舞蹈專(zhuān)業(yè)大學(xué)生失業(yè)率多少 活動(dòng)策劃 篇8

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了舞蹈專(zhuān)業(yè)大學(xué)生失業(yè)率多少 活動(dòng)策劃 篇8，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

活動(dòng)策劃 篇7

一、活動(dòng)目的

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要不斷的提高我們的綜合能力，提高自身的身體素質(zhì)也非常重要。為了響應(yīng)全民健身號(hào)召，突顯湖北民族學(xué)院成功素質(zhì)教育特色，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動(dòng)宗旨

發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，體現(xiàn)我院成功素質(zhì)教育理念。

三、活動(dòng)對(duì)象

湖北民族學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì)所有會(huì)員

四、舉辦單位

湖北民族學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

每周六早上9點(diǎn)至11點(diǎn)（下雨天除外）

六、活動(dòng)地點(diǎn)

科技學(xué)院下面的羽毛球場(chǎng)地

七、器材設(shè)備

訓(xùn)練用球由會(huì)員自備、球拍自備。

八、具體人員安排

總負(fù)責(zé)人員：羽毛球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)甘強(qiáng)

教練人員：體育學(xué)院羽毛球?qū)I(yè)隊(duì)員

九、訓(xùn)練內(nèi)容

羽毛球技術(shù)基本功

1、握拍

2、發(fā)球

3、后場(chǎng)擊球

4、前場(chǎng)擊球

5、中場(chǎng)擊球

6、羽毛球步法

羽毛球技術(shù)訓(xùn)練

7、發(fā)球練習(xí)

8、高球練習(xí)

9、吊球練習(xí)

10、殺球練習(xí)

11、搓球練習(xí)

12、勾球練習(xí)

其他：①握拍法；②發(fā)球與接發(fā)球；③高遠(yuǎn)球；④正反手挑球；⑤發(fā)球后的起動(dòng)及左右步法；⑥后場(chǎng)擊球的步法；⑦網(wǎng)前球的基本步法；⑧吊球、搓球、放網(wǎng)球、多球訓(xùn)練等。

十、訓(xùn)練要求

1、堅(jiān)持友誼第一，訓(xùn)練第二。

2、文明訓(xùn)練，尊重他人。

3、若訓(xùn)練有疑問(wèn)或?qū)叹毑环?，可向?huì)長(zhǎng)申述。

湖北民族學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì)

活動(dòng)策劃 篇3

一、班級(jí)活動(dòng)名稱(chēng)：

“心心相印”集體活動(dòng)

二、活動(dòng)宗旨：

積極向上、團(tuán)結(jié)互助、拼搏奮進(jìn)

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)舉行集體活動(dòng)增進(jìn)班集體的凝聚力，加深同學(xué)間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)間的互助意識(shí)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神推動(dòng)班級(jí)的精神文明建設(shè)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx.11.21

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

日月湖西南角。

六、活動(dòng)成員：

xx113班全體成員

七、主辦單位：

環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班。

八、所需物品：

氣球若干、籃球一個(gè)、足球一個(gè)、乒乓球一個(gè)、布條若干。

九、活動(dòng)流程：

1 、將全班分為四組（張曉克、張XX持人除外）每組起一個(gè)隊(duì)名

2、每組分別兩個(gè)人吹氣球，一種吹得氣球的個(gè)數(shù)即為本項(xiàng)目的得分。

3、 每組分別選出兩個(gè)人抽取主持人手中的繞口令，按時(shí)間從少到多依次獲得4分、3分、2分、1分。

4、每組分別選出三個(gè)人參加三人兩腿，走一百米，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。

5、每組分別選出兩個(gè)人參加猜字，一個(gè)人可以動(dòng)作表演或講不含有此詞語(yǔ)的話(huà)另一個(gè)根據(jù)對(duì)方表達(dá)猜出字，時(shí)間限制一分鐘，小組按答出字的個(gè)數(shù)多少依次獲得4分、3分、2分、1分。

6、每組分別選出兩個(gè)人參加令行禁止，一個(gè)人蒙眼，另一個(gè)人指揮對(duì)方踩破前方兩個(gè)氣球，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。

7、每組分別選出四個(gè)人參加帶球賽路，四個(gè)人分別帶籃球、乒乓球、足球、雙腿夾氣球進(jìn)行一百米接力，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。

8、每組有一次機(jī)會(huì)向別組進(jìn)行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)內(nèi)容從古詩(shī)接龍、成語(yǔ)接龍、歌曲接龍中選擇一種，勝者得倆分，敗者扣倆分。

