今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹巳ツ睦镎?播音的工作 一? ?強(qiáng)烈的配音市場(chǎng)需求,單純靠幾所傳媒大學(xué)已經(jīng)滿足不了了。,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
這幾天,常常收到這樣的消息:
“我想練習(xí)發(fā)聲,想知道我的配音作品存在哪些問題?求指導(dǎo)!”
“我想配音,請(qǐng)問有什么可以練習(xí)的方法呢?”
“我的聲音一直是一個(gè)音調(diào),沒有高低起伏,沒有抑揚(yáng)頓挫,怎么辦?”
想當(dāng)配音員,不僅找不到渠道,也不知道可以通過哪些方法練習(xí)聲音,練習(xí)配音。有的小伙伴像盲人摸象一樣玩配音軟件,結(jié)果收效甚微。學(xué)不了配音專業(yè),配音培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)又貴,因此,很多人將“配音夢(mèng)”寄托在低成本學(xué)配音之路上。為讓大家少走一些彎路,今天羅列了幾個(gè)可以練聲,練習(xí)配音的方法,希望對(duì)大家有所幫助。
(一)看無聲電影電視,自己配音
“我把聲音扒下來,照著原聲一句一句,仔細(xì)揣摩每個(gè)字的發(fā)音和狀態(tài),開始模仿。這是對(duì)配音最早的接觸,也是歪打正著地做對(duì)了初學(xué)者的一件事:模仿?!庇浀蒙洗?,央視《百家講壇》配音演員劉棣老師在接受《配音圈》采訪,被小編問及平時(shí)如何練功時(shí),他這樣回答道。
正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身…”欲戴王冠,必承其重??匆徊侩娪啊㈦娨晞?,將聲音關(guān)掉,自己模仿角色,給字幕配上聲音。配完音后,再與原聲比較。這是一件挺枯燥、挺難、挺摳細(xì)節(jié)的活兒,但若長(zhǎng)期堅(jiān)持,必定大有進(jìn)步。
(二)尋找生活中的聲音
“我個(gè)人還是比較相信,聲音的創(chuàng)造,還是由于生活中存在這樣的聲音,不是完全由自己臆造出來的,是在生活當(dāng)中可能存在的基礎(chǔ)上,拿來用?!崩盍⒑昀蠋熢谡劶芭湟魰r(shí),曾這樣說道。
配音作為一種表演創(chuàng)作,一定要接地氣,不能太過,太裝,否則就是矯揉造作,聽起來別扭!平時(shí)要留意生活中人們的說話聲,多聽,多觀察,注意生活中的人在不同狀態(tài)下的發(fā)音。配音來源于生活,而高于生活。
(三)做“早功”、速讀、讀繞口令等
不管怎樣,配音員是靠聲音吃飯的。俗話說,三天不練口生。一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間不說話的人,久而久之就會(huì)不知道怎么說話,表達(dá)自我。同理,如果配音員好一陣子不開嗓,聲音則會(huì)受到影響。因此,每日開嗓做“早功”,讀繞口令也好,快速閱讀也罷,都是必不可少的。
(四)做好配音準(zhǔn)備工作
有的配音需要道具。如果大家仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)《聲臨其境》里面,有好些嘉賓在配音之前,或配音時(shí),為了讓自己的聲音更貼近人物,會(huì)做一些相應(yīng)的動(dòng)作,或用小道具。梅婷配音《唐山大地震》時(shí),曾赤腳下跪;王勁松配音《教父》前,特意打了兩個(gè)哈欠開嗓;配音《掃毒》前,做了深蹲;寧?kù)o配音《功夫》包租婆時(shí),嘴里叼了一根小木棍。聲音這東西,會(huì)隨著人們的動(dòng)作和心理狀態(tài)而變化。站著說話、坐著說話、跪著說話、空口說話和含東西說話,聲音是不一樣的。在配音時(shí),配音員除了調(diào)用合適的聲線,還要注意自己的姿態(tài)。
(五)看書
想要自學(xué)配音,除了玩配音軟件之外,還應(yīng)該看書。配音員雖然靠聲音吃飯,但其實(shí)自身的文學(xué)修養(yǎng)和語(yǔ)文功底也備受考驗(yàn)。撒貝寧曾坦言,他較愛的書是《新華字典》。劉棣老師在配音《百家講壇》時(shí),也經(jīng)常將《新華字典》放手邊。作為配音員,讀錯(cuò)字比用錯(cuò)情緒還嚴(yán)重。一個(gè)錯(cuò)別字,就像一粒老鼠屎,會(huì)毀了整鍋湯,整段配音。當(dāng)配音員,一定要博學(xué),識(shí)字兒多。
