溫州大學(xué)美術(shù)??茖W(xué)校排名 專科學(xué)校排名

更新:2023年08月20日 21:31 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/852.html" title="溫州大學(xué)">溫州大學(xué)美術(shù)??茖W(xué)校排名 專科學(xué)校排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!溫州大學(xué)美術(shù)??茖W(xué)校排名 ??茖W(xué)校排名

溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)藝術(shù)學(xué)院怎么樣?

分?jǐn)?shù)不高=專業(yè)不好=環(huán)境一般

好專業(yè)好環(huán)境人人都想橘攔去,分?jǐn)?shù)怎么會低呢族伍和。

我也是溫州的美術(shù)生,雖然已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。一般來說,我這的都如果兆盯去外省,以上海,福建為多,江蘇的少一點,再遠(yuǎn)就沒多少人去了。你考大學(xué),需要看你到時候報什么專業(yè),一般都是去省會城市,但是那的分?jǐn)?shù)線都很高。

寧波大學(xué)和溫州大學(xué)哪家強(qiáng)?

這兩所學(xué)校不是一個層級的。

先說答案, 寧波大學(xué) 明顯要好于 溫州大學(xué) 。

寧波大學(xué): 建校之初,由 浙江大學(xué) 、復(fù)旦大學(xué)、 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 、北京大學(xué)、原 杭州大學(xué) 五校對口援建,高起點地開始了辦學(xué)歷程。1996年,原寧波大學(xué)、 寧波師范學(xué)院 和浙江水產(chǎn)學(xué)院寧波分院三校合并,組建新的寧波大學(xué);2000年被浙江省人民*列為省重點建設(shè)大學(xué);寧波大學(xué)是一所綜合性的教學(xué)研究型大學(xué),其學(xué)科涵蓋經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等十一大門類,設(shè)有24個學(xué)院,建有7個省一流A類學(xué)科、6個省一流B類學(xué)科;據(jù)ESI公布的數(shù)據(jù),工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)4個學(xué)科進(jìn)入世界學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)前1%。

雖然寧波大學(xué)既不是211,也不是985,但是是國家首批 世界一流學(xué)科建設(shè)高校 、浙江省首批重點建設(shè)高校。全國整體排名在100名-130名之間,想進(jìn)入前100還是有壓力的。

溫州大學(xué): 全國大概在160名左右。前身是一所地方的師范學(xué)校。2006年, 溫州師范學(xué)院 、溫州大學(xué)(??疲┖喜⒔M建新的溫州大學(xué)?;瘜W(xué)、中國語言文學(xué)為浙江省一流學(xué)科(A類);電氣工程、法學(xué)、馬克思主義理論、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、機(jī)械工程、生態(tài)學(xué)、土木工程為浙江省一流學(xué)科(B類)。根據(jù)ESI數(shù)據(jù)庫(2019年3月),學(xué)?;瘜W(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)3個學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%,ESI國內(nèi)高校排名第140位、省內(nèi)高校排名第8位。

很多人可能覺得總是看排名不合理,但是從實際情況上看,排名的結(jié)果確實能一定程度反映出一所學(xué)校的大致水平。雖然有些局部可能會被忽視,但是大塵枝的情況沒有錯。還有就是高考分?jǐn)?shù),我選取了2018年浙江省內(nèi)的高考錄取分?jǐn)?shù)情況作為對比,可以看出寧波大學(xué)的整體錄取分?jǐn)?shù)要高于溫州大學(xué)。也從側(cè)面說明了寧波大學(xué)確實要好于溫州大學(xué)。

還有提一句,一般我們認(rèn)為浙江省內(nèi)最好的只有一所那就是浙大。其次是第一批省內(nèi)重點建設(shè)高校,分別是 中國美術(shù)學(xué)院 、浙江工業(yè)大學(xué)浙江師范大學(xué) 、寧波大學(xué)、派讓敏杭州電子 科技 大學(xué)。這幾所基本都是全國百強(qiáng)學(xué)校,雖然都是不是211和985,但是由于地理位置優(yōu)越,以及省內(nèi)學(xué)生的認(rèn)可度較高,因此整體的生源還是不錯的。