9、最后按小組得分排名次頒發(fā)獎(jiǎng)品

十、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品頒發(fā)：

獲得第一名的小組每位小組成員獲得精美筆記本一個(gè)。其余小組以參與者獲得糖果一袋以表鼓勵(lì)，以小組為單位。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

筆記本6個(gè)（共12元）

糖果3袋（共10.5元）

氣球一袋（共5元）

總計(jì)：27.5元

十二、總結(jié)：

大家以積極向上的心態(tài)、團(tuán)結(jié)互助和拼搏奮進(jìn)的精神圓滿(mǎn)的結(jié)束了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)增進(jìn)了班集體的凝聚力，加深了同學(xué)間的相互了解，培養(yǎng)了同學(xué)間的互助意識(shí)，推動(dòng)了班級(jí)的精神文明建設(shè)，雖然有些不足之處，但我們會(huì)再接再厲，為以后舉辦更好的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，為班級(jí)建設(shè)邁出更遠(yuǎn)的一步。

環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班

活動(dòng)策劃 篇8

一、活動(dòng)主題

末日*·黨團(tuán)青春

二、活動(dòng)目的

20xx年接近尾聲，為慶祝20xx年元旦的到來(lái)，也為進(jìn)一步豐富我院學(xué)生的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)新老生交流：同時(shí)發(fā)掘我院文藝人才，推進(jìn)我院文藝事業(yè)的蓬勃發(fā)展，特舉辦本場(chǎng)晚會(huì)。

三、活動(dòng)對(duì)象

全院在校學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月27日晚7點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)生活動(dòng)中心501

六、活動(dòng)形式及主持人選拔

1、 形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可。節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、串燒、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、演奏、朗誦、魔術(shù)等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、 具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

3、 主持人選拔由籌備組全體成員共同決定，首選表達(dá)能力，組織能力，應(yīng)變能力過(guò)硬，形象好，責(zé)任心強(qiáng)的主持;主持人數(shù)2人，男女各1名，主持風(fēng)格以脫口秀形式，活潑生動(dòng)，幽默風(fēng)趣。主持人用語(yǔ)需在晚會(huì)前三天經(jīng)過(guò)籌劃組審查。

七、晚會(huì)負(fù)責(zé)安排及工作分配

1、 由副主席梅潔、曾春英、廖明與文藝部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。

2、 宣傳部幫忙做一塊展板，并提前一個(gè)星期展出，另外還可以在樹(shù)上掛紙條，通過(guò)寫(xiě)博客與發(fā)微博的方式來(lái)作為初步宣傳。

3、 實(shí)踐部幫忙拉贊助(橫幅，節(jié)目單，小獎(jiǎng)品等)，以讓活動(dòng)進(jìn)行的更順利。

4、 除現(xiàn)場(chǎng)攝像外，整場(chǎng)晚會(huì)宣傳部要負(fù)責(zé)用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反應(yīng)晚會(huì)各方面協(xié)調(diào)工作。

5、 組織部，生活部,女生部負(fù)責(zé)租借、安置、調(diào)試、控制音響。

6、文藝部，宣傳部，體育部，職規(guī)部,紀(jì)保部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)舞臺(tái)及嘉賓席、觀(guān)眾席的布置。

7、 兩個(gè)辦公室負(fù)責(zé)*與張貼(25號(hào))海報(bào)。

8、 兩個(gè)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)當(dāng)晚的簽到和接待嘉賓。

9、 禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)挑選出六名氣質(zhì)佳，親和力強(qiáng)的禮儀小姐。

10、 晚會(huì)結(jié)束后文藝部所有人及學(xué)生會(huì)分團(tuán)委各部長(zhǎng)留下幫忙清理晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

11、 學(xué)生會(huì)主席崔川勇，副主席梅潔、廖明、曾春英和分團(tuán)委副書(shū)記何芮負(fù)責(zé)晚會(huì)總體的調(diào)度。

八、晚會(huì)流程

1、 由詼諧樂(lè)隊(duì)帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)表演;

2、 主持人上臺(tái)以脫口秀的形式進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，介紹晚會(huì)主題，協(xié)助單位及嘉賓;

3、 領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)言;

4、 晚會(huì)進(jìn)行到五分之一時(shí)由某協(xié)會(huì)帶來(lái)嘉賓表演;進(jìn)行到五分之二時(shí)由院健美操隊(duì)帶來(lái)健美操表演;進(jìn)行到一半由主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)，接著由某協(xié)會(huì)帶來(lái)嘉賓表演;進(jìn)行到五分之四由學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)生干部表演嘉賓節(jié)目;

