吉林工程職業(yè)學(xué)院位于哪里 吉林工程職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦

吉林工程職業(yè)學(xué)院是一所以工科為主的全日制本科職業(yè)院校。

吉林工程職業(yè)學(xué)院隸屬于吉林省人民*，位于吉林省四平市鐵東區(qū)鐵西路169號(hào)。學(xué)校的前身是成立于1959年的吉林省膠粘科學(xué)研究所，2004年開(kāi)始招收本科生，喊碧并正式更名為吉林工程職業(yè)學(xué)院。學(xué)院設(shè)有工、理、管、文、法、教育、藝術(shù)七個(gè)系部，現(xiàn)有23個(gè)本、?？茖I(yè)，包括機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)等。

學(xué)校占地面積1300余畝，建筑面積95萬(wàn)平方米，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室，其中機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)中心、電子信息實(shí)驗(yàn)中心、建筑工程實(shí)驗(yàn)中心、化工實(shí)驗(yàn)中心、物流實(shí)驗(yàn)中心等實(shí)驗(yàn)室是學(xué)院特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)院教師隊(duì)伍數(shù)量龐大，現(xiàn)有專任教師1100人，其中碩士、博士研究生占比約40%，具有博士學(xué)位的教埋滲陵師30余人。

學(xué)院注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)具有實(shí)際工作能力和職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。學(xué)院還在校園內(nèi)建設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，并不斷開(kāi)拓人才培養(yǎng)與社會(huì)需求緊密相連的新模式，構(gòu)建完整的校企合作網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助。學(xué)院得到了中國(guó)教育部、吉林省*和全國(guó)職業(yè)教育模范單位等多項(xiàng)榮譽(yù)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步上升，屢獲社會(huì)好評(píng)。

學(xué)院多次承辦國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議和比賽，如2018年第19屆亞洲能源、電力、環(huán)保展，2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽物流組、汽車維修與維護(hù)等比賽，2019年吉林省第四屆工業(yè)設(shè)計(jì)作品展等，為學(xué)院師生提供了廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)和展示機(jī)會(huì)。

吉林工程職業(yè)學(xué)院的特點(diǎn)

1、工程教育優(yōu)勢(shì)：學(xué)校一直以來(lái)具有較強(qiáng)的工程教育優(yōu)勢(shì)，專彎戚門培養(yǎng)機(jī)械、材料、汽車、電氣、土建等工程類人才，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

2、多元化的人才培養(yǎng)模式：學(xué)校采取了多元化的人才培養(yǎng)模式，利用先進(jìn)教育理念和先進(jìn)教育技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合培養(yǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型人才。

3、教學(xué)資源豐富：學(xué)校教學(xué)資源豐富，除具有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等常規(guī)教學(xué)資源外，還具有較為先進(jìn)的3D打印、虛擬仿真、機(jī)器人技術(shù)等現(xiàn)代教育資源。

4、教職工素質(zhì)高：學(xué)校教職工素質(zhì)高，其中以具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)的教授、副教授為主，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)。

5、注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)：學(xué)校注重學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，開(kāi)設(shè)科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論、創(chuàng)業(yè)案例分析等創(chuàng)業(yè)課程，為學(xué)生提供優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

吉林工程職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。嘩櫻手介紹如下：

1.吉林工程職業(yè)學(xué)院是吉林省教育廳主管的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落在美麗的英雄城——吉林省四平市。學(xué)校始建于1958年，是新中國(guó)成立后較早建立的普通高等院校之一，曾于建校之初和1978年國(guó)家恢復(fù)高考時(shí)期，兩度舉辦本科教育。經(jīng)過(guò)60年的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提高，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。

2.學(xué)校不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)行業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的技術(shù)技能型人才。依托糧食亂嫌食品、現(xiàn)代*、行走裝備、信息通訊、生物制藥、健康護(hù)理、建筑測(cè)繪、服務(wù)管理八大專業(yè)群，設(shè)立糧油食品學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、管理學(xué)院8個(gè)學(xué)院，38個(gè)專業(yè)。

3.學(xué)校按照專業(yè)群大類培養(yǎng)，學(xué)生靈活選擇專業(yè)（方向），采取;一院兩群三品，平臺(tái)頌鋒+方向，學(xué)中做、做中學(xué)人才培養(yǎng)模式（每個(gè)學(xué)院按照一個(gè)專業(yè)群、一個(gè)企業(yè)群架構(gòu)，創(chuàng)建一個(gè)品牌專業(yè)（群）、引進(jìn)至少一個(gè)品牌企業(yè)（國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)）、打造一個(gè)人才培養(yǎng)品牌項(xiàng)目），與企業(yè)實(shí)行深度合作培養(yǎng)，參與實(shí)施1+X證書(shū)制度試點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生考取相應(yīng)技能證書(shū)。

吉林工程職業(yè)學(xué)院挺好的。

吉林工程職業(yè)學(xué)院是吉林省教育廳主管的省屬公辦全日制職業(yè)高等學(xué)校。學(xué)校坐落在美麗的英雄城——吉林省四平市。學(xué)校始建于1958年，是新中國(guó)成立后較早建立的普通高等院校之一，曾于建校之初和1978年國(guó)家恢復(fù)高考時(shí)期，兩度舉辦本科教育。

學(xué)校是吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。建有國(guó)家新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、國(guó)家級(jí)農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測(cè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等先進(jìn)人才培訓(xùn)基地。2020年學(xué)校獲評(píng)吉林省特色高水平高職院校和7個(gè)吉林省特色高水平高職專業(yè)群建設(shè)單位。老族

學(xué)校經(jīng)過(guò)60余年的歷史積淀和文化傳承，始終秉持“厚德精術(shù)，知行合一”的校訓(xùn)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，與多家企業(yè)開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，著力為社會(huì)培養(yǎng)“有理想、愛(ài)國(guó)家，講文明、守紀(jì)律，能吃苦、穩(wěn)基層，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校堅(jiān)持就業(yè)與對(duì)口升學(xué)兼顧，為學(xué)生專升本提供條件，每年專升本考取率達(dá)40%左右；學(xué)校設(shè)有吉林省自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心，開(kāi)展自學(xué)考試侍碼弊專升本學(xué)歷教育；鼓勵(lì)學(xué)生在讀期間入伍，享受模虧學(xué)費(fèi)減免及國(guó)家資助政策，退伍后重新復(fù)學(xué)。