"> 相關內容,另有高考升學、高職高專、中職中專、衛(wèi)校等教育教學資源和信息等內容,敬請關注。">
今天,大學路小編為大家?guī)砹怂拇▽?茖W校教育經費排名
其他信息:
,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
top1、四川省衛(wèi)生學校(四清鍵帆川護理職業(yè)學院)
四川省衛(wèi)生學校是四川地區(qū)知名的老牌衛(wèi)校,為了將省衛(wèi)校的教學提高一個新階段,學校已于2014年3月經省人民*批準正式升格為普通高等學校,并更名為四川護理職業(yè)學院。學校擁有省內外實習基地如四川大學華西醫(yī)院、*總醫(yī)院、亮散第三軍醫(yī)大學附屬醫(yī)院等93個。有一所直屬附屬醫(yī)院,為學生的臨床教學提供可靠保障。培養(yǎng)的學生理論基礎扎實、實踐技能熟練、綜合素養(yǎng)高,深受用人單位歡迎與好評,近年來就業(yè)率年均保持在95%以上。
top2、成都衛(wèi)生學校(成都大學中職部)
成都衛(wèi)生學校始建于1958年8月,距今已有半個多世紀的辦學歷程。是成都市最早開辦醫(yī)學專業(yè)的衛(wèi)校之一。學校辦學嚴謹、規(guī)范,占地面積300余畝,校內各類軟硬件設施齊備,綠樹成蔭,設有大小食堂、小吃部、小*部、計算機中心、多媒體中心、學生活動中心、校醫(yī)室、學生心理輔導室、多功能活動廳、電子閱覽室。有標準足球場、籃球場、多媒體教室、閱覽室、形體訓練室、琴房、護理模擬實訓室等,滿足學生的日常學習和生活需求。
top3、樂山衛(wèi)校(樂山職業(yè)技術學院)
樂山衛(wèi)校是創(chuàng)立于951年的一所四川地區(qū)的老牌衛(wèi)生學校,學校現(xiàn)已與樂山地區(qū)其他的兩所職校合并組建為樂山職業(yè)技術學院,開始新的教學旅程。由于樂山衛(wèi)校辦學歷史長,口碑在四川地區(qū)也很好,所以直到現(xiàn)在也有很多人的沖著樂山衛(wèi)校的名聲來報讀樂山職業(yè)技術學院。學院以開設醫(yī)藥衛(wèi)生、財經旅游、機械電子類學科為主,醫(yī)藥衛(wèi)生類是學校的王牌重點學科。學校四川省級示范性高等職業(yè)院校。
top4、成都鐵路衛(wèi)生學校
成都鐵路衛(wèi)生學校是一所始建于1947年的衛(wèi)校,有著悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊。學校地址位于成都郫縣,校園占地面積300余畝,環(huán)境優(yōu)美,設施完善,校區(qū)是投資1.5億元建造的。學校實行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴字當頭&成都 選學校就要選有實力、能夠保障就業(yè)的、師資力量強的,而這些條件成都 職業(yè)學校全都滿足,結合,受到學生、家長、社會各界好評。學校于2009年被確定為四川省藏區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育計劃定點學校,是四川省接收藏區(qū)學生較多的中職學校之一。
top5、四川省南充衛(wèi)生學校
南充衛(wèi)校創(chuàng)辦時間是1951年,是由南充市人民*批準成立的公辦中專學校。學校建校以來先后為社會培養(yǎng)各類醫(yī)學人才3萬余人,是南充及川東北區(qū)域醫(yī)療機構技術技能人才隊伍的重要支撐,學校享有較高的知名度和影響力。學校教學成果豐碩。全國護士執(zhí)業(yè)資格考試合格率連年居全省前列;學生多次榮獲全國衛(wèi)生職業(yè)院校檢驗技能競賽、全國職業(yè)院校護理技能大賽、四川省中職護理技能大賽和全國“文明風采”大賽大獎。
top6、四川大學附設華西衛(wèi)校
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華西衛(wèi)生學校是依托四川大學舉辦的,所有在教學上擁有得天獨厚的辦學優(yōu)勢。華西衛(wèi)校有很多個校區(qū),但是實際上來說僅校本部青羊校區(qū)有一定優(yōu)勢,其余校區(qū)為無優(yōu)勢可言。學校以中職教育為主體,利用四川大學實行中職教育和高教自考銜接相結合,架設中職教育立交橋,推出護理、藥劑銜接自考大專助學課程(銜接自考大專助學課程費用另行收取)。能夠滿足學生的升學愿望。
top7、成都希望衛(wèi)校
成都希望衛(wèi)校位于成都金堂三星鎮(zhèn)大學城,雖然學校開辦醫(yī)學專業(yè)的時間沒有一些老牌衛(wèi)校時間長,但是學校打破傳統(tǒng)的教學模式,根據目前的行業(yè)特點進行針對性教學培養(yǎng)的學生素質高,專業(yè)強受到各家合作醫(yī)療單位的高度好評。憑借特色辦學優(yōu)勢以及全方面的就業(yè)保障在眾多的衛(wèi)生學校中脫穎而出。學校辦學嚴謹、規(guī)范,占地面積500余畝,校內各類軟硬件設施齊備,給學生提供了一個舒適、安答雹全的學習和生活環(huán)境。學校現(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作資金保障,有足夠的經費用于教學實驗儀器設備、試劑等供學生教學和實驗操作。
Top8、綿陽衛(wèi)校(四川中醫(yī)藥高等??茖W校)
綿陽衛(wèi)校創(chuàng)建于1958年是當時綿陽地區(qū)最好的衛(wèi)生學校,為了整合教育資源,在2000年的時候綿陽衛(wèi)校和綿陽另外一所中醫(yī)學校合并組建為了一所高等??茖W校,就是現(xiàn)在的四川中醫(yī)藥高等??茖W校。學校目前占地面積800余畝,總建筑面積24萬平方米,有省內外實習基地141個;有直屬附屬醫(yī)院2所、非直屬附屬醫(yī)院8所、教學醫(yī)院28所、6個教學院系,設有18個??茖I(yè);有在編教職工570人,在校生13000人。
top9、川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校
川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校建校時間是1977年,辦學地址位于川北醫(yī)學院校內,學生與本科生共享醫(yī)學院各項數學設施、圖書、體育場(館)、實驗實訓設備及生活設施,學生接受的教育起點高,基礎知識扎實,動手能力強,綜合素質好。畢業(yè)生就業(yè)率高,社會信譽好。學校只開設護理專業(yè),設有初中起點三年制中專和五年制高職兩種層次,報讀五年高職的學生需中考成績達到當地高職??其浫》謹稻€才有被學校錄取的機會。五年高職班學生畢業(yè)后由川北醫(yī)學院頒發(fā)??飘厴I(yè)證書。
top10、成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校
成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校也叫四川省針灸學校,這個學校主要以開設中醫(yī)、針灸類專業(yè)為主,中醫(yī)專業(yè)在成都是最好的,在川內學校中也有很高的知名度。學校目前有高薪和龍泉兩個校區(qū),高新校區(qū)是校本部,總體來說辦學實力要比龍泉校區(qū)好些。學?,F(xiàn)開展中職教育、五年制高職教育、成教大專教育、學歷后教育,開設中醫(yī)康復、護理、中醫(yī)、康復治療技術、藥劑、中藥6個特色專業(yè)。
四川科技職業(yè)學院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 民辦
官方網址: /
官方地址: 四川眉山市
官方*: 028-36792609,028-36792611,028-36792612
電子郵箱: scstc2006@hotmail.com
