今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處*號(hào)碼聯(lián)系方式,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 招生專業(yè)有數(shù)控技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電一體化技術(shù)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與*、輪機(jī)工程技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、酒店管理、旅游管理等。
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有數(shù)控技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電一體化技術(shù)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與*、輪機(jī)工程技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、酒店管理、旅游管理等。
河南省特色專業(yè):焊接技術(shù)及自動(dòng)化
河南省綜合改革試點(diǎn)專業(yè):會(huì)計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)
中央財(cái)政支持的國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):機(jī)電一體化
焊接技術(shù)及自動(dòng)化
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握焊接電工基礎(chǔ)、焊接工藝、焊接質(zhì)量等基本知識(shí),熟悉焊接機(jī)器人等自動(dòng)化、智能化焊接技術(shù),具備焊接操作、焊接工裝夾具選用與設(shè)計(jì)、焊接質(zhì)量檢測(cè)與控制、焊接生產(chǎn)管理等能力,從事焊接*工藝編制及實(shí)施、生產(chǎn)操作和工藝技術(shù)創(chuàng)新等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
會(huì)計(jì)電算化
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位,牢固掌握會(huì)計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能,能從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。
數(shù)控技術(shù)
數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為0373-3720999、0373-3720888,該校聯(lián)系地址為河南省新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)三路6號(hào)新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處、郵編為453006。
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在河南省新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(國(guó)家級(jí))核心區(qū)經(jīng)三路6號(hào),設(shè)有校本部(經(jīng)開(kāi)區(qū))和北校區(qū)(衛(wèi)輝)、西校區(qū)(科隆大道)三個(gè)校區(qū),占地2450畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米,現(xiàn)有固定資產(chǎn)15億元。各類在校生2.3萬(wàn)人,其中專科生1.1萬(wàn)余人,中職生1.2萬(wàn)余人。教職工1100余人,其中高級(jí)職稱教師259人、具有“雙師”素質(zhì)教師350人、博士碩士300余人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家5人、國(guó)家級(jí)技能大師2人,全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人,國(guó)家級(jí)、省級(jí)勞動(dòng)模范2人,享受河南省*特殊津貼專家1人,省級(jí)以上教育教學(xué)專家32人。
學(xué)院辦學(xué)歷史最早可追溯到1883年中州名儒李時(shí)燦先生在衛(wèi)輝府創(chuàng)建的“經(jīng)正書院”。近年來(lái),新鄉(xiāng)市強(qiáng)力推進(jìn)教育資源整合,先后將原新鄉(xiāng)市第一、二、三技工學(xué)校、新鄉(xiāng)市實(shí)業(yè)公司、新鄉(xiāng)市紡織技校、輕工技校、化工技校、新鄉(xiāng)商業(yè)學(xué)校、市機(jī)電工程學(xué)校、市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、市糧食成人中專學(xué)校、市幼兒師范學(xué)校和紡織職工大學(xué)等資源整合組建成一所綜合性職業(yè)院校。2009年2月,經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案,正式組建為全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校由新鄉(xiāng)市人民*主辦,以培養(yǎng)高端技術(shù)技能型人才為主,是一所集職業(yè)技術(shù)教育基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、職業(yè)技能鑒定基地、職業(yè)技能競(jìng)賽基地和應(yīng)用技術(shù)研發(fā)推廣中心為一體的高等職業(yè)院校。
學(xué)院曾榮獲“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)職工教育與職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“國(guó)家農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地”、“全國(guó)職工教育示范點(diǎn)”、“共青團(tuán)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“河南省文明單位”、“河南省就業(yè)先進(jìn)工作單位”、“河南省職教攻堅(jiān)計(jì)劃先進(jìn)單位”、“河南省全民技能振興工程先進(jìn)單位”、“河南省首批示范性職業(yè)院校”、“河南省高技能人才培訓(xùn)基地”、“河南省校企合作先進(jìn)單位”、“河南省高等學(xué)校教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“河南省專利工作先進(jìn)集體”、“改革開(kāi)放40周年具有國(guó)內(nèi)影響力河南高校(高職???”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院以理工類專業(yè)為主,文理兼?zhèn)?,高中職并舉,學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重,設(shè)有師范學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、體育學(xué)院、航海技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代設(shè)計(jì)與工程學(xué)院、智能*學(xué)院(機(jī)電工程系)、機(jī)械*系、數(shù)控技術(shù)系、材料工程系、汽車技術(shù)系、電子信息系、建筑工程系、藝術(shù)與教育系、旅游管理系14個(gè)院系,開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與*、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、材料成型與控制技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件工程、會(huì)計(jì)電算化、汽車*與裝配技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、應(yīng)用電子技術(shù)、建筑工程管理、餐飲服務(wù)、通信技術(shù)、航海技術(shù)、輪機(jī)工程等近50個(gè)專業(yè)。
