)角化的充分必要條件,會(huì)將矩陣化為相似對(duì)角矩陣。
(3)、理解實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的特征值和特征向量的性質(zhì)。
六、二次型
1、考試內(nèi)容
二次型及其矩陣;表示合同變換與合同矩陣二次型的秩慣性定理;二次型的標(biāo)準(zhǔn)形和規(guī)范形;用正交變換和配方法化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形;二次型及其矩陣的正定性。
2、考試要求
(1)、了解二次型的概念,會(huì)用矩陣形式表示二次型,了解合同變換與合同矩陣的概念。
(2)、了解二次型的秩的概念,了解二次型的標(biāo)準(zhǔn)形、規(guī)范形等概念,了解慣性定理,會(huì)用正交變換和配方法化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形。
(3)、理解正定二次型、正定矩陣的概念,并掌握其判別法。
參考資料:
同濟(jì)大學(xué)考研是比較難的,畢竟是985和雙一流建設(shè)學(xué)校??佳须y易主要看招生單位所處的城市和名氣,因?yàn)樯床煌?。雙一流建設(shè)學(xué)校都難考。
雖然總體而言,同濟(jì)大學(xué)考研是比較難的,但也要看專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)不同,難度是可以有較大差異的。泛泛而論,同濟(jì)的文、理、社科類(lèi)很強(qiáng),醫(yī)學(xué)也不錯(cuò),工科較弱一點(diǎn),所以,考研拿殲敏文理社科醫(yī)學(xué)難度較大,工科則相對(duì)容易一點(diǎn)(當(dāng)然工科中的熱門(mén),比如微電子難度也比較大)。
關(guān)鍵一點(diǎn),還是看具體的專(zhuān)業(yè),尤其是專(zhuān)業(yè)的冷熱程度。比如,同濟(jì)的海洋地質(zhì)學(xué)科的考研難度就很大,報(bào)錄比一般都超過(guò)20:1,而且報(bào)考的學(xué)生整體水平還是較高的,依然有極高的淘汰率。像材料專(zhuān)業(yè)這種相對(duì)冷門(mén)一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè),報(bào)錄比就不高,難度就明顯要低一些。
考研難易還要看各人的備考:如果備考充改汪分就不難,否則就難。因?yàn)槟芊癖讳浫∈强闯踉嚭蛷?fù)試的分?jǐn)?shù)排名。
拓展:同濟(jì)大學(xué)研究生復(fù)試
按照往年經(jīng)驗(yàn),同濟(jì)大學(xué)研究生復(fù)試主要包括2個(gè)方面:筆試和面試。同濟(jì)大學(xué)研究生復(fù)試筆試的科目都會(huì)提前公布在招生目錄或者單獨(dú)發(fā)在同濟(jì)大學(xué)研究生院網(wǎng)站的通知中,可以多多關(guān)注筆試的題目難度還是比較適中的,也就是說(shuō)不會(huì)特別難,但與初始時(shí)相比,會(huì)更加開(kāi)放,更考驗(yàn)學(xué)生的思維靈活能力。
同濟(jì)大學(xué)研究生復(fù)試中的面試的話(huà)一般在筆試結(jié)束之后,按報(bào)考專(zhuān)業(yè)不同,有些專(zhuān)業(yè)需要提前準(zhǔn)備英語(yǔ)自我介紹,有些不用,所以可以準(zhǔn)備下。介紹完后,面試?yán)蠋煏?huì)向你提很多問(wèn)題,有專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題也有開(kāi)放性問(wèn)題。
實(shí)在不會(huì)回答也沒(méi)有關(guān)系,直接說(shuō)不知道就好,絕對(duì)不要不懂裝懂,但一定要自己消枝對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。知識(shí)面弱沒(méi)事,但要展現(xiàn)自己的思維方式和思維能力才是最重要的。
以上就是大學(xué)路整理的同濟(jì)四川考研考點(diǎn)在哪里 考研數(shù)學(xué)二范圍(同濟(jì)第六版)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
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