四川科技職業(yè)學院,成立于 2006年,是經教育部備案,打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術等多專業(yè)集群協(xié)調發(fā)展的高等職業(yè)院校,是省內高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產學合作教席理事會理事單位的高校。學校位于國家級天府新區(qū),現(xiàn)有在校生19000余人,校園占地3000余畝,學校專業(yè)涉及護理、藥學、學前教育、軟件工程、人工智能技術、新能源汽車技術、建筑工程技術、芯片技術等與四川省產業(yè)發(fā)展緊密相關的14個專業(yè)大類?,F(xiàn)有24個二級學院,其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網+學院、人工智能學院、網絡空間安全學院、芯片學院等19個二級產業(yè)學院。2021年,學校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中,在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川第一,被評為“區(qū)域一流高職院校”。 地理位置: 發(fā)展首選新一線 求學首選川科院。學校位于成都南面的國家級經濟開發(fā)區(qū)-天府新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好,是求學的好地方。這里匯集著大量世界五百強和國際合作企業(yè)及研發(fā)機構,為廣大學子提供了無與倫比的就業(yè)機遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園: 學校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風渠把校園指賀點綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標準的學生公寓(配置了空調和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學生食堂、匠心獨運的藝術樓,網球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風雨操場、馬術訓練場、壁球場、高爾夫球訓練場、射擊訓練場、開心農場、游泳館、健身房等。實驗實訓室完善,已具備教學、實訓、科技開發(fā)、生產四位一體功能。校外實習實訓基地300余家,覆蓋所開設的全部專業(yè)?;A設施按在校生30000人的辦學規(guī)模配套建設,為學生提供了一個舒適的學習、生活環(huán)境。 開設專業(yè): 學校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿易實驗區(qū)、成渝經濟圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設了通信技術、物聯(lián)網應用技術、大數據技術與應用、工業(yè)機器人技術、新能源汽車技術、會計、財務管理、環(huán)境藝術設計、建筑設計、護理、學前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務、電子商務、互聯(lián)網金融、電子競技運動與管理等90余個及專業(yè)方向,并通過整合專業(yè)教育資源,推進專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點,形成與區(qū)域經濟和產業(yè)結構相適應的專業(yè)格局?,F(xiàn)設有互聯(lián)網+學院、中德學院、人工智能學院、芯片學院、慧科智能應用學院、智能*學院、谷雨時代智慧建造學院、幼兒師范學院、醫(yī)護學院、藥學院、康養(yǎng)學院、國際技術應用學院、天府藝術與傳媒學院、鐵路交通運輸學院、藍盾網絡空間安全學院、新道云財經學院、中諾思電商物流學院、星廚國際烹飪與酒店管理學院、航空旅游學院、完美世界藝術學院、能源學院、鍥科體育學院等24個二級學院,形成了以工學為主,多學科協(xié)調發(fā)展的培養(yǎng)應用型人才的辦學格局,實現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經濟產業(yè)鏈的對接。 師資力量: 學校實施專家治校、教授治學的名師戰(zhàn)略,師資力量雄厚。通過內培外引,制定和實頃寬施了 “高層次人才培養(yǎng)計劃”,把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊伍建設的重點,構建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系,建成了一支數量充足、結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍。學校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作,互派師資,聘請總經理、技術骨干和能工巧匠擔任二級學院雀逗亮院長、副院長及專業(yè)帶頭人,學校雙師型師資比例達53.56%,確保了本??平逃虒W質量穩(wěn)步提升。 教學模式: 學校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應用型人才目標,不斷深化教育教學改革,著力推進教學質量工程建設,引入 CDIO工程教育理念,構建了“課程體系模塊化、實訓平臺實景化、課堂教學項目化、實踐教學工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學模式;創(chuàng)新并成功實踐了“先技能,后理論,技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學能力和學生水平顯著提高。學校重視以技術創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標準,完善人才培養(yǎng)體系,注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉化的協(xié)同增量效應,引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實務能力培養(yǎng)。近年來,學校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數百項。其中,我校學生在“藍橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng): 我校堅持把人才培養(yǎng)質量作為辦學的核心,把產教融合工學結合作為辦學的重點,把培養(yǎng)適應智能時代需要的復合式創(chuàng)新型高素質技術技能人才作為辦學的目標,運用新時代教育教學理念,實施以校企雙主體辦學為特征的人才培養(yǎng)模式,深入推進產教融合、職普融合、理實融合、技術與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術與教學融合等 “六個融合”,提升學生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點院校,我們依據國家職業(yè)標準,借鑒國際國內先進標準,開發(fā)有關職業(yè)技能課程,將課證融通,形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系,在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書,搶占就業(yè)先機。 科研服務: 學校高度重視教科研工作,以科技服務地方經濟社會發(fā)展為己任,制定了一系列激勵政策,設立了專項科研經費,既鼓勵教師積極開展深入的基礎應用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術開發(fā)和服務。近三年來,學院獲省、市教學與科研立項縱向課題 120項;在中外學術期刊公開發(fā)表學術論文數百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級各類科研成果獎56項,獲國家授權專利100余項,軟件著作權11項。學校大力推進“定向研發(fā)、定向轉化、定向服務”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉化,實現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來,學院承擔企業(yè)科技研發(fā)10余項。