配音類的書籍,可以看看這些:
《聲音者:孫悅斌配音理論與實(shí)踐技巧》(作者:孫悅斌)
《影視劇配音藝術(shù)》(作者:高珊)
《播音主持基本功訓(xùn)練掌中寶:配音·演播》(作者:閻亮)
《影視配音藝術(shù)》(作者:王明軍)
這幾本書。市面上關(guān)于配音的書籍不是很多,這幾本算是配音方面比較專業(yè)的。如果嫌實(shí)體書貴、到貨慢,可以在掌閱上看這幾本書的電子版本。
(六)實(shí)踐
“光說不練假把式”,配音不能“紙上談兵”,最后還是要接單子做任務(wù),才能檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平。如果現(xiàn)實(shí)中無單可接,建議大家可以從網(wǎng)配做起。平時(shí)多逛逛網(wǎng)配圈,配音APP上也有一些配音比賽、活動(dòng)之類的,可以多多參與。
1、科班出身
國(guó)內(nèi)部分院校表演專業(yè)下設(shè)有配音專業(yè),如果你年紀(jì)還小可以找一些相關(guān)的學(xué)校的配音專業(yè)去報(bào)考,畢業(yè)之后選擇北京或者上海,科班出身起碼各個(gè)領(lǐng)班導(dǎo)演都會(huì)給一些機(jī)會(huì),至于機(jī)會(huì)的多少還是看你的水平。
2、播音主持專業(yè)出身
業(yè)內(nèi)很多配音員都是播音主持專業(yè)出身的,北京的季冠霖上海的夏磊老師,語(yǔ)言基礎(chǔ)好,氣息控制的好,學(xué)配音有一定的優(yōu)勢(shì),但是播音和配音屬于兩個(gè)藝術(shù)范疇的事情,很多播音主持的學(xué)生來學(xué)配音都要經(jīng)歷一個(gè)比普通人學(xué)配音更要痛苦的過程,首先要打破,然后再重塑,
3、配音機(jī)構(gòu)班出身
很多人出于喜歡或者興趣愛好,畢業(yè)之后或者工作之后選擇了學(xué)習(xí)配音,有的立志要成為優(yōu)秀的配音員,有的是希望配音能幫助自己說話談吐更加的得體,氣質(zhì)得到提升,
4、表演專業(yè)出身(影視表演+話劇表演)
很多影視演員和話劇演員也有在*配音,尤其是在北京,很多話劇演員都有在*配音,演員配音優(yōu)勢(shì)很大,畢竟配音歸根到底還是要表演,根源是一致的,這方面表演專業(yè)的學(xué)生比其他專業(yè)都要吃香,僅次于配音專業(yè)的學(xué)生。電影《霸王別姬》里面給哥哥張國(guó)榮配音的楊立新老師,就是北京人藝著名的話劇演員。《李獻(xiàn)計(jì)歷險(xiǎn)記》里面給房祖名配音的配塵歷音員是兒童劇團(tuán)的話劇演員。
5、網(wǎng)配到商配
配音應(yīng)該感謝網(wǎng)配,因?yàn)槭蔷W(wǎng)配讓配音得到了推廣,讓更多的人知道,也讓眾多的愛好者有了一個(gè)玩配音的平臺(tái)。網(wǎng)配到商配,成為專業(yè)配音員的過程很艱難也很曲折,而且現(xiàn)在配音行當(dāng)跟梨園行多少還是有點(diǎn)像,還是需要師父帶徒弟,因?yàn)樗^的配音理論是沒有用的,只有實(shí)踐,只有多配,才能理解配音,配的越來越好,
這些年隨著各種音頻平臺(tái)如雨后春筍般的崛起,對(duì)優(yōu)秀的聲播有著非常強(qiáng)烈的需求,當(dāng)下,引進(jìn)足夠多的內(nèi)容創(chuàng)作和有聲從業(yè)者成為互聯(lián)網(wǎng)音頻平臺(tái)的必然選擇。”一位有聲行業(yè)人士表示,“隨著在線音頻市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大,產(chǎn)品的形態(tài)也在不斷發(fā)展,需要從聲播主持到后期*(剪輯、音效、對(duì)軌等)、審聽、再創(chuàng)作、運(yùn)營(yíng)、*及組織管理、經(jīng)紀(jì)、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等多方面的人才,其中尤以聲播、*等缺口更為巨大?!?
