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合肥針灸推拿??茖W校排名 大學活動策劃 篇4

更新:2023年08月08日 01:12
大學路

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  大學活動策劃 篇4

大學都有哪些專業(yè)(理科)

參考《大學本科專業(yè)解讀寶典》
/major_index_0.html
有所有大學專業(yè)的介紹。
附數學與應用數學專業(yè)介紹:
業(yè)務培養(yǎng)目標:

業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初團乎步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求和或悄:本專業(yè)學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。?

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:?

1.具有扎實的數學基礎,受到比較嚴格的科學思維訓練,初步掌握數學科學的思想方法;喚渣?

2.具有應用數學知識去解決實際問題,特別是建立數學模型的初步能力,了解某一應用領域的基本知識;?

3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟件),具有編寫簡單應用程序的能力;?

4.了解國家科學技術等有關政策和法規(guī);?

5.了解數學科學的某些新發(fā)展和應用前景;?

6.有較強的語言表達能力,掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有一定的科學研究和教學能力。?

主干課程:

主干學科:數學?主要課程:分析學、代數學、幾何學、概率論、物理學、數學模型/數學實驗、計算機基礎、數值方法、數學史等,以及根據應用方向選擇的基本課程?

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機實習、生產實習、科研訓練或畢業(yè)論文等,一般安排10~20周。?

修業(yè)年限:四年

授予學位:理學學士

相近專業(yè):信息與計算科學 數學與應用數學 數學基地班 數理試點班

1.數學與應用數學
專業(yè)介紹:本專業(yè)特點是理工結合,培養(yǎng)具有寬厚的數學基礎,熟練的計算機應用和開發(fā)技能,較強的外語能力,并掌握一定的應用科學知識,能運用數學的理論和方法解決實際問題的高級科技人才。
就業(yè)去向:畢業(yè)生適合到科研、工程、經濟、金融、管理等部門和高等院校從事教學、計算機應用、科學計算、軟件設計、信息管理、經濟動態(tài)分析和預測等多方面的研究和管理工作。

2.信息與計算科學
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)和管理工作等方面的高級專門人才。
就業(yè)去向:主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)及管理工作。

3.應用物理學
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數理基礎,熟悉物理學基本理論和發(fā)展趨勢,熟悉計算機語言,掌握實驗物理基本技能和數據處理的方法,獲得技術開發(fā)以及工程技術方面的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在應用物理、電子信息技術、材料科學與工程、計算機技術等相關科學領域從事應用研究、技術開發(fā)以及教學和管理工作。

4.應用化學
專業(yè)介紹:本專業(yè)以高分子材料、精細化工和計算機在化學化工中的應用技術為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有可從事相關領域的科學研究,工業(yè)開發(fā)和管理知識的高級專門人才。
就業(yè)去向:主要到科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學及管理。

5.環(huán)境科學
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能在科研機構、高等院校、行政部門和企事業(yè)等單位從事科研、教學、規(guī)劃與管理、環(huán)境評價和環(huán)境監(jiān)測等工作的高級專業(yè)人才。
就業(yè)去向:主要到科研機構、高等學校、企業(yè)事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。

6.環(huán)境工程專業(yè)
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程,水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面知識的環(huán)境工程學科高級工程技術人才。
就業(yè)去向:主要至*部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作。

7.計算機科學與技術
專業(yè)介紹:培養(yǎng)能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
就業(yè)去向:計算機科學與技術類專業(yè)的畢業(yè)生適合到各系統或行業(yè)的相關部門從事軟件開發(fā)、經營和維護,也可從事教學、科研和技術工作。

8.生物工程(生物科學)
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)的工程技術人才。
就業(yè)去向:生物科學類專業(yè)的畢業(yè)生可在教學、科研部門,也可在農、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關的企業(yè)與事業(yè)單位從事教學、科學研究或其他與生物學有關的技術工作。

9.生物技術
專業(yè)介紹:本專業(yè)能適應生物技術及相關領域的理論及應用性研究,具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高級專門技術人才。
就業(yè)去向:主要到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。

10.通信工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無線、多媒體通訊技術、通訊系統和通訊網等方面知識,能在通信領域從事研究、設計、*、運營及從事通訊技術開發(fā)與應用、管理與決策的高級工程技術人才。
就業(yè)去向:適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術開發(fā)、經營及管理工作,也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。

11.機械工程及自動化專業(yè)
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能在工業(yè)生產第一線從事機械工程及自動化領域的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和市場營銷等方面工作的寬口徑、通識型高級工程技術人才。
就業(yè)前景:可在機械、電子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等領域的企事業(yè)單位從事生產技術、研究開發(fā)、工程建設、行政管理及教育工作等。機械工程及其自動化專業(yè)是集機械、電子、信息技術為一體的綜合性專業(yè),知識結構先進,適應面寬廣,發(fā)展?jié)摿Υ?,是一個發(fā)展迅速、需求巨大的熱門專業(yè)。

12.過程裝備與控制工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面知識的高級專門人才,以適應現代化工業(yè)發(fā)展的需要。
就業(yè)前景:主要到化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術、經營管理以及工程科學研究等方面的工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幾率高,且多能與專業(yè)對口。

