今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了焦作最好的大學(xué)在哪里 一、焦作大學(xué)有幾個(gè)校區(qū),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
焦作大學(xué)是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案,由焦作市人民*投資建設(shè)的一所培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才的綜合性地方院校。學(xué)校座落在豫西北新興的中國(guó)優(yōu)秀山水旅游城市—焦作市,環(huán)境幽雅,交通便利,是大學(xué)生成才深造的理想場(chǎng)所。中國(guó)工程院院士、隧道及地下工程專(zhuān)家王夢(mèng)恕,國(guó)務(wù)院參事、中國(guó)科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組組長(zhǎng)牛文元曾受聘為學(xué)校名譽(yù)教授;中國(guó)科學(xué)院院士、采礦工程專(zhuān)家宋振騏,清華大學(xué)機(jī)械學(xué)院精密儀器與機(jī)械學(xué)系博士生導(dǎo)師王先逵,******黨校副教育長(zhǎng)韓慶祥等一批國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者受聘為學(xué)校名譽(yù)教授。*十五屆中央委員,國(guó)務(wù)院研究室、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心原主任王夢(mèng)奎教授受聘為焦作大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。
(一)焦作大學(xué)基本情況
焦作大學(xué)創(chuàng)建于1981年。目前,各級(jí)各類(lèi)學(xué)生24000余人。其中,全日制專(zhuān)科生13000余人?,F(xiàn)有教職工881人,其中,具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師187人,博士9人、碩士356人。學(xué)校有南北兩個(gè)校區(qū),校園面積1708畝,建筑面積43.5萬(wàn)平方米。全校教學(xué)儀器設(shè)備總值近億元,圖書(shū)館藏書(shū)103萬(wàn)冊(cè)。
(二)焦作大學(xué)辦學(xué)情況
1.辦學(xué)思路。學(xué)校的發(fā)展路基斗徑是:走現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路。發(fā)展定位是:建特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。工作思路是:“人才立校、法規(guī)治校、合作建校、特色發(fā)展”。工作的總體要求是:“凝心聚力、自強(qiáng)不息、轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)、提升規(guī)范”。工作的基本要求是:“我的崗位我負(fù)責(zé),我的工作請(qǐng)放心”。大學(xué)精神薯喊是:自強(qiáng)不息、精益求精。校風(fēng)是:勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。校訓(xùn)是:崇學(xué)篤行、敬業(yè)樂(lè)群。
2.“五化”建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,全力推進(jìn)黨建加強(qiáng)常態(tài)化、專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色化、教學(xué)活動(dòng)信息化、管理行為規(guī)范化、環(huán)境建設(shè)生態(tài)化等“五化”建設(shè)。
3.人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校下設(shè)15個(gè)學(xué)院,開(kāi)設(shè)有裝備*、應(yīng)用化工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、土木建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、人文旅游等58個(gè)專(zhuān)業(yè),積極推進(jìn)“教學(xué)做”一體化改革,擁有省部級(jí)以上特色專(zhuān)業(yè)、精品課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師等教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目24項(xiàng),積極在舞蹈表演、應(yīng)用英語(yǔ)、秘書(shū)和旅游管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)探索“專(zhuān)業(yè)+太極拳”培養(yǎng)模式改革。同時(shí),焦作大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院(焦作電大)承擔(dān)全市成人開(kāi)放教育任務(wù),辦學(xué)水平全省領(lǐng)先。
多年來(lái),學(xué)校生源充足,第一志愿錄取率達(dá)到96%;就業(yè)率連年達(dá)到95%以上,先后為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了7萬(wàn)余名留得住、用得上的各類(lèi)應(yīng)用型、技能型人才。據(jù)我校近三年畢業(yè)生就業(yè)地域統(tǒng)計(jì),畢業(yè)生留在河南工作的占總數(shù)的2/3,留在焦作工作的畢業(yè)生占總數(shù)的1/4。他們?yōu)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
4.科研服務(wù)地方能力逐漸增強(qiáng)。學(xué)校努力推進(jìn)學(xué)研產(chǎn)一體化改革模式,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,積極服務(wù)社會(huì),建立了河南省四大懷藥院士工作站(河南省專(zhuān)科院校第一個(gè)院士工作站)、焦作市柔性自動(dòng)化工程技術(shù)研究中心、焦作市精密模具設(shè)計(jì)*工程技術(shù)研究中心、焦作市化工廢棄資源綜合利用工程技術(shù)研究中心等21個(gè)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的科研平臺(tái)。