而各種傳媒大學(xué)每年能培養(yǎng)出多少優(yōu)秀的配音學(xué)生呢?非常少,真正合格的不到1000人,所以網(wǎng)上學(xué)習(xí)配音現(xiàn)在沒有大學(xué)這個(gè)門檻,只要你愿意努力,就可以學(xué)習(xí)。
既然你搜索了關(guān)于配音這一塊,而且看到了這篇文章,那就是緣分,既然看到了,我就要給你提一位配音高手老師,她每天晚上都會(huì)在網(wǎng)上直播講播音配音課程,用*或者電腦就可以看,一個(gè)多小時(shí)的課程,講的非常的好玩,各種巧妙的聲音演示和如何學(xué)習(xí)配音,很通俗易懂,給人一種醍醐灌頂?shù)母杏X,無論你是否想從事配音這個(gè)行業(yè),作為一個(gè)了解,是非常的有必要的,想聽的同學(xué),可以到老師的位心(諧音):前面的一組是:m8? 后面的一組是:tata? 備注:明道,把以上兩組按照先后順組組合起來即可發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的新大陸。
這個(gè)世界上沒有什么天才,只有肯不斷學(xué)習(xí),不斷努力的人才能成為天才,踏踏實(shí)實(shí)的努力吧,不要總想著一步登天了,成功是需要過程的。
*做主持人、*懸賞任務(wù)、app、公眾號(hào)推廣、PPT定制、*海報(bào)等可以掙錢。社會(huì)上的*工作有很多,自身硬件條件過關(guān),自身技能過關(guān),能吃苦,能堅(jiān)持的話,*收入是很可觀的,下面分別介紹以上手神緩所述的幾種*工作:
1、主持人:
需要較好的普通話、身材和長(zhǎng)相。剛開始可以從小型活動(dòng)做起,既需要主持,還可能需要唱歌、跳舞。積累一定的經(jīng)驗(yàn)和知名度之后,就有資本接婚慶主持、商城企業(yè)的典禮,甚至更專業(yè)的可以專注策劃和主持。資源獲得途徑:靠譜的*群、播音主持專業(yè)同學(xué)介紹、婚慶公司*。
2、*懸賞任務(wù)賺錢
任務(wù)平臺(tái)就是給沒資源沒人脈的人準(zhǔn)備的,適合一般的在校學(xué)生,每天動(dòng)動(dòng)手指就能賺些錢,一天賺個(gè)80-110伙食費(fèi)很簡(jiǎn)單。任務(wù)平臺(tái)里一般都是各種試玩游戲,做調(diào)查問卷之類的任務(wù)。那這些錢從哪里來?就好比一個(gè)軟件新上市,需要好看的數(shù)據(jù),那就需要用戶去注冊(cè)體驗(yàn)?;蛘吣硞€(gè)項(xiàng)目需瞎告要大量的調(diào)查問卷的數(shù)據(jù),從而需要大量的人來做調(diào)查問卷。所以就出現(xiàn)了這樣的任務(wù)平臺(tái),可以發(fā)布任務(wù)需求,也可以接任務(wù)。完成任務(wù)就有任務(wù)傭金。如果想要了解這些平臺(tái),具體可以上:千千眾推,里面會(huì)不定期更新平臺(tái),只需找到這個(gè)公眾號(hào)即可。
3、app、公眾號(hào)推廣:
為企業(yè)推廣產(chǎn)品,指標(biāo)主要為app的下載量,注冊(cè)量,媒體平臺(tái)的關(guān)注量,按照單價(jià)來結(jié)算。因?yàn)槿蝿?wù)難易程度不同,所以單價(jià)差距較大。不同產(chǎn)品地推方式不同,需要針對(duì)性進(jìn)行, 除了普通地推方式,還有掃樓推廣、在路邊擺攤推廣、線上推廣等。為畢模了提高效率,需要慢慢地去琢磨團(tuán)隊(duì)管理和培訓(xùn)。資源獲得途徑:app、官網(wǎng)、企業(yè)公眾號(hào)的合伙人招募信息。