5、 晚會(huì)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)與工作人員及參演人員合影留念。

九、應(yīng)急方案

1、 由體育部和兩個(gè)學(xué)習(xí)部組成應(yīng)急小組(晚會(huì)期間有干事在后臺(tái))，負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)，確保每項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé)。

2、 臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

3、 多準(zhǔn)備一臺(tái)電腦，以防出現(xiàn)電腦死機(jī)無(wú)法播放伴奏的突*況。

4、 每個(gè)工作人員統(tǒng)一佩戴工作證。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

在當(dāng)下，我個(gè)人認(rèn)為是不存在百分百就業(yè)率的專(zhuān)業(yè)的。

即使一個(gè)專(zhuān)業(yè)再好，也不可能會(huì)達(dá)到百分百就業(yè)，因?yàn)檫@其中畢竟摻雜了“人為”的因素。而這一因素是不可控的，具體牽涉到每個(gè)人的方方面面。

以前還有包分配的專(zhuān)業(yè)，比如說(shuō)公安等，可能就業(yè)率會(huì)達(dá)到100%。但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有包分配的專(zhuān)業(yè)了。一些專(zhuān)業(yè)就算再好，但也有不愿意工作或者能力比較差的人，這群人可能就會(huì)拖專(zhuān)業(yè)就業(yè)率的“后腿”。

當(dāng)然，雖然沒(méi)有百分百就業(yè)率的專(zhuān)業(yè)，但是這并不意味著沒(méi)有高就業(yè)率的專(zhuān)業(yè)。作為一名“過(guò)來(lái)人”，我說(shuō)說(shuō)在自己心目中認(rèn)衫薯為就業(yè)率比較高的一些專(zhuān)業(yè)。

NO.1：護(hù)理專(zhuān)業(yè)

護(hù)理專(zhuān)業(yè)出來(lái)的人員基本都能夠就業(yè)，就業(yè)率綜合來(lái)看在98%的樣子。學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的女孩子比較多，畢業(yè)后也大多會(huì)進(jìn)入醫(yī)院、體檢中心或者各地的衛(wèi)生院、診所等。而且學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的在考取事業(yè)編的時(shí)候占有很大的優(yōu)勢(shì)。

我兩個(gè)表妹學(xué)的都是護(hù)理專(zhuān)業(yè)，一個(gè)人目前在我們家那邊的縣醫(yī)院工作，考得事業(yè)編。另一個(gè)之前在私立醫(yī)院工作（綜合待遇一個(gè)月在1.5萬(wàn)的樣或碼者子），現(xiàn)在已經(jīng)辭職不干，和別人合伙開(kāi)了一個(gè)藥店，生意很不錯(cuò)。

NO.2：麻醉學(xué)有關(guān)專(zhuān)業(yè)

麻醉學(xué)有關(guān)專(zhuān)業(yè)綜合就業(yè)率在95%左右，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)生源要求也比較嚴(yán)格。首先就是你得有一個(gè)不錯(cuò)的高考成績(jī)，其次你還得能夠吃苦，考研考博。畢業(yè)后一般會(huì)進(jìn)入醫(yī)院或者診所。當(dāng)然如果你實(shí)力過(guò)硬，自己開(kāi)個(gè)牙科診所，那么年收入過(guò)個(gè)7位數(shù)可能并不是什么太大問(wèn)題。

NO.3電子信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)

現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，電子信息技術(shù)可以運(yùn)用到各個(gè)行業(yè)，因此就業(yè)率肯定是不會(huì)差的，綜合就業(yè)率在95%的樣子。而且電子信息技術(shù)目前屬于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，該項(xiàng)技能在企業(yè)的實(shí)用性也非常強(qiáng)，因此深受互聯(lián)網(wǎng)公司的青睞。

NO.4地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)很多人對(duì)它有誤解，認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只能當(dāng)老師或者從事學(xué)術(shù)研究。其實(shí)不然，地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以用于房屋建設(shè)、企業(yè)建造、地質(zhì)勘測(cè)等等，因此畢業(yè)生就業(yè)面也是比較廣的。

NO.5機(jī)械工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)

對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)我還是有點(diǎn)發(fā)言權(quán)的，因?yàn)樽约簩W(xué)的就是機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化。就業(yè)面非常廣，尤其受到車(chē)企的“特別關(guān)照”。當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候，我應(yīng)聘上了長(zhǎng)城汽車(chē)、海馬汽車(chē)以及江淮汽車(chē)的有關(guān)崗位，雖然模臘最后沒(méi)有去，但是覺(jué)得應(yīng)聘難度真的不大。