5.校企合作不斷深化。學(xué)校堅(jiān)持校企合作人才培養(yǎng)模式,先后與多氟多公司、河南中軸集團(tuán)等100余家企業(yè)深入開(kāi)展校企合作,建立了“焦作大學(xué)多氟多學(xué)院”,通過(guò)與企業(yè)開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)、橫向合作、科技攻關(guān)等形式,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)數(shù)鋒野校發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的有效對(duì)接。
6.數(shù)字校園建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。為適應(yīng)信息化發(fā)展要求,多方籌集資金,著力構(gòu)建數(shù)字校園。力爭(zhēng)在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)“全校一張網(wǎng)、基礎(chǔ)一平臺(tái)、網(wǎng)站一個(gè)群、數(shù)據(jù)一個(gè)庫(kù)、集成一總線(xiàn)”;在應(yīng)用上實(shí)現(xiàn)“上網(wǎng)一個(gè)號(hào)、信息一個(gè)站、校園一張卡、辦事一張表、實(shí)況一幅畫(huà)”。努力以焦大信息化建設(shè)水平的提升,實(shí)現(xiàn)焦大現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提升。
;焦作大學(xué)地址:
焦作市山陽(yáng)區(qū)人民路與東環(huán)路交叉口處的南校區(qū)(新校區(qū))
位于工業(yè)路與東環(huán)路交叉口向西約300米處的北校區(qū)(老校區(qū))
1、河南理工大學(xué) (Henan Polytechnic University,英文簡(jiǎn)稱(chēng)“HPU”),簡(jiǎn)稱(chēng)河南理工,位于河南省焦作市,型山數(shù)是中央與地方共建、以地方管理為主的河南省特色骨干大學(xué),是河南省人民*與原國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。
2、焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院 由廣州市莫蒂斯信息技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦,隸屬?gòu)V東博雅教育集團(tuán),是2010年經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的綜合性普通高等職業(yè)院校,是“河南省職業(yè)教育特色院?!薄?
3、焦作大學(xué) (Jiaozuo University),位于河南省焦作市,是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的唯含綜合性公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。
4、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院 (Henan College of Industry&Information Technology),位于河南省焦作市,是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等專(zhuān)科院校,是河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)?!薄⒑幽鲜÷殬I(yè)院校師資培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地和高技能人才培養(yǎng)示范基地、河南省電子商務(wù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。
5、焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校 是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的一所以教師教育為主的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1907年的懷慶府師范學(xué)堂,1980年更名為河南省沁陽(yáng)師范學(xué)校。2002年河南省沁陽(yáng)師范學(xué)校、焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校合并組建為焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校。
以上內(nèi)容參考: 百度百科-焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校
以上內(nèi)容參考: 百度百科-河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院
以上內(nèi)容參考: 百度百科-焦作大學(xué)
以上內(nèi)容參考: 百度百科-焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院
以卜首上內(nèi)容參考: 百度百科-河南理工大學(xué)
專(zhuān)業(yè)老師在線(xiàn)權(quán)威答疑 zy.offercoming.com1、河南理工大學(xué)
河南理工大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)河南理工,位于河南省焦作市,是中央與地方共建、以地方管理為主的河南省特色骨干大學(xué),學(xué)校前身是1909年由英國(guó)福公司興辦的焦作路礦學(xué)堂,歷經(jīng)河南福中礦務(wù)告顫學(xué)校、福中礦務(wù)專(zhuān)門(mén)學(xué)校、西北工學(xué)院、國(guó)立焦作工學(xué)院、焦作礦業(yè)學(xué)院等歷史時(shí)期,1995年恢復(fù)焦作工學(xué)院校名,2004年更名為河南理工大學(xué)。
2、焦作大學(xué)
焦作大學(xué)是經(jīng)河南省慶模人民*批準(zhǔn)、教育部備案的綜合性公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1981年,前身是焦作市職工大學(xué);1985年,建立焦作市職業(yè)大學(xué),與焦作市職工大學(xué)合并辦學(xué);1986年更名為焦作大學(xué),后河南廣播電視大學(xué)焦作分校、焦作財(cái)會(huì)學(xué)校并入學(xué)校。
黃河交通學(xué)院(HuangheJiaotongUniversity)是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的河南省唯一一所培養(yǎng)交通運(yùn)輸類(lèi)人才為主的普通本科高校。截至2020年5月,學(xué)校有三個(gè)校區(qū),總占地面積1800余譽(yù)友緩畝,建筑面積近78萬(wàn)平方米。