4、PPT定制:
需要熟練掌握PPT*技能,根據(jù)需求*特定風(fēng)格的PPT。初期將作品發(fā)布到各大論壇,慢慢積累曝光。嘗試在某些渠道上*自己的能力,比如去模板網(wǎng)站*模板、為社團(tuán)做PPT的分享、寫教程之類。接受來自同事朋友推薦的PPT定制需求,試著做PPT模板售*。資源獲得途徑:圈內(nèi)同行推薦、平臺(tái)*、各大設(shè)計(jì)平臺(tái)。
5、*海報(bào):
需要掌握基本PS技能,有較好的審美。找對(duì)渠道,比如平臺(tái)店鋪、在設(shè)計(jì)網(wǎng)站做特邀*設(shè)計(jì)師,難度不大,一般對(duì)作品的要求也不高。除了海報(bào)單價(jià)以外,根據(jù)下載量還有提成。資源獲得途徑:網(wǎng)絡(luò)*平臺(tái)、設(shè)計(jì)網(wǎng)站。
第一? 想學(xué)習(xí)播音,都有哪些途徑呢?
學(xué)習(xí)播音無外乎有三個(gè)途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(1)第一個(gè)途徑是:大學(xué)。
在播音領(lǐng)域排名第一的是中國(guó)傳媒大學(xué),其次是浙江傳媒大學(xué),如果有志于學(xué)習(xí)播音的同學(xué),可以以上面兩所學(xué)校,作為自己的目標(biāo)。
(2)第二個(gè)途徑是:校外的實(shí)體學(xué)校。
因?yàn)椴ヒ舴矫娴膶W(xué)習(xí),不像英語(yǔ)班或者學(xué)生學(xué)習(xí)的補(bǔ)習(xí)班那樣的普及,這方面的學(xué)校一個(gè)省也就那么幾個(gè)吧,不是太多的,非常的稀少,而這方面的市場(chǎng)需求又很大,所以這一塊學(xué)習(xí)的相關(guān)支出是非常大的,一般的家庭是承擔(dān)不起的,大概需要4萬(wàn)到5萬(wàn)左右。
(3)第三個(gè)途徑是:線上的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
根據(jù)我這些年的經(jīng)驗(yàn)是,如果你沒有上傳媒類的大學(xué),但是又有一個(gè)播音主持的夢(mèng)想,那么完全可以選擇在網(wǎng)上學(xué)習(xí),網(wǎng)上突破了時(shí)間和空間的限制,也有非常多的優(yōu)秀老師的,而且即便你是傳媒類大學(xué)的學(xué)生,也可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的,因?yàn)橛泻芏鄸|西,你在學(xué)校里是學(xué)習(xí)不到的,真正有出息的人,搭察會(huì)知道應(yīng)該怎么提高自己的,而在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的想過支出,是非常的低廉的,但是課程質(zhì)量還是很杠杠的,在5千到1萬(wàn)左右。
第二? ?在播音主持的世界,有個(gè)好師傅,讓你少奮斗至少10年.
