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今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宋目颇猩鷮?茖W(xué)校排名前十 文科男生單招的公辦??茖W(xué)校有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
高中生如何選擇文理科 [僅供同學(xué)們參考]
文理分科一直爭議不斷,但它作為目前的一種客觀存在,可以說是高中生面臨的第一次重大選擇,學(xué)生的發(fā)展之路也將自此發(fā)生改變。以下是較為合理合理的選文理的方法:
一、杜絕盲目選科
盲目選科主要有以下幾種:
(1)“一邊倒”,根據(jù)哪科選的人多就選哪科;
(2)根據(jù)傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為哪科好就選哪科;
(3)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,認(rèn)為哪科好念就選哪科;
(4)過早的為工作尋找門路,認(rèn)為哪科好賺錢就選哪科;
(5)情感沖動(dòng),為了某個(gè)好朋友或舍不得原班集體和班主任老師而選科,認(rèn)為 與某人交好而隨之選擇(包含早戀因素);
(6)根據(jù)家長的要求選擇。
二、適合自己,切忌盲從
高中階段的學(xué)生基本具備了一定的職業(yè)能力傾向,選擇文理時(shí)一定要從自己實(shí)際出發(fā),結(jié)合自己的特點(diǎn)和興趣所在,慎重選擇。有不少學(xué)生在分班時(shí)比較盲從,看到自己班內(nèi)很多同學(xué)都報(bào)理,自己也跟著報(bào)理,形成“隨大流”現(xiàn)象,還有的學(xué)生和自己的好朋友商量著報(bào)同一科,好能繼續(xù)呆在一個(gè)班,這兩種現(xiàn)象都比較普遍。
三、選擇文理要切合實(shí)際
由于重理輕文的社會(huì)風(fēng)氣,許多家長在指導(dǎo)學(xué)生文理分科時(shí),帶有一定的傾向性社會(huì)偏見,他們沒有發(fā)展的眼光,只是根據(jù)目前高校的招生現(xiàn)狀和就業(yè)形勢,不切實(shí)際地要求孩子選擇理科,他們認(rèn)為只要選擇了理科,孩子前途的保障系數(shù)就大大提高了,更有甚者認(rèn)為只有選擇理科,未來才有出路。這些認(rèn)識(shí)顯然都是錯(cuò)誤的。
有不按自己志愿選科考取大學(xué),孩子將來在自己不喜歡的領(lǐng)域也未必有多少發(fā)展?jié)摿?。更可悲的是,孩子在今后的工作中沒有多少人生快樂可言,特別是那些志趣在文而被家長強(qiáng)求學(xué)理的余緩孩子,他們今后的工作會(huì)由于缺乏興趣和動(dòng)力而乏味枯燥。而這些又有幾個(gè)家長考慮過呢?可以斷言,那些不顧實(shí)際情況盲目選擇的結(jié)果,最終只能事與愿違。
四、應(yīng)注意幾個(gè)誤區(qū)
一、重理輕文的誤區(qū):
曾幾何時(shí),盛行一句話“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。受此影響,在選擇文理時(shí),優(yōu)秀生很少問津文科,只有理科吃不消的人才會(huì)進(jìn)入文科班。政治課、歷史課被看作是放松課、休息課,遭受冷遇,其實(shí)這種做法是沒有道理的。
很多大學(xué)生文史常識(shí)的匱乏和精神世界的失衡現(xiàn)象已經(jīng)不容忽視。青年歌手大賽綜合素質(zhì)中反映出某些人文史知識(shí)的極度貧乏令人咋舌,圍繞娛樂圈和足球界的諸多問題,體現(xiàn)出一代人文化素質(zhì)和精豎升模神素質(zhì)的持續(xù)荒廢有目共睹。一個(gè)人要成就偉大的事業(yè),沒有足夠的文化底蘊(yùn)是絕對(duì)不行的,揚(yáng)振寧的成就在于他的文理交融。文科和理科對(duì)個(gè)人的成長和國家的貢獻(xiàn)具有同樣的重要,絕不能有重理輕文的思想。
有家長認(rèn)為,好苗子就該學(xué)理科,學(xué)文科那是因?yàn)槌煽兏簧隙坏靡眩贿€有人認(rèn)為,女孩子讀文科也就算了,男孩子就應(yīng)該學(xué)理科。其實(shí)文科和理科完全沒有孰優(yōu)孰劣之分,如果說男孩更適宜學(xué)理科,女孩更適宜學(xué)文科,那是從整個(gè)群體的成功率上考慮的結(jié)果。而作為家長,你無需理會(huì)群體,只需關(guān)心你的孩子是適宜讀文還是讀理。