學校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉化研究院”、“天府區(qū)域經濟發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學院社會科學界聯(lián)合會”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學生就業(yè): 學校始終堅持以 “服務發(fā)展、促進就業(yè)”為導向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導就業(yè),全力實現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔任主任的就業(yè)工作指導委員會,各二級學院成立就業(yè)工作領導小組,研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學校重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),通過講座、就業(yè)指導課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學校建立了“大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地”、“四川科技職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級學院分別建立了創(chuàng)客空間,通過實戰(zhàn)訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校每年舉辦就業(yè)雙選會,為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務。學校畢業(yè)生以綜合素質過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作: 隨著國際一體化形勢的不斷深入,高等教育的不斷變化與發(fā)展,學校積極實施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在辦學理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,進一步擴大國際合作與交流,不斷凝練辦學特色,在全省同類高校中引進多名外籍教師進行專業(yè)課教學,力圖以國際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質高,具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應用型人才。目前,學校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,進行合作辦學。 學校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機遇,不斷進取,開拓創(chuàng)新,進一步加強內涵建設,著力提高人才培養(yǎng)質量,提升科學研究服務社會能力,為把學校建設成為特色鮮明的高水平大學,實現(xiàn)學?!皠?chuàng)百年學府,育科技精英”的目標而努力奮斗!
學校名稱 主管部門 所在地 辦學層次 備注 成都紡織高等??茖W校 四川省 成都市 專科 民辦四川天一學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 成都航空職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川電力職業(yè)技術學院 四川省 成都市 專科 成都職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川化工職業(yè)技術學院 四川省 瀘州市 ???四川水利職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???南充職業(yè)技術學院 四川省 南充市 專科 內江職業(yè)技術學院 四川省 內江市 ???四川航天職業(yè)技術學院 四川省 成都市 專科 四川郵電職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川機電職業(yè)技術學院 四川省 攀枝花市 專科 綿陽職業(yè)技術學院 四川省 綿陽市 ???四川交通職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川工商職業(yè)技術學院 四川省 成都市 專科 四川工程職業(yè)技術學院 四川省 德陽市 ???四川建筑職業(yè)技術學院 四川省 德陽市 專科 達州職業(yè)技術學院 四川省 達州市 ???四川托普信息技術職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 四川國際標榜職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 成都農業(yè)科技職業(yè)學院 四川省 成都市 專科 宜賓職業(yè)技術學院 四川省 宜賓市 ???瀘州職業(yè)技術學院 四川省 瀘州市 ???眉山職業(yè)技術學院 四川省 眉山市 專科 四川職業(yè)技術學院 四川省 遂寧市 ???樂山職業(yè)技術學院 四川省 樂山市 ???雅安職業(yè)技術學院 四川省 雅安市 專科 四川商務職業(yè)學院 四川省 成都市 ???四川司法警官職業(yè)學院 四川省 德陽市 ???廣安職業(yè)技術學院 四川省 廣安市 專科 四川信息職業(yè)技術學院 四川省 廣元市 ???四川文化傳媒職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川鐵道職業(yè)學院 四川省 成都市 專科 四川藝術職業(yè)學院 四川省 成都市 ???四川中醫(yī)藥高等專科學校 四川省 綿陽市 ???四川科技職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川文化產業(yè)職業(yè)學院 四川省 成都市 ???四川財經職業(yè)學院 四川省 成都市 ???四川城市職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川幼兒師范高等??茖W校 四川省 綿陽市 ???四川長江職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 四川三河職業(yè)學院 四川省教育廳 瀘州市 ???民辦 川北幼兒師范高等專科學校 四川省 廣元市 ???四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院 四川省 自貢市 專科 四川汽車職業(yè)技術學院 四川省教育廳 綿陽市 ???民辦 巴中職業(yè)技術學院 四川省教育廳 巴中市 ???民辦 四川希望汽車職業(yè)學院 四川省教育廳 資陽市 專科 民辦 四川電子機械職業(yè)技術學院 四川省教育廳 綿陽市 ???民辦 四川文軒職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 川南幼兒師范高等專科學校 四川省 內江市 ???四川護理職業(yè)學院 四川省 德陽市 專科 成都工業(yè)職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川西南航空職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ???民辦 成都工貿職業(yè)技術學院 四川省 成都市 ???四川應用技術職業(yè)學院 四川省教育廳 涼山州 專科 民辦 西昌民族幼兒師范高等??茖W校 四川省 涼山彝族自治州 ???眉山藥科職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 ???民辦 天府新區(qū)信息職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 專科 民辦 德陽城市軌道交通職業(yè)學院 四川省教育廳 德陽市 ???民辦 德陽科貿職業(yè)學院 四川省教育廳 德陽市 專科 民辦 江陽城建職業(yè)學院 四川省教育廳 瀘州市 ???民辦 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 專科 民辦 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 ???民辦 阿壩職業(yè)學院 四川省 阿壩藏族羌族自治州 ???達州中醫(yī)藥職業(yè)學院 四川省 達州市 專科 內江衛(wèi)生與健康職業(yè)學院 四川省 內江市 ???南充科技職業(yè)學院 四川省教育廳 南充市 ???民辦 攀枝花攀西職業(yè)學院 四川省教育廳 攀枝花市 ???民辦 資陽口腔職業(yè)學院 四川省教育廳 資陽市 專科 民辦 資陽環(huán)境科技職業(yè)學院 四川省教育廳 資陽市 ???民辦 廣元中核職業(yè)技術學院 四川省教育廳 廣元市 專科 民辦 四川體育職業(yè)學院 四川省 成都市 ???
