今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1738.html" title="西南財經(jīng)大學(xué)">西南財經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委在哪里 重慶工商大學(xué)融智學(xué)院在哪里,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
可能是你把父碧迅親的工作單位填做無,就不行了,職業(yè)好像也不夠規(guī)范。你改成具體地址,職業(yè)換成務(wù)悔枯此農(nóng)或者職工。另外,你媽媽的工作單位也可能不行,要填寫具體,比如是上海市XX區(qū)實驗小學(xué),職業(yè)是教師就行了。
至于你的個人簡歷,你可以直接填寫,一般是從小學(xué)填起:格式為XX年至XX年 在XX學(xué)校讀書,證明人敗稿一般填寫你的班主任。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),還有畢業(yè)后的簡歷。
這樣填寫就應(yīng)該沒問題了。 你試試吧 祝你成功?。。。?
譚浩強(qiáng)
譚浩強(qiáng)教授,1958年
清華大學(xué)自動控制系畢業(yè)。學(xué)生時代曾擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生會主席、北京市學(xué)聯(lián)副主席、全國學(xué)聯(lián)執(zhí)行委員,北京市人大代表。從70年代末開始,投入計算機(jī)教育,任清華大學(xué)綿陽分校黨委常委、清華大學(xué)分校(現(xiàn)
北京聯(lián)合大學(xué))副校長、北京聯(lián)合大學(xué)自動化工程學(xué)院副院長,北京聯(lián)合大學(xué)教授?,F(xiàn)擔(dān)任全國高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會會長、教育部全國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(NIT)考試委員會主任委員,教育部全國計算機(jī)等級考試委員會副主任,北京聯(lián)合大學(xué)教授,是在中國大陸知名的計算機(jī)教育專家。
中文名:譚浩強(qiáng)
外文名:TanHaoqiang
國籍:中華人民共和國
民族:漢族
出生地:廣東臺山
出生日期:1934
職業(yè):計算機(jī)教育家
畢業(yè)院校:清華大學(xué)自動控制系畢業(yè)
主要成就:中國“20世紀(jì)最有影響的10個IT人物”
代表作品:中國高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系規(guī)劃教材、《C程序設(shè)計》
經(jīng)典著作:《C程序設(shè)計》、《BASIC語言》
職稱:高級教授
個人履歷
譚浩強(qiáng),1958年清華大學(xué)自動控制系畢業(yè)。青年時代曾擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生會主席、北京市學(xué)聯(lián)副主席、全國學(xué)聯(lián)執(zhí)行委員、北京市人民代表,曾獲“全國文教戰(zhàn)線先進(jìn)分子”等稱號。曾任清華大學(xué)綿陽分校黨委常委中兆、清華大學(xué)分校(現(xiàn)北京聯(lián)合大學(xué))副校長、北京聯(lián)合大學(xué)自動化工程學(xué)院副院長。現(xiàn)任北京聯(lián)合大學(xué)教授。
是我國計算機(jī)普及和高校計算機(jī)基礎(chǔ)教育的開拓者之一?,F(xiàn)擔(dān)任全國高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會榮譽會長、教育部全國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試委員會主任委員、教育部全國計算機(jī)等級考試委員會顧問、中國老教授協(xié)會常務(wù)理事,是在我國有巨大影響的著名計算機(jī)教育專家。2004年2月19日人民日報專欄文章中說∶“20世紀(jì)中國計算機(jī)普及永遠(yuǎn)繞不開一面旗幟,那就是譚浩強(qiáng)”。
