復(fù)旦大學(xué)校門口在哪里 云南真實的教育水平是怎么樣的?

學(xué)著去感謝高考吧，高考可以說是一個人人都可以去爭取的機會，在高三只要你努力就會有回報。我今年剛剛畢業(yè)深指高三的不易，但的確就是這樣，努力了就有收獲。高三的學(xué)習(xí)不僅是身體上的折磨，更多的是精神上的摧殘。我覺得你有一點很不錯就是認(rèn)為“學(xué)習(xí)是為了自己，沒必要跟他們比?！边@一點在高三很重要正所謂人比人氣死人，在高三你只要努力，那就算是對得住自己啦！記住無論你考得怎樣，只要還不是高考就還有機會，有問題一定要找老師求助不要讓它爛在肚子里！分秒必爭，老師的任務(wù)認(rèn)真完成，自己適當(dāng)多做題！記住，人到高三，還有什么可怕的呢？已經(jīng)沒有退路了！不拼搏，干脆就回家！
假如我不能，我就一定要。假如一定要，我就一定能！在此我給你一篇文章，是老師推薦給我們的，每當(dāng)我熬不下去時總是會拿出來讀，很感人，講的是一位學(xué)姐高三奮斗的故事。
花開不?。ㄗ髡撸簭?fù)旦~~職燁）2009年01月02日 星期五 12:42那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個角落靜靜地為我開著
我曾以為我會永遠守在她身旁
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫
她們都老了吧
她們都在哪里呀
幸運的是我
曾陪她們開放花兒開過了。我們承認(rèn)也好，忽略也罷，只要花開于心，就會不敗。
有些故事還沒有講完那就算了吧
那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假
她們都老了吧
她們還在開吧
我們就這樣
各自奔天涯

我不知道應(yīng)該怎樣寫，準(zhǔn)確地說是不知道用怎樣的文字把這一年的心情完整地串起來，讓它們?nèi)缃k麗的水晶不失原味地掛在那兒，讓你們分享，讓你們明白。
在這個熱得要命的八月寫下第一個字符的時候，我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花，紅的，黃的，粉白的，澄藍的，花花綠綠地漾在一起，滿目漂亮的色彩。天啊，這些花是什么時候開放的呢？這樣如火如荼的勢頭應(yīng)該不會只有幾天的時間吧。
我不知道這一年里這些花兒是不是也是這樣漂亮地開放著，如果是，我想我應(yīng)該感謝它們。我嗅得出空氣里有許多甜美的味道，有一個很美麗的詞突然冒出來：花開不敗!
花開不敗。
花開不敗啊! 我想我終于可以平靜下來，告訴你們這一年里發(fā)生的許多故事，我想無論將來再發(fā)生什么事情，這一年里的點點滴滴、滴滴點點，我是再也不會忘記了。
高三開始的前一個星期，開了一次家長會。
那是一次很嚴(yán)肅的家長會，一次沒有人缺席，甚至沒有人遲到的家長會。班主任在那次會議上調(diào)動起了家長幾乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所謂"成也高三，敗也高三"，無論過去孩子們多么輝煌，也不論他們多么失敗。班主任那么一個瘦弱的小姑娘，竟然靠在講臺邊上一講就是斗志昂揚的兩個小時，無非是讓我們相信，什么事情都是有可能發(fā)生的，奇跡或惡果，都會在這一年里戲劇般地粉墨登場。
學(xué)校為了讓每個學(xué)生清楚地了解自己在班級、年級，甚至在區(qū)里、全市的排名位置，精心*了一張高一高二的各科成績排名表?，F(xiàn)在想起來，我不得不佩服那張表的細致程度了。每一門成績的總分、標(biāo)分、名次，與年級里的均分對比情況，甚至還有精心設(shè)計的由此得出的成績曲線走勢圖，最后還附帶綜合名次的具體分析。密密麻麻地擠滿了一張紙，真可謂煞費苦心。
父親是陰著臉從啟液褲學(xué)校回來的，情況如我所估計的一樣不容樂觀：年級排名290名?？膳碌奈恢谩?
"還有希望的。老師說的，什么都是有可能的。"父親說他是相信我的，然而我卻不知道是不是應(yīng)該再相信自己一次?？墒牵呀?jīng)沒有退路了。我們是過了河的孩子，不能回頭。
我惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，最重要的是對得起自己。
十一年漫漫的準(zhǔn)備期，終于到了要拉開戰(zhàn)幕，拼命一戰(zhàn)的時刻了。我必須和我的散漫、不負責(zé)任的過去說聲再見。
我在已輸?shù)靡粩⊥康氐那闆r下倉促應(yīng)戰(zhàn)，然而戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了，躲都躲不掉。