近日,四川職教“雙高計劃”名單正式公布,由ABC咨詢機構編制的“2022年中國高職院校五十強”榜單正式發(fā)布!快來看看都有西南共有哪些學校入選↓
四川立項建設的22所高水平高職學校
四川省立項建設的 22所高水平高等職業(yè)學校 (含8所“國家雙高”建設學校),50個高水平專業(yè)群,15所高水平高等職業(yè)培育學校正式確定!并進入編制項目建設任務書環(huán)節(jié)。
關于四川職教“雙高計劃”
據悉,四川職教“雙高計劃”于2021年3月啟動,五年一個支持周期,2021年啟動第一輪建設。力爭到2023年國家“雙高計劃”動態(tài)調整時,我省現(xiàn)有國家“雙高計劃”建設學校和專業(yè)群提檔升級、擴容增量,到2025年,我省職業(yè)教育實現(xiàn)較大幅度提質晉位,總物李中體水平進入全國前列。
省財政統(tǒng)籌中央和省級相關資金,結合年度工作安排,重點對省級“雙高計劃”A、B檔次的學校和專業(yè)群給予支持。鼓勵地方和學校自籌資金進行項目建設,鼓勵行業(yè)企業(yè)以共建、共培等方式積極參與省級“雙高計劃”建設。
川教函〔2021 〕620 號
通知中就明確建設目標、制定建設任務書、保障經費投入、堅持動態(tài)管理、相關工作要求這五個方面提出了具體要求內容。
01明確建設目標
各項目建設學校要堅持新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持新發(fā)展理念,認真貫徹落實國家及我省關于大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的精神,充分認識省級“雙高計劃”項目建設對推進我省高等職業(yè)教育高質量發(fā)展的重要意義,積極履行建設主體責任,協(xié)同扎實推進建設,確保項目如期完成,建設目標如期實現(xiàn),切實提升學校的辦學水平、培養(yǎng)質量、服務能力和社會聲譽,充分發(fā)揮引領帶動作用,推動國家重點產業(yè)和區(qū)域支柱產業(yè)發(fā)展,為服務我省經濟社會發(fā)展做出重要貢獻。
02制定建設任務書
項目建設學校要嚴格按照省級“雙高計劃”項目建設相關要求,結合學校發(fā)展實際,科學制定《建設任務書》,明確建設內容和時間表,確保項目建設有序有效、落實落地?!督ㄔO任務書》中的建設目標、預期效益、建設內容、經費預算、建設進度及保障措施等內容須與學校申報項目時的內容保持一致,目標任務和經費保障不得低于申報所提標準。項目建設學校要組建專家團隊認真規(guī)劃編制任務書,并對其科學性和可行性進行充分論證。
03保障經費投入
項目建設學校及舉辦方應嚴格履行申報書中的相關承諾,將建設計劃所需的建設資金列入年度預算,確保建設資金充足到位。項目建設單位是省級“雙高計劃”項目建設的責任主體,除財政補助資金外,應積極吸納社會、行業(yè)等資金投入,多渠道籌措建設經費,加大省級“雙高計劃”項目的投入力度。項目建設學校擾讓要嚴格遵守國家會計財務制度和財經紀律,規(guī)范資金使用和管理,嚴禁將資金用于償還債務等與項目無關的其他支出;對應納入基本建設或*采購的,要嚴格按照基本建設和*采購程序組織實施,要切實加快項目執(zhí)行進度,提高資金使用效益。
04堅持動態(tài)管理
項目建設周期為2021—2023年,項目建設學校要強化目標導向和過程管理。教育廳、財政廳將通過階段性檢查、終期驗收等方式,對建設項目實行動態(tài)管理。檢查、驗收不合格者,追究相關負責人責任。
05相關工作要求
項目建設學校要進一步優(yōu)化項目預算和細化建設內容,要組織專家對制定的任務書進行充分論證(專家組應至少由教育、財會、相關行業(yè)和企業(yè)專家組成)。請于2022年2月18日前將《建設任務書》(一式兩份)以正式公文形式報送至教育廳職業(yè)教育處,并將電子版( Pdf 、 Word 和 excel )打包發(fā)送至電子郵箱(以“學校全稱—雙高任務書”命名)。教育廳、財政廳審核備案后,項目建設學校按《建設任務書》實施項目建設。
四川省高水平高職學校和高罩山水平專業(yè)群建設計劃立項單位名單
根據學校辦學水平和建設方案分類分檔立項建設, 高水平高職學校 、高水平專業(yè)群建設單位都分為了A、B、C三檔。
2022年中國高職院校五十強發(fā)布
關于ABC
ABC咨詢機構長期致力于高等教育領域的評價&評級,為高校發(fā)展比較研究提供解決方案,對教育信息動態(tài)有著敏銳洞察力。旗下CNUR品牌發(fā)布的排名有中國大學排行榜(本科層次)、中國研究生院校排名、中國兩岸四地大學排名、中國民辦大學百強榜等,一直備受教育界和權威媒體廣泛關注。
2022年中國高職院校五十強榜單,評價對象為中國內地??祁惛叩嚷殬I(yè)院校(含高等專科學校,不含公安類院校)。高等職業(yè)院校是高等教育學校的重要類型,也是職業(yè)教育的重要組成部分,擔負著培養(yǎng)面向生產、建設、服務、管理第一線需要的高技能、應用型專門人才的使命。高職的辦學宗旨是培養(yǎng)具有一定高等教育知識專業(yè)技能技術知識的人,以直接就業(yè)和服務社會為導向。
評價體系
結合中國高職院校辦學特色和院校個體發(fā)展動態(tài),本次評價主要圍繞人才培養(yǎng)和就業(yè)能力兩大方向,細分為四個一級指標——辦學條件、校企合作、就業(yè)質量和影響力,九個二級指標以及30余項具體指標。優(yōu)秀的辦學條件是人才培養(yǎng)的基礎,校企緊密合作更利于了解社會需求,有利于技能人才培養(yǎng),從而提升自身競爭力;就業(yè)質量是高職院校辦學成果的根本,學校自身影響力和知名度與學生利益長期密切相關。
圖1. 2022年中國高職院校五十強評價指標體系
榜單總體情況
圖2. 2022年中國高職院校五十強TOP10
2022年中國高職院校五十強排名結果顯示,深圳職業(yè)技術學院分別多個單項第一位穩(wěn)居榜首,其次分別為青島職業(yè)技術學院、黎明職業(yè)大學、重慶電子工程職業(yè)學院、深圳信息職業(yè)技術學院、武漢職業(yè)技術學院、順德職業(yè)技術學院、廣州番禺職業(yè)技術學院、武漢船舶職業(yè)技術學院以及金華職業(yè)技術學院。從地區(qū)分布來看,前十院校中重慶占1席之地。
圖3. 2022年中國高職院校影響力二十強
統(tǒng)計過程中發(fā)現(xiàn),西南地區(qū)社會影響力較強的高校依次有四川建筑職業(yè)技術學院、成都航空職業(yè)技術學院、四川交通職業(yè)技術學院等。影響力指社會主動關注度,數據來源于互聯(lián)網搜索大數據,受該校辦學規(guī)模、校名使用時長、口碑、歷年重大新聞等綜合因素綜合影響。
圖4. 2022年中國高職院校校企合作二十強