學(xué)習(xí)播音主持,單純的靠自學(xué),是很難學(xué)會(huì)的,因?yàn)檫@涉及到很多實(shí)戰(zhàn)方面的方法,以及人體器官的使用等,而網(wǎng)上這方面的資料又是支離破碎的,播音如果你自學(xué),會(huì)有一種云里霧里的感覺,迷迷糊糊的,完全一種無處下手的無力感,所以你要么不學(xué),要么就找個(gè)好師傅,好好帶帶你,要不然掉坑里掉的速度可快了,這不像學(xué)習(xí)繪畫,你隨便畫畫,可能還是那么回事,用眼睛能夠看到,但是對(duì)于聲音的駕馭,其實(shí)有一種抽象感。
很多同學(xué)會(huì)說,我們知道有一個(gè)好師傅帶是很重要的,但是我們?cè)诓ヒ暨@個(gè)領(lǐng)域,人生地不熟的,怎么找好老師啊,我們除了瞎咐枝州摸索還能怎么著。我知道同學(xué)們有這樣的問題,我沒有這個(gè)金剛鉆,也不會(huì)寫這個(gè)瓷器活,同學(xué)們可以到我認(rèn)識(shí)的一位高手老師那里去學(xué)習(xí)一下的,她人長(zhǎng)得非常的甜美,聲音也很甜美,聲音特別百變,我經(jīng)常去聽她講課,特別有氣質(zhì),課程也講的很有趣,很生動(dòng),把復(fù)雜難懂的東西,通過她的聲音演示,我們會(huì)覺得播音原來這么好玩啊,會(huì)給我們一種真正醍醐灌頂?shù)母杏X,想聽這位老師晚上8點(diǎn)講課的同學(xué),可以按照下面的方式操作:
加麥田老師的薇心:yz22yk? ? 備注:播音配音? ?她會(huì)安排聽課。
聲音的學(xué)習(xí)是需要演示的,抱著冷冰冰的書,怎么演示呢?看著冷冰冰的文字,是看不出聲音的, 書籍是無聲的。如果你真的想讓你的聲音變得好聽,如果你有一個(gè)在舞臺(tái)上秀出自己的夢(mèng)想,那么你就應(yīng)該靜下心來努力的學(xué)習(xí)一下,無論你的聲音好聽,還是難聽,只要經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練,都會(huì)變得非常的好聽的。
人生的成就始于向往,我們羨慕于別人聲音的磁性,羨慕于別人聲音的甜美,也羨慕于別人在舞臺(tái)上端莊大氣的樣子,以及動(dòng)聽的嗓音,很多東西,好像永遠(yuǎn)都是別人的,好像距離自己很遙遠(yuǎn)似的,其實(shí)不是這樣的,一切都是可以改變的,沒有難聽的聲音,只有沒有經(jīng)過訓(xùn)練的聲音,即便你的聲音很難聽,經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練,一樣可以變得讓你的聲音具有親和力感染力,如果你有一顆向往播音聲音的心,完全可以學(xué)習(xí)一下,包括和播音一塊的配音知識(shí),也是可以學(xué)習(xí)的,聲音是一種資源,更能創(chuàng)造價(jià)值,想學(xué)習(xí),就開始你的聲音征程吧,不難,很容易的,只要會(huì)了方法,知道了怎么回事,不要自己嚇唬自己,自己框限自己。
第四? 播音主持的各種訓(xùn)練方法,該如何快速掌握?
(一)繞口令:繞口令的練習(xí)是為了讓口齒更加清楚。
練習(xí)繞口令也要有計(jì)劃地進(jìn)行。因?yàn)槔@口令的點(diǎn)不同,所以也要為解決自身的某個(gè)問題來安排練習(xí)。
練習(xí)繞口令時(shí),心中要將注意力集中在繞口令所說的事物,也就是說要努力去表達(dá)所說的事物之間的關(guān)系和變化,而不是總想著繞嘴的字音。經(jīng)驗(yàn)證明,越注意字音越容易說錯(cuò),相反,專心說明內(nèi)容反倒會(huì)少出差錯(cuò)。 繞口令一方面練習(xí)唇舌的利索準(zhǔn)確,另一方面還要練習(xí)所有快速的吐字都在正確的方法下進(jìn)行。
練習(xí)繞口令,要注意每個(gè)字的吐字規(guī)范,不能只為簡(jiǎn)單地不說錯(cuò)字音而忽視了打開口腔等要領(lǐng),更不能只為了語(yǔ)音就壓著喉部扁著聲音單純?nèi)ァ袄@”。練聲要按計(jì)劃進(jìn)行? 練聲是獲得自如發(fā)聲的必然階段。練聲要練得心里明白,要有目標(biāo)、有方法、有計(jì)劃地進(jìn)行練習(xí)。