高三真的很不一樣。
對于高三來說，寫文章絕對是一件奢侈又浪費的事情。我不得不佩服高三的強大動力，書桌上的催稿單越積越多，我收拾起鋼筆和稿紙，毅然地和它們說再見。那只雕著好看的龍紋的銀白色鋼筆太沉重，我拿起來的時候真有點力不從心，所以，我決定放棄。
在高三剛開始的那段時間，幾乎每個人都是躊躇滿志地躍躍欲試，每個人都魄力異常得非復(fù)旦交大不進。我在床頭貼了一張"殺進復(fù)旦"的特大標(biāo)語，在每天早起和埋旦入睡前都大喊幾遍，以增加自己那點少得可憐的信心。所有的夢想都在高考的壓力下抽象成了自己認(rèn)定的那座神圣學(xué)府。當(dāng)時一聽到關(guān)于復(fù)旦的一切消息，我就立即熱血沸騰，激動不已，仿佛所有的東西都在那所學(xué)堂耀眼的光環(huán)下黯然失色。
我從來悄簡都沒有想過第290名的分?jǐn)?shù)和復(fù)旦的巨大差距，周圍的同學(xué)們似乎也沒有意識到那種千軍萬馬過獨木橋的可怕陣勢。我們固守著心中的夢想，祥林嫂般地嚷嚷著"我要××"，那種心理和由此*的一觸即發(fā)的緊張氣氛，是沒有高三經(jīng)歷的人所不能體會的。
來自高三的第一次真正較量很快來臨了。

第一學(xué)期的期中測驗。一次我們認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)備得很好卻被殺得慘不忍睹的考試。
我們的排名就如同老師先前所預(yù)言的那樣來了一個天翻地覆的變化。班里許多從前名不見經(jīng)傳的同學(xué)如同一匹匹的黑馬，一下子讓大家大跌眼鏡，起起浮浮、竄上滑下之間，許多人開始變得實際起來。北大的校門的確藝術(shù)得夠格，可并不是每個人都能夠在那兒感受高雅的，粥少僧多的尷尬讓每個高三學(xué)生在現(xiàn)實與夢想的巨大落差前狼狽不已。
我是極少數(shù)仍抱著幻想不放的人。請注意我用的是"幻想"一詞，也就是那種在當(dāng)時看來是絕對不可能實現(xiàn)的事。按理說，我這種在高一高二不爭氣地徘徊在二、三百名之間，而在高三已開始1/4，卻仍是保持小幅盤長勢頭的人對復(fù)旦這樣一所全國頂尖的學(xué)府是不應(yīng)該再產(chǎn)生任何幻想的。可是天曉得我當(dāng)時怎么就會有如此一種革命樂觀主義精神。我固執(zhí)地抱著"每考一次，前進50"的念頭，癡癡地盤算，傻傻地得意。
而后來的事實也證明，正是由于當(dāng)初自己那種嚇人的樂觀，才有了執(zhí)著下去的動力，才使絕對不可能的事逐漸地一步步閃現(xiàn)出希望的曙光。
接下去的日子開始變得越來越平淡，越來越簡單，單一得重復(fù)。
每天早晨，我氣喘吁吁地沖進那間坐得撲撲滿的教室，放書包，拿練習(xí)，開始演算。那一個個相似卻又不太相同的日子現(xiàn)在想來已經(jīng)抽象成了總是寫得密密麻麻的草稿紙，黑板上一直擦不干凈的公式、習(xí)題，教師一句句發(fā)自肺腑的叮嚀和永遠飄浮在空氣里的粉筆屑。
班里同學(xué)的幽默細胞在這種單純的環(huán)境中被訓(xùn)練得異常尖銳，任何一點細枝末節(jié)的小事一旦被抓住了，就立即被夸張地擴大再擴大，然后引來全體的轟動。某作家的一篇關(guān)于"放狗屁/狗放屁/放屁狗"的文章，竟然引來了全班同學(xué)拍桌子大笑、拆桌腿敲打的瘋狂舉動。老師說，這是一種高三綜合癥的表現(xiàn)，因為我們的生活太單一了，因此，任何一點能激得起漣漪的東西都會給我們帶來不可估量的快樂。
每周五下午兩節(jié)課后的短暫時光被我們定為"游戲日"，我們絞盡腦汁拼命地往學(xué)校帶東西玩。有一種"彈硬幣"的小兒科游戲，特別受到我們的青睞。弄幾個一角、一元的硬幣放在桌上，用幾塊橡皮搭起來做球門，不管男生女生全都趴在桌上大叫大笑，煞有介事地玩得不亦樂乎。我自己也搞不明白，已經(jīng)舉行過成人儀式的我們怎會這么就容易滿足，笑起來怎么就這樣歇斯底里。
"玩的時候就拼命地玩，學(xué)習(xí)的時候就拼命地學(xué)習(xí)。"是我們高三學(xué)生信奉的一條顛撲不破的真理。