不過(guò)在這里還得提一點(diǎn)，那就是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一般剛進(jìn)企業(yè)的時(shí)候，工資普遍不高?？赡艿玫鹊侥阌幸恍┘寄茏C書(shū)或者資格證書(shū)才能好一點(diǎn)。

專(zhuān)業(yè)不能說(shuō)有好壞之分，但是就業(yè)率高低之分還是有的 。所以考上大學(xué)只是第一步，小伙伴們選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也得結(jié)合自身情況和社會(huì)實(shí)際去綜合考量，為以后的工作生活做更多打算。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)有著不錯(cuò)的就業(yè)前景，就讀這門(mén)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后可以選擇當(dāng)幼兒教師，如果有資源、有條件也可以選擇自己創(chuàng)辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇自主創(chuàng)業(yè)這條道路，下面小匠老師就跟大家來(lái)分享一下就讀學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)之后可供選擇的就業(yè)者此發(fā)展方向，希望大家能夠有所收獲。

第一、幼兒教師

就讀學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們，一般畢業(yè)之后都會(huì)選擇從事于教育行業(yè)，成為一名幼兒教師，當(dāng)一名幼師也是不錯(cuò)的選擇，工作較為穩(wěn)定，而且每天都可以跟小朋友在一起，相互玩耍、嬉戲，日子也能過(guò)得很充實(shí)。

而當(dāng)幼兒教師可以選擇進(jìn)入公立幼兒園，也可以選擇進(jìn)入私立幼兒園，我國(guó)私立幼兒園的師資還是非常缺乏的。

第二、報(bào)考公務(wù)員

對(duì)于就讀學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們而言，其實(shí)也不用過(guò)于擔(dān)心自己的就業(yè)前景，報(bào)考公務(wù)員就是不錯(cuò)的選擇，我們都知道公務(wù)員俗稱(chēng)“鐵飯碗”，工作穩(wěn)定，而且薪資待遇水平都非常不錯(cuò)，有各種補(bǔ)貼，而且還有年終獎(jiǎng)金，小匠老師其實(shí)也是蠻推薦就讀學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)子們，畢業(yè)之后報(bào)考公務(wù)員。

第三、選擇自主創(chuàng)業(yè)

學(xué)習(xí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)子們，如果畢業(yè)之后不想打工，而是段旦想通過(guò)創(chuàng)業(yè)闖出一片天地，也可以利用自己所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，甚至如果有資源、有條件可以合伙開(kāi)幼兒園，如果創(chuàng)業(yè)成功，相信也有不錯(cuò)的收入。

第四、教育教學(xué)研究

就讀學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后，除了投身于一線(xiàn)教學(xué)工作以外，也可以選擇教育教學(xué)研究工作，比如進(jìn)行教學(xué)體系創(chuàng)新、研發(fā)課程以及研究教學(xué)教材和設(shè)施等。

第五、可以從事專(zhuān)門(mén)的兒童出版物的策劃或編輯工作

對(duì)于學(xué)習(xí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，如果有興趣，也可以選擇從事兒童出版物的策劃以及編輯工作，具體內(nèi)容包括幼兒教材以及幼兒圖書(shū)的選題、策劃、出版等工作內(nèi)容。

第六、從事心理咨詢(xún)工作

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后，也可以選擇從事心理咨詢(xún)方面的工作，主要的是兒童心理指導(dǎo)，可以選擇進(jìn)入兒童心理咨詢(xún)中心、育兒中心或者是社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作。

第七、選擇自媒體類(lèi)相關(guān)工作

學(xué)前握嫌擾教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生們也可以選擇自媒體類(lèi)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，可以撰寫(xiě)和編輯跟兒童教育相關(guān)的文章或者拍攝視頻，懂得堅(jiān)持下去，相信能夠闖出一片屬于自己的天地。

以上就是小匠老師推薦的7個(gè)適合學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生們可供的就業(yè)選擇，對(duì)此大家是怎么認(rèn)為的呢？歡迎在下方的評(píng)論區(qū)中留言交流。

