北京林業(yè)大學生態(tài)專業(yè)如何 北京林業(yè)大學風景園林

我是福建的，我今年參加了北京林業(yè)的自主招生，我報的風景園林。。
北林對城市規(guī)劃，風景園林專業(yè)要求徒手畫合格。最好是多練素描，可以常到戶外寫生，這次考試徒手畫試題就是戶外風景。
這些是我找的資料：
園林學院
園林學院是我國建立最早、規(guī)模最大、師資力量最強的園林教育基地，是全國唯一的一所能夠多種規(guī)格、多種層次培養(yǎng)園林、風景園林、旅游管理和觀賞園藝建設人才的學院。
北京林業(yè)大學園林學院
School of Landscape Architecture
園林學院是我國建立最早、規(guī)模最大、師資力量最強的園林教育基地，是全國唯一的一所能夠多規(guī)格、多層次培養(yǎng)園林、風景園林、城市規(guī)劃、旅游管理和觀賞園藝建設人才的學院。
學院現有5個本科專業(yè)，經過五十多年來的發(fā)展，已形成本科、碩士、風景園林專業(yè)碩士、博士研究生、博士后流動站、留學生等多層次、多規(guī)格的人才培養(yǎng)模式。目前，園林學院的帆穗學生遍布于全國各大城市及風景名勝區(qū)，已成為全國城市園林建設及風景名勝區(qū)建設的骨干力量。
學院設有園林樹木、園林花卉、觀賞園藝、園林設計、設計初步、建筑工程、城市規(guī)劃、園林規(guī)劃、美術、旅游管理10個教研室；擁有國家花卉工程技術中心及花卉遺傳育種實驗室、園林植物及景觀生態(tài)實驗室、組織培養(yǎng)及細胞工程實驗室、現代化栽培技術實驗室在內的綜合實驗室和一個園林植物標本室以及從法國引進的現代化大型溫室一座，配套組培樓一座、國產玻璃溫室以及名花實驗圃；還有園林造型藝術、園林史、計算機應用技術、名花及花卉五個研究室，學院資料室。
學院現有教職工97人，其中中國工程院院士2人、教授17人、副教授29人、講師33人。在師資隊伍中既有一批學識淵博、造詣精湛的知名專家、教授和學科帶頭人，也有許多近年來成長起來的中青年講師、副教授和留學歸國博士。學院先后有四名教師獲得了國家教委霍英東青年教師獎和茅以升北京青年科技獎。有8位教授經國務院批準享受*特殊津貼。
學院現有學生2434人，其中本科生人數1892人，研究生人數542人，通過十五建設，學院本科生人數將穩(wěn)定在2000人左右，研究生人數500人左右。
目前，在國際學術組織、國際盆栽聯(lián)盟及國際性花卉博覽會評委任職的專家有4人。同時，我院是國家一級二級學會和協(xié)會掛靠最多的單位，在全國重要的國家一級學會中任理事長副理事長的有中國風景園林學會、中國園藝學會、中國森林風景資源評價委員會、中國插花花藝研究會、北京市園林學會；二級學會掛靠并擔任理事長、會長或主任的有：中國園藝學會觀賞園藝專業(yè)委員會、中國梅花蠟梅分會、中國牡丹芍藥分會、中國園藝學會種球種苗分會；無土栽培協(xié)會、盆景協(xié)會；在教育方面有中國風景園林學會教育分會、教育部園林教學指導會委員會、全國園林教材編寫委員會、全國風景園林專業(yè)學位教學指導委員會等。
近年來學院承擔了多項國家級、省部級科研項目，多年來，學院共取得科研成果248項，其中3項成果獲國家科技進步獎，21項獲省部級科技進步獎，多項成果獲全國花卉博覽會一、二、三等獎。在全國學術刊物上發(fā)表論文1200多篇，主持了92項國家簡返級、省市級的規(guī)劃設計并多次獲省、部級優(yōu)秀工程設計獎。1990年以來園林學院學生參加國際大學生風景園林設計競賽，11次獲聯(lián)合國科教文組織的風景園林設計獎，1次獲國際建筑師協(xié)會的建筑設計國際大獎，1次獲國際園藝大會的最佳學生科研成果展示獎。
園林
Landscape Gardening
本專業(yè)培養(yǎng)以生態(tài)、園林藝術、園態(tài)咐卜林建筑、園林工程、園林綠化和園林植物為綜合基礎，掌握風景區(qū)、森林公園及各類城市園林的總體規(guī)劃、地形地貌設計、園林建筑設計、園林工程設計、園林植物種植設計、園林植物繁育、栽培、養(yǎng)護管理及園林施工的高級園林綜合人才。學制四年，授予農學學士學位。
主要專業(yè)課程：繪畫、設計初步、園林藝術、園林設計、風景區(qū)規(guī)劃、園林綠地規(guī)劃、園林建筑設計、園林工程、園林樹木學、園林花卉學、植物生態(tài)學、園林史、計算機輔助設計、園林經濟管理等。
畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機構、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風景區(qū)、工礦區(qū)、庭院綠化的規(guī)劃設計、施工、管理，以及園林植物的繁育、花卉生產等的教學、科研工作。
