圖書情報碩士?？茖W校排名 學術碩士和專業(yè)碩士的區(qū)別

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拓展資料

學術型研究生 是碩士研究生一個分支，與專業(yè)碩士相對應。學術型研究生接受普通碩士教育以培養(yǎng)教學和科研人才為主的研究生教育，授予學位的類型是學術型碩士學位。

學位分類：

學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、軍事學、醫(yī)學、管理學、藝術學13大類，13大類下面再分為111個一級學科，110個一級學科下面再細分為400多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。普通碩士的招生考試主皮吵山要是年初的全國碩士研究生統一入學考試(簡稱"統考")，被錄取后，獲得研究生學籍。畢業(yè)時，若課燃中程學習和論文答辯均符合學位條例的規(guī)定，可獲畢業(yè)證書和學位證書。

專業(yè)學位 是相對于學術型學位(academic degree)而言的學位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎，并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。

專碩特點： 全日制專業(yè)碩士學習特點:教學方法是理論與實踐相結合，學校統一管理。

與學術碩士處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側重，在培養(yǎng)目標上有明顯差異。 專業(yè)碩士教育的突出特點是學術型與職業(yè)性緊氏春密結合，獲得專業(yè)學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師。

學術碩士按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學教師和科研機構的研究人員，培養(yǎng)方式不同專業(yè)碩士課程設置以實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合中國教育在線。

專業(yè)碩士，部分專業(yè)報考要求和學術碩士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)，報考條件為大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后。

有5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員學術碩士報考條件為國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生含普通高校、成人高校。

普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生，求取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員，獲得國家殲舉耐承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年從畢業(yè)后到錄取當年9月1日。

下同或2年以上的，以及國家承認學歷的本科結業(yè)生，符合招生單位根據本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的人員，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考，已答攜獲碩士、博士學位的人員。

專碩和學碩的區(qū)別：

1、學碩和專碩的性質不同，培養(yǎng)目標、學費、學制等都不一樣?？锤魅巳∩幔绻敫阊芯?，想考博，想省碰盯錢則考學碩。
2、專業(yè)學位與學術型碩士處于同一層次但有差異，網上搜索有很多介紹：學碩按學科設立，偏重理論和研究，培養(yǎng)大中專教師和科研人員；而專碩以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上的高層次人才。
3、學碩的學制要長半年至1年。多數專碩需交學費且大多沒有獎學金，學碩一般免學費或有獎學金。
相對來說專碩比學碩好考，如大部分專碩的英語就是考英語二，比英語一要容易，而且專碩的名額也要多。

不管是報考學碩還是專碩，難易主要取決于報考學校，而不是專碩和學碩。

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