獲全國高校教學(xué)成果獎國家級獎、國家科技進(jìn)步獎、國務(wù)院特殊津貼、多項部委級優(yōu)秀教材獎,北京市*授予“有突出貢獻(xiàn)專家稱號”。被國家科委、中國科協(xié)表彰為“全國優(yōu)秀科普工作者”。英國劍橋國際傳記中心將他列入“世界名人錄”。原全國政協(xié)副主席、國家科委主任、中國工程院院長宋健院士稱譽他為“教授計算技術(shù)的大師、普及現(xiàn)代科技之巨擘”。全國彎培姿人大常委、教育部原副部長吳啟迪題詞:“向計算機(jī)教育與普及的辛勤耕耘者與奠基人譚浩強(qiáng)教授致敬”!。
2000年1月被《計算機(jī)世界》報組織的“世紀(jì)評選”評為我國“20世紀(jì)最有影響的十個IT人物”之一(排在笫2位)。2001年10月被《電腦報》評為“我國十大IT人物”。2004年1月被《程序員》雜志評為“影響中國軟件開發(fā)的20個人”中“教育先導(dǎo)”的第一人。2009年在加拿大舉行的國際信息教育大會授予譚浩強(qiáng)“信息教育杰出成就獎”和“終身成就獎”。他的功績是把千百萬群眾帶入計算機(jī)的大門。2004年2月19日《人民日報》發(fā)表專門文章介紹譚浩強(qiáng)教授的事跡,題目是“譚浩強(qiáng)澆灌平凡”,稱贊他把平凡工作做成偉大。
被同埋絕濟(jì)大學(xué)、
蘭州大學(xué)、
華中科技大學(xué)、
西南交通大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、
上海海洋大學(xué)等20多所大學(xué)聘為客座教授。
2008年后,譚浩強(qiáng)教授應(yīng)邀到全國280多所大學(xué)做了《怎樣走向成功之路》的報告,聽眾逾20萬人,報告會盛況空前,場場爆滿,有的大學(xué)生站著聽了近3小時的報告,學(xué)生反映十分強(qiáng)烈,認(rèn)為是“多年未聽到過的震撼人心的報告”。
學(xué)生時代曾擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生會主席、北京市學(xué)聯(lián)副主席、全國學(xué)聯(lián)執(zhí)行委員,北京市人民代表。畢業(yè)后留在清華工作,擔(dān)任清華大學(xué)團(tuán)委副書記,同時承擔(dān)教學(xué)工作。是“雙肩挑”(既從事教學(xué)、又從事思想工作)型的干部。在當(dāng)時的青年界有一定影響。從70年代末開始,以主要精力投入計算機(jī)教育?,F(xiàn)擔(dān)任全國高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會會長、教育部全國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(NIT)考試委員會主任委員,教育部全國計算機(jī)等級考試委員會顧問,是在我國有巨大影響的著名計算機(jī)教育專家。
突出貢獻(xiàn)
他是我國計算機(jī)普及和高校計算機(jī)基礎(chǔ)教育的開拓者之一,他編著的《C程序設(shè)計》發(fā)行了1100萬冊。
他創(chuàng)造了三個吉尼斯記錄∶
(1)30年來他(以及和他人合作)共編著出版了150本計算機(jī)著作,此外主編了400多本計算機(jī)書籍,是出版科技著作數(shù)量最多的人;
(2)他編著和主編的書發(fā)行量超過5500萬冊,是讀者最多的科技作家。我國平均每23人、知識分子每1.2人就擁有一本譚浩強(qiáng)的書;
(3)他和別人合著的《BASIC語言》發(fā)行1250多萬冊,創(chuàng)科技書籍發(fā)行量的最高紀(jì)錄。
計算機(jī)語言
他曾在中央電視臺向全國系統(tǒng)地講授了BASIC,F(xiàn)ORTRAN,COBOL,PASCAL,C,QBASIC,VisualBasic共7種計算機(jī)語言,觀眾超過500萬人。在我國學(xué)習(xí)計算機(jī)的人中很少有人不知道譚浩強(qiáng)的名字的。許多人認(rèn)為他“開創(chuàng)了計算機(jī)書籍貼近大眾的新風(fēng)”,為我國的計算機(jī)普及事業(yè)作出重要的貢獻(xiàn)。
獲得榮譽