高考倒計時牌上的數(shù)字越來越小，我們已經(jīng)沒有時間了。老師向我們?nèi)拢?該干什么就干什么吧。"
后來有一天，不知是誰在教室里插了一捆新鮮的百合，粉白的那種香水百合。整個秋季，教室里始終縈繞著百合恬靜的味道。我們就不經(jīng)心地在淡淡的甜香里一日復(fù)一日地演算，沒有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道卻真真實實地深深烙在了每個人的心里。
我不知道該用什么詞語來準(zhǔn)確地表達那一階段自己的感覺，可能是"踏實"吧。我依舊在每天早起和晚睡的時候大喊一句"殺進復(fù)旦"，但卻不再一遍又一遍地將"復(fù)旦"掛在口頭了。每個人都小心翼翼地將夢想收藏在心底，用各自的方法盡最大的可能努力著。進步和榮譽這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實實在在的日子是我們可以看到并握有的。我看得見我的同學(xué)們和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實地努力著，我的成績就在這種踏實感中穩(wěn)步攀升，一點一點不快也不慢地前進。這種感覺，現(xiàn)在想起來，真是很好。
高三第二學(xué)期的日子較之第一學(xué)期的平靜有了較大的改變，增添了許多躁動與不安的成分。
第一輪對知識的梳理和第二輪對綜合題的系統(tǒng)掌握已經(jīng)告一個段落，第三輪緊張的考試和題海戰(zhàn)術(shù)的轟炸接踵而至。
那真是一段難以形容的日子。
課表改成了"語語數(shù)數(shù)外外+1+1自修自修"這樣可怕的形式。老師上課通常不再幫我們概括什么，只是發(fā)下一疊一疊的各科模擬卷當(dāng)堂測驗。我不知道老師怎么會有那么多的考卷，每個區(qū)的每種卷子我們都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。還有別的市的、全國的各類統(tǒng)考卷，甚至連那些不知名的學(xué)習(xí)類報刊上的怪試題也被老師無一遺漏地搜羅下來給我們做。
一節(jié)課的小測驗，兩節(jié)課連在一起的大測驗，全年級統(tǒng)一的自修課模擬考，所有的考卷都要算分，老師來不及批的小測驗就讓同學(xué)互相交替著批。分?jǐn)?shù)于是成了這個冬春交替的忽冷忽熱的季節(jié)里最*人又最不值錢的東西。
那真是一種強有力的*。
每天背n個單詞，每天做n張試卷，每天完成n份訂正。
計劃表上涂得密密麻麻，每完成一樣就用彩筆劃去一樣。那一道一道觸目驚心的杠杠和考卷上紅艷艷的大**，滴零滴落地灑滿了每一個黃昏和早晨，鋪滿了學(xué)校和家庭那條惟一看得見漂亮花朵的小路。
像山一樣高的發(fā)黃的紙頁，浸在發(fā)霉的空氣里緩緩地挪動。有時候在家背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去?？墒?，只要默念幾遍"復(fù)旦"馬上就會平靜下來。我載著沉重的腦袋、空白的心，心甘情愿地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地"之乎者也，a b c d"，執(zhí)著啊執(zhí)著，我不明白我這么一個散漫慣了的人怎么會一下子變得這么正襟危坐，感天動地。
那是高三最刻骨銘心的一段日子。
到如今，我坐在空調(diào)房里愜意地整理著高三一年的書籍，仍是佩服自己當(dāng)時的毅力和勇氣。幾大本密密麻麻寫滿批注的筆記，半米高的每張都仔仔細細做、仔仔細細訂正和分析的考卷，還有一本字典一樣厚16開的數(shù)學(xué)經(jīng)典習(xí)題，每道題竟都有四、五種解法，被看了不下10遍。在那個冷得要命的冬日和氣候怪異的春天里，我用龜裂的雙手和粗糙的筆跡一個字一個字、一道題一道題地編織著心中那個惟一的夢想。我想這就是高三所帶給我的影響與改變吧。