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職業(yè)興趣怎么寫(xiě)范文精選 　　職業(yè)興趣怎么寫(xiě)范文精選，職業(yè)興趣是職業(yè)生涯規(guī)劃的其中一部分，在大學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有要寫(xiě)職業(yè)興趣的時(shí)候，但是對(duì)于職業(yè)興趣有很多人都不太明白，職業(yè)興趣怎么寫(xiě)范文精選 　　職業(yè)興趣怎么寫(xiě)1 　　首先要知道什么是職業(yè)興趣 　　職業(yè)興趣是指人們對(duì)某種職業(yè)活動(dòng)具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向。它是一個(gè)人探究某種職業(yè)或從事某種職業(yè)活動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的特殊個(gè)性?xún)A向，它使個(gè)人對(duì)某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意，并具有向往的情感。 　　由于興趣愛(ài)好不同，人的職業(yè)興趣也有很大的差異。有人喜歡具體工作，例如，室內(nèi)裝飾、園林、美容、機(jī)械維修等；有人喜歡抽象和創(chuàng)造性的工作，例如，經(jīng)濟(jì)分析、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、社會(huì)調(diào)查和科學(xué)研究等。 　　職業(yè)興趣對(duì)職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展都有一定的影響。 　　 范文 　　 摘要 　　經(jīng)過(guò)現(xiàn)階段個(gè)人SWOT分析，本人愛(ài)好廣泛但行動(dòng)力不足，在競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)抓住發(fā)展的機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，并保持上進(jìn)心。在MBTI職業(yè)性格測(cè)試中，本人扒沖屬型人格，通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試發(fā)現(xiàn)適合藝術(shù)型的職業(yè)。 　　 關(guān)鍵字 　　SWOT分析型人格 職業(yè)方向分析 　　 正文 　　為了更清楚的了解自身并進(jìn)行職業(yè)方向的選擇，我進(jìn)行了現(xiàn)階段SWOT分析。在分析中發(fā)現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)是為人和善，樂(lè)于助人，工作認(rèn)真，愿意嘗試新鮮事物，性格上，做事認(rèn)真，待人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，言行舉止得體，做人安分守己；能力上，有一定的分析能力，生活上，勤儉節(jié)約，生活態(tài)度比較樂(lè)觀(guān)陵罩向上，自控能力強(qiáng)；在藝術(shù)方面具有濃厚興趣。而個(gè)人劣勢(shì)是做事猶豫不決，在公共場(chǎng)合比較沉默，不夠熱情大方，語(yǔ)言表達(dá)不夠流利和簡(jiǎn)潔，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。環(huán)境優(yōu)勢(shì)是目前正處大一下學(xué)期，仍有足夠的時(shí)間來(lái)改進(jìn)自身的缺點(diǎn)以及鍛煉各方面的能力。學(xué)校提供了良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，且擁有豐富的學(xué)習(xí)資源以及優(yōu)質(zhì)師資，可以加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，給予學(xué)習(xí)向?qū)В恍袠I(yè)越來(lái)越多，選擇也越來(lái)越多。環(huán)境劣勢(shì)則來(lái)自正在進(jìn)行的大學(xué)擴(kuò)招以及未來(lái)幾年就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大的可能性，大學(xué)生人數(shù)的激增成為了就業(yè)的一大障礙。 　　之后，在就業(yè)方向的選擇上，我進(jìn)行了MBTI職業(yè)性格測(cè)試，測(cè)試結(jié)果為型人格，內(nèi)傾、直覺(jué)、情感和判斷。查閱資料后，發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)型的人的生活的首要模式為內(nèi)向型，通過(guò)直覺(jué)來(lái)接受事物。他的次級(jí)生活模式是外向的，在這種模式中，他根據(jù)對(duì)事物的感覺(jué)或是它們與你個(gè)人價(jià)值體系的匹配程度來(lái)處理事物。根據(jù)調(diào)查，們對(duì)人和情況有著不尋常的洞察力。他們對(duì)事物的“感覺(jué)”以及對(duì)他們直覺(jué)的理解。很關(guān)心他人的感受，并試著溫和地避免傷害任何人。他們對(duì)爭(zhēng)吵非常敏感，并且不能很好地容忍爭(zhēng)吵。被爭(zhēng)吵控制的局面會(huì)導(dǎo)致通常平和的進(jìn)入一種被憤怒煽動(dòng)或控制的狀態(tài)。他們可能傾向于將爭(zhēng)吵想體內(nèi)內(nèi)化，并在承受巨大壓力時(shí)出現(xiàn)身體不適。 　　另一方面，幾乎不能讓自己處于完全平和的狀態(tài)—總有一些別的事情他們應(yīng)該去做，來(lái)使他們及他們周?chē)氖澜缛〉眠M(jìn)步。他們信奉始終如一的成長(zhǎng)，并且不會(huì)經(jīng)?；〞r(shí)間沉醉于他們的造詣。他們擁有強(qiáng)大的價(jià)值體系，并需要過(guò)于他們與認(rèn)為正確的東西向一致的生活。與他們個(gè)性中感覺(jué)方面不同的是，在一些情況下溫和且易于相處。 　　型人格的主要特征是努力尋求生活的意義和生活事件的內(nèi)在聯(lián)系，不在乎具體的事件，至于事件的細(xì)節(jié)問(wèn)題，若與其自身關(guān)系不大，很少關(guān)注。主要運(yùn)用自己的知覺(jué)，形成復(fù)雜的構(gòu)想和理論，有洞察力和創(chuàng)造性，并好幻想；善于運(yùn)用概念、符號(hào)和隱喻；很理想化，性格復(fù)雜，有深度。利用個(gè)人的價(jià)值，重視理解他人的情感需要，當(dāng)斷則斷。忠實(shí)于能體現(xiàn)自己的價(jià)值觀(guān)的人和組織，并喜歡參考這些人的意見(jiàn)，實(shí)行*型領(lǐng)導(dǎo)。通常敏感、慈悲、善心領(lǐng)神會(huì)而忠于自我價(jià)值觀(guān)。但也喜歡遵循固有的模式處理事件，有計(jì)劃的進(jìn)行對(duì)外界事物的抽象認(rèn)知。 　　總的來(lái)說(shuō)，對(duì)所有尺此鬧的事情，包括具體的工作、物質(zhì)的占有，都要求有其意義和目的。投身在自己和其它有意義事情的成長(zhǎng)發(fā)展中，并樂(lè)于探求用獨(dú)特的方式獲得這種成長(zhǎng)和發(fā)展。