安慶函授專科學(xué)校排名 安徽科技學(xué)院在安慶有沒有函授站點(diǎn)

先說下大凡先參加普通高考，未被本科院校錄取，但過了大學(xué)建檔線的（安徽2011年文理200分），屬于國(guó)家法定計(jì)劃招生序列的落榜考生，我們這些考生被錄取的俗稱叫大專，有區(qū)別于“黑五類”(自考，函授，電大，網(wǎng)校，脫產(chǎn)）成人院校的成人大專。
統(tǒng)招大專是大專序列中含金量最高的 。
至于專科院校在報(bào)考指南有很多，下面為一些參考排名：
1 馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校 安徽省 馬鞍山市 ?？?

2 蚌埠高等專扮仿滲科學(xué)校 安徽省 蚌埠市 專科

3安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 安徽省 蕪湖市 專科

4 安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 安徽省 合肥市 ?？?

5 池州師范?？茖W(xué)校 安徽省 貴池市 ?？?

6 亳州師范高等?？茖W(xué)校 安徽省 亳州市 ?？?

7 淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 淮南市 ?？?

8 淮南聯(lián)合大學(xué) 安徽省 淮南市 ?？?

9 民辦萬博科技職業(yè)學(xué)院 安徽省教育廳 合廳脊肥市 ?？?

10 銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 銅陵市 ?？?

11 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

12 安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

13 淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 淮北市 專科

14 安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

15 安徽警官職業(yè)學(xué)院 安徽省 合肥市 專科

16 民辦三聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省教育廳 合肥市 ?？?

17 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 蕪湖市 ?？?

18 安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

19 安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

20 阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 阜陽市 ?？?

21 安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 淮南市 ?？?

22 滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 滁州市 專科

23池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 池州市 ?？?

24 安徽公安職業(yè)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

25 巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 巢湖市 ?？?

26 安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

27 亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 亳州市 ?？?

28 安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 蚌埠市 ?？?

29 民大型辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 安徽省教育廳 合肥市 ?？?

30 民辦安徽明星科技職業(yè)學(xué)院 安徽省教育廳 合肥市 ?？?

31 安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

32 民辦安徽外國(guó)語職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省教育廳 合肥市 ?？?

33 安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 專科

34 安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

35 安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 安徽省 合肥市 專科

36 安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

37 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 六安市 ?？?

38 安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

39 安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院 安徽省 六安市 ?？?

40 安徽工商職業(yè)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

41 安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院 安徽省 鞍山市 ?？?

42 安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

43 安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 安慶市 專科

44 阜陽科技職業(yè)學(xué)院 安徽省教育廳 阜陽市 ?？?

45 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 蕪湖市 ?？?

46 安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 專科

47 合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

48 民辦安徽文達(dá)信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 安徽省教育廳 合肥市 ?？?

49 宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 宿州市 ?？?

50 安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

51 安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

52 安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 合肥市 ?？?

53 安徽城市管理職業(yè)學(xué)院 安徽省 合肥市 專科

54 宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽省 宣城市 ?？?

安徽科技學(xué)院在安慶有函授站點(diǎn)。安徽科技學(xué)院在銷旦春安慶遲核市經(jīng)中會(huì)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校就設(shè)立了一個(gè)函授站點(diǎn)，具*置是安徽省安慶市大觀區(qū)集賢南路14號(hào)柏子橋小區(qū)2號(hào)樓南樓。所以安徽科技學(xué)院在安慶有函授站點(diǎn)。安徽科虧耐技學(xué)院，主校區(qū)位于安徽省滁州市鳳陽縣，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科高等學(xué)校。

二、2023淮南排名前五的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、淮南職業(yè)教育中心

淮南市職業(yè)教育中心是在原“淮南工業(yè)學(xué)校”、“淮南經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校”、“安徽省醫(yī)藥技工學(xué)校”、“淮南市醫(yī)藥職業(yè)中專學(xué)校”、 “淮南旅游學(xué)?！被A(chǔ)上，多校合并而成的一所國(guó)有公辦的職業(yè)教育中心校，1996年被國(guó)家教委認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，2011年被國(guó)家三部委確定為“國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范?！绷㈨?xiàng)建設(shè)學(xué)校。