成長是憧憬和懷念的天平
當(dāng)它傾斜得頹然倒下時
那些失去了月光的夜晚
該用怎樣的聲音去撫慰

老狼的歌我很喜歡，在那一段日子里，老狼讓我安靜，讓我釋然。我想如果要用一個人的歌聲去給我的高三配樂，老狼的，很合適。平靜下藏著波瀾的聲音。
我?guī)е?90名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實作最后的搏斗。我仔細審視了一下手中的砝碼，什么都沒有了，只有努力。我想，每個曾經(jīng)拼搏過高三的人都體會過這種攔截掉所有退路的狹隘的美麗，都是在用心在感受最后的心情里的那種悲壯情懷。
填志愿是一件要命的事情，遠比我設(shè)想的要復(fù)雜，讓人受不了。
我以為我會瀟灑地在第一志愿填上"復(fù)旦大學(xué)"的字眼，然后得意地繼續(xù)我的夢想。我甚至設(shè)想了假如父母反對或老師不贊成，我會用怎樣的話語去填塞，用怎樣的言辭去反駁。然而，那都是填志愿以前的想法了。"以為"是"以為"，"現(xiàn)實"是"現(xiàn)實"。
而事實上，填志愿這一過程，的確成了我高三歷程中最為波折的一件大事。
老師反復(fù)強調(diào)一定要根據(jù)以前幾次重大考試的分?jǐn)?shù)和排名以及高一高二的一切表現(xiàn)來衡量自己的位置，我的信心于是在一次又一次地排序和比較中消失殆盡。我行嗎？我可以嗎?在"殺進復(fù)旦"的橫幅前我的回答一次比一次底氣不足，細弱的聲音在殘酷的現(xiàn)實里被攪得支離破碎。
老師們原本鼓勵的態(tài)度在這個時候全都來了個180度的大轉(zhuǎn)彎。他們找你談話，用升學(xué)率，用前幾屆慘不忍睹的失敗例子想方設(shè)法地讓你害怕，讓你體會"一失足成千古恨"的毛骨悚然。
"保守，保守，再保守些。"成了填報志愿的首要原則。
我的處境有些令人絕望。全家上下的那點可憐的背景不足以引起任何能人慈愛的眷顧，自己的成績又軟弱得沒有一點吶喊的能力?？v是大半年的努力換來了年級前80名的稍稍靠前的位置，但在290名的陰影和復(fù)旦這道高不可攀的門檻前也變得悵然無力起來。
開始不斷地有同盟者退出來。
他們中有的因為某所次一點的學(xué)校的五分承諾，有的因為父親認(rèn)識某所高校的靈魂性人物，還有的因為被老師們的軟磨硬纏弄得暈頭轉(zhuǎn)向，總之，他們放棄了。
我一下子變得孤立無援起來。父親甚至背著我去華政領(lǐng)了一張10分的加分表格，整日沒完沒了地向我陳述學(xué)法律的無量前途。最后，甚至連校長也發(fā)話了："你考復(fù)旦，只有30%的希望。要考慮清楚啊。"
那幾日我的神經(jīng)變得空前脆弱起來，在難以企及的夢想與相對保險的退步中飄忽不定，猶豫不決。一位華政的學(xué)長竟然用這樣的話安慰我："先填我們學(xué)校吧。要是真的考了很高的分?jǐn)?shù)，大不了坐到復(fù)旦門口去哭一場嘛!"
于是，我選擇放棄。我不敢讓復(fù)旦如同一個美麗的童話僅僅存在于口頭，我不敢用不自信的雞蛋去碰一下那堅硬無比的石頭。我無法忍受萬一失敗所帶來的那種從天堂到地獄的絕望。我在全票贊成的歡呼聲中，顫顫抖抖地寫下了那所想也沒有想過的學(xué)校的名字，任"背叛"的字眼在腦中炸開。
交掉表格后，我一個人坐了兩個小時車偷偷地跑到復(fù)旦的校園里去坐了一個下午，去哀悼我夢想的破滅。
復(fù)旦真漂亮啊。鋪天蓋地的杜鵑安靜地在校園里醉人地開放，恰到好處地映襯著我想象中肅穆、神圣的復(fù)旦校園。我的眼淚一下子流下來。我不甘心啊，我不甘心一個做了12年的夢就這樣被一張薄薄的紙所徹底打碎，我不甘心高三這一年來日日不顧一切的拼搏就這樣被一句"保險"的理由而葬送。我知道沒有什么可以替代復(fù)旦在我心中的那種舉足輕重的地位，若是真的以高分進了其他學(xué)校的任何一個系，那種遺憾又豈是坐到復(fù)旦門口去大哭一場所能排遣的呢?
我知道那一個燥熱無比的星期天下午，對我而言意味著一種執(zhí)著信念的勝利。現(xiàn)在想起來，那一個下午的寧靜美麗的復(fù)旦，幫助我做出了一個屬于我自己的多么重要的決定。
我終于還是在所有人詫異的目光下要回了我的那張志愿表，鄭重地在表格上工工整整地填上了"復(fù)旦大學(xué)"那四個令我激動的大字。那真是我12年來寫得最舒服的、最漂亮的四個字。這四個字也是我這么多年來憑自己的意愿所做出的最重要的一個決定，是體現(xiàn)我人生最初分量的一個決定。
我要我所要的，縱使是在現(xiàn)實面前被撞得頭破血流，縱使是在高考場上輸?shù)靡粩⊥康兀@是我自己做出的選擇。
接下去的日子就再也沒有什么值得書寫的地方了。交掉了志愿表的我們，沒有什么再值得勞心傷神的東西，讀好書，做好卷子，放松下心情，一切就是這么簡單。
至于那被無數(shù)人稱之為黑色的三天，我以為緊張是有的，但對于身經(jīng)百戰(zhàn)的我們來說，當(dāng)它是一次特殊的模擬考，坦然面對就可以了。我覺得自己當(dāng)時真是超乎尋常的冷靜，心不慌手不抖地就做完了所有的考卷，監(jiān)考老師露出難得的微笑，"考完了?""嗯。"我的高中結(jié)束了。走出考場的時候，腳有一點發(fā)軟，腦子里嗡嗡作響。整個身子像被抽去了主心骨一般癱作一團。疲倦像小山一樣壓過來，我累了，真的累了。交掉了考卷，仿佛交走了半生的囑托。 三百多個飽含汗水與淚水的日日夜夜呀!
排山倒海的感覺涌過來，把我無聲無息地淹沒。
拿到復(fù)旦的通知書后終于還是忍不住去看了那間熟悉的教室。五樓南邊走廊向里走的最后一間屋子，高三一年的青春從這里流走。講臺上的玻璃瓶里意外地插著一束淡紫色的勿忘我，嫩綠的小碎花瓣零星地點綴其中，輕輕地在風(fēng)里搖曳。
我和我的朋友們就在這樣一間一年四季都有花朵綻放的屋子里共同走過了一段最最艱苦的歲月?，F(xiàn)在，他們中間有的去了北京，有的去了南京，或是留在了上海的某一個遙遠的角落。我想起我的同學(xué)們把頭埋在亂七八糟的草稿紙里演算水的張力的情景，我想起我把腳蹺在前座的凳子上嘰哩呱啦地背政治的情景，我小心翼翼地將這個小屋子里曾經(jīng)那么真實地上演過的每一個飽含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底，它們都是我難忘的高三一年的最好見證。
我們都曾經(jīng)因為一個共同的目標(biāo)而相聚在這里，現(xiàn)在，每個人又不得不為了新的目標(biāo)而各奔前程。天下沒有不散的宴席。畢業(yè)晚會上許多男生都留下了眼淚，歡樂也好，痛苦也罷，畢竟這一段的真實是我們共同攜手走過的最具有分量的人生。