本專業(yè)要求學生具有繪畫基礎和形象思維素質。
風景園林
Landscape Architecture
本專業(yè)培養(yǎng)從事風景區(qū)、森林公園、旅游區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設計的高級工程技術人才。學制四年，授予工學學士學位。
本專業(yè)學生要了解中外風景園林的發(fā)展趨勢。重點掌握自然環(huán)境的保護，利用和開發(fā)人工生態(tài)環(huán)境的理論和方法，能勝任城市開放空間，各類園林綠地、風景名勝區(qū)、風景園林建筑、園林工程等方面的規(guī)劃設計和研究工作。
主要專業(yè)課程：城市生態(tài)學、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風景名勝區(qū)規(guī)劃、風景園林設計、風景園林建筑設計、觀賞植物學、種植設計、城市景觀規(guī)劃設計、建筑結構與構造、風景園林藝術、風景園林工程等。
畢業(yè)生可在城市建設部門、城市規(guī)劃部門、園林部門、科研機構、大專院校等從事城市規(guī)劃、城市景觀設計、風景園林規(guī)劃設計、施工、管理工作以及教學科研工作。
本專業(yè)要求學生具有繪畫基礎和形象思維素質。
旅游管理
Touri* Management
本專業(yè)培養(yǎng)從事風景旅游資源評價、旅游規(guī)劃、旅游經營管理、旅游開發(fā)建設、旅游市場營銷、旅行社經營管理、導游、旅游綜合利用等方面工作的高級專門人才。學制四年，授予管理學學士學位。
主要專業(yè)課程：旅游法規(guī)、旅*為心理學、旅游經營管理、導游概論、森林旅游概論、旅游資源評價、旅游規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、旅游市場營銷、旅游發(fā)展史、飯店、旅行社管理、旅游學概論、景觀地學、觀賞植物學、旅游英語、風景攝影等。
畢業(yè)生可在各類旅行社、森林公園、風景名勝區(qū)、旅游部門及科研機構、大專院校從事旅游經營管理、旅游規(guī)劃、導游、教學及科研等工作。本專業(yè)學生在校期間，可申報參加全國導游資格考試，考試通過可獲得導游資格證書。
報考本專業(yè)的學生應具有較好的外語水平及美學素質。
園藝（觀賞園藝方向）
Ornamental Horticulture
本專業(yè)培養(yǎng)具有觀賞園藝學科基本理論和基本知識，了解本學科發(fā)展現狀與前景，掌握花卉產業(yè)現代化栽培技術，具有觀賞植物栽培、繁殖、育種、經營、管理、國際貿易及園林綠化設計與施工以及植物造景能力的高級工程技術人才。學制四年，授予農學學士學位。
主要專業(yè)課程：園林樹木學、花卉學、園林植物遺傳學、育種學、切花生產理論與技術、盆花生產理論與技術、花卉設施園藝、花卉市場營銷、花卉國際貿易、園林綠化與施工、花卉采后生理與技術、花卉應用設計、草坪與地被、盆景藝術、花卉生物技術等課程。
畢業(yè)生可在城市園林部門、花卉生產企業(yè)、貿易公司、教學、科研、管理及綠化設計與施工等部門工作。
城市規(guī)劃
Urban Planning
本專業(yè)培養(yǎng)從事城市規(guī)劃、城市設計、城市社區(qū)規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃、城市公園設計、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城市建設與開發(fā)、房地產籌劃、城市市政工程規(guī)劃以及相關政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃學科高級規(guī)劃設計、工程建設和管理應用人才。學制四年，授予工學學士學位。
主要專業(yè)課程：城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃課程設計、城市設計、中外城建史、城市道路與交通、城市生態(tài)學、風景區(qū)規(guī)劃、市政基礎設施規(guī)劃、城市園林綠地規(guī)劃、建筑設計、城市環(huán)境保護規(guī)劃等。
畢業(yè)生可以在城市規(guī)劃部門、城市建設部門、科研部門、大專院校、社區(qū)、房地產開發(fā)部門等從事城市規(guī)劃、城市設計、園林綠地規(guī)劃等設計、施工、管理以及教學科研工作。
本專業(yè)要求學生具備繪畫基礎和形象思維素質。