13.熱能與動力工程 專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事制冷、空氣調節(jié)、供熱等能源工程的高級工程技術和管理人才。專業(yè)內容包括汽車發(fā)動機、渦輪機械、鍋爐與換熱設備、制冷與空調、新能源開發(fā)與利用。
就業(yè)前景:在國民經濟和部門,從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如水電動力工程、制冷及低溫工程、空調工程)的設計、*、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等工作。該專業(yè)屬能源動力類,是國家重點發(fā)展領域之一,發(fā)展前景廣闊。

14.電氣工程及其自動化
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及計算機應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)后可在電力科研院所、電力規(guī)劃設計院、自動化高新技術公司、各地電力公司、各發(fā)電廠及非電力企業(yè)動力部門工作??稍陔娏ο到y自動化、計算機應用技術、農業(yè)電氣化與自動化等主要專業(yè)方向深造。

15.電子信息工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能夠在電子工程領域、信息工程領域、計算機技術與應用領域等從事研究、設計開發(fā)、*、應用和管理與決策的高級工程技術人才。
就業(yè)去向:電子信息工程類專業(yè)畢業(yè)生適合到電子行業(yè)、廣播電視等部門從事電子設備*、電子元件和器件及原材料的開發(fā)研制、生產管理等工作,也可到其他部門的相關單位工作。

16.光電子技術科學專業(yè)
專業(yè)介紹:培養(yǎng)高級光電子技術科學人才。就業(yè)前景:到信息產業(yè)部門、電信部門、高等院校、企事業(yè)單位及有關公司,主要從事光電子技術科學,光電信息工程與技術、光通信工程與技術、光電信號檢測處理與控制技術等領域的研究、設計、開發(fā)、應用和管理等工作。

17.飛行器設計與工程
專業(yè)介紹:該專業(yè)主要培養(yǎng)從事空間飛行器(包括衛(wèi)星、載人飛船、空間站等)、運載火箭及導彈總體設計和結構設計、飛行動力學與控制系統設計及其他民用產品機電一體化與控制設備的設計、開發(fā)與研究等工作的高級專業(yè)技術人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)生基本進入科研設計單位和國有企業(yè)、部隊以及高等學校

18.飛行器動力工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)適應民航現代化與國際化需要的,既具備較扎實的理論基礎、較寬的知識面,又具備工程師基本技能訓練,有較強動手能力和適應能力的民航機務高級技術人才。
就業(yè)前景:主要從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并從事通用機械設計及*的工作。由于我國航空航天領域近年來的飛速發(fā)展,開發(fā)發(fā)動機的飛行器動力工程專業(yè)的畢業(yè)生每年都供不應求。飛行器動力工程專業(yè)大部分學生都在航空、航天、民航等領域對口從事研究工作。但是還有很多學生去了能源、交通、管道輸送等部門施展才華。而這些國家重點項目和重大工程都依賴航空航天發(fā)動機改裝成的核心部件。

19.邊防管理學
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)適應新時期公安邊防工作需要,德、智、體、美全面發(fā)展,基礎理論扎實,業(yè)務素質高,實踐能力強,富有創(chuàng)新精神,能在公安邊防部隊從事國(邊)境管理、出入境邊防檢查和部隊管理等方面工作的高級專門人才。
就業(yè)前景:主要到公安邊防部隊和出入境管理部門從事國(邊)境管理和出入境邊防檢查等方面的工作。畢業(yè)生一次性就業(yè)率為100%。我國疆域遼闊,隨著改革的深入發(fā)展,對外開放的領域將越來越廣,進出口口岸也必將隨之增加,加之當今國際局勢并不穩(wěn)定,為防止國際上某些居心叵測的勢力和個別不法分子入境,邊防管理將會更加重。

20.服裝設計與工程 專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)掌握服裝學科的基本理論和基礎知識,能在服裝生產、科研、教學、貿易等部門從事服裝產品設計與開發(fā)、服裝生產技術、服裝企業(yè)管理、針織產品工藝設計與生產、服裝貿易以及服裝科學研究與教學工作的高級專門人才。
就業(yè)前景:愛美之心人皆有之,服裝產業(yè)的蓬勃發(fā)展急需大量專業(yè)人才,該專業(yè)畢業(yè)生不僅在服裝生產和*企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門從事服裝產品開發(fā)、市場營銷、經營管理、服裝理論研究工作,還可到新聞出版機構從事宣傳評論等方面工作。

21.包裝工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)以包裝技術與工藝為重點,強調運用計算機進行包裝結構設計能力的培養(yǎng),培養(yǎng)具有包裝系統的工藝設計、結構設計、形象設計、質量檢測、技術管理以及包裝新材料、新結構、新工藝、新設備開發(fā)、研究能力的高級工程技術人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在商品生產與流通部門、包裝企業(yè)、科研機構、高等院校、外貿和商檢部門工作。另外還可從事印刷、廣告設計、產品設計等工作。我國已經成為一個包裝大國,形成了一個獨立完整、門類齊全的現代包裝工業(yè)體系,但適應入世和綠色包裝浪潮的包裝科研、教育和管理高級人才極度缺乏。

