河南機(jī)電專業(yè)學(xué)校在哪里 河南機(jī)電和鄭州機(jī)電是一個(gè)學(xué)校嗎

不是。這是兩所學(xué)校，雖然名字差不多，但不是一個(gè)學(xué)校。河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院位于河南省鄭州市，是由河南省人民*批準(zhǔn)建立、教育部備案圓褲正的公辦高等職業(yè)院校；鄭州機(jī)電工程學(xué)校純圓是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，原稱滎陽橘悔中專，創(chuàng)建于1969年。

河南機(jī)電只有1個(gè)校區(qū)。

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院地址是河南省鄭州南大學(xué)城泰山路與鄭伍世手新快速路交叉口西200米路南。學(xué)校坐落于鄭州南大學(xué)城，下設(shè)24個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)76個(gè)專業(yè)，與洛陽理工學(xué)院聯(lián)合開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化等7個(gè)本科專業(yè)。

學(xué)校始終堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合腔嫌作之路，歷經(jīng)“三式一型”、“三融四境”等階段，探索出了符合類型教育特點(diǎn)的“線場(chǎng)模式”，返旦即在產(chǎn)教融合大背景下，在企業(yè)真實(shí)場(chǎng)境中，以解決真實(shí)問題、完成真實(shí)任務(wù)為導(dǎo)向，在工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作，培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才的辦學(xué)模式。

學(xué)校與格力、海爾、富士康、鄭州宇通、好想你公司、夢(mèng)舒雅服裝、世邦科技集團(tuán)等百余家知名企業(yè)建立了深度合作，在產(chǎn)業(yè)園或企業(yè)為學(xué)生構(gòu)建了“能吃、能住、能學(xué)、能練、能創(chuàng)”的“五好”線場(chǎng)課堂。學(xué)生在線場(chǎng)課堂與校企雙導(dǎo)師一起學(xué)理論、練技術(shù)、搞科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)了“入學(xué)即入職，學(xué)習(xí)即上崗，畢業(yè)即就業(yè)創(chuàng)業(yè)”。

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院秉承“自強(qiáng)不息、知行合一”的校訓(xùn)，以“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能克難攻堅(jiān)”的機(jī)電精神，積極探索“融體制”、“融體系”、“融課程”(“三融”)改革，著力提升產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)“四位一體”綜合體建設(shè)融合度，按照第一次黨的代表大會(huì)確立的“一三五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，產(chǎn)教融合、校企合作，奮發(fā)圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院地址是河南省鄭州南大學(xué)城泰山路與鄭新快速路交叉口西皮讓嘩200米路南。 學(xué)校坐落于鄭州南大學(xué)城，下設(shè)24個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)76個(gè)專業(yè)，與 洛陽理工學(xué)院 聯(lián)合開設(shè) 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 等7個(gè) 本科專業(yè) 。

學(xué)校始終堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，歷經(jīng)“燃行三式一型”、“三融四境”等階段，探索出了符合類型教育特點(diǎn)的“線場(chǎng)模式”，即在產(chǎn)教融合大背景下，在企業(yè)真實(shí)場(chǎng)境中，以解決真實(shí)問題、完成真實(shí)任務(wù)為導(dǎo)向，在工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作，培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才的辦學(xué)模式。

學(xué)校與格力、海爾、富士康、 鄭州宇通 、好想你公司、夢(mèng)舒雅服裝、世邦科技集團(tuán)等百余家知名企業(yè)建立了深度合作，在產(chǎn)業(yè)園或企業(yè)為學(xué)生滑桐構(gòu)建了“能吃、能住、能學(xué)、能練、能創(chuàng)”的“五好”線場(chǎng)課堂。學(xué)生在線場(chǎng)課堂與校企雙導(dǎo)師一起學(xué)理論、練技術(shù)、搞科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)了“入學(xué)即入職，學(xué)習(xí)即上崗，畢業(yè)即就業(yè)創(chuàng)業(yè)”。

以上內(nèi)容參考 河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院——學(xué)校簡(jiǎn)介