北京天氣冬天風比較厲害..比較干燥..
物價差不多....

對于林大，有的說好的，也有說不好的，當初看著 北京林業(yè)大學 ，就覺得是個種樹的，一點姿鍵都不高大上，不過到了學校，也確實學校在北京的大學里來說，確實不高大上，但是足夠的美，學校的景色是真正的吸引了我。

北林大 是真正的林大，學校里有各種各樣的樹，有些樹對于鄉(xiāng)來的我，是真正的沒有見過，學校雖然不大，但是也不小，足夠容納下一個普通的大學生四年的生活。

林大學校女多男少，對于其他學校吃飯、上課分開的情況，林大是沒有的，女生宿舍旁邊有食堂，而男生宿舍旁邊也有食堂，放了學到食堂吃了飯就可以回宿舍了，不用走許多的冤枉路，這點我是很喜歡的。

而核核且林大的食堂伙食很不錯，一般人來林大都會長胖，如果自己不改冊掘控制的話，可能從林大畢業(yè)就成了一個大胖紙了。

林大宿舍在北京的大學里來說，應該還算是不錯的，因為足夠寬敞，雖然以前沒有空調，但是這兩年裝上了空調，真正的就像貴族學校了，其他學校的宿舍那可是相當擁擠的。

再有一個學校，其實學生成績好壞，真的跟老師沒有太大關系的，除非是搞科研的，一般來說只要好好學習天天向上，成績都不會差到哪去。再有說到就業(yè)，林大畢業(yè)的學生，其實就業(yè)率還是不錯的，畢竟北京高校嘛，只要成績不差，一般都能找到如意的工作。

北京林業(yè)大學簡介

北京林業(yè)大學是教育部直屬、教育部與國家林業(yè)和草原局共建的全國重點大學，是國家首批“211工程”重點建設高校和國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設項目試點高校，是國家“雙一流”建設高校。