那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個角落靜靜地為我開著
我曾以為我會永遠守在她身旁
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫
她們都老了吧
她們都在哪里呀
幸運的是我
曾陪她們開放
花兒開過了。我們承認(rèn)也好，忽略也罷，只要花開于心，就會不敗。
有些故事還沒有講完那就算了吧
那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假
她們都老了吧
她們還在開吧
我們就這樣
各自奔天涯

最后，祝你成功！

除了北上廣深等等大城市，其實全國教育水平一個鳥樣，一樣的教育體制，一樣的課本，一樣的參差不齊的教師隊伍，說那個地方整體多好也不見得， 省會城市 和地方城市不一樣，城市和農(nóng)村又不一樣。

通俗一點說，全國省會和省會比，地方和地方比，教育水平差距并不大。

云南地處邊疆， 少數(shù)民族 眾多，確實邊疆地區(qū)教育水平很差，很多人對教育的認(rèn)知不足，但是云南絕大多數(shù)地區(qū)對教育是比較重視的，比如云南的曲靖，和國內(nèi)的任何一個 地級市 相比都不會差。

和國內(nèi)的貧富差距一樣，教育和經(jīng)濟發(fā)展水平成正比的，經(jīng)濟發(fā)展好的地方教育也普遍就好，云南的經(jīng)濟發(fā)展速度名列前茅，教育的發(fā)展也在跟上，近兩年各地州高考成績都有突飛猛進的勢頭，省會昆明壓力山大，今年直接啞火連成績都不敢公布。

看問題要客觀公正，云南的教育不是一成不變的，整體來說肯定不如湖南湖北，沿海的浙江、廣東、江蘇等等省份，和同在西部的省份比也算馬馬虎虎吧，期待幾年以后經(jīng)濟發(fā)展，教育騰飛。

云南，處于 云貴高原 ，發(fā)展比起沿海地帶和東北是相當(dāng)慢的，教育水平與經(jīng)濟發(fā)展成正比。所以說教育水平是相當(dāng)差……在加上少數(shù)民族的匯聚，教育完全跟不上。首先，師資力量落后，在云南211學(xué)校只有一所，名師也是少之又少，根本沒有自己的一套教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)，基本是 拿來主義 ，哪個省的教育好，我們就學(xué)習(xí)哪個省，導(dǎo)致一年一種方式，教育肯定是有問題的。然后 云南農(nóng)村居多，很多家長對讀書是持有否定態(tài)度的，認(rèn)為只要識字，能算賬就基本差不多了，所以很多小孩讀書初中就畢業(yè)了。還有云南農(nóng)村多，很多小孩二十不到就結(jié)婚生子了，這也導(dǎo)致在農(nóng)村學(xué)校教育的局限性。這幾年經(jīng)濟發(fā)展快，但教育慢慢變成了 商業(yè)模式 ，*房送名校讀書名額是 社會 的一大悲哀，導(dǎo)致貧富和思想，素質(zhì)的嚴(yán)重差距。這在任何一個發(fā)展時期都是不正常的，所以很多外省人覺得云南人野蠻，沒素質(zhì)。但其實云南人是熱情的，是很好的，只是 社會 發(fā)展導(dǎo)致了這一切。 如果當(dāng)時 經(jīng)濟特區(qū)是從云南開始，我想云南也是一個教育大省，畢竟云南是比別的很多地方慢了很多年，民族多，文化繁雜精彩， 旅游 風(fēng)景多，地處中國的西南大門，是別的地方不具有的特色地段，隨著時間的發(fā)展，云南經(jīng)濟，文化，教育也會增長快速，可能超過很多地方……

身為一個云南人，說實話，教育水平確實沒有外省的高，但是這并不阻礙許多優(yōu)秀的云南高中生為之努力。都說云南的教育看曲靖，因為省狀元大多次都是曲靖一中的。今年云南的文理科前50名曲靖占40多個，其中曲靖一中，印旺占的最多。印旺是 會澤 的，剛好我也是會澤的。只是不在印旺。印旺收錄了全縣大多數(shù)成績最好的學(xué)生。我不知道哪里的情況。但是我有一個表妹說里面的高三學(xué)生就像鬼一樣。高三的教室高一高二都不敢靠近，那種不吃飯的學(xué)，用命來學(xué)。三所高中高三都是一個月放兩天?？赡芪腋杏|最深的就是每當(dāng)放月假的時候校門外的家長都圍得水泄不通。你們知道那種感覺嗎？可能大多數(shù)學(xué)生境并不是很好，從校門口出來看見家長穿的臟兮兮的，可能剛從田里趕來答兄，或者剛下車，帶著一袋袋土特產(chǎn)，真是是個人都認(rèn)得要好好賀坦的學(xué)。我記憶里考上 港大 的女同學(xué)，聽說根本沒有什么家境，她父母是打漁的，在她很小的時候出去打漁下暴雨被淹死。后來跟著爸爸的親妹妹過。她小娘當(dāng)時才17.18歲吧，但是依然供著她讀書，帶著她嫁人。天無絕人之路，她考起了港大。不說了，我的成績并不是很好，但是我卻知道作為一個讀書人禪舉桐，用心去讀。