寧波大學(xué)在2017年從雙非大學(xué)一躍而成為一流學(xué)科建設(shè)高校,從此就在學(xué)校層次方面跨上了一個更高的臺階,被貼上了一個比較明顯的學(xué)校層次標(biāo)簽。而溫州大學(xué)址到目前為止,還只是一所“四非”(非985、非211、非雙一流、非一流學(xué)科)的普通大學(xué)。兩所學(xué)校從學(xué)校的層次方面來看,寧波大學(xué)已滑畝經(jīng)比溫州大學(xué)更強(qiáng)。

下面從學(xué)校所在城市和專業(yè)水平兩個方面,為大家簡單介紹一下這兩所大學(xué)。
一、學(xué)校所在城市
寧波與溫州,都是浙江省的著名海港城市。不過兩個城市在經(jīng)濟(jì)方面,還是有明顯差距的。2018年寧波市與溫州市的GDP分別列浙江省第二名和第三名,但是寧波的GDP大約是溫州的一倍半。

寧波我國五年 計劃單列市 之一, 副省級城市 。寧波港目前已經(jīng)成為世界貨物吞量最大的港口。2018年市寧波市GDP已經(jīng)超過萬億。

溫州是也浙江省著名的海港城市,普通 地級市 ,是中國民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿陣地。2018年溫州市GDP剛剛超過6000億元。有點懷疑這個數(shù)字的真實。

從數(shù)字上看,杭州與寧波與浙江省的第一梯隊,兩個超過萬億元的城市;接下是第三名溫州、紹興、臺州、嘉興、金華,從6000億元到4000億元的第二梯隊;湖州、衢州、麗水、舟山為第三梯隊,全是3000億元以下。

所以在城市方面,寧波超過溫州一個檔次。
二、專業(yè)水平
寧波大學(xué) 是教育部、 國家海洋局、 浙江省、寧波市共建高校,浙江省重點大學(xué),寧波市最好的公辦大學(xué)。 世界船王包玉剛 于1986年 捐資 創(chuàng)辦了寧波大學(xué), * 題寫了校名。學(xué)校創(chuàng)建時由浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京大學(xué)、原杭州大學(xué)支援學(xué)校建設(shè),起點很高。1996年,原寧波大學(xué)、寧波師范學(xué)院和浙江水產(chǎn)學(xué)院寧波分院合并組建新的寧波大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有全日制本科生16000多人,各類研究生6900多人,在校留學(xué)生2300多人。學(xué)校現(xiàn)有教職工2800多人,其中有兩院院士2名。

寧波大學(xué)現(xiàn)有 本科專業(yè) 75個,其中有國家級特色專業(yè)6個: 體育 教育、法學(xué)、 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 、英語、機(jī)械設(shè)計*及其自動化、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)。

學(xué)校有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點 6個 ,博士后科研流動站 3個 ;有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點 30個 ,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點 23個 。

第四輪學(xué)科評估寧波大學(xué)共有14個學(xué)科上榜:應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)C+、法學(xué)C+、馬克思主義理論C-、教育學(xué)C+、 體育 學(xué)B-、外國語言文學(xué)B、數(shù)學(xué)B-、物理學(xué)C、化學(xué)C-、力學(xué)C、信息與通信工程B-、土木工程C、食品科學(xué)與工程C、水產(chǎn)B。

溫州大學(xué) 由 1956年 創(chuàng)辦的 溫州師范學(xué)院和 1984年 創(chuàng)辦的 原溫州大學(xué)在2004年合并組建。學(xué)校在發(fā)展過程中,曾經(jīng)歷“兩校合并、七校融合”。學(xué)?,F(xiàn)有 普通全日制在校生15000多人,其中本??粕?3000多人,研究生1500多人,留學(xué)生600多人。 有教職工1700多人,其中專任教師1000余人。

