江蘇招教?？茖W校排名 教師資格證考編考什么

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教師招聘考試簡介

教師招聘考試又稱教師入編考試，是由地區(qū)教育局或人事局統(tǒng)一組織的教師上崗考試。即具有從事教育行業(yè)的能力后（即獲得教師資格證。其中師范生正常畢業(yè)后就直接擁有，非師范生必須通過教師資格考試），進行的競爭上崗考試。考羨型試內(nèi)容按地區(qū)的要求存在不同。

教師招聘考試主要是以當?shù)亟逃纸M織的公考的聘用機制，教育局通過發(fā)布招聘簡章（一般是地區(qū)教育網(wǎng)或人事人才網(wǎng)）包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。

教師招聘考試的內(nèi)容主要是專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。這個公共基礎(chǔ)知識也有不同，有的地區(qū)就是指教育學、心理學、教材教法、教育法規(guī)、新課改等相關(guān)的教育理論知識，有的地區(qū)是指文史、法律、數(shù)學、政治、實事等綜合知識或則行測能力測試。

教師資格考試

主要是說明你具有從事教師行業(yè)的能力了，教師資格證考試主要內(nèi)容為教育學、心理學、專業(yè)知識，通過普通話2級乙等，經(jīng)過當?shù)亟逃只騽t學校認證后（認證方式為說課），取得高級教師資格證或初級教師資格證。

教師招聘考試的資格要求

教師招聘對參考人員有一定的基本要求，首先是必須擁有與所報考職位相應(yīng)的教師資格證，其次是對考生的年齡有所限制，例如浙江省杭州市上城區(qū)的教師招聘公告中就指出，參考的“社會人員”
必須是全日制普通高校本科及以上學歷、35周歲以下、具有杭州城區(qū)戶口和適用的教師資格證的，目前不從事教師工作的社會人員。

除此之外，對應(yīng)屆生也有不同的資格要求。一般情況，各省市會對戶口有所限制，比如南京六城區(qū)教師招聘考試公告中就明確規(guī)定

1、南京生源2009年師范類本科畢業(yè)生。南京生源2009年學前教育師范類大專生。2、南京生源2008年師范類本科畢業(yè)生，已取得教師資格，尚未落實工作單位的人員。

戶口限制規(guī)定是為了保證地方生源學生的基本就業(yè)。但是針對非本地戶口的畢業(yè)生，各省市也有相關(guān)的政策，有限度允許考生參加考試，同樣是南京六城區(qū)招教考試，就要求非南京生源2009年師范類本科畢業(yè)生應(yīng)是南京師范大學、蘇州大學、揚州大學、徐州師范大學、江蘇教育學院、南京曉莊學院或國家“211工程”院校學生。杭州教師招聘考試也允許非本地生源的全國重點師范院校的畢業(yè)生參加考試
。

有些省市招教考試，也允許沒有教師資格證的畢業(yè)生參加考試，但是會要求在取得教師崗位后一定時間（一般是一年）內(nèi)考取教師資格證，否則將在年滿后辭退或者不予以評職稱。總之，需要成為教師則必須擁有相應(yīng)的教師資格證。

教師招聘考試目的及意義

目的：填補各學校教師的空缺

意義：1.增強考試的公平性

2.廣泛的吸納具有教師資質(zhì)的優(yōu)秀人才

教師招聘考試的發(fā)起機構(gòu)

各省行政部門及各地人事局、教育局

教師招聘考試筆試組織及實施機構(gòu)

多數(shù)委托省級和地級市的教育局組織命題、報名、考試并交各招考學校成績名單

教師招聘考試時間

目前尚無全國或者各省統(tǒng)一的招考，都是由各市、縣組織統(tǒng)一考試。

教師招聘考試報名方式

一般采取網(wǎng)絡(luò)報名和現(xiàn)場報名兩種報名方式

教師招聘考試筆試科目

教師招聘考試筆試科目通常包括基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識兩部分。

基礎(chǔ)知識部分：內(nèi)容基本包括教育學、心理橡兆學、教育心理學、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)基礎(chǔ)等學科。