22輕化工程
專業(yè)介紹:培養(yǎng)在輕化工程領域從事生產、科學研究、工程設計、新產品和新技術開發(fā)的高級工程技術人才。
就業(yè)前景:輕化工程專業(yè)就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可進入輕化工程領域的各大公司、研究所、設計院、企事業(yè)單位、高等院校等單位工作。據資料顯示,輕化工程這個專業(yè)的就業(yè)率最高達到98%,而且畢業(yè)生就業(yè)多集中在江蘇、浙江、廣東等東部發(fā)達地區(qū)。該專業(yè)畢業(yè)生大都屬于技術管理型人才,因此就業(yè)后的待遇也相當不錯。

23食品科學與工程
專業(yè)介紹:培養(yǎng)從事新型功能食品、綠色食品等方面的基礎研究、工程設計、產品開發(fā)、質量管理、生產管理與*等方面工作能力的高級工程技術人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在食品加工與*、食品機械與設備、食品原料與配料、食品物流與營銷等企業(yè)以及相關的研究、設計院、大專院校和以食品產業(yè)為對象的經濟管理、公共衛(wèi)生、技術監(jiān)督、商品檢驗和貿易等部門工作;也可在攻讀食品科學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、農產品加工及貯藏等學科繼續(xù)攻讀碩士學位研究生。

24電子科學與技術
專業(yè)介紹:該專業(yè)培養(yǎng)能從事科學研究、技術開發(fā)和應用以及教學工作的高級專業(yè)人才。
就業(yè)前景:該專業(yè)畢業(yè)生主要分配到科研院所、高等院校、大型企事業(yè)單位及高新技術公司從事光電子、光通訊、激光技術及其應用等方面的研究、設計、開發(fā)和管理工作。

25物流工程
專業(yè)介紹:培養(yǎng)從事物流策劃、預測、物流系統設計、營運、物流企業(yè)的管理、規(guī)劃、生產、經營等技術工作,跨越工學、管理學兩類學科的高級復合型專門技術人才。
就業(yè)前景:物流作為一門朝陽產業(yè),近年來發(fā)展迅速。而掌握現代物流知識、技能的中高級物流人才在沿海發(fā)達地區(qū)幾乎供不應求。高級物流人員的平均年薪在10萬元左右。該專業(yè)畢業(yè)生主要到企事業(yè)單位中從事生產管理(包括生產企業(yè)資源計劃、物流、調度、組織與控制)、經營管理、技術管理與質量管理等方面的工作;從事工商企業(yè)、交通運輸行業(yè)和物流相關部門的社會物流、生產物流和綠色物流方面的工程策劃、倉儲、配送、裝卸等工程技術設計、裝備選型與開發(fā)應用、管理和營運等工作;如第三方物流企業(yè)、港務局、物流園區(qū)、汽車*、硅谷或光谷、計算機廠、煙草廠、港機廠、造船廠、鋼鐵冶金、起重運輸及工程機械廠、交通運輸、航運及航務部門和科研設
計院所、規(guī)劃設計院、大專院校等單位從事專業(yè)技術、領導管理和教學科研工作。

26航海技術
專業(yè)介紹:培養(yǎng)懂得現代海洋船舶駕駛、船舶運輸管理的基本理論和基本知識,受過識別和運用各種航圖、導航儀器表、GMDSS通信方B專項訓練的高級航海技術人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)生主要到海洋運輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營造管理工作。

27飛行技術
專業(yè)介紹:培養(yǎng)民用航空飛行及飛行運行管理人員。
就業(yè)前景:畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到100%,主要到民用航空部門從事民用飛機駕駛工作,也能夠承擔國民經濟其他部門的航空運輸的技術與管理工作。

28交通工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能在交通部門從事交通規(guī)劃、交通工程設計、交通系統控制、工程項目評價等方面工作的高級工程技術人才。
就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在高校各專業(yè)中名列前茅。能在國家和省、市的發(fā)展計劃部門、交通規(guī)劃與設計部門、交通管理部門等從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設計、交通控制系統開發(fā)等方面工作或在教育、科研部門從事教學和科研等工作。

29交通運輸
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能在國家及省市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位從事交通運輸的組織、指揮和決策的高級技術人才。
就業(yè)前景:多年以來,交通運輸專業(yè)的畢業(yè)生一直處于供不應求的狀態(tài)。但是,鐵路系統還僅僅是用人需求的一部分。與交通運輸專業(yè)對口的就業(yè)方向還包括了公路、水路、航空和城市交通等各類交通運輸部門。在未來的工作崗位上,交通運輸專業(yè)的畢業(yè)生是在各個交通系統從事規(guī)劃、設計、指揮、管理等方面的工作,使得交通運輸系統能夠高效地運轉。

30信息安全專業(yè)
專業(yè)介紹:培養(yǎng)掌握計算機與網絡技術、網絡與大型信息系統安全技術、安全管理與信息安全法律法規(guī),能夠從事計算機網絡與大型信息系統安全設計、工程開發(fā)及系統管理,信息安全理論與法律法規(guī)研究的高級專門人才。
就業(yè)前景:從事信息安全產品研究與開發(fā)、網絡通信與信息服務等工作,可以到國家機關以及各級信息中心部門工作,從事信息安全教育與研究工作。我國已將信息安全列為今后十年優(yōu)先發(fā)展領域,目前信息安全方面的人才很少,而金融、商業(yè)、公安、軍事和*部門對信息安全人才的需求是很大的。