溫州大學(xué)目前招生的本科專業(yè)有43個,其中有國家級特色專業(yè)2個:化學(xué)、物理學(xué)。

溫州大學(xué)現(xiàn)有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點17個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點12個。2017年學(xué)校成為浙江省博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位。目前還沒有博士點。

教育部第四輪學(xué)科評估,溫州大學(xué)共有6個學(xué)科上榜:馬克思主義理論B-、教育學(xué)C+、中國語言文學(xué)C、數(shù)學(xué)C+、化學(xué)C+、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)C+。

寧波大學(xué)與溫州大學(xué)的專業(yè)水平差距還是比較大的,寧波大學(xué)有6個一級學(xué)科博士點,溫州大學(xué)目前沒有博士點,從這一點就看出明顯差距。

綜合以上兩個方面,寧波比溫州更強(qiáng),寧波大學(xué)也比溫州大學(xué)更好。

我是吉林省高考志愿咨詢師,歡迎評論區(qū)交流不同意見。關(guān)注交流更多高考志愿問題。

寧波大學(xué)在綜合實力和學(xué)科聲譽(yù)上要好于溫州大學(xué)。雖然溫州大學(xué)近幾年發(fā)展得比較快,但還是不如寧波大學(xué)的。但是,溫州大學(xué)的某些基于當(dāng)?shù)匕l(fā)展特色的專業(yè),如皮革化工,溫州大學(xué)就有一定的就業(yè)優(yōu)勢。

學(xué)費及獎貸學(xué)金比較

一、溫州大學(xué)

2017年研究生招生獎助政策

新入學(xué)碩士研究生,文科類研究生每年可獲得獎助學(xué)金不少于16500元,理工科研究生每年不少于18000元。每年獲得獎助學(xué)金最高的可超過46000元。學(xué)生報到注冊時,無需攜帶學(xué)費,即可將獲得的學(xué)業(yè)獎學(xué)金(每人至少不低于8000元)直接抵扣學(xué)費。獎助政策包括助學(xué)金和獎學(xué)金兩大體系。具體獎勵(資助)額度和獲獎(資助)比例如下:

(一) 助學(xué)金體系:可兼得

1、國家助學(xué)金:6000元/生.年,資助比例為:100%;1、國家助學(xué)金:6000元/生.年,資助比例為:100%;

2、助研津貼:文科不低于2500元/生.年,理工科不低于4000元/生.年,資助比例為:100%;3、困難補(bǔ)助:2000-5000元/生.次,資助人數(shù)為:10-25人/年;

4、助管崗位:600元/生.月,學(xué)生自助申報,資助比例為:15%;

5、 助學(xué)貸款 :按照國家政策,開辟入學(xué)“綠色通道”,確保經(jīng)濟(jì)困難研究生順利入學(xué)。

(二) 獎學(xué)金體系:可兼得

1、國家獎學(xué)金:20000元/生.年,根據(jù)省下發(fā)指標(biāo)執(zhí)行,獲獎比例約為3%左右;

2、學(xué)業(yè)獎學(xué)金:針對新入學(xué)研究生設(shè)置新生獎學(xué)金8000—12000元/生.年,新生獲一等獎學(xué)金范圍:推免生;報考我校并錄取的985、211研究生;一志愿報考我校并錄取的研究生;新生獲二等獎學(xué)金范圍:初試成績高于國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線總分50分以上(含),單科最低分超過相應(yīng)分?jǐn)?shù)線10分以上(含),總成績排名本專業(yè)前三的調(diào)劑錄取的研究生;新生獲三等獎學(xué)金范圍:調(diào)劑錄取的其他研究生。針對二、三年級研究生設(shè)置綜合獎學(xué)金:8000—12000元/生.年,根據(jù)思想品德、學(xué)習(xí)成績、科研成果、 社會 實踐四個方面綜合評定。非定向生獲獎比例均為:100%;