學校辦學歷史可追溯至1902年的京師大學堂農業(yè)科林學目。

1952年全國高校院系調整，北京農業(yè)大學森林系與河北農學院森林系合并，成立北京林學院。

1956年，北京農業(yè)大學造園系和清華大學建筑系部分并入學校。

1960年被列為全國重點高等院校，1981年成為首批具有博士、碩士學位授予權的高校。

1985年更名為北京林業(yè)大學。

1996年被國家列為首批“211工程”重點建設高校。

2017年，首批進入散嫌國家“雙一流”建設高校行列，林學和風景園林學兩個學科入選“雙一流”建設學科名單。

2022年，入選國家第二輪“雙一流”建設高校名單，林學、風景園林學兩個學科入選國家第二輪“雙一流”建設學科名單。

學校現有17個學院，65個本科清宏專業(yè)及方向，25個碩士學位授權一級學科點，17個專業(yè)學位授權點，8個博士學位授權一級學科點，7個博士后流動站。

第四次學科評估，林學和風景園林學科A+等級。

專業(yè)排名中林學類、林業(yè)工程類、自然保護與環(huán)境生態(tài)類多個專業(yè)排名全國第一，物業(yè)管理專業(yè)排名第二。

北京林業(yè)大學就業(yè)情況

北京林業(yè)大學 2021 屆本科畢業(yè)生共 3287 人。男女比例1：2。

截至 12 月 31 日，2021屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)去向落實率為90.30%，較 2020 年提升 1.82%，答掘冊畢業(yè)去向落 實率整體保持穩(wěn)定。其中，升學 1395 人，占本科畢業(yè)生總數的 42.44%，較 2020 年提升 2.86%；出國（境）324 人，占本科畢業(yè)生總數的 9.86%，較 2020 年下降 2.51%；已就業(yè) 1249 人，占本科畢業(yè)生總數 的 38.00%，較 2020 年提升 1.47%。

在 1249 名就業(yè)的本科畢業(yè)生中，就業(yè)單位性質流向從高到低依次是企業(yè)、機關、事業(yè)單位、部隊， 分別占 90.31%、5.68%、3.68%和 0.32%，企業(yè)就業(yè)仍然是本科畢業(yè)生就業(yè)的主流。

2021 屆林草相關專業(yè)本科畢業(yè)生去往林草行業(yè)就業(yè)的人數為 166 人，占林草專業(yè)就業(yè)畢業(yè)生人數的 45.11%。

分專業(yè)的去向數據

除了日語專業(yè)落實率78%，其余專業(yè)均高于80%。中加合作辦學項目生物技術專業(yè)、木材科學與工程專業(yè)，有50%多的學生出國。物業(yè)管理、市場營銷、旅游管理專業(yè)的升學率很低，大部分學生選擇了就業(yè)。

一、背景介紹

一切塵埃落定以后，靜下心來回顧了一下自己的考研經歷，考研這件事貫穿了我大三一整個學年，期間有過對于選擇的迷茫，也有記不住的苦惱，所鋒租幸辛苦和汗水換來了最后的開心和坦然，現在已經擬錄取北京大學的生態(tài)學專業(yè)。

（3） 生態(tài)學

北京大學的生態(tài)學，根據往年的真題導向，近20年都是只名詞解釋、簡答和論述。今年改了題型，多了選擇和判斷，一題五分，一共10題。所以說不要抱著僥幸心理覺得某一種題型不考就不去復習。生態(tài)學的參考書可以選擇李博的《生態(tài)學》和牛翠娟老師的《基礎生態(tài)學》。建議一本為主，另一本輔助參考，補充不足的知識點即可。搭配的還有《城市生態(tài)學》，因為北京大學的城市生態(tài)做得相當厲害，在往年的考題中，也有城市生態(tài)相關知識的涉及。習題冊則是推薦《生態(tài)學考研精解》。

生態(tài)學北京大學的考題在往年在種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)以及全球變化方面考察的較多，今年加了選擇和判斷之后，知識點考察的就更加全面了，所以說對于課本內容的把握就顯得更加重要。盲目的背考題以及答案是不可取的，我身邊的許多同學都吃了直接背誦往年考題答案的虧。

然后就是復習流程，在復習早期，對我來說是7-8月份，主要是對課本知識點進行梳理和知識點的總結，這個時候名詞解釋可以單拎出來，自己將認為重要的名詞解釋寫出來，在背誦時，就可以背自己課本上總結出來的名詞搭配著考研精解的名詞解釋和真題的名詞解釋，就已經足夠了。后期就是9-11月，就是對課本的不斷背誦！不斷背誦！不斷背誦！

二、關于擇校和專業(yè)

我的本科就是生態(tài)學專業(yè)，因此在專業(yè)選擇時，我的主要范圍就是在生物領域這一大塊兒。最后選擇生態(tài)學的原因，其一是因為生態(tài)學是我的本科專業(yè)，其二是生態(tài)學專業(yè)在考研時，除了中科院的一些院所和一些例如北京林業(yè)大學需要考數學以外，大多數地學校包括名校是完美避開了數學，大大降低了考研的難度。且生態(tài)學主要是靠記憶，只要肯下功夫用心背，適當融會貫通一些，就可以考取不錯的成績。