有的人認(rèn)為文科知識(shí)在社會(huì)上應(yīng)用得不多,所以對(duì)文科知識(shí)學(xué)習(xí)很不重視,其實(shí)不然。按照國家人事部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)預(yù)測,21世紀(jì)初我國將急需以下14類人才:稅務(wù)會(huì)計(jì)師(會(huì)笑慎計(jì)類)、電腦系統(tǒng)分析專家(電腦類)、電腦軟件工程師(工程類)、環(huán)境工程師(環(huán)保類)、中醫(yī)師(健康醫(yī)療類)、經(jīng)紀(jì)人(咨詢服務(wù)類)、索賠估價(jià)師(保險(xiǎn)類)、律師(法律類)、老人醫(yī)學(xué)專家(醫(yī)學(xué)類)、家庭護(hù)理(個(gè)人服務(wù)類)、專業(yè)公關(guān)人員(公共關(guān)系類)、商業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)代表(推銷類)、生物化學(xué)家(科學(xué)研究類)和心理學(xué)家(社會(huì)工作類)。
粗略統(tǒng)計(jì)一下我們不難發(fā)現(xiàn),上述14類人才中,文科及與文科相關(guān)的專業(yè)占了一半以上。從某種意義上說,文科與理科學(xué)生的比例反映了社會(huì)的發(fā)展水平.但從國家的其他方面如物理學(xué)研究、化學(xué)研究、創(chuàng)新科學(xué)研究以及生物學(xué)研究等都需要理科的高素質(zhì)人才,因此文科與理科的比例接近是1比1的,而文理科的發(fā)展是衡量國家綜合實(shí)力的基礎(chǔ),故此文理科同樣重要,我們決不能社會(huì)偏科的不良風(fēng)氣所影響.
其實(shí)現(xiàn)在很多學(xué)校的很多專業(yè)已經(jīng)文理兼報(bào)了,大學(xué)都在倡導(dǎo)大類招生,不用界限明確,所以在這個(gè)問題上不用過于擔(dān)心。更何況對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說,你只能報(bào)考一所大學(xué),不論文科還是理科,對(duì)于你升學(xué)的概率都是100%。
二、文科成績好就報(bào)文科、理科成績好就報(bào)理科。
如果你把高中的學(xué)習(xí)目標(biāo)確立為考大學(xué)的話,我覺得這種策略有可能未必就是上策,大家都學(xué)過“田忌賽馬”的故事,若是文科好的都報(bào)文科,你文科好的優(yōu)勢不一定就能夠顯露出來,反而如果你理科好的去讀文科,至少在數(shù)學(xué)上大占便宜,所以這里面充滿了不定之?dāng)?shù)。我總覺得充滿人文氣息的縣中的學(xué)生不能功利庸俗地把考大學(xué)作為高中學(xué)習(xí)的惟一目標(biāo),我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定位在“求學(xué)問長知識(shí)”上。同學(xué)們?cè)谶x學(xué)科時(shí)不要被表面的成績所迷惑。我們應(yīng)該慎取。
三、成績不好就去讀文科
是一種逃避心理。試想,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都成問題,換了學(xué)科就一定能學(xué)好嗎?一個(gè)智力正常的學(xué)生如果全力以赴地學(xué)習(xí),肯定能學(xué)好。之所以成績不行,一般是在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法上出了問題,找出原因并解決問題比簡單地?fù)Q個(gè)環(huán)境重起爐灶要重要。
關(guān)于文科的學(xué)習(xí) 。人們對(duì)文科的偏見主要在于把它看成一個(gè)死記硬背的東西,但其實(shí),對(duì)那些比較好一點(diǎn)的同學(xué)來說,他學(xué)進(jìn)去以后,對(duì)很多東西的理解會(huì)超出常人的那個(gè)層次。你要是問胡適、李大釗、蔡元培,文科是不是死背的,他們肯定不這么認(rèn)為。背是必要的也是重要的,但是背完以后,你必須學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。史地政這三科本質(zhì)上是一家,融會(huì)貫通后會(huì)學(xué)得很活,而且會(huì)涉及到對(duì)當(dāng)前社會(huì)的一些實(shí)際問題的思考、解決,在這當(dāng)中自己的認(rèn)識(shí)也在不斷深化,所以文科也是一門生動(dòng)活潑的學(xué)科,在某種意義上它的智慧更高于理科。