學(xué)院高度重視技術(shù)技能教育,建有實(shí)訓(xùn)樓8座、實(shí)驗(yàn)樓1座、藝術(shù)樓1座、射擊館1座,建筑面積15萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)和科研儀器設(shè)備總值近2億元。其中,五軸加工中心、工業(yè)機(jī)器人、數(shù)控車床銑床、激光焊機(jī)、3D打印機(jī)、三維立體內(nèi)雕機(jī)、三維掃描測(cè)量?jī)x、汽車綜合檢測(cè)設(shè)備等大型設(shè)備500余臺(tái),自動(dòng)化柔性生產(chǎn)線、機(jī)械裝配、汽修等專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000余臺(tái)(套),能滿足萬(wàn)余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行不同專業(yè)、項(xiàng)目及課題的實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要。學(xué)院建有完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系、集成管理系統(tǒng)和電子圖書閱覽系統(tǒng)。圖書館藏書80萬(wàn)冊(cè)(種),期刊523種,電子圖書200983冊(cè);學(xué)校配置了中國(guó)知網(wǎng)中文數(shù)據(jù)庫(kù)和讀秀學(xué)術(shù)知識(shí)檢索平臺(tái),覆蓋了學(xué)校的主要學(xué)科。
學(xué)院堅(jiān)持實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!敝鲬?zhàn)略,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,促進(jìn)人才培養(yǎng)和招生就業(yè)質(zhì)量不斷提升。學(xué)院每年招生和畢業(yè)生人數(shù)均達(dá)到7000人以上,就業(yè)率保持在97%以上,是新鄉(xiāng)市乃至河南省具有較大影響和較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的職業(yè)院校。
改革創(chuàng)新育人模式,探索校企合作新途徑。結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要全面推進(jìn)校企合作,通過(guò)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)改革和特色辦學(xué)。學(xué)院結(jié)合專業(yè)建設(shè)大力推進(jìn)“廠中?!薄ⅰ靶V袕S”建設(shè),在訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、師資培訓(xùn)、技術(shù)交流、產(chǎn)品*和加工、頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)生就業(yè)等方面與企業(yè)開(kāi)展深度合作,實(shí)施了“富士康自動(dòng)化技術(shù)(機(jī)器人方向)專班”、“佰衡電柜仿真實(shí)訓(xùn)中心”、“日立亞電氣校中廠”、“金龍公司廠中校”等合作項(xiàng)目,拉近校企之間的距離,使教學(xué)和科研更具針對(duì)性。學(xué)院在省、市領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,探索“雙元制”人才培養(yǎng)新模式,與天光科技公司合作,建立了“雙元制”訂單班,共同招生、共同組建師資隊(duì)伍、共同商定課程體系、共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)校企無(wú)縫隙對(duì)接,取得了較好成效。目前,我院已與企業(yè)、行業(yè)共建特色班、訂單班達(dá)60余個(gè),特色(訂單)班學(xué)生3000余人。學(xué)院牽頭組建了河南省自動(dòng)化技術(shù)技工教育集團(tuán)、新鄉(xiāng)職教集團(tuán)、新鄉(xiāng)市職業(yè)教育促進(jìn)會(huì)和新鄉(xiāng)人力資源經(jīng)理聯(lián)誼會(huì)等平臺(tái),開(kāi)展廣泛深入的校企合作。學(xué)院與富士康科技、美的集團(tuán)、海爾集團(tuán)、奇瑞汽車、海馬汽車、比亞迪、上汽集團(tuán)、華蘭生物、新航集團(tuán)、金龍集團(tuán)、新飛集團(tuán)、格蘭仕電器、豫飛重工、衛(wèi)華起重、心連心化工等200余家全國(guó)知名企業(yè)聯(lián)合,建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地,為學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)辟了廣闊的舞臺(tái)。
深化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),突出技能教學(xué)核心地位。學(xué)院結(jié)合實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作需要,不斷加大實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),五年來(lái)共投入資金9000多萬(wàn)元,購(gòu)置實(shí)訓(xùn)設(shè)備2000多臺(tái)(套)。在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中,學(xué)院堅(jiān)持與企業(yè)生產(chǎn)同步,使學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練始終跟緊現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)和管理需求。目前,學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地除擁有企業(yè)普遍使用的加工設(shè)備外,還有數(shù)量較多、處于國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先水平的新設(shè)備,如德國(guó)工業(yè)4.0智能*生產(chǎn)線、數(shù)控電火花成型機(jī)、激光焊機(jī)、大型模擬駕駛倉(cāng)、電子商務(wù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)中心、物聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)中心等。學(xué)院堅(jiān)持以賽促訓(xùn),突出辦學(xué)特色,多次舉辦全省數(shù)控技術(shù)大賽、技工院校技能大賽、省市職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)等賽事,承辦了中央電視臺(tái)《大能手》數(shù)控組合項(xiàng)目、人社部“技能中國(guó)行2017”、“河南省全民技能振興工程現(xiàn)場(chǎng)觀摩”等活動(dòng)。學(xué)院師生參加全國(guó)各級(jí)各類技能大賽,多次獲得殊榮。在2018年世界技能大賽河南選拔賽中,我院9個(gè)項(xiàng)目獲得冠軍,代表河南參加全國(guó)決賽。我院選手曾獲得全國(guó)職業(yè)技能大賽工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)第二名一等獎(jiǎng)、焊接技術(shù)全國(guó)第三名、數(shù)控組合全國(guó)第四名、數(shù)控銑工全國(guó)第五名、數(shù)控維修全國(guó)第七名、數(shù)控車工全國(guó)第十名等優(yōu)異成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅近3年以來(lái),我院在國(guó)家、省級(jí)以上的各類技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)近300項(xiàng)。每逢有大賽,各大企業(yè)便競(jìng)相來(lái)學(xué)校聘用表現(xiàn)突出的學(xué)生選手,吸引著各地的學(xué)子紛紛前來(lái)求學(xué),鑄就了閃亮中原的“技能新職”品牌。
以上就是大學(xué)路整理的新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處*號(hào)碼聯(lián)系方式相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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