與其他省份相比，目前云南的教育水平和質(zhì)量相差較大。稍微舉一個例子，大學(xué)期間認(rèn)識一位江蘇學(xué)生，聊天后發(fā)現(xiàn)江蘇的教育模式與云南不同，在他們當(dāng)?shù)?，師資力量強的基本是私立學(xué)校，里面的老師學(xué)歷普遍較高，學(xué)校對老師的考核機制很嚴(yán)格，當(dāng)然老師的待遇也比較理想。而公立學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量卻很一般，里面的學(xué)生大部分考大學(xué)都困難，相對的，公里學(xué)校數(shù)量也較少。此外，私立學(xué)校的學(xué)費非常的高，光上小學(xué)都要花很多錢，家長們的教學(xué)支出很多。

有一個印象很深的例子，許多云南考生應(yīng)該都是通過高考認(rèn)識的 葛軍 老師，這位江蘇學(xué)生介紹，江蘇省內(nèi)的數(shù)學(xué)比賽，拿到獎的就有機會參加 夏令營 ，而在某屆夏令營上課的老師中，葛軍就是其中之一。雖然能參加夏令營的學(xué)生很少，但不可否認(rèn)的一點是，當(dāng)其他學(xué)生已經(jīng)能直接聽到名師的當(dāng)面授課時，云南考生接觸的方式卻是高考題。當(dāng)然，云南也有很多好老師，但與省外的師資力量相比，還是有一定差距的。

云南山區(qū)較多、自然、經(jīng)濟條件都更為落后，教育意識普遍不是特別強，畢竟物質(zhì)基礎(chǔ)是精神需求的前提。從資源配置的情況來說，城鄉(xiāng)教育資源分配不均，城鄉(xiāng)學(xué)生的差距也較為明顯，教學(xué)質(zhì)量弱的學(xué)校涉及面和數(shù)量都略大。從教學(xué)設(shè)施和師資隊伍建設(shè)上看，云南部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村落小學(xué)條件都較落后，有些村子里的小學(xué)一個老師教授幾門科目的情況很常見。這些學(xué)校教育水平要從整體提升，還面臨著許多工作。僅僅從云南省內(nèi)的一些城市來說，擇校的現(xiàn)象就是因為資源不均衡。所以對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和偏遠鄉(xiāng)村來說，資源的配置情況就不言而喻了。

近年來，云南在教育上投入了很多財力。但真正要提高目前的教育水平，需要考慮方方面面，不論是提高偏遠鄉(xiāng)村的教育意識還是政策、資金扶持等都十分重要。“教育乃百年大計”，發(fā)展與教育是密不可分的。

我是河北高考生，大學(xué)在云南 昆明理工大學(xué) 讀的，說說我們班的情況。云南本地人在班級占一半以上。整體學(xué)習(xí)能力偏低，知識基礎(chǔ)偏低，感覺學(xué)習(xí)相比較外地人要吃力很多，尤其是英語，掛科的幾乎都是云南省的。我們外地的平時隨便學(xué)學(xué)，考前突擊，只要自己不放棄，考試基本都會過，也不會有太大壓力，但云南同學(xué)就感覺他們會很有壓力。我說得是整體情況，而且是十幾年前了。我到這里才知道，我所讀的大學(xué)在很多省份是二本招生，在云南本地是一本。現(xiàn)在過去那么久了，應(yīng)該有了很大進步了。有注意到近幾年云南高考成績提高很多。應(yīng)該比我讀書時好很多了

我跑過云南的很多學(xué)校，昆明的，曲靖的，昭通的，大理的都有，整體有了很大提升，但仍然落后，尤其是教育 教學(xué)方法 和教育理念這二方面，包括我老家的曲靖一中，純屬個人觀點，不喜勿噴?。。?

云南教育水平與大城市相比有一定差距離教育水平相對要低一些，全國高等學(xué)府有，清華大學(xué)， 上海復(fù)旦大學(xué) 出了一些高級知識份子，他們?yōu)閲易鞒鲞^貢獻，云南教育水平在逐步提高，需要一定的時間進行全面完善。

大城市俺不曉得，就邊遠貧困地區(qū)來說，不管從硬件設(shè)施還是軟實力方面，還是非常落后的，就比如師資力量這一點，可能只統(tǒng)計了每年增加了多少，而忽視了走了多少，以至農(nóng)村教師入不敷出，一所學(xué)校四百多學(xué)生壓成每年級一個班，不超過十個老師，可想而知壓力有多大。中國等什么時間公務(wù)員反過來考教師…………不敢想象

感覺還是相對落后的，不過由于有互聯(lián)網(wǎng)的春風(fēng)，大部分家庭還是可以接觸到外界的，當(dāng)然應(yīng)試能力的確沒有高考大省厲害，不過這就導(dǎo)致云南省考試的幸福感也相對較高，管你外面洪水滔天，我就在云南浪吧。。。。