面對(duì)眼前,對(duì)于理科基礎(chǔ)比較差的同學(xué)宜選文科,因?yàn)槲目频幕A(chǔ)易補(bǔ)回來,如高一的文科放假期間可補(bǔ)回來,甚至政史地科在高三階段都還可能補(bǔ)起來,而理科的基礎(chǔ)要補(bǔ)回來則比較困難。
四、同學(xué)間打賭
如果某科考不及格就選讀文科或理科。盡管現(xiàn)象較少,但仍需注意。
我校2003級(jí)有位譚同學(xué)與在城北的初中同學(xué)沈某在讀高一時(shí),兩位成績相當(dāng)?shù)暮门笥焉潭ㄈ绻l的物理及格誰就讀理科,結(jié)果譚同學(xué)選擇了文科,沈同學(xué)選擇理科,兩年后高考,譚同學(xué)考上北京大學(xué)(2007年順利畢業(yè)進(jìn)入了中國第一女富翁的公司),沈同學(xué)兩年后沒有考上,2004年到我校補(bǔ)習(xí)轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),并上了本科線,但不甘心,又在我校復(fù)讀一年,考上了川內(nèi)的一所二本大學(xué),2009年該就業(yè),卻趕上了全球金融危機(jī)。五、怎樣選擇文、理科
經(jīng)過大量的調(diào)查分析以及對(duì)多位老師的采訪,我們總結(jié)出了以下幾點(diǎn)(包含老師及高二、高三尖子的意見):
1、興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,無論選文、選理,興趣是第一前提。舉個(gè)例子,2001年高考文科狀元郝煜在接受采訪時(shí)說:“我的強(qiáng)項(xiàng)是理科,但我從小鐘愛文科,并一直保持到高中,所以我選了文科并取得成功?!币虼巳裟阍谏钪袑?duì)某方面感興趣,很關(guān)注或上某科課時(shí)比較有精神,就可以考慮選這方面的學(xué)科??傊肋h(yuǎn)把興趣放在第一位,一定是對(duì)的。
2、特長。特長是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑。它將使你的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手,在競爭上勝人一籌,是文理科選擇的重要依據(jù)。那么怎樣發(fā)現(xiàn)自己的特長(天賦)呢?如果你對(duì)某科感覺特別好,或用相同的時(shí)間得到的效果比起其它科更好,或以少量時(shí)間獲得的效果與其它科學(xué)花費(fèi)多時(shí)間獲得的效果相當(dāng)或更好,如果你自身的某些特長與某科的聯(lián)系很密切,都說明你有學(xué)習(xí)這一科的特長和能力。你就應(yīng)該考慮,哪一科能更好地發(fā)揮和促進(jìn)你的特長的發(fā)展。
3、成績。成績是此次選擇的最實(shí)際的依據(jù)。所以了解自己各科成績的確切情況是非常重要的。政治組周老師說到:同學(xué)們非常有必要去查閱自己各科成績,以及文綜、理綜成績的全市排名,并作具體分析比較,看自己哪科更具競爭力,在全市甚至將來全省可能的排位。而且還要特別看準(zhǔn)以三科拉分科,了解此三科在文理科選擇中至關(guān)重要的作用。
語文:作為各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),與每科都有密切聯(lián)系,相比之下,語文與文科的聯(lián)系更大,所以語文比較好,文科又比理科稍微好的宜選文科。但若理比文好,則選理也具優(yōu)勢,因?yàn)榇蟛糠掷砜粕Z文并不強(qiáng),所以語文好,可以使自己的競爭力提高一個(gè)檔次。(來自語文組老師的意見)
數(shù)學(xué):文科、理科的主要學(xué)科,在促進(jìn)競爭力上與語文相當(dāng),但理科對(duì)數(shù)學(xué)的要求更高。當(dāng)然數(shù)學(xué)對(duì)文科的某些問題(如地理上的溫度、太陽高度等)的解決也有重要作用。(來自數(shù)學(xué)組老師的意見)
英語:雖然在高中其地位與語、數(shù)相當(dāng),但到大學(xué)是地位最高的,不管學(xué)什么,英語是必備、必修的學(xué)科,英語成績好,可以使你對(duì)文理科的選擇較自由些。
4、理想。每個(gè)人都有理想,而且它可能是你的奮斗目標(biāo)。那么選擇與自己的理想接近的學(xué)科,將對(duì)此學(xué)科的學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。比如,你想成為企業(yè)家,則文科與這理想更接近,學(xué)習(xí)起文科來就可能更積極,更主動(dòng),學(xué)習(xí)成績也就可能更出色。