校企合作表現(xiàn)突出的高校依次有 深圳職業(yè)技術學院、黎明職業(yè)大學、青島職業(yè)技術學院、成都紡織高等專科學校及深圳信息職業(yè)技術學院 等。校企合作表現(xiàn),是高職院校把握辦校特色、提升就業(yè)能力的重要體現(xiàn),廣泛深入的校企合作可切實提高院校人才培養(yǎng)的針對性和適用性,推行“產學結合”、“工學結合”、“定向培養(yǎng)”、“訂單培養(yǎng)”等校企合作方式,促進人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新;通過設立校外實訓基地,切實提高人才培養(yǎng)的實效性;與此同時,有利于加強師資隊伍建設,是培養(yǎng)技能人才的一個有效途徑。
2022年中國高職院校五十強完整榜單
西南有8所高校在前50強:重慶電子工程職業(yè)學院、 成都紡織高等??茖W校 、成都航空職業(yè)技術學院、四川建筑職業(yè)技術學院、重慶工業(yè)職業(yè)技術學院、重慶電力高等??茖W校、四川交通職業(yè)技術學院、四川電力職業(yè)技術學院。
四川科技職業(yè)學院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 民辦
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四川科技職業(yè)學院,成立于 2006年,是經教育部備案,打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術等多專業(yè)集群協(xié)調發(fā)展的高等職業(yè)院校肢念,是省內高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產學合作教席理事會理事單位的高校。學校位于國家級天府新區(qū),現(xiàn)有在校生19000余人,校園占地3000余畝,學校專業(yè)涉及護理、藥學、學前教育、軟件工程、人工智能技術、新能源汽車技術、建筑工程技術、芯片技術等與四川省產業(yè)發(fā)展緊密相關的14個專業(yè)大類?,F(xiàn)有24個二級學院,其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網+學院、人工智能學院、網絡空間安全學院、芯片學院等19個二級產業(yè)學院。2021年,學校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中,在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川第一,被評為“區(qū)域一流高職院?!?。 地理位置: 發(fā)展首選新一線 求學首選川科院。學校位于成都南面的國家級經濟開發(fā)區(qū)-天府新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好,是求學的好地方。這里匯集著大量世界五百強和國際合作企業(yè)及研發(fā)機構,為廣大學子提供了無與倫比的就業(yè)機遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園: 學校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風渠把校園點綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標準的學生公寓(配置了空調和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學生食堂、匠心獨運的藝術樓,網球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風雨操場、馬術訓練場、壁球場、高爾夫球訓練場、射擊訓練場、開心農場、游泳館、健身房等。實驗實訓室完善,已具備教學、實訓、科技開發(fā)、生產四位一體功能。校外實習實訓基地300余家,覆蓋所開設的全部專業(yè)。基礎設施按在校生30000人的辦學規(guī)模配套建設,為學生提供了一個舒適的學習、生活環(huán)境。 開設專業(yè): 學校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿易實驗區(qū)、成渝經濟圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設了通信技術、物聯(lián)網應用技術、大數據技術與應用、工業(yè)機器人技術、新能源汽車技術、會計、財務管理、環(huán)境藝術設計、建筑設計、護理、學前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務、電子商務、互聯(lián)網金融、電子競技運動與管理等90余個及專業(yè)方向,并通過整合專業(yè)教育資源,推進專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點,形成與區(qū)域經濟和產業(yè)結構相適應的專業(yè)格局。現(xiàn)設有互聯(lián)網+學院、中德學院、人工智能學院、芯片學院、慧科智能應用學院、智能*學院、谷雨時代智慧建造學院、幼兒師范學院、醫(yī)護學院、藥學院、康養(yǎng)學院、國際技術應用學院、天府藝術與傳媒學院、鐵路交通運輸學院、藍盾網絡空間安全學院、新道云財經學院、中諾思電商物流學院、星廚國際烹飪與酒店管理學院、航空旅游學院、完美世界藝術學院、能源學院、鍥科體育學院等24個二級學院,形成了以工學為主,多學科協(xié)調發(fā)展的培養(yǎng)應用型人才的辦學格局,實現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經濟產業(yè)鏈的對接。 師資力量: 學校實施專家治校、教授治學的名師戰(zhàn)略,師資力量雄厚。通過內培外引,制定和實施了 “高層次人才培養(yǎng)計劃”,把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊伍建設的重點,構建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系,建成了一支數量充足、結構合理、素質大談優(yōu)良的師資隊伍。學校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作,互派師資,聘請總經理、技術骨干和能工巧匠擔任二級學院院長、副院長及專業(yè)帶頭人,學校雙師型師資比例達53.56%,確保了本專科教育教學質量穩(wěn)步提升。 