3、專項獎學(xué)金:谷超豪獎學(xué)金:5000元/生.年,國梁助學(xué)金:6000元/生.年,陳國同獎學(xué)金3000元/生.年;

4、科研獎勵:根據(jù)學(xué)校科研政策執(zhí)行,具體可見研招辦網(wǎng)站;

5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎學(xué)金:1000元/生,資助比例為:15%;

6、優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金:800元/生,資助比例為:約占學(xué)生干部總數(shù)的20%。

(三) 全日制碩士研究生學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):8000元/生.年

二、寧波大學(xué)

1.學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)詳見: /info/1082/11613.htm 。

2.2017年獎助體系詳見: /info/1082/11612.htm 。

3.學(xué)校通過采取減免學(xué)費、發(fā)放特殊困難補(bǔ)助、開辟入學(xué)“綠色通道”、通過申請國家助學(xué)貸款等方式,加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難研究生的資助力度。

4.我校為研究生提供勤工助學(xué)機(jī)會。

沒可比性!溫州大學(xué)還不如溫醫(yī),溫師有知名度[偷笑]!

寧波大學(xué),波大,沒特色![我想靜靜]

有可比性嗎?寧波大學(xué)創(chuàng)建開始就是重點線召生的,溫州大學(xué)以前是二本。雖說寧波大學(xué)沒發(fā)展好,30年了,搞來搞去排100名上下,但總歸級別不一樣吧!這沒可比性

溫州大學(xué)呵呵,我父親小時候在溫州大學(xué)門口對我說你考這個學(xué)校,大拇指永遠(yuǎn)是彎的,你要是考上寧大東西就擺回來一點,如果你上那種全國重點類高校,那就是90度!

直到后來父親在錄取通知書的那一天給了我90度的標(biāo)準(zhǔn)大拇指。

一,綜合實力,寧波大學(xué)要強(qiáng)于溫州大學(xué)。寧波大學(xué)是雙一流建設(shè)高校(力學(xué)入選雙一流),溫州大學(xué)是普通雙非大學(xué)。

二,看數(shù)據(jù):①軟科2021中國大學(xué)排名:寧波大學(xué)84名,溫州大學(xué)147名。②校友會大學(xué)排名:寧波大學(xué)66名,溫州大學(xué)160名。③第四輪學(xué)科評估情況:寧波大學(xué):2B,3B-,3C+,4C,2C-;溫州大學(xué):1B-,4C+,1C。

三,從上述數(shù)據(jù)可以看出,溫州大學(xué)和寧波大學(xué)整體實力還是很大差距的。寧波大學(xué)明顯強(qiáng)于溫州大學(xué)。

浙江省就是一個高等教育斷層的省份,如果沒有當(dāng)年的四校合一校,浙江省至少還有杭州大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)這兩所優(yōu)秀的211層次的高校,現(xiàn)在浙大一家獨大,造成浙江省很多優(yōu)秀的學(xué)子需要出省求學(xué),這與相鄰的上海、江蘇省形成了巨大的差別。浙江省高校在全國比較出名的就是杭電和杭州師范大學(xué),都是因為馬老師。浙工大這幾年進(jìn)步很快,逐漸成為一所學(xué)科齊全的綜合性高校。說了這么多,為什么不說寧波大學(xué)和溫州大學(xué)呢?因為在省外還不如寧波諾丁漢大學(xué)溫州肯恩大學(xué)這些中外合作高校名氣大。

寧波大學(xué)確實對不住一流學(xué)科高校的名頭,第四輪學(xué)科評估,上榜學(xué)科14個,一流學(xué)科力學(xué)僅僅為C,最強(qiáng)學(xué)科評級僅為B,最強(qiáng)學(xué)科竟然是師范類學(xué)科,學(xué)科評級不如浙江師范大學(xué)。溫州大學(xué)最強(qiáng)學(xué)科也是師范類學(xué)科,有6個學(xué)科上榜,馬克思主義理論為B-,教育學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)為C+,中國語言文學(xué)為C;看學(xué)科實力溫州大學(xué)的學(xué)科實力還不錯,但是師范類學(xué)科浙江省已經(jīng)有浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)兩所實力更強(qiáng)的師范大學(xué),計算機(jī)學(xué)科上有杭電和浙工大,醫(yī)科有溫州醫(yī)科大學(xué),溫州大學(xué)對于外省的學(xué)生吸引力不大。