讀文,讀理,對(duì)于大家今后的志愿是有很大影響的。因?yàn)楝F(xiàn)在盡管有的專業(yè)是文理兼收,但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來會(huì)從事什么職業(yè)。比如喜歡文學(xué),將來想做記者,編輯,或者對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣,將來想從政或研究經(jīng)濟(jì)等等,這樣的一般選擇文科。對(duì)自然科學(xué)感興趣或者對(duì)科技感興趣的,將來想當(dāng)工程師,或者技術(shù)人員等等,一般選擇理科。
5、社會(huì)。觀察、分析社會(huì)趨勢,了解社會(huì)對(duì)人才的需求,因?yàn)榇舜挝睦砜七x擇不光為了考好高考,從長遠(yuǎn)上看,還要要為自己的未來作好打算,打好基礎(chǔ)。
總之,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,認(rèn)真分析,切不可由于某些不良的客觀原因而作出錯(cuò)誤的選擇,誤已一生。這樣的例子我們一中舉不勝舉。
理科:高中學(xué)理科的同學(xué),在添志愿時(shí)分為兩大類:理學(xué),工學(xué)。就是大學(xué)合稱的理工類。 理科是自然科學(xué)、工程與技術(shù)、農(nóng)林科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)的統(tǒng)稱,包括理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)4個(gè)學(xué)科門。報(bào)考理科的考生,可以錄取到理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科門的專業(yè).
文科:經(jīng)濟(jì)類的:經(jīng)濟(jì)學(xué),國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ,財(cái)政學(xué),金融學(xué)
管理類:工商管理,市場營銷,會(huì)計(jì)學(xué),財(cái)務(wù)管理,人力資源管理,旅游管理,行政管理,公共事業(yè)管理,勞動(dòng)與社會(huì)保障
還有法學(xué),社會(huì)學(xué),漢語言,對(duì)外漢語,新聞學(xué),廣告學(xué),心理學(xué),應(yīng)用心理學(xué)
首先看個(gè)人喜歡,其次,我覺得理科好,到時(shí)候填志愿的時(shí)候就知道了,理科生可以選的專業(yè)多,學(xué)校多,文科...呵呵,少得可憐,我就深受其害啊~~
文科,數(shù)學(xué)不好千萬別學(xué)理,否則會(huì)很慘…
如果你是文理都好的話,都算得上蠻不錯(cuò)的,我建議你學(xué)文科,雖然文科上大學(xué)不好上,但是有實(shí)力的人學(xué)文科在將來的工作生活中會(huì)有很大幫助,而且由于理科生過多,競爭壓力會(huì)很大,但是學(xué)文科要學(xué)得好的話,語數(shù)英與地理一定要好,尤其是語數(shù)英,政史其實(shí)關(guān)系不大(但是不代表你的政史就可以很差,政史好還是有用的,起碼要拿出去還可以跟別人拼拼的),因?yàn)榫驼憬瓉碇v,浙江高考中政治其實(shí)拉分很難拉,因?yàn)榭傮w水平是差不多的,而歷史因?yàn)楦呖际呛茈y的,對(duì)大部分人來說想考高分幾乎也是不可能的事,也不能拉分,而地理則不同,地理學(xué)得好的人可以拉那些學(xué)不好的人很多分?jǐn)?shù),當(dāng)然地理對(duì)文科生來說也不好學(xué),而語數(shù)英這三門,對(duì)于要考重點(diǎn)的文科生來說絕不能差,因?yàn)檎Z文本身是文科生的強(qiáng)項(xiàng),數(shù)學(xué)學(xué)得好的文科生也可以拿很高的分?jǐn)?shù),而英語也是很能拉分?jǐn)?shù)的,而且絕對(duì)跟數(shù)學(xué)拉分有的一拼,因此如果你是文理都好,而且我說的這幾門你都不差,我建議你選文科。
但是如果你文科不好,理科還好的話還是選理科吧,或者你文理都不好或都是一般水平,或者對(duì)文科是沒一點(diǎn)興趣,當(dāng)然如果你理科好到一種境界的話,就是很好很好,那也還是選理科,因?yàn)槔砜飘吘箍即髮W(xué)好考,學(xué)文科對(duì)那些文理都不好的人來說不是件好事。除非你理科已經(jīng)差到一種境界,有可能連本科都上不了,而文科還有可能上本科,那你可以和我的有些同學(xué)一樣學(xué)文科(雖然他們能考上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)不大,但二本還是有可能的,這當(dāng)然是以高二高三的認(rèn)真為基礎(chǔ)的,而且他們必定在文科方面有一兩門是在班級(jí)不錯(cuò)的),但是我得跟你講,文科考??埔脖壤砜瓶紝?埔y。