教學模式: 學校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應用型人才目標,不斷深化教育教學改革,著力推進教學質量工程建設,引入 CDIO工程教育理念,構建了“課程體系模塊化、實訓平臺實景化、課堂教學項目化、實踐教學工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學模式;創(chuàng)新并成功實踐了“先技能,后理論,技能理論歷仿困一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學能力和學生水平顯著提高。學校重視以技術創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標準,完善人才培養(yǎng)體系,注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉化的協(xié)同增量效應,引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實務能力培養(yǎng)。近年來,學校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數百項。其中,我校學生在“藍橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng): 我校堅持把人才培養(yǎng)質量作為辦學的核心,把產教融合工學結合作為辦學的重點,把培養(yǎng)適應智能時代需要的復合式創(chuàng)新型高素質技術技能人才作為辦學的目標,運用新時代教育教學理念,實施以校企雙主體辦學為特征的人才培養(yǎng)模式,深入推進產教融合、職普融合、理實融合、技術與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術與教學融合等 “六個融合”,提升學生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點院校,我們依據國家職業(yè)標準,借鑒國際國內先進標準,開發(fā)有關職業(yè)技能課程,將課證融通,形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系,在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書,搶占就業(yè)先機。 科研服務: 學校高度重視教科研工作,以科技服務地方經濟社會發(fā)展為己任,制定了一系列激勵政策,設立了專項科研經費,既鼓勵教師積極開展深入的基礎應用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術開發(fā)和服務。近三年來,學院獲省、市教學與科研立項縱向課題 120項;在中外學術期刊公開發(fā)表學術論文數百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級各類科研成果獎56項,獲國家授權專利100余項,軟件著作權11項。學校大力推進“定向研發(fā)、定向轉化、定向服務”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉化,實現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來,學院承擔企業(yè)科技研發(fā)10余項。學校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉化研究院”、“天府區(qū)域經濟發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學院社會科學界聯(lián)合會”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學生就業(yè): 學校始終堅持以 “服務發(fā)展、促進就業(yè)”為導向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導就業(yè),全力實現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔任主任的就業(yè)工作指導委員會,各二級學院成立就業(yè)工作領導小組,研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學校重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),通過講座、就業(yè)指導課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學校建立了“大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地”、“四川科技職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級學院分別建立了創(chuàng)客空間,通過實戰(zhàn)訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校每年舉辦就業(yè)雙選會,為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務。學校畢業(yè)生以綜合素質過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作: 隨著國際一體化形勢的不斷深入,高等教育的不斷變化與發(fā)展,學校積極實施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在辦學理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,進一步擴大國際合作與交流,不斷凝練辦學特色,在全省同類高校中引進多名外籍教師進行專業(yè)課教學,力圖以國際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質高,具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應用型人才。目前,學校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,進行合作辦學。 學校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機遇,不斷進取,開拓創(chuàng)新,進一步加強內涵建設,著力提高人才培養(yǎng)質量,提升科學研究服務社會能力,為把學校建設成為特色鮮明的高水平大學,實現(xiàn)學?!皠?chuàng)百年學府,育科技精英”的目標而努力奮斗!