云南的教育資源確實不敢恭維。教育質(zhì)量更不用說了，從幼兒園到高中就那么幾家稱得好的?但為了上那些學(xué)校，家長頭都擠破。學(xué)校、教育原本是公共資源，現(xiàn)在好像變成稀缺資源了，這種現(xiàn)象在云南更為嚴(yán)重。像樣的大學(xué)也就只有 云大 、昆工。師大還是帶著過去 西南聯(lián)大 的光環(huán)。云南為什么會落后，我想教育是關(guān)鍵吧！百年樹人，不能本土培育好的人才，云南的發(fā)展，就沒有強勁的動力源泉。

問題一：麗水學(xué)院怎么樣？在二本學(xué)校中如何？ 這幾年麗水學(xué)院爬升的很厲害，學(xué)校排名一年比一年靠前，學(xué)校取得 的成就是有目共睹的，可能和換了校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)，學(xué)校的校風(fēng)越來越好，學(xué)校也取得了很多的成果，在同類二本中算是靠上的，學(xué)校的3D打印，中藥，龍泉青瓷都比較有名。已經(jīng)好中南民族大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士，現(xiàn)在好像和復(fù)旦大學(xué)簽署了協(xié)議聯(lián)合培養(yǎng)博士。麗水的旅游業(yè)，生態(tài)產(chǎn)業(yè)在全國都很有名，加上現(xiàn)在麗水高鐵開通，對于麗水的發(fā)展有很大促進作用，相信以后學(xué)院會發(fā)展的越來越好。
規(guī)模：目前學(xué)校面積是1000畝左右，學(xué)校正在擴建，西區(qū)在擴建1300畝，相當(dāng)于再建一個麗水學(xué)院這么大的校區(qū)，學(xué)生人數(shù)現(xiàn)在是12000人左右，專業(yè)有45個，每年都在申辦新的專業(yè)，和外國大學(xué)合作辦的專腔饑業(yè)有不少，像中瑞護理專業(yè)是和瑞士合作的，國際商務(wù)專業(yè)是和美國一個大學(xué)合作的，由美國大學(xué)派老師授課，最近學(xué)校召開黨代會表示要以“生態(tài)“崛起，建設(shè)”兩山“戰(zhàn)略而需要的新興大學(xué)，十年后申報大學(xué)，我像以后會叫浙江民族大學(xué)或者浙南大學(xué)，叫麗水大學(xué)的可能性感覺不大，畢竟這名字不好聽。
設(shè)施：學(xué)校的寢室很好，基本是四人寢、六人寢，獨衛(wèi)，熱水，八人寢占少數(shù)，東區(qū)要差點，畢竟老寢室了，當(dāng)然東區(qū)的新寢室也建好了，感覺比西區(qū)的要好很多，有點公寓的味道，感覺麗水學(xué)院的寢室和其他學(xué)校相比都要好的多，空間要大很多，空調(diào)是四樓以上有，四樓以下比較隨機，據(jù)說是因為電壓受不了，應(yīng)該會逐漸把空調(diào)都裝上，舊的教學(xué)設(shè)施在逐步更新，基本都是新的。
老師：梨園的老師還是很好的，牛人很多，很多老師教學(xué)水平都很高，一點不比好學(xué)校的差，其實學(xué)校好壞不代表老師好壞，梨園老師都比較敬業(yè)吧，年輕老師越來越多，很容易和學(xué)生打成一片。
二級學(xué)院：學(xué)校經(jīng)過合并目前有八大二級學(xué)院，因為麗水有個華僑縣，一個華僑學(xué)院還在籌備建設(shè)中。民族學(xué)院是麗水學(xué)院第一大的二級學(xué)院，也是最有錢的二級學(xué)院，也是華東地區(qū)第一個民族學(xué)院，少數(shù)民族卓越班的會全班到中南民族大學(xué)學(xué)習(xí)一年伍棚返，相當(dāng)于聯(lián)合培養(yǎng)碩士，據(jù)說是因為學(xué)校要申辦民族專業(yè)的碩士點才這樣的。
對外交流：浙江省內(nèi)對麗水學(xué)院也有扶持，每年麗水學(xué)院會派大約50多名大一學(xué)生去浙工大、寧大、浙師范、杭師范等學(xué)校學(xué)習(xí)一年，學(xué)校和韓國湖南大學(xué)、臺灣師范大學(xué)，美國一些大學(xué)等學(xué)校有很多項目，交換生之類的，好像是交換一年，只要自己能力好就有很多機會。
學(xué)校對學(xué)生很不錯，尤其是對貧困生，每年還有回家路費補助，對貧困生很照顧，特困生過節(jié)都會有錢資助。浙南地區(qū)只有這一所本科高校，麗水市對學(xué)院的扶持也有很多。

問題二：麗水學(xué)院怎么樣？ 10分 今年文科分?jǐn)?shù)線是512 ，理科是460 ，全都是二本線 。如果成績不好的話就不要指望上本科了，?？品?jǐn)?shù)貌似蠻低的。 不要認(rèn)為麗水學(xué)院很差 ，怎么說它也是浙江的大學(xué)，又屬市級的， 所以親決意要考的話就要把握接下來的一年，好好努力咯。還有親，我也是明年高考，也想考麗水學(xué)院，一起加油吧！