31軟件工程專業(yè)
專業(yè)介紹:是計算機領域發(fā)展最快的學科分支之一。本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機軟件基本理論知識,熟悉軟件開發(fā)和管理技術,能夠在計算機軟件領域中從事軟件設計、開發(fā)和管理的高級人才。
就業(yè)前景:除考取國內外名牌大學研究生外,主要畢業(yè)去向是計算機軟件專業(yè)公司、信息咨詢公司以及金融等其他獨資、合資企業(yè)。一份最新報告顯示,從1996年至2006年,我國將有100多萬個需要軟件技能的新職位,目前就有10萬至40萬個需要電腦軟件技能的職位因無人填補而空著。

32生物醫(yī)學工程
專業(yè)介紹:將電子技術、信號檢測與處理、計算機技術等高科技手段運用到醫(yī)學中去,是醫(yī)學發(fā)展的必然趨勢。主要學習與電子、信息和生命科學有關的基礎理論,學習綜合運用工程技術與醫(yī)學相結合的基本知識,開發(fā)、設計、研究醫(yī)學儀器以及現代醫(yī)療的基本方法與技能。
就業(yè)前景:主要到生物醫(yī)學工程領域、醫(yī)學儀器以及其他電子技術、計算機技術、信息產業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學及管理的工作。生物醫(yī)學工程專業(yè)是面向二十一世紀的新型學科,是我國二十一世紀優(yōu)先發(fā)展、重點支持的學科之一?,F代醫(yī)療設備多是高科技產品,我國基本依靠進口,因此該專業(yè)人才需求迫切,數量很大,將有長久的生命力和廣闊的發(fā)展前景。

33高分子材料與工程
專業(yè)介紹:培養(yǎng)能從事塑料、橡膠、膠粘劑、纖維、涂料等材料的合成、改性、物料混配、成型加工技術的高級工程技術人員。
就業(yè)去向:主要到高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作。畢業(yè)生繼續(xù)深造的可能性極大。

34臨床醫(yī)學
專業(yè)介紹:培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的通科醫(yī)師。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適宜在各級醫(yī)療單位、醫(yī)學科研機構和學校從事臨床醫(yī)療、科研和教學工作。七年制畢業(yè)生適宜在省、市級以上的醫(yī)療單位從事臨床醫(yī)療、科研及教學工作。

35麻醉學
專業(yè)介紹:培養(yǎng)從事臨床麻醉、復蘇和急救工作的麻醉醫(yī)師。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適宜縣級以上??漆t(yī)院或綜合醫(yī)院,醫(yī)學院校,臨床醫(yī)學研究機構的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(1CU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領域從事臨床麻醉、急救和復蘇、術后監(jiān)測、生理機能調控等方面的工作、教學、科研工作。

36護理學
專業(yè)介紹:培養(yǎng)從事臨床護理和護理管理工作的護理師。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適宜在省、地、縣級專科或綜合醫(yī)院從事高級護理或管理工作,也適應在有關學校從事教學和科研工作。

37藥學
專業(yè)介紹:培養(yǎng)從事一般藥物制劑、鑒定及臨床合理用藥等工作的藥師。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適宜在各級專科醫(yī)院、綜合醫(yī)院從事藥師工作,藥品檢驗、藥學研究單位及各類制藥制劑廠、有關學校從事研究、教學等工作。

38水利水電工程
專業(yè)介紹:培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實際動手能力的水利水電工程建設實用性和通用性寬口徑的高級技術人才。
就業(yè)去向:學生畢業(yè)后可在水利水電、電力行業(yè)的管理、設計、科學研究機構,工程施工單位和高等院校從事相關的規(guī)劃、設計、施工、管理、科學研究和教學等工作。也可在土木建筑及其他行業(yè)從事相關的工作。

39資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理
專業(yè)介紹:培養(yǎng)能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位和行政部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的高級專門人才。
就業(yè)去向:主要到科研機構、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作。

40土木工程
專業(yè)介紹:培養(yǎng)具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,獲得工程師基本訓練的高級工程技術人才。
就業(yè)前景:隨著我國國民經濟的高速發(fā)展,對各類土木工程建設人才的需求將十分巨大。主要到房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作。

41城市規(guī)劃
專業(yè)介紹:培養(yǎng)能熟練掌握城市規(guī)劃設計(包括區(qū)域規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃)的基本理論與方法,了解城市發(fā)展的基本理論與當代城市發(fā)展趨勢,具備建筑、地理、園林、經濟等多方面修養(yǎng)與實踐技能的高級復合型人才。
就業(yè)前景:學生畢業(yè)后主要從事城市規(guī)劃設計與管理工作,同時也可以從事市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、城市道路交通規(guī)劃、園林游憩系統規(guī)劃等相近領域的工作。隨著我國的城市化發(fā)展趨勢,本專業(yè)就業(yè)形式廣泛,前景光明。

42建筑學
專業(yè)介紹:主要培養(yǎng)從事建筑、城市、室內、景觀等方面設計工作的建筑業(yè)高級人才。
就業(yè)前景:建筑設計(研究)院,城鄉(xiāng)規(guī)劃設計(研究)院,大專院校建筑學院(系)或建筑科研部門。我國建筑行業(yè)發(fā)展迅猛,目前專業(yè)技術干部所占比例很小,尤其高級技術人才十分缺乏,急需補充。近年來畢業(yè)生就業(yè)市場上建筑類、土建類人才就業(yè)看好,社會需求量在各學科類別中一直名列前幾位,尤其是建筑學、工業(yè)與民用建筑工程方面的專業(yè)人才很受歡迎。