練聲切忌盲目,有的人一說要練聲,張嘴就發(fā)“啊”,為什么發(fā)聲,要解決什么問題,都心中無數(shù),練了一段時(shí)間也沒有效果。一定衡蔽要明確自己在一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題,明確練習(xí)的方法,有切實(shí)可行的計(jì)劃。比如,當(dāng)要解決打開口腔的基本狀態(tài),練習(xí)發(fā)“啊”;或者要尋找胸部支點(diǎn)的感覺,要練習(xí)聲調(diào)組合的成語(yǔ)和詞組。
練聲是一件長(zhǎng)久的事情,要想事半功倍,就要持之以恒。聲音的問題要分輕重緩急一個(gè)一個(gè)解決,每一個(gè)練習(xí)步驟要經(jīng)過一段時(shí)間,再檢查效果如何,以便確定或者調(diào)整下一步的計(jì)劃。沒有明確計(jì)劃的練聲,是不會(huì)有好的效果的。
(2)練聲要練“好”不練“壞”,練“慢”不練“快”。
有時(shí)某個(gè)音總是不能發(fā)得如愿。初學(xué)者常常會(huì)反復(fù)練這一個(gè)難點(diǎn)。這是很危險(xiǎn)的,往往會(huì)鞏固缺點(diǎn)。而缺點(diǎn)一旦形固癖,就很難改正。練的時(shí)候要以“好”帶“差”。要用發(fā)得好的音來帶有缺點(diǎn)的音。發(fā)一兩聲或若干聲正確的,用正確的感覺再來發(fā)有困難的音,以求逐漸解決困難的問題。
練習(xí)時(shí)要慢慢進(jìn)行,在發(fā)聲的過程中尋找正確的狀態(tài)。有人練聲總是慢不下來。原因是他沒有尋找和判斷的過程。其實(shí),練聲不是為慢而慢,如果一邊練聲一邊總是在監(jiān)測(cè)自己的方法是否正確,還可能覺得時(shí)間不夠充分。速度快了反而不能達(dá)到練習(xí)的目的。
(3):練習(xí)吐字要練完整的詞與句。
盡量避免練單個(gè)音節(jié)。因?yàn)榫毩?xí)單個(gè)音節(jié)容易容易形成句中一個(gè)一個(gè)字跳動(dòng)的毛病,時(shí)間久了難以改正。
在練習(xí)讀詞的時(shí)候,要注意腰腹力量與口腔中的詞、句配合,隨著詞中的每個(gè)字的口形動(dòng)作不同而改變腰腹的氣壓。讀單個(gè)的字,會(huì)一個(gè)字換一下氣,而讀詞或者短句,就會(huì)是以詞句為單位換氣,但是在一組詞語(yǔ)中各個(gè)字的腰腹壓力也有相應(yīng)的變化,要小心翼翼地練習(xí)這些連續(xù)的變化。
詩(shī)詞朗讀練習(xí)是練習(xí)吐字的方法之一。
還可以用記錄速度朗讀新聞稿件或?qū)n}片稿件,在慢速中尋找正確的方法。同時(shí),還要注意積極地表現(xiàn)詞的意思。
(4)練聲是基礎(chǔ),播音創(chuàng)作是應(yīng)用。
練聲與播音是兩個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),各自追求的目的不同,思維的方式不同,所思考的內(nèi)容不同。練聲是考慮用什么方法達(dá)到什么樣的聲音效果。播音考慮的是如何將自己所說的內(nèi)容讓聽眾觀眾聽得明白,理解透徹。
播音創(chuàng)作的時(shí)候不能去想練聲,更不能在播音時(shí)想著如何糾正毛病。如果是那樣,就必然會(huì)干擾播音的正常思維,破壞播音創(chuàng)作。
練聲就如同練習(xí)武術(shù)的基本功,真正搏斗的時(shí)候只能全神貫注于搏斗,不能再想練習(xí)基本功,否則就會(huì)影響搏斗,敗下陣來。
練聲是較長(zhǎng)久的工夫,練聲的結(jié)果只能逐漸體現(xiàn)在播音創(chuàng)作之中。也許你能在將來的某一天忽然發(fā)現(xiàn),練聲的效果出現(xiàn)在播音或者主持的談話之中了。
第五:無論你是否學(xué)習(xí)播音,至少要學(xué)會(huì)保護(hù)嗓子,這是基礎(chǔ)。
如今,人們花了許多精力在美容、瘦身、做指甲等事情上,卻少有人關(guān)注過自己的嗓子。其實(shí),聲音可是人的第二張臉,不論你長(zhǎng)得多好看,要是一張口就是煙酒嗓、公鴨嗓,可真是很煞風(fēng)景啊!而且如果不注意保持它的健康,很可能就會(huì)埋下病根。嗓音疾病主要包括急慢性咽喉炎、聲帶息肉、聲帶小結(jié)、功能性發(fā)聲障礙等。