在院校選擇的時候，試問哪一個同學沒有一個名校夢？經過多方面對比，我發(fā)現許多學校生態(tài)學的兩門專業(yè)課都是普通生物學和生態(tài)學，因此，選擇有這兩門課的學校意味著有了更多更好的保底學校。最后，綜合地理位置和各學校專業(yè)優(yōu)勢度，我選擇了位于上海的北京大學。北京大學的生態(tài)學是一門評估為A的專業(yè)，其次，他是教育部直屬的大學，擇業(yè)方面也有很大的優(yōu)勢。

北京大學的生態(tài)學主要分布在三個院，生科、河口和生環(huán)。生環(huán)招收是最多的，競爭比較大，生科和河口的分數線相對低一點，但錄取名額個位數，生科更是每年2-4個不定。今年北京大學的復試線是365，去年是344，可以看到有了20分的漲幅，競爭還是比較激烈的。生環(huán)院的20年的報錄比在4:1左右，21年的在6:1左右。總體來說不算低，但也不算特別高。

下面分享我的備考經驗。

三、初試經驗

我的正式的備考時間是7-12月份

（1） 政治

政治前期是對教材內容有一個大概的梳理。教材的選擇有很多，可以選擇肖秀榮的知識點精講，也可以選擇腿姐陸寓豐，也可以選擇徐濤老師的《核心考案》。我是選擇了徐濤的核心考案，以及肖秀銀配兆榮老師的1000題進行知識點的鞏固。政治前期的學習時間和學習任務不用過于嚴苛，可以根據*彎自己每天的學習情況，作為放松的一種手段。做1000題的時候，第一遍不用太在意正確率，主要是對知識點加深理解。

政治中后期才是發(fā)力的主要時段，這個時候大多數的模擬卷和時政熱點都出來了，這個時候我開始刷第二遍1000題，這個時候要注重掌握技巧，并且可以對于?？己椭匾闹R點進行記憶。搭配背誦的是腿姐的背誦手冊。有時間有精力的同學建議背完背誦手冊之后，刷第三遍1000題，這個時候注重正確率，對于?？汲ｅe的題反復記憶。后期，等到模擬卷出來之后，開始刷模擬卷。依舊建議選擇名師的，包括但不限于肖四、肖八、腿四，這三個都要刷到三遍以上，選擇題是政治能不能高分的關鍵，也是最好得分的點，不能輕視，肖四和腿四的大題也不能放棄。之后就是考前了，考前的話背肖四的大題，以及腿姐的押題卷，以及把背誦手冊記不清楚的知識點反復重復背誦。上考場之后，選擇題沉著冷靜，抓好關鍵詞，大題同理抓好關鍵詞，一定要結合材料!把自己的背誦和材料緊緊聯(lián)系在一起！有時候，評卷人的評分點就在材料中。

（2） 英語

英語最主要的有兩個方面，一個是詞匯量，詞匯量決定了你是否能夠讀懂這篇文章，另一個是思維邏輯，在讀懂的前提下了解出題人的思維，正確的思維邏輯對于提高正確率有很大的幫助。單詞方面，我選擇了紅寶書，它相比于其他參考書來說，會更加的全面，對于必考詞、高頻詞以及超綱詞等，都做了總結。同時我也有結合墨墨和不背單詞進行背誦，*APP可以讓我們更好地利用碎片時間。

對于試卷，主要分為完形填空、閱讀、翻譯和作文幾個部分，作文又分為大小作文。完形主要考察詞匯量和一些語法，平時可以通過長難句來進行練習。閱讀是最體現思維邏輯的一部分，這就要求我們對真題有一個好的把握。在做題時，特別是第一遍，是我們思維邏輯的一個形成過程，因此更要保質保量而不是追求時間。一刷真題的時候，可以不去要求時間，一天做一篇就可以。然后屢清楚文章的行文邏輯，在自己選擇每一個選項時，確保自己知道為啥不選其它選項，而不是靠懵。之后再比對答案，知道自己和出題人的邏輯不同在哪里，將自己的思維向出題人那邊靠。在二刷和三刷時在考慮控制時間。