43建筑環(huán)境與設備工程
專業(yè)介紹:培養(yǎng)能在設計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級人才。
就業(yè)前景:主要到城市中的設備生產廠家、設備經銷公司、物業(yè)管理公司、工程設計部門、工程安裝公司、學校與科研單位等行業(yè)工作。在對健康日益注重的明天,對居室和辦公環(huán)境要求的提高,必然帶來對建筑設備性能要求的提高。

44工程力學
專業(yè)介紹:培養(yǎng)能在機械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等工程中從事與力學有關的科研技術開發(fā)、工程設計和力學教學的高級工程科學技術人才,具有應用計算機和現代實驗技術手段解決與力學有關工程問題的基本能力。
就業(yè)前景:可在航空航天、機械工程、車輛工程、建筑工程、海洋工程等領域從事科學計算、軟件應用與開發(fā)、實驗分析、產品CAD與優(yōu)化等工作,或在高等院校、科研單位從事教學、科研工作。

45工業(yè)設計
專業(yè)介紹:培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產品造型設計、視覺傳達學工作。
就業(yè)前景:工業(yè)設計是隨著社會發(fā)展、科學進步、人類進入現代生活而發(fā)展起來的一門新興學科,在歐洲、美國、日本等經濟發(fā)達國家得到了迅速發(fā)展。畢業(yè)生可以在傳統工業(yè)、IT產業(yè)、科研單位和高等學校從事工業(yè)產品設計、人-計算機交互設計、視覺傳達設計等方面工作。

48水利水電工程
專業(yè)介紹:培養(yǎng)具有水利水電工程的規(guī)劃、勘測、設計、施工、管理和科學研究等方面的專門知識,有創(chuàng)新精神和實際動手能力的水利水電工程建設實用性和通用性寬口徑的高級技術人才。
就業(yè)去向:學生畢業(yè)后可在水利水電、電力行業(yè)的管理、設計、科學研究機構與工程施工單位和高等院校從事相關的規(guī)劃、設計、施工、管理、科學研究和教學等工作。也可在土木建筑及其他行業(yè)從事相關的工作。
高考理科熱門專業(yè)
簡介:2007高考理科熱門專業(yè)高考理科熱門專業(yè) 2007年高考理科熱門專業(yè):最難考的十所大學排名 校名難度系數 難度剖析 分省排名 備注 1 北京大學 ★★★★★ 理科第一,中國科學院院士數量全國第一,科學家的搖籃。 ...
排名 校名 難度系數難度剖析 分省排名 備注

1 北京大學 ★★★★★ 理科第一,中國科學院院士數量全國第一,科學家的搖籃。數學、物理、化學、生物四個基礎科學的實力均居全國高校之首。北京大學醫(yī)學部的分數線僅次于北京大學校本部和清華大學。

2 清華大學 ★★★★★ 工科第一,中國工程院院士數量全國第一,工程師的搖籃。近年來逐漸加強理科的建設,加上強大的工科背景,理科實力大有上升。

3 復旦大學 ★★★★★ 在這里讀書是許多南方人的夢想,地處上海,是文理基礎綜合性大學,歷史悠。

4 浙江大學 ★★★★☆ 理號稱“小清華”,合并了杭州大學、浙江醫(yī)科大學和浙江農業(yè)大學后更是實力大增,成為全國惟一一所兼具理工農醫(yī)的大學。

5 南京大學 ★★★★☆ 雖然有些理科專業(yè)有點冷門(比如天文學),但絕對是一流的。

6 中國科學技術大學 ★★★☆☆ 雖然地處合肥,掩不住其大家本色,畢竟是科技部直辦高校。

7 上海交通大學 ★★★☆☆ 地處上海寶地,勢頭完全壓倒交通大學家族的老大哥西安交通大學。并且工科實力非常雄厚。

8 北京航空航天大學 ★★★☆☆ 它的崛起,相當原因是由于地處天子腳下吧。不過自身的理工科實力確實很強,尤其是自動化之類的工科。

9 國防科學技術大學 ★★☆☆☆ 計算機類專業(yè)出色,其中計算機科學技術超過清華大學居全國第一,由于是軍校,不用支持高額的學雜費。

10 華中科技大學 ★★☆☆☆ 華中地區(qū)理工類大學的老大,有一些其他著名的工科大學沒有的工科專業(yè)。

有哪些學校的針灸推拿學比較好?