該部分能力要求：一是要求對從事教育所需的背景性知識和領(lǐng)域有大致的了解；二是理解與
掌握，要求對所涉及的領(lǐng)域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈，前因后果；三是運用，要求 能夠根據(jù)所學理論分析教育生活中的各種問題和現(xiàn)象。

專業(yè)知識部分：一是對基本專業(yè)知識的考察；二是對基本知識技能綜合運用的考察；三是對本學科課程教案編寫的考察 。

教師招聘考試成績計算

筆試和面試基本上各占一半，有的46開，按名次排名

教師招聘梁派租考試面試組織方

當?shù)亟逃肿约航M織或是各學校在當?shù)亟逃种笇?dǎo)下統(tǒng)一組織

教師招聘考試面試內(nèi)容

教師招聘考試的面試可以分為兩部分，一部分是說課或試講；另一部分為面試問答。

說課、試講：主要考查考生對教材、學生、學情的整體把握，同時對所需掌握知識的講課流程考察，并能在教學中體現(xiàn)各自考生的教案設(shè)計創(chuàng)新點

面試問答：綜合測查考生的專業(yè)知識掌握情況。具體可分一下四類：

1、對基礎(chǔ)專業(yè)知識的考察；

2、對試講、說課環(huán)節(jié)的補充提問；

3、對教育相關(guān)思想觀念及對教育事件的看法；

4 、對與考生有關(guān)的個人基本信息的提問

教師招聘考試招考公告發(fā)布網(wǎng)站

各級人事、人才網(wǎng)站

教師招聘考試試題難度

難度適中、難偏題較少，一般都是教育或具體各科目基礎(chǔ)學科的相關(guān)內(nèi)容

教師招聘考試職位需求確定

各學校自己決定，報上級主管部門批準

教師招聘考試大綱

一般無考試具體大綱，但提示考試科目，極少數(shù)有大綱的詳細考試要點介紹

教師招聘考試報名審核

現(xiàn)場報名的審核環(huán)節(jié)和報名環(huán)節(jié)同時進行，網(wǎng)上報名的則先報名但立刻會進行審核

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報名2023年云南成考機構(gòu)時可以選擇獵考網(wǎng)，云南泛亞專修學院，優(yōu)路教育，長春英華教育培訓(xùn)學校，孚格教育，奧鵬教育等?？忌梢愿鶕?jù)自己的實際情況選擇報名機構(gòu)還是自己報名。