翻譯和作文，主要靠積累，不建議考前半個月沖刺，最好有一到兩個月的時間可以慢慢提升自己，我是11月份開始的，作文也是分數大頭，不容忽視。

如何利用往年真題呢？生態(tài)和普通生物學的簡答和論述，方法是一樣的。我是在對于課本有一個大概的掌握之后，才開始對真題做一個解讀。首先就是了解真題考察了哪些知識點，最簡單的方法就是對題干進行分解，把題干分成一個個名詞，先對名詞進行解釋，之后聯(lián)系這個大名詞下分的小知識點進行補充，必要時可以自己對每一個題寫一個思維導圖，結合答案補充自己想不到的點，最后慢慢形成自己的思維結構，分點作答，條理清晰。

（4） 普通生物學

參考書方面，主要看自己學習給的大綱和推薦書目，對于北京大學是給了一個大綱，于是我選擇了陳閱增的《普通生物學》（有配套習題），結合補充的有《植物生物學》和《動物學》，也可以選擇《植物學》。

時間安排方面，普生的知識點就是：細和碎，我是在6-8月先看了一遍課本，并且對知識點進行了一個梳理，對真題有一個大概的方向，了解到北京大學主要的傾向考植物和進化部分，當然考點不止這些，每一章的考點都不容忽視，因此我結合著普生的習題集進行考點梳理。9-11月，進行不斷的背誦，包括有自己整理的知識點和習題集上的大題，普生和生態(tài)主要的學習方法都是不斷的背誦，基礎不牢地動山搖，背誦基礎知識是無法避免的。12月份，就是對于自己的內容查漏補缺，可以留三年份的真題，卡時間自己可以進行一次?？?。

北京大學的題有知識點的死記硬背，也有很靈活的知識點考察，例如出現過西北防護林和今年的模擬你在沙漠等，在學習期間可以自己多搜羅一些時事熱點，也可以多看看老師們的研究內容和學科前沿知識。真題的方法普生和生態(tài)同理。

四、復試經驗

復試其實是一個對于自己以往的學習進行一個輸出的過程，我采用的參考書是《生態(tài)學專業(yè)英語》。北京大學的復試分為中文場和英文場兩個場次，每個場次大概時長是8-10分鐘。英文場先是翻譯一段英文文獻，然后開始了問答，整個英文的場次是全英文的，包括問答也是英文的。問答有專業(yè)相關問題，簡歷相關問題也有一些日常問題，總的來說不是很難，提前做好準備就沒有太大的問題。

中文場的話，也是自己抽一道題，之后是老師問答，問答的內容方面，我的問答主要是根據簡歷。老師們都非常溫柔和藹，整個面試過程都很愉快！只要做到不慌張，面帶微笑，聲音響亮，吐字清晰，就已經成功了！

初復試比方面，今年的情況是進了35個人，錄取29個人，只要進了復試，能上的機會是很大的，但是保險起見，在前15是比較保險的，因為初復試分數占比是7：3，所以初試分數非常重要，第一名和最后一名的初試分差可以有40分左右，也就意味著復試要高出對方80分左右。同時，也不能小看復試，初試80分的差距可能太大，但是初試十幾分的分差，復試被逆襲也是很有可能的，因為復試的分是可以拉開幾十分，甚至于100多分的。

五、建議

考研的過程是一個人的戰(zhàn)斗，是一個不斷輸入，不斷輸入，最后在考場上輸出的過程。在整個考研過程中，可能會有無數次懷疑自己的時候，有無數次因為記不住學不會而崩潰的時候，請千萬不要放棄！穩(wěn)住心態(tài)，沉著冷靜，按部就班，相信自己是最好的，只要堅持下去，成功就在等著你！于此同時，選擇固然大于努力，但努力也可以改變選擇，改變命運！做正確的選擇，腳踏實地，正確評估自己后堅持不懈地向前走，你的夢想在前方等你！