當地的中藥學校一般都會組織培訓、考核。

為大家整理了一份最新的醫(yī)學考證學習資料,包括各大機構的護理,醫(yī)師,中醫(yī),口腔,護師,以及賀銀成,天天師兄,張博士,昭昭等名師資源,資源適合醫(yī)學類的學生,也適合需要考證的人群;資料會同步更新,后面會不斷匯聚更多優(yōu)秀學習資源,供大家交流分享學習,需要悄薯顫的可以先收藏手槐轉存,有時間啟敗慢慢看~

最新醫(yī)學考證學習資料

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提取碼:944A

大學活動策劃 篇7

一、活動時間XX年xx月xx日晚上7點整

二、活動地點食堂二樓

三、活動主旨

借圣誕氣氛,以包餃子的傳統活動方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年,促進會員間的交流及認識,增強本協會的凝聚力,豐富大學業(yè)余生活。

四、活動的前期準備工作

1、地點的選擇和食品的供應情況

由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1

由權益部具體負責了解一些用品(如桌布,杯子等)的購*。詳細見附錄2

2、活動宣傳

主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

3、老師的邀請

主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作,包括老師到場后的入席問題。

5、活動中的游戲和文藝活動

主要由企劃部負責具體的節(jié)目策劃書和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進行和熱情度。節(jié)目單見附錄3

6、具體座位安排

由開會討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報公布。

7、活動開始前的布置工作

提前半小時會員進行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負責)和桌椅的擺放(主要由宣傳部負責)

五、活動流程

進場:活動開始前半小時開始進場,有序入坐

開場:由主持人(女:,男:)講解具體的活動安排和評分細節(jié)

過程:1.大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務,限時半個小時,在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價!

2.然后大家齊上陣,進行餃子大比拼!

3.包完餃子進行互動游戲!

收尾:先讓各位參與者清理一些活動垃圾,最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作,保證場地的整潔。

六、附錄

1、互動游戲

游戲一:三碗(水餃)不過崗

人員:每組派出1~3位選手

內容:4位選手同場競技吃水餃

評分:在4分鐘內吃完3盆水餃(總共30個)的組

若在在4分鐘內未吃完3盆水餃,則按所吃的個數排名。

游戲二:

人員:一男一女(自由搭配)

內容:多組選手同場競技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。

評分:在4分鐘內吃完兩盆水餃(共20個)的組合

給選手所在的組各加上80分

若在在4分鐘內未吃完2盆水餃,則按所吃的個數排名。

2、經費預算(總價格800元)

餃子皮3500張

肉餡1500份

菜餡1000份

面粉5斤

醋、辣醬等調料

大學活動策劃 篇8

一、活動背景:

20xx年x月xx日,我校xx校慶大會在龍子湖校區(qū)體育場成功舉行。xx載奔流不息,引導你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場,既然來到這寄予夢想的地方,便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧,奔騰華水,青春無悔。

二、活動目的:

展現同學們的文學風采,鼓勵同學們努力學習,為《機械通訊》迎新特刊提供優(yōu)秀作品。

三、承辦部門:

機械學院分團委系刊部。

四、活動主題:

奔騰華水,青春無悔。

五、活動安排:

10月14日向各班團支書下發(fā)通知。

10月21日收集投稿。

10月21日—10月26日評選優(yōu)秀征文(一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名)優(yōu)秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。

六、征文要求:

(1)文體不限,可以為散文。詩歌等。

(2)征文必須為原創(chuàng),不得抄襲。

七、經費預算:

宣傳費用10元

證書費用60元

獎品費用115元

共計185元

八、負責人:

xxx、xxx、xxx、xx、xxx

九、策劃時間:

20xx年xx月xx日

機械學院分團委系刊部

大學活動策劃 篇4

【活動目的】

暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次"班級活動我做主"活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。20xx最新大學班級活動策劃書20xx最新大學班級活動策劃書。

【活動細則】

1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

大學活動策劃

大學活動策劃 篇9

一、活動名稱: 羅定職業(yè)技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會

二、活動主題: 模擬招聘,發(fā)掘潛力,實現競爭,成為強者

三、活動時間: xx年5月11日晚上7:30-9:00

四、活動地點: 名棣樓406課室

五、策劃主辦單位: 11會計四班全體同學。

六、活動目的: 通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活,營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。

七、活動形式: 招聘會形式。

八、活動安排:

(1)兩名招聘會主持人

(2)招聘會分為三個小組,每個小組有一組面試官,3人/組(作為面試會場的考官,對應聘者進行考察、評分),一組應聘者,3人/組,一名小組主持人

(3)每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt(關于企業(yè)的簡介,招聘信息 ps:每個小組的企業(yè)不能相同。)

(4)招聘會獎項設有一組優(yōu)秀面試官

應聘者設有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎

(5)面試官評分/選標準

1.知識面與文化素養(yǎng)20分

2.臨場應變能力30分

3.語言表達與溝通技巧20分

4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分

5.精神風貌10分

九、活動要求:

(1)招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料(簡歷與ppt介紹)并詳細了解對方的信息做好準備。

(2)招聘者和應聘者均要使用普通話,遵守招聘會規(guī)則,與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

(3)與會者都要聽從主持人的安排,不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發(fā)生。

(4)主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。

十、活動流程:

(1)模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。

(2)主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始

(3)主持人致詞、宣布模擬招聘會開始、

(4)模擬招聘會有序進行,步驟分為:抽簽決定招應聘順序;進行招應聘;問答有獎活動;各公司確定錄用名單;分發(fā)獎品;老師進行點評。

(5)主持人宣布模擬招聘會結束,所有人員離開。

(6)工作人員處理會場,恢復教室整潔。

十一、模擬招聘會聯系人:

葉翠員:

郭潔萍:

大學活動策劃 篇3

一、背景及現狀

藝術來源于生活,更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術,將生活藝術化是熱愛生活的一種體現,也是展示內心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術,是生活藝術的典型反映。

二、目標人群

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的

豐富同學們的校園文化生活,增強學生管理宿舍的意識, 培養(yǎng)良好的生活習慣,發(fā)掘個人藝術潛能,展現宿舍的個性風采,促進校園精神文明建設。

四、項目策略

1 利用校電臺,海報,文件等形式對本次方式進行前期宣傳,在全校形成一定的影響力

2 做一份關于室內設計的專刊

3 與其他部門合作,擴大活動的影響層面

五、項目主體

1、 九月初為大賽啟動階段,進行宣傳報名

2、 九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓

3、九月下旬,各參賽宿舍進行自行設計,并準備講解員一名,對宿舍設計主題、風格等做簡單介紹。

4、十月中旬,邀請美術學院專業(yè)教授進行評定

5、十月下旬,公布比賽結果,并組織進行參觀

六、項目評估

在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其反響等情況進行評估。

七、項目經費預算

六千元人民幣

安徽臨床醫(yī)學專升本有哪些學校

安徽省共有多所高校開設臨床醫(yī)學專升本,以下是其中幾所比較知名的學校:

1、安徽醫(yī)科大學

安徽醫(yī)科大學是一所以醫(yī)藥為特色,在全國排名都較高的雙一流學府。學校具有雄厚的師資力量,以及強大的教學和科研條件,其臨床醫(yī)學專業(yè)也是學校的傳統優(yōu)勢專業(yè)之一。安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專升本一般可以選擇普通、中醫(yī)和口腔三個方向。

2、合肥醫(yī)學院

合肥醫(yī)學院是2006年由原安前旦徽醫(yī)科大學分裂而成的新建本科院校,該校的臨床醫(yī)學專業(yè)一直備受人們的高度評價。合肥醫(yī)學院的臨床醫(yī)學專升本設置了醫(yī)學技術、口腔醫(yī)學技術、護理學三個方向,培養(yǎng)專業(yè)能力強、技術水平高的醫(yī)療人才。

3、安徽中醫(yī)藥大學

安徽中醫(yī)藥大學是我國國家級中醫(yī)藥重點建設院校,具有深厚的中醫(yī)藥教學和科研積淀。該校是安徽省唯一一個能夠開設中醫(yī)專升本的高等院校,其中醫(yī)、針灸、推拿三個專業(yè)都備受大眾歡迎。

4、安徽醫(yī)學高等專科學校

安徽慧燃擾醫(yī)學高等??茖W校是安徽省屬的一所本專科并重的公立高校,其臨床醫(yī)學專升本可以選擇中醫(yī)、麻醉、口腔等多個方向。學校有著長期供需緊缺的特殊醫(yī)學人才的培養(yǎng)經驗,是地方醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要基地之一。

5、蚌埠醫(yī)學院

蚌埠醫(yī)學院是安徽省由原蚌埠師范??茖W校發(fā)展而成的一所普通本科院校,現段螞在已經成為了安徽省高水平應用特色學院。該校的臨床醫(yī)學專升本設置有醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像等多個方向,學習的同時也會進行規(guī)范化的實踐操作。

除了上述幾所學校之外,安徽還有不少其他的高校設立了臨床醫(yī)學專升本,如安徽中醫(yī)學院、安徽工程大學等。作為專升本考生,應當根據自身實際情況和職業(yè)規(guī)劃,在集中的那一年用心備考,選擇符合自己要求的目標院校進行報考。

大學活動策劃 篇5

一. 活動介紹

建立一個班級書架,為同學們收集暢銷書以及相關優(yōu)秀書籍和資料,和學習、英語、國學、周末放映等小組合作,優(yōu)化班級讀書的氛圍,為主題活動月,奠定知識基礎。

二. 活動目標

通 過班級書架的建立,使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合,為同學們提供一個閱讀和交流的.共享平臺。同時,根據同學們的需要,班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜志,不但可以節(jié)省資源的浪費,還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在于不斷互補同學的知識,完善同學們的知識結 構,培養(yǎng)同學們讀書的興趣。

三.活動組織者

目前由讀書小組負責組織策劃,目前團隊負責人為韓小雨和宋成程,團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。

四. 活動具體實施方案

1. 前期準備

a. 向同學們征集手中的書籍名單,有讀書管理團隊負責分類整理。

b. 購*一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

c. 征集同學們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購*,避免浪費。

d. 邀請老師給我們推薦書籍,并且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。

2. 保證方案實施的機制。

a. 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)

b. 書架將開辟一個專欄,去利用圖書館的資源,并由管理人員及時歸還。

c. 建立一個嚴密的圖書管理規(guī)章,同學們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規(guī)章。

d. 同學們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規(guī)章處罰。

e. 原則上規(guī)定借閱時間:雜志一天、書籍7天。

f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團隊將給與適當獎勵。

五. 活動預算

存放書架:200元

*書 訂閱報紙及購*相關舊雜志的費用:980(一年)

*書,一月兩至三本,約500元

舊雜志,一月二十元,約180元

報紙訂閱費:時事類,財經類,英語類300元

管理費用(獎勵)100元

登記本(計劃自行設計打印):20

合計:1300(計劃費用班級承擔10%,學院承擔90%)

六. 活動方案可行性

1. 班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應源。

2. 我們有固定教室且有一定自*,書架有存放位置。

3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用,另一部分費用由班費承擔,資金問題可以解決。

4. 安全性的分析:

a. 班級將建立值日制,每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛(wèi)生管理。

b. 樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負起維護這個家的責任,愛護班級,人人做起。

c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

合肥哪地方針灸推拿不錯的!