云南成人高考有哪些靠譜機構(gòu)獵考網(wǎng)
獵考網(wǎng)是一家集教育培訓(xùn)、職業(yè)教育、在線教育等于一體的大型綜合性教育培訓(xùn)機構(gòu)，已成為國內(nèi)教育培訓(xùn)領(lǐng)域有規(guī)模有聲望的教育培訓(xùn)機構(gòu)。獵考網(wǎng)為因各種原因沒有機會上大學的社會在職/在校人員，提供了一個取得大學專科和本科的學習機會。
云南泛亞專修學院
云南泛亞專修學院由云南省教育廳批準云南省民政廳注冊成立，培訓(xùn)項目包括函授?？?，函授本科，專升本，業(yè)余本科，自考本科，自考專升本，成人高考報名，自學考試。
長春英華教育培訓(xùn)學校
長春市英華教育培訓(xùn)學校自2005年成立，是一家集教育培訓(xùn)、職業(yè)教育、出國咨詢服務(wù)、在線教育、藝術(shù)教育等于一體的大型綜合性教育培訓(xùn)機構(gòu)。
優(yōu)路教育
優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)。
孚格教育
孚格教育在北京、深圳、廣州、貴州、云南、陜西、河南、廣西、江蘇等數(shù)十個省市均設(shè)有分校，服務(wù)范圍包括成人學歷提升、自考專升本、成人高考、自學考試、自考大專文憑等。
奧鵬教育
奧鵬教育是批準成立的現(xiàn)代遠程教育公共服務(wù)體系,基于互聯(lián)網(wǎng)平臺,提供遠程教育(網(wǎng)絡(luò)教育)專升本、高起專、高起本的學歷提升咨詢、學歷教育教學服務(wù)。
焦點教育
云南焦點教育機構(gòu)從成立初專注于做學歷提升，使命就是為昆明想要提升學歷的同學都獲得自己想要的學歷?，F(xiàn)今已經(jīng)有畢業(yè)生1500多人，目前在校報名學生500多人，以“教育為本、技術(shù)支撐、產(chǎn)品落地”為理念，致力于打造全球可信賴的智慧教育服務(wù)平臺。
奧邦教育
奧邦教育培訓(xùn)學校在云南省教育廳備案梁轎掘，奧邦教育主要開展業(yè)務(wù)范圍：成人學歷提升、職業(yè)資格證書考試培訓(xùn)、普通類專升本考前培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)。各項工作按專人專事進行分工管理，學校依托省、內(nèi)外知名高校教育培訓(xùn)教師資源和線下、線上相結(jié)合模式盡全力服務(wù)好每一位學員。
尚德機構(gòu)
創(chuàng)立于2003年，截至目前，尚德機構(gòu)秉承“教育不是給予、而是點亮”的辦學理念，已累計服務(wù)全國百余萬學員，尚德機構(gòu)從線下培訓(xùn)模式全面轉(zhuǎn)型為互聯(lián)網(wǎng)教育模式，培訓(xùn)內(nèi)容涉及學歷教育培訓(xùn)，職業(yè)資格證書培訓(xùn)以及國際教育。
中公教育
中公教育是大型的多品類職業(yè)教育機構(gòu)，中公教育主要服務(wù)于18歲—45歲的大學生、大學畢業(yè)生和各類職業(yè)專才等知識型就業(yè)人群。公司主營業(yè)務(wù)橫跨招錄考試培訓(xùn)、學歷提升和職業(yè)能力培訓(xùn)等3大板塊，提供超過100個品類的綜合職業(yè)就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。
成考報名一定要選擇機構(gòu)嗎報名成人高考可以選擇自己報名或者參加培訓(xùn)機構(gòu)，兩種方式都是可以的。如果你有充足的自學時間，有良好的自我管理能力和對高考相關(guān)知識的自身把握程度，那么自學可能是一種較為經(jīng)濟和靈活的選擇。
而如果你覺得自己需要一些指導(dǎo)和輔導(dǎo)，并希望在短時間內(nèi)提高自己的成績，那帆搭么參加培訓(xùn)機構(gòu)可能更適合你。優(yōu)秀的培訓(xùn)機構(gòu)可以為你提供完善的輔導(dǎo)教材和專業(yè)的輔導(dǎo)老師，以及針對性強的模擬測試和考試技巧培訓(xùn)等服務(wù)。
選擇自己報名或者培訓(xùn)機構(gòu)取決于你的具體情況和需求，兩者都有其利弊，需要橡核自行權(quán)衡。無論選擇哪種方式，在備考過程中一定要制定好科學的學習計劃和備考策略，才能更好地適應(yīng)成考的復(fù)雜考試形式，提高自己的成績。
以上內(nèi)容為云南2023年成考機構(gòu)有哪些，如有成人高考相關(guān)問題或者想要了解更多有關(guān)于學歷提升，專業(yè)選擇等相關(guān)信息，考生可以通過文章底頁預(yù)留信息，可以通過咨詢窗口或填寫學歷提升方案。

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1、按照往年考試公告，江蘇教師招聘考試筆試內(nèi)裂拿容包括教育公共知識和學科專業(yè)知識。教育公共知識包括課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識等，主要考查應(yīng)聘人員對教育學、心理學、教育法規(guī)和辯運教師職業(yè)道德修養(yǎng)等相關(guān)知識的掌握情況。
2、學肆灶搭科專業(yè)知識主要考查應(yīng)聘人員作為中小學教師應(yīng)具備的專業(yè)知識和綜合運用能力。其中，音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)及職業(yè)學校部分專業(yè)課等學科的專業(yè)知識考試形式為專業(yè)技能考查，相關(guān)事宜另行公告。

