甘肅三本院校排名文科 甘肅三本院校有哪些學(xué)校

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蘭州最好的三本學(xué)校

排名第一的是 西北師大 知行學(xué)院，排名第二的是 蘭州商學(xué)院隴橋?qū)W院 ，排名第三的是蘭州城市學(xué)院，甘肅2022年三本大學(xué)獨立學(xué)院排行榜位居第一名的是 蘭州財經(jīng)大學(xué)隴橋?qū)W院 ;西北師范大學(xué)知行學(xué)院在2022甘肅三本大學(xué)獨立學(xué)院排名第二;蘭州財經(jīng)大學(xué)長青學(xué)院在2022甘肅三本大學(xué)獨立學(xué)院排名第三。

蘭州財經(jīng)大學(xué)隴橋?qū)W院簡介，蘭州財經(jīng)大學(xué)隴橋?qū)W院于2000年3月經(jīng) 甘肅省* 批準成立，是國家教育部第一批確認的全日制普通本科層次獨立學(xué)院。招生納入國家普通高校招生計劃，學(xué)生畢業(yè)及就業(yè)與國辦高校學(xué)生享有同等資格和待遇。

西北師范大學(xué)知行學(xué)院簡介，甘肅財經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院是甘肅財經(jīng)大學(xué)引入社會良好資金，按新機制、新模式舉辦的本科層次的二級學(xué)院，是經(jīng)自治區(qū)教育廳，國家教育部先后審查確認的財經(jīng)類院校。甘肅財經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院的辦學(xué)主體是甘肅財經(jīng)大學(xué) 。

甘肅省三本院校有哪些

關(guān)于甘肅省三本院校有哪些如下：

蘭州商學(xué)院隴橋?qū)W院，西北師范大學(xué)知行學(xué)院，蘭州商學(xué)院長青學(xué)院，蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院，蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院。

蘭州工商學(xué)院簡介:

蘭州工商學(xué)院（Lanzhou Technology and Business College）是經(jīng)教育部批準獨立設(shè)置的省管民辦普通本科學(xué)校。

學(xué)校前身為2000年3月經(jīng)原甘肅省教委批準成立的蘭州商學(xué)院隴橋?qū)W院；2016年，經(jīng)甘肅省教育廳批準，更名為蘭州財經(jīng)大學(xué)隴橋?qū)W院；2021年，經(jīng)教育部批準，轉(zhuǎn)設(shè)為省管民辦普通本科學(xué)校蘭州工商學(xué)院。

截至2022年4月，學(xué)校本部位于蘭州市和平開發(fā)區(qū)，校園占地1320.22畝（兩個校區(qū)）；校舍總建筑面積26.86萬平方米；設(shè)有10個學(xué)院2個教學(xué)部，有本科專業(yè)29個；有全日制在校本科生12716人，教師780人。

教學(xué)成果:

截至2022年4月，近三年來，獲省級教學(xué)成果二等獎1項，教師成果獲獎（榮譽稱號）31項，獲批立項省級教學(xué)成果培育項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改項目、課程思政教改項目等20余項，主編或參編教材6部。

共獲學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級獎勵35項，省級獎勵453項，其中，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲得國家一、二等獎多項，特別是在2019年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲國家一等獎1項（甘肅省僅兩項）；在2021年獲批7項國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。

在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)獲銀獎3項，銅獎4項；在第十一屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽甘肅省賽獲一等獎1項，二等獎3項。

在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”甘肅省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽甘肅省賽獲一等獎1項，二等獎4項，三等獎13項。

甘肅三本院校有哪些學(xué)校

甘肅三本院校有學(xué)校如下：

1、甘肅機械電子職業(yè)大學(xué)

學(xué)校地處甘肅省天水市，占地面積168畝，建筑面積6萬平方米，固定資產(chǎn)總值5500萬元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2600萬元，圖書館藏書 16萬冊。學(xué)?，F(xiàn)有寬敞明亮的教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)生公寓、實習(xí)工廠等教學(xué)場所，有設(shè)施齊備的田徑場、足球場、籃球場等體育場地。

學(xué)校擁有完備的教學(xué)、實驗設(shè)備，建有語音室、多媒體視聽教學(xué)系統(tǒng)、電教中心和電子閱覽室和現(xiàn)代化的校園網(wǎng)，學(xué)校面向全省招生?，F(xiàn)有全日制普通高職和各類成人在冊學(xué)生1000多人。

2、蘭州商學(xué)院

學(xué)校有和平、段家灘、東崗三個校區(qū)，占地面積1700余畝，校舍建筑面積73萬多平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11458.97萬元，館藏紙質(zhì)圖書244萬冊、電子圖書772萬冊；設(shè)有19個教學(xué)單位，開設(shè)本科專業(yè)66個；擁有1個一級學(xué)科博士點，7個一級學(xué)科碩士點。

3、西北師范大學(xué)知行學(xué)院

學(xué)校成立于1999年，是甘肅省第一所以全新機制和模式辦學(xué)的普通本科院校。學(xué)院位于蘭州市區(qū)安寧桃園科教城，擁有300多名專職教師和教學(xué)管理人員，其中200多人為專任教師，4名為外籍教師，教授和副教授職稱者約占60%。

大學(xué)的職責

1、提供智能、理性和思考的練習(xí)環(huán)境。讓年輕人憑借自身所具有的敏銳、坦蕩、同情力、觀察力在共同的學(xué)習(xí)、生活、自由交談和辯論中，得到受益一生的思維訓(xùn)練。

2、從大的意義上來講，讓盡量多的青年接受大學(xué)教育，是提升國民素質(zhì)的重要途徑。教育的最餓終目的是兩個，一個是教會你專業(yè)知識，讓你在社會上有立足的能力。

3、二是教會你如何做人，提升個人素質(zhì)，最終提升國民素質(zhì)。只是現(xiàn)在我們的教育現(xiàn)狀偏重于第一個目的而往往忽略第二個目的，所以社會上有很多高智商低素質(zhì)的危險品。

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