他曾獲全國高校教學(xué)成果獎(國家級獎)、國家科技進(jìn)步獎、多項部委級優(yōu)秀教材獎,北京市*授予“有突出貢獻(xiàn)專家稱號”。被國家科委、中國科協(xié)表彰為“全國優(yōu)秀科普工作者”。英國劍橋國際傳記中心將他列入“世界名人錄”。*、王光英、雷潔瓊、*、楊成武、周培源、盧嘉錫、張勁夫、宋健等領(lǐng)導(dǎo)同志親筆為他題詞,稱贊他所取得的豐碩成果。原國務(wù)委員、國家科委主任、現(xiàn)全國政協(xié)副主席、中國工程院院長宋健在題詞中稱他為“教授計算技術(shù)的大師、普及現(xiàn)代科技之巨擘”。
共編著出版了130本計算機(jī)著作,主編了300多本計算機(jī)書籍。獲全國高校教學(xué)成果獎國家級獎、國家科技進(jìn)步獎、多項部委級優(yōu)秀教材獎,北京市*授予“有突出貢獻(xiàn)專家”稱號。
2000年1月被《計算機(jī)世界》報組織的“世紀(jì)評選”評為我國“20世紀(jì)最有影響的IT人物”10個人之一(排在笫2位)。他的功績是把千百萬群眾帶入計算機(jī)的大門。2005年后,譚浩強(qiáng)回顧了幾十年所走過的道路,總結(jié)出在成長過程中應(yīng)當(dāng)處理好的十個關(guān)系,并應(yīng)許多大學(xué)的邀請以此為內(nèi)容向大學(xué)生們作了180多場“怎樣走向成功之路”的報告,大學(xué)生反映十分強(qiáng)烈。
個人作品
高校計算機(jī)
⊙高等學(xué)校計算機(jī)基礎(chǔ)教育改革的新階段
⊙迎接挑戰(zhàn)計算機(jī)教育要上新臺階
⊙對高職教學(xué)和教材的思考
⊙論高校中非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)基礎(chǔ)教育
⊙迎接新世紀(jì)對教育的挑戰(zhàn)
⊙改革教學(xué)方法搞好計算機(jī)基礎(chǔ)教育
⊙把高校計算機(jī)基礎(chǔ)教育推上新臺階
⊙譚浩強(qiáng)先生談高校計算機(jī)基礎(chǔ)教育
⊙群策群力推動計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革
⊙高等學(xué)校中的計算機(jī)基礎(chǔ)教育
⊙教材建設(shè)是計算機(jī)基礎(chǔ)教育的基本建設(shè)
⊙遍栽桃李滿秋華
⊙解放思想勇于實踐開創(chuàng)計算機(jī)基礎(chǔ)教育新局面
⊙把每一本教材都做成精品
⊙高校計算機(jī)基礎(chǔ)教育發(fā)展的新階段
⊙關(guān)于職業(yè)教育的幾點思考
⊙總結(jié)經(jīng)驗,面向應(yīng)用,大力推進(jìn)新時期的計算機(jī)基礎(chǔ)教育
⊙總結(jié)經(jīng)驗,開拓進(jìn)取,把高校計算機(jī)基礎(chǔ)教育推向新高度
計算機(jī)普及類
⊙尊重科學(xué)重視人才
⊙電腦教育縱橫談
⊙迎接科學(xué)技術(shù)大普及的春天
⊙BASIC大旗不倒
⊙計算機(jī)普及教育中的一個誤區(qū)
⊙與世紀(jì)同行
⊙關(guān)于計算機(jī)普及教育的幾個問題
⊙走出自己的路子
⊙計算機(jī)普及的第二次*
⊙從《BASIC語言》發(fā)行1000萬冊所想到的
⊙迎接計算機(jī)普及的新*
⊙計算機(jī)教育與人才縱橫談
⊙迎接計算機(jī)普及的笫三次*
⊙為計算機(jī)普及鳴鑼開道
⊙把計算機(jī)普及推向新的*
⊙總結(jié)經(jīng)驗開拓進(jìn)取把高校計算機(jī)基礎(chǔ)教育推向新高度
⊙讓廣大計算機(jī)的初學(xué)者輕松愉快地進(jìn)入計算機(jī)的大門
社會生活類
⊙救國的綱領(lǐng)導(dǎo)航的指南
⊙要找到教師的感覺
⊙新時期*員的光榮職責(zé)
⊙憶清華大學(xué)圖書館
⊙清華給我奠定了成功的基礎(chǔ)
⊙革命的洗禮使我終生難忘
⊙“雙肩挑”是培養(yǎng)人才的重要途徑
⊙繼續(xù)教育大有可為
⊙蔣南翔教育思想的精髓
⊙與一位中學(xué)生的通信
⊙學(xué)習(xí)艾知生同志,做一個真正的*員
⊙成事的哲學(xué)
⊙千里之行始于足下
⊙年輕時期的鍛煉使我終身受益
⊙難忘的一次接見
⊙教材的困惑與思考
所著書籍
自編書籍
統(tǒng)一書號書名出版社出版日期
⊙7-04-006938-5PASCAL語言程序設(shè)計(第二版),高等教育出版社,2000.01
⊙7-04-008389-2微型計算機(jī)實用基礎(chǔ)教程,高等教育出版社,2000.01
⊙7-302-03695-0QBASIC程序設(shè)計,清華大學(xué)出版社,2000.01