報(bào)告廳舉行了本學(xué)期第四次班主任會(huì)議，學(xué)生科負(fù)責(zé)人、全體班主任參加了會(huì)議，沈安慶副校長(zhǎng)到會(huì)并做了工作要求。會(huì)議首先帶領(lǐng)班主任觀摩了衡水二中跑操的成功經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)學(xué)校接下來行進(jìn)的跑操演練進(jìn)行了部署。寢管辦對(duì)寢室日常管理和文明寢室的評(píng)比做了具體的說明，要求各班主任強(qiáng)化寢室管理，特別是對(duì)學(xué)生遵守作息時(shí)間和衛(wèi)生要加強(qiáng)監(jiān)督，做好和物業(yè)之間的配合。接著，學(xué)生科再次強(qiáng)調(diào)了放學(xué)疏散工作的重要性，要求各班主任認(rèn)清本班疏散路線，做好放學(xué)和晚自習(xí)的學(xué)生安全疏散工作，始終把安全放在工作的首位。

淮南市職業(yè)教育中心新校區(qū)坐落在山南職教園區(qū)，東臨機(jī)場(chǎng)快速公路(城市一環(huán)路)，南靠東西部第二通道，北望秀麗的泉山湖。校園占地面積300畝，建筑面積12.56萬平方米，綠化率54.7%。

2、鳳臺(tái)職業(yè)教育中心

鳳臺(tái)縣職業(yè)教育中心現(xiàn)更名為鳳臺(tái)科技中專學(xué)校，是一所公辦省級(jí)示范中等專業(yè)學(xué)校。先后被評(píng)為“安徽省文明單位”、“淮南市文明單位標(biāo)兵”、“淮南市職業(yè)教育先進(jìn)單位”。2015 年學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)為“淮北師大本專科函授站”、“淮南聯(lián)合大學(xué)分校”，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在家門口上大學(xué)的愿望。2016 年與宿州高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江電子商務(wù)學(xué)院實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，2018 年與中航國(guó)鐵(北京)教育投資管理有限公司安徽分公司聯(lián)合開設(shè)鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)。

學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校教師總數(shù) 123 人(含外聘教師)，在編教師 83 人(截止 2019 年 12 月 31 日)，生師比 20:1;“雙師型” 教師 80 人，占總教師人數(shù)的 65%;*教師 40 人;在編專任教師本 科以上學(xué)歷 74 人;專任教師碩士以上學(xué)歷 5 人;在編專任教師高級(jí) 職稱 26 人。

學(xué)校積極優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，主動(dòng)為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和技術(shù)進(jìn)步升級(jí)服務(wù)，努力開拓教育管理新思路，搭建學(xué)生發(fā)展新平臺(tái)，創(chuàng)新教育實(shí)踐新模式，營(yíng)造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持校企合作，產(chǎn)教融合，工學(xué)結(jié)合，知行合一，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)校開設(shè)的專業(yè)主要有：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝*與生產(chǎn)管理、幼兒教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、文秘、汽車運(yùn)用及維修、鐵道運(yùn)輸管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)。

3、安徽機(jī)械工業(yè)學(xué)校

安徽機(jī)械工業(yè)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、第二批國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2016年10月，經(jīng)安徽省人民*批準(zhǔn)，同意設(shè)立安徽機(jī)械技師學(xué)院。目前，學(xué)校占地100余畝，建筑面積約4.3萬余平方米，現(xiàn)有全日制學(xué)生2200人，非學(xué)歷教育年均培訓(xùn)人數(shù)在1000人以上。