4、焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校
焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的一所以教師教育為主的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1907年的懷慶府師范學(xué)堂,1980年更名為河南省沁陽(yáng)師范學(xué)校。2002年河南省沁陽(yáng)師范學(xué)校、焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校合并組建為焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校。
5、焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院
焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院由廣州市莫蒂斯信息技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦,隸屬?gòu)V東博雅教育集團(tuán),是2010年經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的綜合性普通高等職業(yè)院校。
焦作大學(xué)有兩個(gè)校區(qū),分別是位于焦作市山陽(yáng)區(qū)人民路與東環(huán)路交叉口處的南校區(qū)(新校區(qū))和位于工業(yè)路與東環(huán)路交叉口向西約300米處的北校區(qū)(老校區(qū))。
在焦作市內(nèi)排禪裂分第四。
在2022年焦作市大學(xué)最新排名中,河南理工大學(xué)排名第一位,黃河交通學(xué)院排名第二位,焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校排名第三位,焦作大學(xué)排名第四位,河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院排名第五位,焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院排名第六位。
焦作的大學(xué)排名
焦作的大學(xué)排名第一的是河南理工大學(xué),排名第二的是黃河交通學(xué)院,排名第三的是焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校
2、河南理工大學(xué)簡(jiǎn)介
河南理工大學(xué)(Henan Polytechnic University,英文簡(jiǎn)稱(chēng)“HPU”),簡(jiǎn)稱(chēng)河南理工,位于河南省焦作市,是中央與地方共建、以地方管理為主的河南省特色骨干大學(xué),是河南省人民*與原國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校,河南省屬重點(diǎn)大學(xué),
入選國(guó)家“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”、“國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”、教育部“中外高水平大學(xué)學(xué)生交流計(jì)劃”、河南省首批“智慧校園建設(shè)試點(diǎn)高?!比富?。
學(xué)校前身是1909年由英國(guó)福公司興辦的焦作路礦學(xué)堂,歷經(jīng)河南福中礦務(wù)學(xué)校、福中礦務(wù)專(zhuān)門(mén)學(xué)校、福中礦務(wù)大學(xué)、私立焦作工學(xué)院、西北工學(xué)院、國(guó)立焦作工學(xué)院、焦作礦業(yè)學(xué)院、焦作工學(xué)院等歷史時(shí)期,2004年更名為河南理工大學(xué)。
3、黃河交通學(xué)院簡(jiǎn)介
黃河交通學(xué)院(Huanghe?Jiaotong?University)是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的河南省唯一交通汽車(chē)類(lèi)普通本科高校。建校多年來(lái),學(xué)校秉承“修德、啟智、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),
面向現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸、汽車(chē)*和現(xiàn)代機(jī)械*行業(yè)辦學(xué),為河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。
學(xué)校不斷深化應(yīng)用型大學(xué)內(nèi)涵建設(shè),積極構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式,與中國(guó)汽車(chē)研究院、中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械研究院、中國(guó)郵政集團(tuán)、河南省社科聯(lián)、河南省交通科技研究院、鄭州機(jī)械研究所、華為、特斯拉、宇通客車(chē)、奇瑞汽車(chē)、
美的集團(tuán)等國(guó)內(nèi)外上百家知名企事業(yè)單位開(kāi)展了多種形式的產(chǎn)學(xué)研合作,共建了鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、凱瑞汽車(chē)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、高端裝備與信息工程學(xué)院等一批產(chǎn)業(yè)學(xué)賀歲閉院。其中,學(xué)校與中國(guó)汽車(chē)研究院聯(lián)合共建的“國(guó)家智能清潔能源汽車(chē)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心”項(xiàng)目,
填補(bǔ)了河南省無(wú)國(guó)家級(jí)一類(lèi)汽車(chē)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的空白,為鄭州大都市區(qū)汽車(chē)檢測(cè)技術(shù)和汽車(chē)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
以上就是大學(xué)路整理的焦作最好的大學(xué)在哪里 一、焦作大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
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