兩所高校之間比較,一個是本省除了浙江大學(xué)唯一的一流學(xué)科高校,至少在科研經(jīng)費和師資力量上要比溫州大學(xué)強(qiáng),寧波的區(qū)位優(yōu)勢明顯比溫州強(qiáng),寧波大學(xué)就算是最差的一流學(xué)科建設(shè)高校,也是強(qiáng)過溫州大學(xué),但要與浙工大、杭電、溫州醫(yī)科大學(xué)、浙江師范大學(xué)作比較,那就是另一個結(jié)果。

樓上回答的很好了,我補(bǔ)充一下,寧波大學(xué)是"雙一流"大學(xué)中的世界一流學(xué)科建設(shè)高校,溫州大學(xué)這些年發(fā)展很快,但是綜合實力和知名度上比寧波大學(xué)要弱一些

雖然寧大建校時間短,但比溫大肯定要好啊。好得有個雙一流專業(yè)。排名每次也都在前100的。

溫州大學(xué)有沒有美術(shù)???/h2>
你說的是【溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院】對嗎?學(xué)院沒有???,專升本無從說起。如果你看到這樣招生簡章,請仔細(xì)核對,以免造成不必要的麻煩!溫州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院由原溫州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院和服裝學(xué)院于2009年1月合并組建。原美術(shù)與設(shè)計學(xué)院于2004年12月由原溫州師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院與原溫州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)合并組建而成,1984年設(shè)立美術(shù)系。原服裝學(xué)院組建于2003年4月,其前身為1988年創(chuàng)辦的原溫州大學(xué)服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。學(xué)院有著悠久的辦學(xué)歷史,屬國內(nèi)同類院校中較早創(chuàng)辦美術(shù)、服裝專業(yè)的院校之一。

溫州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院現(xiàn)有教職工83人,其中高級職稱25人、博士4人、碩士30人。其中,2人入選省“151”人才工程,3人入選市“551”人才工程,省級教學(xué)名師3人,省教壇新秀2人。教師擔(dān)任中國服裝設(shè)計師協(xié)會理事2人,有中國美術(shù)家協(xié)會會員6人,中國書法家協(xié)會會員3人,省級各類協(xié)會會員20余人。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生583人。

學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程四個本科專業(yè)和一個美術(shù)教育碩士點,本科專業(yè)下設(shè)師范、國畫、油畫、視覺傳媒設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、鞋靴設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、服裝設(shè)計、展示設(shè)計、服裝表演十個專業(yè)方向。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(鞋靴設(shè)計方向)為學(xué)校特色專業(yè),被列為市級、省級重點建設(shè)專業(yè)。服裝設(shè)計專業(yè)為省普通高校重點建設(shè)專業(yè),藝術(shù)設(shè)計學(xué)科為校級重點(B類)學(xué)科。服裝立體裁剪教學(xué)團(tuán)隊被評為浙江省教學(xué)團(tuán)隊。現(xiàn)有省級精品課2門。

學(xué)院設(shè)有中國鞋都信息中心、溫州環(huán)境藝術(shù)研究所、溫州大學(xué)美術(shù)研究所、溫州大學(xué)鞋類研究所、虎牌打火機(jī)研究所等五個科研信息機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)用房2萬余平方米,實驗和教學(xué)設(shè)備總值700萬元。有計算機(jī)房、語音室、攝影房、鞋靴實驗室、環(huán)藝材料樣板間、包裝*室、工造實驗室、數(shù)碼噴印室、服裝CAM室、化妝發(fā)型室、立體裁剪室、人體工學(xué)實驗室、專業(yè)圖書資料室等專業(yè)教學(xué)、實訓(xùn)場所。