學(xué)校已形成了集五年制高職班、職業(yè)中專、?？坪趯W(xué)歷教育和多種培訓(xùn)于一緩沖體的辦學(xué)格局。開設(shè)了機(jī)械*與控制、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)等六大類16個(gè)專業(yè)，其中汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等7個(gè)專業(yè)為為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)及省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)具有2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校設(shè)備齊全，配置了48個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和4個(gè)實(shí)訓(xùn)車間，數(shù)字化校園網(wǎng)建設(shè)位居全省前列，為首批信息化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校。

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際工作能力培養(yǎng)，并大力實(shí)踐擾掘殲工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%。

4、淮南科貿(mào)學(xué)校

淮南科貿(mào)學(xué)校是經(jīng)淮南市教育局批準(zhǔn)、安徽省教育廳備案的學(xué)校。多年來，學(xué)校特聘江蘇優(yōu)秀的校長(zhǎng)、采用江蘇先進(jìn)的辦學(xué)理念，成功的實(shí)現(xiàn)“零學(xué)費(fèi)”中專入學(xué)、大專畢業(yè)、高薪就業(yè)的學(xué)業(yè)鏈帶。

為充分整合辦學(xué)資源，在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下，2018年6月淮南科貿(mào)學(xué)校成功入駐安徽省首批六所技師學(xué)院散彎之一、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校、國(guó)家高級(jí)技工人才培訓(xùn)基地--安徽淮南礦業(yè)技師學(xué)院，開啟淮南科貿(mào)學(xué)校發(fā)展的新征程。

建校以來，我校堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，把每一位學(xué)生培養(yǎng)成“品德高尚、體魄健強(qiáng)、技能嫻熟、專業(yè)精良”的高素質(zhì)人才作為我校的辦學(xué)目標(biāo)，把培養(yǎng)和強(qiáng)化人的創(chuàng)業(yè)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和紀(jì)律觀念貫穿于教學(xué)全過程，實(shí)踐證明取得了喜人的社會(huì)效益。

1、凡取得中專、大專畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書、身體健康的學(xué)生，學(xué)校保證高薪就業(yè)，年收入在40000元以上。如承諾不能兌現(xiàn)，退還該生的全部學(xué)費(fèi)或由學(xué)校發(fā)放每人每月1000元待崗費(fèi)，直至該生就業(yè)上崗為止。

2、學(xué)生參加學(xué)校的成才計(jì)劃，學(xué)校承諾學(xué)生在我校三年期間保證收入達(dá)到50000元以上。

3、如想學(xué)歷提高到大專、本科，只要按照學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)，確保到課

中考如果考500分那就很尷尬了，因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)上普高都危險(xiǎn)，因?yàn)榻鼛啄昶崭呔€都比這個(gè)分?jǐn)?shù)高。

擴(kuò)展資料：

全日制普高 是全日制普通高校的簡(jiǎn)稱全日制普通高校是指辦學(xué)水平至少要達(dá)到培養(yǎng)本科生的要求的學(xué)校，有招收全日制本科生的資格。

全日制普高 是全日制普通高校的簡(jiǎn)稱全日制普通高校是指辦學(xué)水平至少要達(dá)到培模塵行養(yǎng)本科生的要求的學(xué)校，有招收全日制本科生的資格。全日制普通高校的名單可以在教育部網(wǎng)站上查詢。

全日制普通高校生源主要來自全國(guó)普通高考。即通過每年6、7月份的旦嘩普通高考錄取入學(xué)，讀完專科或本科所有課程，經(jīng)考試或考查成績(jī)合格而取得大?；虮究茖W(xué)歷。 夜大、電大、自考、成教（包括函授和脫產(chǎn)）等高校學(xué)歷都不屬于全日制普通高校學(xué)歷，但是國(guó)家也承認(rèn)文憑，文憑上印有自學(xué)或成人字樣。而全日制普通高校畢業(yè)生畢業(yè)證上只有普通高等學(xué)校字樣，而無自學(xué)或成人字樣。兄?jǐn)_