⊙7-302-03798-1VisualBASIC程序設(shè)計(高職教材),清華大學(xué)出版社,2000.01
⊙7-302-03791-4C語言程序設(shè)計(高職教材),清華大學(xué)出版社,2000.01
⊙7-302-01166-4計算機(jī)等級考試(二級),C教程清華大學(xué)出版社,2000.03
⊙7-302-01141-9計算機(jī)等級考試(二級),F(xiàn)ORTRAN教程清華大學(xué)出版社,2000.05
⊙7-302-00807-8計算機(jī)等級考試(二級),QBASIC教程清華大學(xué)出版社,2000.08
⊙7-302-04018-4QBASIC語言程序設(shè)計(高職教材),清華大學(xué)出版社,2000.09
⊙7-302-03910-0QBASIC程序設(shè)計題解與上機(jī)指導(dǎo),清華大學(xué)出版社,2000.07
⊙7-302-03985-2VisualBASIC程序設(shè)計清華大學(xué)出版社,2000.07
⊙7-302-03911-9C程序設(shè)計題解與上機(jī)指導(dǎo)(第二版),清華大學(xué)出版社,2000.08
⊙7-302-04008-7C語言程序設(shè)計題解與上機(jī)指導(dǎo)(高職教材),清華大學(xué)出版社,2000.11
⊙7-302-04037-0文科計算機(jī)基礎(chǔ)(第一冊),清華大學(xué)出版社,2000.12
⊙7-302-04038-9文科計算機(jī)基礎(chǔ)(第二冊),清華大學(xué)出版社,2001.01
⊙7-302-04014-1文科計算機(jī)基礎(chǔ)(第三冊),清華大學(xué)出版社,2001.01
⊙7-04-008911-4C/C++程序設(shè)計教程,高等教育出版社,2001.01
⊙7-04-009202-6C/C++程序設(shè)計題解與實驗教程,高等教育出版社,2001.01
⊙7-5053-7005-7QBASIC語言教程(第二版),電子工業(yè)出版社,2002.01
⊙7-5053-7004-9QBASIC語言教程習(xí)題解答與上機(jī)指導(dǎo)(第二版),電子工業(yè)出版社,2002.01
⊙7-302-04874-6QBASIC程序設(shè)計題解與上機(jī)指導(dǎo)(高職教材),清華大學(xué)出版社,2002.01
⊙7-302-05529-7QBASIC程序設(shè)計(二級)教程,清華大學(xué)出版社,2002.06
⊙7-302-05528-9FORTRAN程序設(shè)計(二級)教程,清華大學(xué)出版社,2002.06
⊙7-302-04874-6C程序設(shè)計(二級)教程,清華大學(xué)出版社,2002.07
⊙7-302-03985-2VisualBASIC程序設(shè)計學(xué)習(xí)輔導(dǎo)(高職教材),清華大學(xué)出版社,2003.03
⊙7-302-08599-4C++程序設(shè)計,清華大學(xué)出版社,2004.06
⊙7-302-08620-6VisualBASIC程序設(shè)計(第二版),清華大學(xué)出版社,2004.08
⊙7-302-08599-4C++程序設(shè)計題解與上機(jī)指導(dǎo),清華大學(xué)出版社,2005.03
⊙7-302-10853-6C程序設(shè)計(第三版),清華大學(xué)出版社,2005.07
⊙7-302-11217-7C程序設(shè)計題解與上機(jī)指導(dǎo)(第三版),清華大學(xué)出版社,2005.07
⊙7-302-12315-2C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,清華大學(xué)出版社,2006.01
⊙7-302-12477-1C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計題解與上機(jī)指導(dǎo),清華大學(xué)出版社,2006.05
⊙7-302-12002-1C程序設(shè)計試題匯編(第二版),清華大學(xué)出版社,2006.01
⊙7-302-12477-1VisualBASIC程序設(shè)計學(xué)習(xí)輔導(dǎo)(高職教材),清華大學(xué)出版社,2006.05
⊙7-04-019910-6C語言程序設(shè)計教程(第3版)高等教育出版社,2006.08