3、筆試成績計算方法為：筆試成績=教育公共知識×30%+學科專業(yè)知識(專業(yè)技能考查)×70%。
4、以各地考試公告為準

教師定向招聘就轎高是通過考試向農(nóng)村分配老師，已經(jīng)明確限定了具體方向或目的等條件的人員招聘活動，有可能限定了應(yīng)聘者條件、應(yīng)聘者以后的工作崗位、地點雀芹、時間等。

定向招聘分為崗位定向和條件定向：

1、崗位定向，是指招聘者公布了具體崗位情況，如職務(wù)、工作地點、工作時限等。如定向招聘村官等。

2、條件定向，是指招聘者對應(yīng)聘者的條件，如學歷、性別、健康狀況、年齡、經(jīng)歷、地域、身材等做出了限制。如編制內(nèi)招聘等內(nèi)招、定向招聘應(yīng)屆大學畢業(yè)生等。

3、崗位定向和條件均定向，是上述兩種形式的結(jié)合。

擴展資料：

教師招聘考試主要是以當?shù)亟逃纸M織的公考的聘用機制，教育局通過發(fā)布招聘簡章（一般是地區(qū)教育網(wǎng)或人事人才網(wǎng)）包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。

特崗頃帆畢招聘流程：

1、公布崗位

2、自愿報名

3、資格審查

4、考試和考核

5、體檢

6、確定招聘人選

7、崗前培訓(xùn)

8、教師資格認定

9、簽訂協(xié)議

10、派遣上崗。具體招聘工作按各地方的特設(shè)崗位教師招聘辦法執(zhí)行。

參考資料來源： 百度百科-定向招聘

百度百科-教師招聘考試

1. 教師資格證考編制的條件是什么

考編制一般要具備以下幾個條件：

1、本地生源在規(guī)定時間內(nèi)到當?shù)亟逃謭蟮降娜罩破胀ǜ叩仍盒?yīng)屆師范類?？埔陨蠈W歷并取得教師資格證的畢業(yè)生。

也有一些教育局要非師范的考生，但一定要有教師資格證

2、已在當?shù)厝瞬沤涣鞣?wù)中心辦理人事代理手續(xù)的往屆全日制普通高等院校師范類?？疲ㄓ行┙逃种徽斜究茖W歷的）以上學歷并取得教師資格證的未就業(yè)的畢業(yè)生(年齡拍好30周歲以下，不含已辭職、離崗的教師)。

3、在當?shù)亍叭б环觥逼跐M考核合格的支教畢業(yè)生。

(1)教師資格證考編考什么擴展閱讀：

編制教師優(yōu)勢

第一，教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實際操作中，因各地區(qū)經(jīng)濟水平發(fā)展不同，有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養(yǎng)老保險。機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌，有望解決這個問題。

第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

第三，有編制的教師工作更有保障，更穩(wěn)定?？梢哉{(diào)動，退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。