二十多年來,學(xué)院注重課程建設(shè)和學(xué)科發(fā)展,堅持科研、教學(xué)與實踐相結(jié)合,注重學(xué)術(shù)交流、科研創(chuàng)作與地方合作,贏得了良好的鍵乎手學(xué)術(shù)影響和社會效果。學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)能力、會創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)的綜合型人才為目標(biāo),積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,采用基礎(chǔ)平臺、專業(yè)平臺與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺相結(jié)合的教學(xué)模式,堅持“以人為本,成才第一,德育為先”的原則,走“以賽促學(xué),以展促學(xué),以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”之路,鼓勵參展參賽和自主創(chuàng)業(yè)。

經(jīng)過全體教工多年的努力,教學(xué)質(zhì)量、師資力量、人才質(zhì)量、科研創(chuàng)作水平不斷提高,社會聲譽(yù)好,學(xué)院已成為一所融純藝術(shù)專業(yè)、設(shè)計應(yīng)用專業(yè)于一體的高等藝術(shù)學(xué)院。新時期,學(xué)院堅持科學(xué)發(fā)展觀,將我院建設(shè)成為全省乃至全國有一定影響的美術(shù)與設(shè)計學(xué)院。

一、美術(shù)學(xué)專業(yè)
美術(shù)學(xué)(師范方向)專業(yè)培養(yǎng)能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和教育發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展的中等學(xué)校美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他工作的高級專門人才。
主要課程有:素描、水彩、山水、花鳥、人物、設(shè)計、版畫、書法、中外美術(shù)史、美術(shù)概論、透視學(xué)、解剖學(xué)、中學(xué)美術(shù)教學(xué)法等。
美術(shù)學(xué)(國畫方向)專業(yè)培養(yǎng)掌握國畫專業(yè)理論知識和技能,具有較高藝術(shù)表現(xiàn)能頃配力和鑒賞能力,能在文化部門、企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、創(chuàng)作及美術(shù)工作策劃和管理的高級專門人才。
主要課程: 素描、水粉、水彩、山水、花鳥、寫生、人物、人體、書法、中外美術(shù)史、攝影、美術(shù)概論、透視學(xué)、解剖學(xué)、藝術(shù)考察、藝術(shù)創(chuàng)作等。
美術(shù)學(xué)(油畫方向稿嫌)培養(yǎng)系統(tǒng)的掌握油畫基本理論知識和油畫基本表現(xiàn)技法,了解當(dāng)代國際藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和民族傳統(tǒng)文化知識,具有較高藝術(shù)表現(xiàn)能力和鑒賞能力,能在文化部門、企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、創(chuàng)作及美術(shù)工作策劃和管理的高級專門人才。
主要課程: 素描、水粉、水彩、油畫靜物、風(fēng)景寫生、油畫人物、人體、書法、中外美術(shù)史、攝影、美術(shù)概論、透視學(xué)、解剖學(xué)、藝術(shù)考察、藝術(shù)創(chuàng)作等。
二、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
藝術(shù)設(shè)計(視覺傳媒設(shè)計方向)專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的系統(tǒng)基本知識,能在科技單位、學(xué)校、廣告公司、展覽文化中心、報社及企事業(yè)單位從事設(shè)計、企劃等應(yīng)用型人才。
主要課程: 三大構(gòu)成、設(shè)計基礎(chǔ)、電腦美術(shù)、動畫設(shè)計、網(wǎng)面設(shè)計、圖形設(shè)計、紙型設(shè)計、印刷設(shè)計、海報設(shè)計、包裝設(shè)計、VI企業(yè)形象設(shè)計等。
藝術(shù)設(shè)計(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向)專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的系統(tǒng)基本知識,能在科技、教育、專業(yè)設(shè)計部門、設(shè)計公司或在生產(chǎn)經(jīng)營和管理部門、企事業(yè)單位從事實際應(yīng)用、開發(fā)和設(shè)計工作的應(yīng)用型人才。
主要課程: 效果圖技法、電腦輔助設(shè)計、辦公商場設(shè)計、居室設(shè)計、展示設(shè)計、賓館設(shè)計、家具設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計等。
藝術(shù)設(shè)計(服裝設(shè)計、展示設(shè)計方向) 專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感的,既有較寬厚的藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、較寬廣的專業(yè)口徑,又有較強(qiáng)的櫥窗與展示設(shè)計以及計算機(jī)輔助設(shè)計實踐能力,能從事櫥窗設(shè)計、服裝陳列與展示、服裝營銷策劃、展覽設(shè)計等方面工作的高級專門人才。
主要課程: 圖形軟件與應(yīng)用、色彩構(gòu)成、基礎(chǔ)攝影、服裝陳列基礎(chǔ)、展示效果圖表現(xiàn)技法、店堂規(guī)劃與設(shè)計、服裝展示與陳列設(shè)計、時裝廣告設(shè)計、櫥窗設(shè)計、服裝設(shè)計等。