⊙7-04-019911-6C語言習(xí)題集與上機(jī)指導(dǎo)(第3版)高等教育出版社,2006.08
主編書籍
叢書名包含書的種數(shù)出版社開始出版日期
⊙高等學(xué)校計算機(jī)基礎(chǔ)教育系列教材22高等教育出版社1985
⊙計算機(jī)教育叢書15科學(xué)普及出版社1996
⊙計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)考試叢書6清華大學(xué)出版社1996
⊙全國計算機(jī)等級考試叢書5科學(xué)普及出版社1997
⊙計算機(jī)等級考試指導(dǎo)叢書10清華大學(xué)出版社1998
⊙計算機(jī)等級考試輔導(dǎo)叢書9清華大學(xué)出版社1999
⊙零起點電腦叢書6中國電力出版社1998
⊙計算機(jī)基礎(chǔ)教育叢書20清華大學(xué)出版社1998
⊙計算機(jī)等級考試題典10
大連理工大學(xué)出版社1998
⊙個人電腦叢書8電子工業(yè)出版社1998
⊙面向未來電視講座叢書10電子工業(yè)出版社1999
⊙中學(xué)生電腦叢書9
南開大學(xué)出版社1999
⊙大眾電腦叢書6電子工業(yè)出版社1999
⊙流行軟件叢書13電子工業(yè)出版社1999
⊙NIT叢書6希望電子出版社1999
⊙迎接新世紀(jì)電視講座教材11清華大學(xué)出版社1999
⊙高職高專計算機(jī)系列教材25清華大學(xué)出版社2000
⊙計算機(jī)基礎(chǔ)教育叢書9希望電子出版社2000
⊙計算機(jī)等級考試叢書23清華大學(xué)出版社2000
⊙新世紀(jì)-新軟件電視講座教材10清華大學(xué)出版社2000
⊙新世紀(jì)計算機(jī)基礎(chǔ)教育叢書40清華大學(xué)出版社2000
⊙計算機(jī)教育叢書32電子工業(yè)出版社2000
⊙看圖學(xué)上網(wǎng)叢書7機(jī)械工業(yè)出版社2000
⊙中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)教材6機(jī)械工業(yè)出版社2000
⊙看圖速成學(xué)電腦叢書10經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2000
⊙網(wǎng)絡(luò)教育叢書7清華大學(xué)出版社2001
⊙看圖速成學(xué)電腦叢書10電子工業(yè)出版社2001
⊙中小學(xué)信息技術(shù)教材6清華大學(xué)出版社2001
⊙網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用教育叢書5電子工業(yè)出版社2001
⊙計算機(jī)實用技術(shù)叢書7人民郵電出版社2001
⊙學(xué)生用電腦叢書10中國鐵道出版社2002
⊙老年人學(xué)電腦用電腦叢書4清華大學(xué)出版社2002
⊙高等學(xué)校計算機(jī)基礎(chǔ)課程教材10大連理工大學(xué)出版社2002
⊙21世紀(jì)計算機(jī)教育系列教材27電子工業(yè)出版社2003
⊙高校計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系列教材53清華大學(xué)出版社2003
⊙電子商務(wù)教育叢書6經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2003
⊙全國計算機(jī)等級考試名師名導(dǎo)20清華大學(xué)出版社2004
⊙21世紀(jì)高校計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教育叢書50中國鐵道出版社2004
⊙5年制高職公共課教學(xué)叢書10華夏出版社2005
⊙中國高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系規(guī)劃教材清華大學(xué)出版社2005
一、重慶工商大學(xué)融智學(xué)院在哪里
重慶工商大學(xué) 融智學(xué)院地址在重慶市巴南區(qū)龍洲灣街道尚文大道906號,該校是以經(jīng)管學(xué)科為主干、交叉融合工理文等學(xué)科的西部領(lǐng)先、全國一流、國際知名的應(yīng)用型財經(jīng)高校。