問題三：浙江麗水學(xué)院怎么樣 5分 不知道你是哪里人，我是浙江杭州的，在麗水學(xué)院剛畢業(yè)。
去麗水學(xué)院的大部分是浙江地區(qū)的。98%以上吧。大部分是填報志愿失誤，選擇分配的同學(xué)。麗水學(xué)院是本科學(xué)院了。所以很多同學(xué)是本科。相對學(xué)生會競爭上，本科有優(yōu)先權(quán)。
校風(fēng)還不錯。至少晚上會查房，白天上課睡覺，大部分老師會教育。
關(guān)心麗水學(xué)院，還要多關(guān)心麗水地區(qū)，麗水地區(qū)是浙江經(jīng)濟相對較落后的地方，麗水學(xué)院在麗水地區(qū)，相對，生活質(zhì)量還是能趕超一些小城市的。
麗水地區(qū)有點象山區(qū)，又是盆地，夏天熱，冬天冷。早上寒，中午炎，晚上涼。稍微適應(yīng)下，問題不大。溫州地區(qū)的人特別不適應(yīng)。原因的話，溫州地區(qū)溫度比較舒適吧，相對溫州人適應(yīng)能力一般。
麗水學(xué)院去讀一些專業(yè)還是有點點優(yōu)勢，比如說，園林，師范。
如果讀經(jīng)濟類的，那就比較麻煩了，因為在大學(xué)念書很大一塊學(xué)習(xí)是實習(xí)，麗水地區(qū)經(jīng)濟相對落后，所有提供的崗位有限，實習(xí)機會很少。要回自己的地區(qū)，或者其他經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)工作。
如果不打算留在外地工作，建議不要去外地念書，因為你適應(yīng)和族一個地區(qū)，吃住行，是成功的很大一個因素。至少會制約你的發(fā)展。
如果選擇導(dǎo)游之類的專業(yè)，在麗水是個好地方相對旅游景點還算多，消費低，所以行動起來比較方便。在麗水創(chuàng)業(yè)比較省力，地區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)狀，所以創(chuàng)業(yè)起步簡單，做大難。
如果想混個文憑，去麗水還算個好地方，成本省，開銷小，小城市舒適生活。
我剛畢業(yè)那時候，老師在群里基本上每周都有就業(yè)崗位推薦，就業(yè)崗位信息提示，只可惜大部分是麗水地區(qū)的公司。至少對我沒用，但老師的這些信息對于留在麗水發(fā)展的同學(xué)來說很好。
這樣可以么？

問題四：大家覺得麗水學(xué)院的師范怎么樣？ 麗水學(xué)院的師范，
要觀看具體專業(yè)。
化學(xué)，是省級重點專業(yè)；漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、思想政治教育，是省級重點建設(shè)專業(yè)。都不錯。
其他專業(yè)一般。

問題五：麗水學(xué)院好嗎？聽說麗水是欠發(fā)達地區(qū) 其實，要跟浙江其他發(fā)展較早較好的城市比，再加上地理原因，當(dāng)然不算很發(fā)達，但是麗水畢竟是浙江內(nèi)的一個市，本身發(fā)展程度并不會落后，部分地區(qū)發(fā)現(xiàn)的也不錯。而且，較高消費在麗水也不算罕見。不過，這個城市總的還是比較溫和的，不會出現(xiàn)太大面積的高消費，學(xué)生消費一般都是家里可以負擔(dān)的。學(xué)校的食堂價格的確比較優(yōu)惠，我去過挺多個學(xué)校吃飯的（哈哈，我是吃貨呢~），麗水學(xué)院的飯菜價格算是比較實惠的，如果不喜歡學(xué)校的食堂，也可以去校門口的小吃街，或者西城廣場呀！~（學(xué)校里的食堂也有不同“檔次”的哦！~有的貴一點兒，味道相對好一點兒。）如果，比較追求較高檔次的消費，可以去中山街百貨大樓附近逛逛。那里附近的晚上也有夜市，這個價格挺實惠的，喜歡較低價格多*幾件衣服穿，或一些生活用品，可以有時間去逛逛的。
看自己的消費能力和消費習(xí)慣吧！o∩_∩o

問題六：麗水學(xué)院難道不好嗎？？ 還行吧，我也是麗水學(xué)院的學(xué)生。其實說真的，無論到哪所大學(xué)都是一樣的，只不過是看當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的情況決定該地方的大學(xué)的好壞擺了。只要你有想學(xué)好的信心，就不怕到哪所大學(xué)學(xué)習(xí)。其實說真的，麗水其實是還不錯的地方，你如果想通了，可以到這來學(xué)習(xí)，同時可以看看麗水的特色。

問題七：麗水學(xué)院畢業(yè)的就業(yè)怎么樣 現(xiàn)在就業(yè)很看重專業(yè)，關(guān)鍵看你選的什么專業(yè)，一本爛專業(yè)，不如三本好專業(yè)。

問題八：麗水學(xué)院環(huán)境和學(xué)風(fēng)怎么樣 都還不錯 我讀了三年 就是麗水小了點 但是出去比較方便 相對杭州的學(xué)校來說不用做公交車一兩個小時去市區(qū) 或者怎么樣的 就是去哪里都方便 學(xué)風(fēng)么 我接觸的人來說都很好 也有不學(xué)的人 看個人咯~~~~