你好,纖梁首先你可以去針灸醫(yī)院,也就是安徽中醫(yī)學院二附院,五病區(qū)是專治這個的,可以去門診,也可緩寬以去毀哪運病區(qū),地址是廬陽區(qū)六安路。你也可以選擇去安徽省中醫(yī)院,也就是安徽中醫(yī)學院一附院,地址在蜀山區(qū)梅山路上。希望對你有所幫助!

大學活動策劃 篇1

一:活動背景

1 、開展原因:秋風颯颯,秋月清清,校園出游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,增加班級的榮譽感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候。

2、 基本情況

大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,它坐落在合肥西郊9公里處,海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂的觀光旋轉餐廳,廬州美景盡收眼底。 在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫),占地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村,八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園,長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。

或許如此,這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑,真是非常愜意的事。悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處,鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻,也將自己的眼光放低,才發(fā)現這個世界原來尺歷天高地廣。

3 執(zhí)行對象:動畫本科(1)班全體同學

二 :資源需求

a.人力資源參加對象:動畫(1)班全體同學組織領導:班級的團支部帶頭組織

b.物力資源活動場所:大蜀山,蜀山烈士陵園,十二生肖園

三: 活動開展

時間:20xx年09月20日

路線:校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園

管理:以班導為核心, 將大家分成幾組便于管理飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食芹敏、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程:*時間:星期六上午8點之前準備好【拿包、換服裝等】8點20分正式*。地點:新華學院北大門【班長清查人數確認正確后 8點30分在校門口出發(fā)】到達方式:集體散步走去。返程時間:下午1點左右。

四: 活動經費

初定為50元, 另準備200元以應對突*況【由團支書保管】

五: 活動中應注意的問題和細節(jié)

加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。認真清點往返人數, 相互關心體諒, 注意安全, 在安全區(qū)域內活動,購*食品時注意食品信息與安全。有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假。要愛護公物,保護環(huán)境, 不要攀摘花木, 亂扔垃圾等,因為這正是體現大學生素質的時候!帶上一些必備的應急物品!

六:活動負責人及主要參與者

組織者:動畫(1)班的班委

參加者:動畫(1)班全體同學【活動總組長:丁克文靜,鄧蘭蘭,詹隆強】

七:活動大致內容

陵首搜 在活動期間,我們可以做游戲,拍集體照,圍在一起分享美味的食物,偶爾畫畫速寫,觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物,感受那一莊嚴而神圣的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。

八:活動目的及意義

大學生是充滿活力與*的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內涵。 通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

大學,我們需要更多的朋友,分享我們的快樂,分擔我們的憂傷,我們想共同前進,共同努力,彼此關心,彼此安慰。健康有益的班級活動,讓我們感受到集體的力量,活動中的喜悅是無法克制的。

動漫學院 動畫本科(1)班

20xx年09月20

大學活動策劃 篇2

十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝*華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

1、由廣播站*有關于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝?!?。

2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節(jié)日祝福。

3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

大學活動策劃 篇6

一、活動簡介

河南中醫(yī)藥大學20xx年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展,發(fā)揮了學生的主體地位,強調學生的全員參與,成為校園文化建設開展的重要保證。展現了新時代大學生的風采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內涵,拓展了素質,成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念,增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識, 培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊,學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū),由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設,并根據責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務隊工作量大,任務重,責任感強,是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

二、競標時間及地點

時間:20xx年10月

地點:待定

三、活動主題

20xx年河南中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學們感受到環(huán)保的魅力。

四、參賽單位

自20xx年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來,產生了強烈的反響,得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有:

第一臨床醫(yī)學院:中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班

第二臨床醫(yī)學院:中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、 醫(yī)學影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班

第三臨床醫(yī)學院、針灸推拿學院:針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推??瓢?藥學院 : 中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學班、生工班、藥劑班 、中藥專升本班

基礎醫(yī)學院:預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班

外語學院:英語一班、英語二班、英語三班、英語四班 、漢教班 人文學院:市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班

信息技術學院:信管班、信管??啤⒂嬁瓢?、軟件工程、信管??瓢?、

軟件技術??瓢?、應用技術??瓢?

康復醫(yī)學院:康復本科班、康復??瓢?

護理學院:護本一班、護本二班、護本三班、護本四班

五、活動流程

按照校團委的指示,為了響應國家號召,進一步推進綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進程,20xx年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。 最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下:

第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現在校園的每一個角落。

活動要求:

各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內的宣傳欄,垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評分標準:

本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:

(1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。

(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行 為出現。

(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內發(fā)現有不文明現象請立即制止并及時處理。

其中基礎分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

評委:校學生會自律部成員及各班負責人

注意事項:

1、 各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃

2、 各班級負責人每天按時參加打分

3、 檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、 打分人員實事求是,不得消極打分

活動意義:

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎,凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

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