三、工業(yè)設(shè)計專業(yè)
工業(yè)設(shè)計(工業(yè)造型設(shè)計方向)本科專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)造型設(shè)計專業(yè)的系統(tǒng)知識,并具備相當(dāng)設(shè)計能力,能在科研、專業(yè)設(shè)計公司或生產(chǎn)經(jīng)營和管理部門、企事業(yè)單位從事新產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、開發(fā)及高等院校從事、教學(xué)等工作的專門人才。
主要課程:素描、設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)設(shè)計、透視學(xué)、效果圖、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、模型*、產(chǎn)品造型材料與工藝、人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計等課程。
工業(yè)設(shè)計(鞋靴設(shè)計方向)本科專業(yè)培養(yǎng)具備鞋靴設(shè)計專業(yè)的系統(tǒng)知識,并具備相當(dāng)設(shè)計能力,能在科研、專業(yè)設(shè)計公司或生產(chǎn)經(jīng)營和管理部門、企事業(yè)單位從事相關(guān)產(chǎn)品、開發(fā)和鞋樣設(shè)計等方面工作的高級專門人才。
主要課程:專業(yè)素描、專業(yè)色彩、鞋靴款式設(shè)計、鞋靴樣板設(shè)計、楦跟造型設(shè)計、鞋靴效果圖、鞋靴材料學(xué)、鞋靴工藝學(xué)、鞋企管理、市場營銷、計算機(jī)輔助設(shè)計、鞋文化、制鞋機(jī)械、展示設(shè)計、皮革制品設(shè)計等。
四、服裝設(shè)計與工程專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感的,既有較寬厚的藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、較寬廣的專業(yè)口徑,又有較強(qiáng)的服裝與結(jié)構(gòu)設(shè)計以及計算機(jī)輔助設(shè)計實踐能力,能從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、品牌策劃、服飾品設(shè)計、服裝研究等方面工作的高級專門人才。
主要課程: 服裝材料學(xué)、時裝繪畫、服飾色彩、服飾圖案、立體裁剪、圖形軟件與應(yīng)用、女裝設(shè)計、男裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與工藝、針織服裝設(shè)計、服飾品設(shè)計、時裝市場與商品計劃等。

五、音樂表演專業(yè)(服裝設(shè)計與表演方向)
本科專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝表演的系統(tǒng)理論與基本技能,具備一定的審美與創(chuàng)造力,掌握產(chǎn)品經(jīng)營、*的基本知識和一定的市場分析能力,能從事服裝設(shè)計、成衣*、表演藝術(shù)以及服裝營銷、公共關(guān)系等方面的相關(guān)工作的高級人才。
主要課程:形體訓(xùn)練、服裝設(shè)計原理、服裝表演、美容與化妝、服裝表演編導(dǎo)與策劃、服裝工藝*、時裝畫技法、服裝工藝基礎(chǔ)、服飾配色等

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