四川的??圃盒S邪温殬I(yè)學院、巴中職業(yè)技術學院、成都紡織高等??茖W校、民辦四川天一學院、成都航空職業(yè)技術學院、四川電力職業(yè)技術學院、成都職業(yè)技術學院、四川水利職業(yè)技術學院等。 四川有哪些專科院校 學校名稱 所在地 備注 阿壩職業(yè)學院 阿壩藏族羌族自治州 巴中職業(yè)技術學院 巴中市 民辦 成都紡織高等??茖W校 成都市 民辦四川天一學院 成都市 民辦 成都航空職業(yè)技術學院 成都市 四川電力職業(yè)技術學院 成都市 成都職業(yè)技術學院 成都市 四川水利職業(yè)技術學院 成都市 四川航天職業(yè)技術學院 成都市 四川郵電職業(yè)技術學院 成都市 四川交通職業(yè)技術學院 成都市 四川工商職業(yè)技術學院 成都市 四川托普信息技術職業(yè)學院 成都市 民辦 四川國際標榜職業(yè)學院 成都市 民辦 成都農業(yè)科技職業(yè)學院 成都市 四川商務職業(yè)學院 成都市 四川文化傳媒職業(yè)學院 成都市 民辦 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院 成都市 民辦 四川鐵道職業(yè)學院 成都市 四川藝術職業(yè)學院 成都市 四川科技職業(yè)學院 成都市 民辦 四川文化產業(yè)職業(yè)學院 成都市 四川財經職業(yè)學院 成都市 四川城市職業(yè)學院 成都市 民辦 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 成都市 民辦 四川長江職業(yè)學院 成都市 民辦 四川文軒職業(yè)學院 成都市 民辦 成都工業(yè)職業(yè)技術學院 成都市 四川西南航空職業(yè)學院 成都市 民辦 成都工貿職業(yè)技術學院 成都市 四川體育職業(yè)學院 成都市 達州職業(yè)技術學院 達州市 達州中醫(yī)藥職業(yè)學院 達州市 四川工程職業(yè)技術學院 德陽市 四川建筑職業(yè)技術學院 德陽市 四川司法警官職業(yè)學院 德陽市 四川護理職業(yè)學院 德陽市 德陽城市軌道交通職業(yè)學院 德陽市 民辦 德陽科貿職業(yè)學院 德陽市 民辦 廣安職業(yè)技術學院 廣安市 四川信息職業(yè)技術學院 廣元市 川北幼兒師范高等??茖W校 廣元市 廣元中核職業(yè)技術學院 廣元市 民辦 樂山職業(yè)技術學院 樂山市 西昌民族幼兒師范高等??茖W校 涼山彝族自治州 四川應用技術職業(yè)學院 涼山州 民辦 四川化工職業(yè)技術學院 瀘州市 瀘州職業(yè)技術學院 瀘州市 四川三河職業(yè)學院 瀘州市 民辦 江陽城建職業(yè)學院 瀘州市 民辦 眉山職業(yè)技術學院 眉山市 眉山藥科職業(yè)學院 眉山市 民辦 天府新區(qū)信息職業(yè)學院 眉山市 民辦 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院 眉山市 民辦 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院 眉山市 民辦 綿陽職業(yè)技術學院 綿陽市 四川中醫(yī)藥高等專科學校 綿陽市 四川幼兒師范高等??茖W校 綿陽市 四川汽車職業(yè)技術學院 綿陽市 民辦 四川電子機械職業(yè)技術學院 綿陽市 民辦 南充職業(yè)技術學院 南充市 南充科技職業(yè)學院 南充市 民辦 內江職業(yè)技術學院 內江市 川南幼兒師范高等??茖W校 內江市 內江衛(wèi)生與健康職業(yè)學院 內江市 四川機電職業(yè)技術學院 攀枝花市 攀枝花攀西職業(yè)學院 攀枝花市 民辦 四川職業(yè)技術學院 遂寧市 雅安職業(yè)技術學院 雅安市 宜賓職業(yè)技術學院 宜賓市 四川希望汽車職業(yè)學院 資陽市 民辦 資陽口腔職業(yè)學院 資陽市 民辦 資陽環(huán)境科技職業(yè)學院 資陽市 民辦 四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院 自貢市 巴中職業(yè)技術學院介紹 巴中職業(yè)技術學院,是2011年*巴中市委、巴中市人民*實施“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展”戰(zhàn)略重點招商引資重點項目,由四川省艾林投資集團有限公司獨資籌辦;2013年2月經四川省人民*批準,教育部備案,由四川省教育廳主管的全日制普通高等學校。 建校后先后整合了1954年創(chuàng)建的巴中師范學校、1958年創(chuàng)建的通江中等職業(yè)衛(wèi)生學校和1990年創(chuàng)建的巴中市技工學校,是革命老區(qū)巴中首座全日制高等學府。
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四川科技職業(yè)學院,成立于 2006年,是經教育部備案,打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術等多專業(yè)集群協(xié)調發(fā)展的高等職業(yè)院校,是省內高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產學合作教席理事會理事單位的高校。學校位于國家級天府新區(qū),現(xiàn)有在校生19000余人,校園占地3000余畝,學校專業(yè)涉及護理、藥學、學前教育、軟件工程、人工智能技術、新能櫻穗燃源汽車技術、建筑工程技術、芯片技術等與四川省產業(yè)發(fā)展緊密相關的14個專業(yè)大類?,F(xiàn)有24個二級學院,其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網+學院、人工智能學院、網絡空間安全學院、芯片學院等19個二級產業(yè)學院。2021年,學校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中,在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川脊虛第一,被評為“區(qū)域一流高職院?!?。 地理位置: 發(fā)展首選新一線 求學首選川科院。學校位于成都南面的國家級經濟開發(fā)區(qū)-天府新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好,是求學的好地方。這里匯集著大量世界五百強和國際合作企業(yè)及研發(fā)機構,為廣大學子提供了無與倫比的就業(yè)機遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園: 學校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風渠把校園點綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標準的學生公寓(配置了空調和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學生食堂、匠心獨運的藝術樓,網球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風雨操場、馬術訓練場、壁球場、高爾夫球訓練場、射擊訓練場、開心農場、游泳館、健身房等。實驗實訓室完善,已具備教學、實訓、科技開發(fā)、生產四位一體功能。校外實習實訓基地300余家,覆蓋所開設的全部專業(yè)?;A設施按在校生30000人的辦學規(guī)模配套建設,為學生提供了一個舒適的學習、生活環(huán)境。 開設專業(yè): 學校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿易族陪實驗區(qū)、成渝經濟圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設了通信技術、物聯(lián)網應用技術、大數據技術與應用、工業(yè)機器人技術、新能源汽車技術、會計、財務管理、環(huán)境藝術設計、建筑設計、護理、學前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務、電子商務、互聯(lián)網金融、電子競技運動與管理等90余個及專業(yè)方向,并通過整合專業(yè)教育資源,推進專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點,形成與區(qū)域經濟和產業(yè)結構相適應的專業(yè)格局?,F(xiàn)設有互聯(lián)網+學院、中德學院、人工智能學院、芯片學院、慧科智能應用學院、智能*學院、谷雨時代智慧建造學院、幼兒師范學院、醫(yī)護學院、藥學院、康養(yǎng)學院、國際技術應用學院、天府藝術與傳媒學院、鐵路交通運輸學院、藍盾網絡空間安全學院、新道云財經學院、中諾思電商物流學院、星廚國際烹飪與酒店管理學院、航空旅游學院、完美世界藝術學院、能源學院、鍥科體育學院等24個二級學院,形成了以工學為主,多學科協(xié)調發(fā)展的培養(yǎng)應用型人才的辦學格局,實現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經濟產業(yè)鏈的對接。 