既看重自身，也看重他人的深刻洞察力和豐富創(chuàng)造性，期望看到這種洞察力被世人認(rèn)同。綜合、抽象地理解事物復(fù)雜的含義，理解人與人間的關(guān)系。 　　給他人的印象是他人隨時(shí)都能體會(huì)到你的同情和體貼，但會(huì)覺(jué)得不易了解你，因?yàn)槟阒粚?duì)自己信任的人才坦露對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和感觸。如果你試圖表達(dá)自己內(nèi)在的博學(xué)，往往做得含蓄而復(fù)雜。雖然一般都有*力，但是當(dāng)你自身價(jià)值受到藐視時(shí)，會(huì)毫不猶豫地維護(hù)自己。那么，就變得固執(zhí)并一直堅(jiān)持下去。在別人眼里往往喜歡獨(dú)處，神秘，易走極端，個(gè)人主義，所以在發(fā)展中需要注意的方面是需要注意充分發(fā)展自己的情感和理論思考。 　　如果沒(méi)有發(fā)展自己的情感，可能無(wú)法找出其它可靠的途徑作出判斷，而達(dá)成自己的目標(biāo)。那么，就無(wú)法表現(xiàn)出洞察力和創(chuàng)造性。如果沒(méi)有發(fā)展自己的理論思考能力，可能收集不到足夠的信息或只收集與自己內(nèi)心構(gòu)想相符的信息。這樣，做出的決策就可能建立在錯(cuò)誤的依據(jù)上。如果找不到機(jī)會(huì)運(yùn)用自己的才能并使自己的貢獻(xiàn)得到賞識(shí)，往往會(huì)感到沮喪，還可能不向他人透露做決策所用的信息，因此顯得武斷；沒(méi)什么根據(jù)地做出判斷，只憑“博學(xué)”的感覺(jué)，其實(shí)這種感覺(jué)并沒(méi)有根據(jù)；不再用他的能力和洞察力；變得憤世嫉俗，吹毛求疵；如果過(guò)分忽視理智的邏輯分析，脫離現(xiàn)實(shí)事物，就可能無(wú)法用旁人能夠理解的方式表達(dá)自己思想以及使自己的思想符合現(xiàn)實(shí)，最終只得到個(gè)幾乎無(wú)法實(shí)施的想法，也無(wú)法專(zhuān)注地追求一個(gè)理想。在壓力很大的時(shí)候，可能會(huì)對(duì)過(guò)去總認(rèn)為與自己無(wú)關(guān)的信息執(zhí)迷，過(guò)分沉溺于感覺(jué)活動(dòng)中。所以我應(yīng)根據(jù)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行改善與補(bǔ)足。 　　在就業(yè)興趣方面，根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣分類(lèi)方法，我傾向于藝術(shù)型的職業(yè)。選擇有藝術(shù)傾向職業(yè)的人熱愛(ài)藝術(shù)，富于想象力、擁有很強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)造力；樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)個(gè)性，展現(xiàn)自己；做事理想化，追求完美；擅于用藝術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)自己和表現(xiàn)社會(huì)；進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作或創(chuàng)新時(shí)，不喜歡受約束和限制。喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺(jué)，并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面，音樂(lè)方面，文學(xué)方面等具有想象、沖動(dòng)、直覺(jué)、無(wú)秩序、情緒化、理想化、有創(chuàng)意、不重實(shí)際等特點(diǎn)的職業(yè)，喜歡藝術(shù)性的職業(yè)環(huán)境。但是又不是完全相符。良好而穩(wěn)定的興趣使人從事各種實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，具有高度的自覺(jué)性和積極性。個(gè)人根據(jù)穩(wěn)定的興趣選擇某種職業(yè)，興趣就會(huì)變成巨大的個(gè)人積極性，促使一個(gè)人在職業(yè)生活中做出成就。反之，如果對(duì)所從事的職業(yè)不感興趣，就會(huì)影響積極性的發(fā)揮，難以從職業(yè)生活中得到心理上的滿(mǎn)足，不利于工作上的成就。 　　價(jià)值觀(guān)作為一種社會(huì)意識(shí)，不同的人有不同的追求。但一定的社會(huì)意識(shí)不僅僅是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，有時(shí)候更取決于人自身對(duì)某一事物的看法。而正是這些意識(shí)鑄就了你想問(wèn)題、辦事情的態(tài)度和觀(guān)點(diǎn)。因而決定了不同的人有不同職業(yè)價(jià)值觀(guān)。理想、信念、世界觀(guān)對(duì)于職業(yè)的影響，集中體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值觀(guān)上。我在人們?cè)谶x擇工作時(shí)通常會(huì)考慮的9種因素中進(jìn)行了選擇，其中工作穩(wěn)定有保障最重要，有較高的社會(huì)地位最不重要，工作環(huán)境（物質(zhì)方面）舒適次不重要。從中可以看出我可適合于比較平常又適合我興趣的工作。 　　下面是職業(yè)決策部分。根據(jù)著名職業(yè)生涯學(xué)者的研究成果，我屬于依賴(lài)型，常常是等待或者依賴(lài)他人為自己收集信息作出決定，比較被動(dòng)和順從，做選擇時(shí)十分注重他人的意見(jiàn)和期望；以社會(huì)贊許、社會(huì)評(píng)價(jià)和社會(huì)規(guī)范作為做決定的標(biāo)準(zhǔn)。以尋求他人的指導(dǎo)和建議為特征，往往不能夠承擔(dān)自己做決策的責(zé)任，允許他人參與決策并共同分享決策成果，會(huì)受到他人的正面評(píng)價(jià)，但也可能因?yàn)楹?jiǎn)單地模仿他人的行為導(dǎo)致負(fù)面的反應(yīng)。所以需要理解生活中重要他人對(duì)自己的影響程度。 除了對(duì)自身和環(huán)境的分析，樹(shù)立目標(biāo)也是極其重要的。我的短期目標(biāo)是認(rèn)真上課聽(tīng)課，先熟悉把握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，給自己增加壓力。上網(wǎng)多關(guān)注在專(zhuān)業(yè)方面的信息。中期目標(biāo)是多上人力資源網(wǎng)或人才招聘網(wǎng)，了解各種招聘職位和招聘的要求，提前內(nèi)心選擇合適自己的工作崗位并做相應(yīng)準(zhǔn)備。長(zhǎng)期目標(biāo)是在權(quán)衡了各種條件下找到穩(wěn)定的與興趣有關(guān)的職業(yè)。首先 考取英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，多練習(xí)口語(yǔ)，在課外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高人際交流能力并開(kāi)始收集相關(guān)職業(yè)信息。