2. 有了教師資格證還要去考教師編制考試嗎有什么區(qū)別啊

有了教師資格證還需要考教師編制考試。教師編制考試與教師資格證區(qū)別如下：
一、程序區(qū)別：
一名在崗教師必須擁有教師資格證，或者在入職之后1~2年有考取教師資格證。在程序上，一般考取教師資格證的人士，才有資格參加教師招聘考試或者教師入編考試。不過也有不少地區(qū)或?qū)W校對研究生學歷或應(yīng)屆畢業(yè)生政策比較寬松，沒有教師資格證也可以報考教師編制考試。教師招聘又分編制教師招聘、民辦學校民辦教師招聘、公辦學校代課教師招聘等。（具體教師招聘信息點擊關(guān)注）
二、師范與非師范差別：
一般師范類畢業(yè)生會在畢業(yè)之前可以直接領(lǐng)取教師資格證，非師范類學生或社會人員要取得教師資格證是需要參加教師資格證考試的。不過隨著國家教師資格證統(tǒng)考改革的進程加快，改革省份的師范生凡是在改革啟動之年上大學的，今后必須參加教師資格證考試，不再免考就可以領(lǐng)取教師資格證。（各省市教師資格證報考信息點擊查看）（教師資格證報考復(fù)習資料、普通話報考信息）
三、關(guān)于教師編制招聘考試或教師入編考試：
在教師招聘考試中，最受關(guān)注的是教師編制招聘考試，這個考試是有正式事業(yè)單位編制的，也就是一般公辦學校的正式教師就是“帶編教師”，在各級各類教育部門中，編制教師招升賀胡聘是“凡進必考”的，是公開選拔優(yōu)秀教師的一種人才錄用形式。各地根據(jù)當?shù)刂行W、幼兒園空編情況和教師自然減員情況，由當?shù)亟逃重撠熖岢稣衅附處煹膷徫恍枨?、資格條件、負責專業(yè)技能考核(面試)合格人員的體檢工作；按照需求落實擬聘用人員工作崗位。具體教師招聘由當?shù)亟逃只蚴∈薪逃只蛉肆Y源和社會保障局負責。
四、考試目的不同
教師資格考試的考試目的側(cè)重考查考生是否具備一名合格教師的資格，一種吵攔資格證書的考試。目前，國家教師資格證考試中，幼兒園教師資格證考試科目為《幼兒園綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》，小學教師資格證考試科目為《小學綜合素質(zhì)》和《教育教學知識與能力》，中學教師資格證考試科目為《中學綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學科知識與能力》。教師招聘考試是為了各地教育部門以公平公正為原則，面向社會公開選拔優(yōu)秀教師的考試?？荚嚹康氖菫閷W校選拔優(yōu)秀教師。通過教師招聘考試的人員可進入學校，成為一名人民教師，因此教師招聘考試也稱為教師入編考試。
教師資格考試只是說明你有具備做老師的資格，你有這方面的知識素養(yǎng)，能力素養(yǎng)等，但教師招 聘考試不同，它匯集了具有有教師資格證并且有意愿做老師的思想，它是一種選拔性的考試。各個地方的招聘簡章上都有考的內(nèi)容，基本上是有，教育學，心理學， 教育心理學，教育法規(guī)，未成年人保護法等等。
五、考試內(nèi)容各有偏重
目前，教師資格證全國統(tǒng)考是趨勢，已有河北、湖北、浙江、上海、廣西、海南、山東、安徽、山西、貴州、四川、江蘇、湖南確定參加2014年教師資格證國考，筆試科目看，幼兒園教師資格證考試科目為《幼兒園綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》，小學教師資格證考試科目為《小學綜合素質(zhì)》和《教育教學知識與能力》，中學教師資格證考試科目為《中學綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學科知識與能力》。（國家教師資格證統(tǒng)考筆試面試復(fù)習資料推薦查看）初級中學和高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學科。面試以試講、答題、答辯（含教案）為主。
教師招聘考試目前各地區(qū)不一致，一般分《教育綜合知識》與專業(yè)科目考試。面試方式分試講、說課和上課等多種方式。

3. 考了教師資格證，再考編制，是啥意思，編制是什么。。。

考了教師資格證，再考編制，編制是事業(yè)單位編制
就是再參加教育局的老師招考

4. 教師資格證和教師入編考試考試科目一樣嗎

您好，中公教育為您服務(wù)。

不一樣的。

教師招聘考試筆專試科目屬：

教師招聘考試筆試科目通常包括基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識兩部分。

基礎(chǔ)知識部分：內(nèi)容基本包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)基礎(chǔ)等學科。