嗓子是個(gè)很脆弱的器官,經(jīng)不起你經(jīng)常用這3件事來*它:
(1)第一個(gè)壞習(xí)慣:吸煙喝酒。
抽煙喝酒——煙酒不分家,越喝(抽)越起勁。吸煙時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)喉嚨的危害越大,長(zhǎng)期吸煙者比不吸煙者的喉癌發(fā)病率搞6~10倍。飲酒者也是,患癌率比非飲酒者高1.5~4.4倍。
(2)第二個(gè)壞習(xí)慣:用嗓過度、濫用嗓子。
長(zhǎng)期用嗓不當(dāng)、高聲喊叫或無節(jié)制地大聲喧嘩、過度K歌美都會(huì)導(dǎo)致聲帶反復(fù)撞擊、摩擦,產(chǎn)生創(chuàng)傷。很多人還有清嗓子的習(xí)慣,以此咯出喉中的痰或者使自己的聲音更加清晰,但這個(gè)動(dòng)作使聲帶瞬間極度拉緊,容易造成聲帶損傷。
(3)第三個(gè)壞習(xí)慣:飲食不當(dāng)。
喜歡吃辣、過熱、過涼食物的人可要注意了,太燙會(huì)導(dǎo)致粘膜損傷;太冷會(huì)導(dǎo)致口腔、喉部受冷,引起聲帶腫脹和充血;太辣則會(huì)增加痰液……總之要注意飲食選擇。
最后溫馨提醒大家,要關(guān)注對(duì)自己嗓子的保護(hù),否則到了失聲之時(shí),將追悔莫及!
現(xiàn)在在各大音頻平臺(tái),包括短視頻平臺(tái)活躍的聲播們,很大一部分并不是大學(xué)專業(yè)就學(xué)派念搜習(xí)的配音,而是通過在校外的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的,不知道為什么總有人喜歡以這個(gè)是騙子,那個(gè)是騙子,這個(gè)割韭菜,那個(gè)割韭菜的名義來攻擊各種機(jī)構(gòu),我想很多人大學(xué)畢業(yè)以后,都沒有從事你們本專業(yè)吧,很多人在社會(huì)上立足的技能,是不是都是在社會(huì)上學(xué)習(xí)的或者在校外的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的?而且很多機(jī)構(gòu)都是民營(yíng)配音教育機(jī)構(gòu),沒有誰(shuí)給他們補(bǔ)貼,不像大學(xué)一樣,每年各種財(cái)政撥款,民營(yíng)配音教育機(jī)構(gòu),只能靠踏踏實(shí)實(shí)的培養(yǎng)學(xué)生在社會(huì)上立足,只有這樣才能形成一個(gè)好的口碑,才能持續(xù)發(fā)展壯大,比如我們民營(yíng)教育機(jī)構(gòu)的代表新東方不就高滾是靠實(shí)力發(fā)展起來的嘛,他們的英語(yǔ)課程我學(xué)習(xí)過,是真的超級(jí)好。
尤其是現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)片配音機(jī)構(gòu),遭到的攻擊更多,為什么因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)教學(xué)大大的降低了學(xué)費(fèi)呀,原來互聯(lián)網(wǎng)配音教學(xué)沒出來的時(shí)候,學(xué)個(gè)配音至少要三四萬(wàn)吧,自從滿滿的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)普及了以后需,直接給咔嚓降低到了幾千,你說這能不讓一些既得利益者上火嗎?我看了一下這里面有一個(gè)攻擊鏈條,傳媒類的大學(xué),攻擊校外實(shí)體機(jī)構(gòu),校外實(shí)體機(jī)構(gòu)攻擊網(wǎng)上教學(xué)機(jī)構(gòu),網(wǎng)上教學(xué)機(jī)構(gòu)攻擊誰(shuí)呀?沒得攻擊了,只能踏踏實(shí)實(shí)的服務(wù)好學(xué)員,
以上就是大學(xué)路整理的去哪里找*播音的工作 一? ?強(qiáng)烈的配音市場(chǎng)需求,單純靠幾所傳媒大學(xué)已經(jīng)滿足不了了。相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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