師資力量: 學校實施專家治校、教授治學的名師戰(zhàn)略,師資力量雄厚。通過內培外引,制定和實施了 “高層次人才培養(yǎng)計劃”,把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊伍建設的重點,構建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系,建成了一支數量充足、結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍。學校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作,互派師資,聘請總經理、技術骨干和能工巧匠擔任二級學院院長、副院長及專業(yè)帶頭人,學校雙師型師資比例達53.56%,確保了本??平逃虒W質量穩(wěn)步提升。 教學模式: 學校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應用型人才目標,不斷深化教育教學改革,著力推進教學質量工程建設,引入 CDIO工程教育理念,構建了“課程體系模塊化、實訓平臺實景化、課堂教學項目化、實踐教學工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學模式;創(chuàng)新并成功實踐了“先技能,后理論,技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學能力和學生水平顯著提高。學校重視以技術創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標準,完善人才培養(yǎng)體系,注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉化的協(xié)同增量效應,引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實務能力培養(yǎng)。近年來,學校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數百項。其中,我校學生在“藍橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng): 我校堅持把人才培養(yǎng)質量作為辦學的核心,把產教融合工學結合作為辦學的重點,把培養(yǎng)適應智能時代需要的復合式創(chuàng)新型高素質技術技能人才作為辦學的目標,運用新時代教育教學理念,實施以校企雙主體辦學為特征的人才培養(yǎng)模式,深入推進產教融合、職普融合、理實融合、技術與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術與教學融合等 “六個融合”,提升學生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點院校,我們依據國家職業(yè)標準,借鑒國際國內先進標準,開發(fā)有關職業(yè)技能課程,將課證融通,形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系,在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書,搶占就業(yè)先機。 科研服務: 學校高度重視教科研工作,以科技服務地方經濟社會發(fā)展為己任,制定了一系列激勵政策,設立了專項科研經費,既鼓勵教師積極開展深入的基礎應用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術開發(fā)和服務。近三年來,學院獲省、市教學與科研立項縱向課題 120項;在中外學術期刊公開發(fā)表學術論文數百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級各類科研成果獎56項,獲國家授權專利100余項,軟件著作權11項。學校大力推進“定向研發(fā)、定向轉化、定向服務”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉化,實現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來,學院承擔企業(yè)科技研發(fā)10余項。學校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉化研究院”、“天府區(qū)域經濟發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學院社會科學界聯(lián)合會”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學生就業(yè): 學校始終堅持以 “服務發(fā)展、促進就業(yè)”為導向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導就業(yè),全力實現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔任主任的就業(yè)工作指導委員會,各二級學院成立就業(yè)工作領導小組,研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學校重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),通過講座、就業(yè)指導課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學校建立了“大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地”、“四川科技職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級學院分別建立了創(chuàng)客空間,通過實戰(zhàn)訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校每年舉辦就業(yè)雙選會,為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務。學校畢業(yè)生以綜合素質過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作: 隨著國際一體化形勢的不斷深入,高等教育的不斷變化與發(fā)展,學校積極實施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在辦學理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,進一步擴大國際合作與交流,不斷凝練辦學特色,在全省同類高校中引進多名外籍教師進行專業(yè)課教學,力圖以國際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質高,具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應用型人才。目前,學校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,進行合作辦學。 學校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機遇,不斷進取,開拓創(chuàng)新,進一步加強內涵建設,著力提高人才培養(yǎng)質量,提升科學研究服務社會能力,為把學校建設成為特色鮮明的高水平大學,實現(xiàn)學?!皠?chuàng)百年學府,育科技精英”的目標而努力奮斗!
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