提前找好實(shí)習(xí)單位，在寒暑假進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間多想別人學(xué)習(xí)，了解實(shí)習(xí)崗位的工作和流程。找工作時(shí)應(yīng)保持樂(lè)觀(guān)平衡的心態(tài)，可以接受從底層做起，最主要的是又學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。 　　綜上所述，我的備選職業(yè)是網(wǎng)站編輯、雜志編輯、社會(huì)科學(xué)工作者、藝術(shù)等。 　　計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有 　　所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。三分天注定，七分靠打拼。 　　職業(yè)興趣怎么寫(xiě)2 　　 一、前言 　　站在人生的十字路口上，應(yīng)對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自我不得不收起以前的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在此刻的社會(huì)，僅有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)當(dāng)是每個(gè)年輕人的夢(mèng)想?？墒腔旎熵亩热兆邮亲霾坏竭@點(diǎn)的，僅有做一份適合自我的人生規(guī)劃，準(zhǔn)確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新理解自我的價(jià)值并且經(jīng)過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)使之遞增，為自我供給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以，我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，期望她對(duì)自我的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自我指明一條路。 　　 二、自我分析 　　我此刻在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)還有看書(shū)，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治，喜歡用自我拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀(guān)點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處，可是因?yàn)樽晕业男愿衿?，常常因?yàn)樾闹笨诳鞜o(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能構(gòu)成自我的觀(guān)點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是準(zhǔn)確的就會(huì)一向走下去，堅(jiān)持自我的觀(guān)點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自我在這方面確實(shí)有理解的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。 　　我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊，所以進(jìn)取性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自我本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)當(dāng)取得的成績(jī)。因?yàn)閺男r(shí)候構(gòu)成的不良習(xí)慣，在看書(shū)尤其是自我喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后即使有稍微好與同齡人的分析水平，可是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍，不參加進(jìn)取性高能夠拓寬自我人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì)，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自我的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自我的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)他們。這要就同時(shí)在必須水準(zhǔn)上限制了自我的求職方向及地點(diǎn)。 　　 三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn) 　　即使自我有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，可是憑借自我的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的理解，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自我的恒心。自我在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自我外向的一面，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自我喜歡的對(duì)自我有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言，增強(qiáng)自我的表達(dá)水平和寫(xiě)作水平。注意增強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以水準(zhǔn)減少體質(zhì)虛弱給自我?guī)?lái)的負(fù)面影響。 　　 四、SWOT分析 　　內(nèi)部環(huán)境因素 　　S：優(yōu)勢(shì)因素 　　1、能對(duì)未來(lái)有清醒的理解，目標(biāo)較明確; 　　2、善于思考，不人云亦云; 　　3、邏輯分析水平相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍; 　　4、謙虛謹(jǐn)慎; 　　5、做事踏實(shí)，為人善良; 　　6、個(gè)人生活水平較強(qiáng)，能不依靠他人; 　　7、有必須的政治敏感度，在一些問(wèn)題上能構(gòu)成自我的見(jiàn)解。 　　W、弱勢(shì)因素 　　1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般; 　　2、在一些問(wèn)題上急于求成; 　　3、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心; 　　4、對(duì)自我信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì); 　　5、表達(dá)及寫(xiě)作水平較差。 　　 