總體來說文科考大學(xué)是難于理科的,而自己適合文還是適合理還是要自己把握的,如果自己實(shí)在下不了決定,就去找班主任,讓他給你分析分析,老師的眼光會(huì)準(zhǔn)一點(diǎn)。我就是在高一時(shí)學(xué)文學(xué)理時(shí)很糾結(jié),但我是選了文科,正好我就是要參加下一屆高考的,希望我的意見對(duì)你有點(diǎn)幫助吧。選文選理是很重要的事情,你一定要慎重考慮,我的有些學(xué)長學(xué)姐是真的到了高三開始后悔選了文或者選了理,不過以后悔選文的多,你要認(rèn)真考慮,不要一失足成千古恨。而你剛上高一,還有一年的時(shí)間考慮,在這一年中你會(huì)發(fā)現(xiàn)你到底適合文科還是理科的,到底你是文科好還是理科好會(huì)發(fā)現(xiàn)的,到高一結(jié)束時(shí),其實(shí)你會(huì)知道你該選哪科了,你到底是文科有活路,還是理科有活路,你自己會(huì)明白的。當(dāng)然這只是我的意見,在選的時(shí)候要注重實(shí)際,不要就看我的意見,要看看同學(xué)和老師給你的意見,還有自己的把握。而且如果你不是浙江的,那么省情也會(huì)有差別,要具體問題具體分析。
數(shù)學(xué)無論是文科還是理科都會(huì)很重要
在文科 拖分的幾乎都是數(shù)學(xué) 有的人考140多有的人考90多是甚至不及格 然而文綜拉分又不大 一般來說頂多那么三四十分 所以數(shù)學(xué)不好對(duì)文科也是很大的弱勢
至于理科 理綜也還好 主要看你邏輯思維能力...會(huì)加減乘除就差不多了...咳 夸張了點(diǎn) 理科數(shù)學(xué)沒有比文科難多少 至少我這么覺得 就是多學(xué)了一點(diǎn)內(nèi)容 考題和文科也就是選擇和大題最后幾道不一樣
其實(shí)要看你個(gè)人情況 我這不了解情況的也不好說什么 不過選擇文理不是看你數(shù)學(xué)好不好來選的...你更有信心學(xué)好哪科或者對(duì)哪科更感興趣就去哪科 這樣如果其他的科目能學(xué)習(xí)輕松一些就還能余下一點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)...數(shù)學(xué)很重要呢!
總之加油吧~ 你才高二 這個(gè)時(shí)候努力學(xué)也不晚 很多人甚至高三數(shù)學(xué)才變得非常好呢~
選文,數(shù)學(xué)和地理在文科高考中很重要,英語在高三集訓(xùn)時(shí),會(huì)有大幅提升的機(jī)會(huì)。
若是選理的話,數(shù)學(xué)好占不到優(yōu)勢,物理化學(xué)一般在高考時(shí),會(huì)對(duì)你產(chǎn)生極為不利的影響,而且生物在往后的高中學(xué)習(xí)里越來越難,特別是高二下學(xué)期更難,你現(xiàn)在生物就已經(jīng)極差了,在高二,我怕你更跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
所以,我覺的吧,你還是選文好。
經(jīng)驗(yàn)之談,希望對(duì)你有用~~
作為一名過來人,學(xué)長建議你理科成績不是太差的話能選理就選理。
無論文理科都有自己的優(yōu)點(diǎn),你現(xiàn)在最重要的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)好各科目。到時(shí)看對(duì)哪科比較有興趣就選哪科! 祝你取得好成績!
主要是先確定自己的愛好,再結(jié)合一下兩方面的實(shí)力。衡量一下。
讀理科比較好,因?yàn)楦呖紩r(shí)理科分?jǐn)?shù)線要低于文科幾十分,理科讀出來就業(yè)崗位要比文科多得多,而且文科只限于愛好文科者和實(shí)在學(xué)不懂理科的學(xué)生,所以學(xué)理科好!
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2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
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2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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