二、重慶工商大學(xué)融智學(xué)院介紹
辦學(xué)條件:
學(xué)院位于重慶市巴南區(qū)龍洲灣尚文大道906號,規(guī)劃占地902畝。校區(qū)建筑極具現(xiàn)代氣息,擁有完善的教學(xué)和生活設(shè)施:現(xiàn)代化教學(xué)樓(配備有多媒體教室和實驗室)、運動場、圖書館、四人間帶空調(diào)學(xué)生公寓、多功能餐廳等設(shè)施。
辦學(xué)目標(biāo):
學(xué)院秉承“做產(chǎn)教融合先鋒,建民辦高校典范”的辦學(xué)愿景,堅持以為指導(dǎo),堅持以服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以本科教育為主體,以學(xué)習(xí)者為中心,以擾含困“差異化、國際化、團(tuán)隊化、信息化”為手段,以科學(xué)研究為支撐,全面深化教育教學(xué)改革,著力培養(yǎng)“五優(yōu)人才”,立德樹人,依法治校,開拓創(chuàng)新,努力將學(xué)院建設(shè)以經(jīng)管學(xué)科為主干、交叉融合工理文等學(xué)科的西部領(lǐng)先、全國一流、國際知名的應(yīng)用型財經(jīng)高校。
組織結(jié)構(gòu):
學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,現(xiàn)設(shè)有黨政辦公室、黨群工作部、教務(wù)處、學(xué)生處(團(tuán)委)、人事處、財務(wù)處、招生就業(yè)處、后勤保障處、科研處、國際合作交流處、保衛(wèi)處、教育信息技術(shù)中心、繼續(xù)教育學(xué)院、圖書館等14個職能部門和金融學(xué)院、會計學(xué)院、財富管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、物流工程學(xué)院、管理工程學(xué)院等8個二級教學(xué)單位及基礎(chǔ)課教學(xué)部和思想政治理論課教學(xué)科研部2個直屬教學(xué)部。
學(xué)科專業(yè):
現(xiàn)有本科專業(yè)33個:經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會展經(jīng)濟(jì)與管理、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、國際商務(wù)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、金融學(xué)、保險學(xué)、稅收學(xué)、信用管理、投資學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、資產(chǎn)評估、審計學(xué)、物流管理、土地資源管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、城市管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、工程管理、物業(yè)老腔管理、電子商務(wù)、物流工程、軟件工程、數(shù)字出版、(增加全五個專業(yè))。重慶市“三特行動計劃(特色專業(yè)、特色學(xué)科、特色學(xué)校)”特色專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、物流管理、會計學(xué),特色專業(yè)數(shù)緩念量居重慶同類高校第一名。擁有重慶市高校中唯一的金融學(xué)類市級特色學(xué)科專業(yè)群——金融學(xué)學(xué)科專業(yè)群(含金融學(xué)、保險學(xué)、信用管理、投資學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)),同時金融學(xué)學(xué)科獲批為重慶市唯一的地方“雙一流”建設(shè)學(xué)科。另外,傾力打造校級特色專業(yè):會展經(jīng)濟(jì)與管理、信用管理、土地資源管理、物流管理等。
國際注冊會計師(ACCA)、國際注冊金融分析師(CFA)為重慶市獨立學(xué)院中唯一成建制開設(shè)的國際化班。與惠普、科大訊飛、甲骨文等公司合作分別開辦特色專業(yè)班:惠普軟件工程卓越人才班、訊飛人工智能卓越人才班、甲骨文大數(shù)據(jù)卓越人才班。?