專業(yè)知識部分：一是對基本專業(yè)知識的考察；二是對基本知識技能綜合運用的考察；三是對本學科課程教案編寫的考察 。

教師資格統(tǒng)考省份的各學段考試科目是什么？

答：幼兒園教師資格考試筆試科目一為“綜合素質(zhì)”，科目二為“保教知識與能力”。面試不分科目。

小學教師資格考試筆試科目一為“綜合素質(zhì)”，科目二為“教育教學知識與能力”。面試分為若干科目。

初級中學教師資格和高級中學教師資格，考試筆試科目一為“綜合素質(zhì)”，科目二為“教育知識與能力”，科目三為“學科知識與教學能力”。

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5. 幼師證 教師資格證 考編都要考什么

①教育理論
1、教師招聘考試都有哪些形式?
從考試形式來看，各地市不同內(nèi)的考試之間也有著明顯的容差異：
(1)筆試內(nèi)容為“綜合知識(公共基礎(chǔ)知識)+教育理論知識”。
(2)筆試內(nèi)容為“學科專業(yè)知識+教育理論知識”。
(3)筆試內(nèi)容為“教育綜合知識”(教育基礎(chǔ)知識)。
2、教育理論知識都包括哪些題型?
教育理論知識的題型分為客觀題和主觀題兩大類型。客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設(shè)計題(活動設(shè)計題)等。一般地域不同，題型也有所區(qū)別。
3、教師招聘的教育理論知識與教師資格的教育理論知識有什么區(qū)別?
第一，教師招聘的教育理論知識考查范圍更加廣泛，一般都是一張試卷;而教師資格(非統(tǒng)考)的教育理論知識一般考兩科，包括教育學、心理學或者教育心理學。
第二，教師招聘屬于選拔性考試，教育理論知識的難度相對較大，考的分數(shù)越高越好;而教師資格屬于資格認定性質(zhì)的考試，難度相對較小，一般達到60分合格線(非統(tǒng)考)即可。

6. 教師資格證考編制是什么意思

考生只有取得教師資格證，才能參加教師編制考試。教師資格證是進入教育行業(yè)的一個門檻，證明考生已經(jīng)初步具備了做教師的資格。但是如果考生想成為正式的編制教師，即事業(yè)單位工作人員，還是要參加教師編制考試。

7. 問一下，什么是考編啊，考完教師資格證就需要考編嗎還是當不當教師都要考編

考完教師資格證之后，可以關(guān)注當?shù)氐慕處熣衅缚荚嚬?，有符合條件的去報名就可以了。

8. 請問一下，教師資格證上考的科目要和考教師編制的科目考一樣的嗎

教師資格證上考的科目要和考教師編制的科目考一樣，資格證的學科與應(yīng)聘崗位不對口不行。非師范專業(yè)畢業(yè)的，如果資格證上考的是科學，那么考教師編制時也只能考科學的崗位。

9. 考教師資格證和考教師編制有什么不同

考試難度
相比之下，教師編制考試比較難，每輪考試的淘汰率也非常高，需要考生踏踏實實認真復(fù)習。

考試類型

教師資格證除內(nèi)蒙古、新疆、 *** 為省考外，全國有28個省份參加教師資格證統(tǒng)考；

教師編制考試則全國各地考試不一，只有部分省份、地區(qū)采用全省統(tǒng)考。

考試流程

教師資格證的筆試、面試都是通過劃線錄取的。達到了當次筆試、面試的分數(shù)線后，就能拿到成績合格證明；

教師編制考試一般也必須經(jīng)過筆試和面試，但它是按照排名錄取的，微小的分數(shù)差距也可能造成機會的錯失。

考教師資格證和考教師編制有哪些不同？

考試內(nèi)容
教師編制考試所考內(nèi)容框架與資格證考試區(qū)別不大，但是深度和題型不同。

總體來看，各地教師編制考試常見的筆試內(nèi)容分為三種：①公共基礎(chǔ)知識+教綜；②學科專業(yè)知識+教綜；③教綜；

而招教面試的話，就和考證面試比較不同：招教面試的核心部分有可能是試講，還有可能是說課。還有些地方是試講與說課結(jié)合。

當然，由于各地考情不同，具體細節(jié)還是要仔細查看各地招聘公告。

筆試題型

教師資格證的筆試題型分為客觀題和主觀題，客觀題為單選題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學設(shè)計題、活動設(shè)計題。

而教師編制考試的筆試題型大體如下：客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等；主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設(shè)計題(活動設(shè)計題)等。