培養(yǎng)定位:
按照“厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、求個性”的人才培養(yǎng)要求,結(jié)合國家和地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,倡導(dǎo)“五優(yōu)”(品行素養(yǎng)優(yōu)、理論基礎(chǔ)實、專業(yè)本領(lǐng)硬、動手能力強(qiáng)、溝通合作易)教育理念,實施“五實工程”(實驗、實訓(xùn)、實踐、實習(xí)、實創(chuàng)),推進(jìn)校企合作,產(chǎn)教融合,不斷提升學(xué)習(xí)者滿意度,培養(yǎng)和造就綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強(qiáng)的財經(jīng)應(yīng)用型專門人才。
辦學(xué)特色:
1.倡導(dǎo)“五優(yōu)”育人模式:踐行學(xué)歷教育與職業(yè)教育、知識教育與能力教育、做人教育與做事教育相統(tǒng)一,培養(yǎng)品行素養(yǎng)優(yōu)、理論基礎(chǔ)實、專業(yè)本領(lǐng)硬、動手能力強(qiáng)、溝通合作易的“五優(yōu)人才”。
2.構(gòu)建“三大模塊”+“兩個補(bǔ)充”的課程體系:不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,建構(gòu)響應(yīng)市場和學(xué)生需求的通識教育、專業(yè)教育和應(yīng)用訓(xùn)練三大平臺模塊課程,以及面向信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教育和應(yīng)對職業(yè)訴求的認(rèn)證教育兩大學(xué)分補(bǔ)充課程。
3.打造“一體兩翼”師資團(tuán)隊:以來自全國知名高校和具有海外留學(xué)背景的優(yōu)秀碩(博)士為校本教師的主體,“一翼”為來自行業(yè)、企業(yè)的杰出中高級管理人員組成的“雙師型”教師團(tuán)隊,“一翼”為來自母體學(xué)校的優(yōu)秀教師組成的高水平“學(xué)術(shù)型”教師團(tuán)隊。
4.推進(jìn)“一核多點”國際化辦學(xué):以試點“3.5+1和4+1本碩無縫銜接國際化”為核心,積極推進(jìn)游學(xué)、交換生等多點國際化辦學(xué)形式。
5.構(gòu)建“協(xié)同創(chuàng)新、四位一體”的科研機(jī)制,打造一支由企業(yè)界、*相關(guān)職能部門、其他單位團(tuán)體優(yōu)秀科研人才及校本教師構(gòu)成的科研團(tuán)隊,推動科研教學(xué)相長。
國際交流與合作:
學(xué)院堅持植根重慶、服務(wù)西部、面向全國、走向世界的開放辦學(xué)思路,開展了不同形式的校企、校地合作。先后與美國、英國、加拿大、韓國等地的多所高校開展了豐富多彩的國際交流與合作。與英國卡迪夫城市大學(xué)、林肯大學(xué)無縫銜接的本碩連讀項目深受學(xué)生青睞。學(xué)院每年均邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者來校訪問、講學(xué)與合作研究,并選派教師、學(xué)生出國交流、訪問及交換學(xué)習(xí)。
師資團(tuán)隊:
學(xué)院師資力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理,其中93%以上具有碩士及以上學(xué)歷,具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的教師占專任教師的45%以上。學(xué)院聘請國內(nèi)外高校學(xué)者、業(yè)界專家為學(xué)生開展學(xué)術(shù)講座和實踐教學(xué)指導(dǎo)。
科研水平:
武書連2016中國獨立學(xué)院274所獨立學(xué)院綜合實力100強(qiáng),我院排63位,重慶地區(qū)第一。武書連2016中國獨立學(xué)院274所獨立學(xué)院教師創(chuàng)新能力前100名,我院排17位,為重慶市唯一上榜100名學(xué)校。近三年來,學(xué)院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文和承擔(dān)的項目節(jié)節(jié)攀升;學(xué)院提交的多項決策建議獲得重慶市委市*的肯定性批示,并被相關(guān)部門采用。
實驗實訓(xùn):
依托市財政民辦高校專項資金支持,學(xué)院建有現(xiàn)代化的實驗實訓(xùn)中心(擁有1個由12個經(jīng)管專業(yè)實驗室打造的市級實驗教學(xué)示范中心),有各類實驗實訓(xùn)室13間(個)。除計算機(jī)基礎(chǔ)實驗室和語音室外,有數(shù)量經(jīng)濟(jì)分析實驗室、企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)決策在線博弈實驗室、金融綜合實驗室、社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查分析中心、物流綜合實驗室(含實訓(xùn)區(qū))、國土房產(chǎn)信息管理綜合實驗室、會展經(jīng)濟(jì)與管理綜合實驗室(含實訓(xùn)區(qū))、會計電算化實驗室、財務(wù)會計手工實驗室、管理信息系統(tǒng)實驗室、ERP手工沙盤實驗室、新媒體實驗室、國貿(mào)實訓(xùn)實驗室等學(xué)科專業(yè)實驗實訓(xùn)室。開放式的實驗實訓(xùn)管理,可滿足學(xué)生對基礎(chǔ)實驗--專業(yè)實驗--專業(yè)實訓(xùn)--跨專業(yè)實訓(xùn)等個性化需求。每個專業(yè)有3-5個企業(yè)作為實習(xí)實訓(xùn)基地。
圖書資源:
學(xué)校圖書館藏書豐富,已形成以經(jīng)濟(jì)、管理、財會、金融等學(xué)科專業(yè)為主體,兼顧社會科學(xué)及理、工、醫(yī)、衛(wèi)等學(xué)科的綜合性藏書體系。其中,館藏紙質(zhì)圖書95萬余冊,電子圖書12萬余冊,中外文期刊540余種,中外文電子數(shù)據(jù)庫資源21種。
就業(yè)情況:
畢業(yè)生就業(yè)良好,用人單位評價高。武書連2016中國獨立學(xué)院274所獨立學(xué)院本科畢業(yè)生質(zhì)量前100強(qiáng),我院排57位,為重慶市唯一上榜100強(qiáng)學(xué)校。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在96%以上,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量據(jù)第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)——“麥可思”調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:我院畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)、就業(yè)滿意度、畢業(yè)時基本工作能力等綜合排名列重慶市高校第八名。畢業(yè)生簽約單位有黨政機(jī)關(guān)、大中型企業(yè)、高校、科研院所等企事業(yè)單位,大多在銀行、證券、期貨、保險等金融業(yè)以及房地產(chǎn)業(yè)、物流業(yè)、商業(yè)等領(lǐng)域從事相關(guān)工作。部分畢業(yè)生考取了 南開大學(xué) 、
復(fù)旦大學(xué) 、
中央財經(jīng)大學(xué)、 西南財經(jīng)大學(xué) 、
西南大學(xué) 、
中南財經(jīng)政法大學(xué)、
重慶大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、 重慶工商大學(xué) 等高校研究生或出國深造。
以上就是大學(xué)路整理的西南財經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委在哪里 重慶工商大學(xué)融智學(xué)院在哪里相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。