外部環(huán)境因素 　　O、機(jī)會(huì)因素 　　1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì); 　　3、復(fù)合型人才稀缺。 　　T、威脅因素 　　1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)成才; 　　2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提升，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。 　　 SWOT總結(jié) 　　經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自我來(lái)兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自我的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握水準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書(shū)，針對(duì)自我的劣勢(shì)實(shí)行增強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自我的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自我有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自我沒(méi)有水平逆轉(zhuǎn)，可是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。 　　 五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由 　　就自我來(lái)說(shuō)，自我是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀(guān)的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感*彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，持續(xù)調(diào)整自我，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自我的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)能夠強(qiáng)迫自我去工作從而取得成績(jī)。而律師這個(gè)職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格十分合拍。 　　也許是跟家庭背景相關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭，所以即使性格好動(dòng)，可是受父母影響，自我已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自我所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息實(shí)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)?yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀(guān)冷靜的分析問(wèn)題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面水平的培養(yǎng)，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在確定中的障礙。 　　可是此刻社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展，貼合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自我并不適合律師這個(gè)行業(yè)或者在這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有到達(dá)自我預(yù)期的成績(jī)，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸增強(qiáng)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn)，所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。 　　即使我此刻乃至以后的專(zhuān)業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，可是我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他以前對(duì)我說(shuō)過(guò)，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書(shū)的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多，而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這個(gè)行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人，因?yàn)閷?duì)外打交道，外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自我公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自我的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。 　　我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的主角，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛，所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的實(shí)行二次擇業(yè)的話(huà)，我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人。 　　 六、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃 　　此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據(jù)自我這個(gè)年多來(lái)的對(duì)自我專(zhuān)業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的.分析，我大概確定了自我要助攻法學(xué)方向，可是作為以后生存的技能，英語(yǔ)這個(gè)工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下： 　　1、20xx～20xx年：充分利用學(xué)校環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自我的工作水平和人際交往水平，全面提升自我的綜合素質(zhì)。 　　2、完成的主要資料：提升自我的知識(shí)素養(yǎng)，走向研究生，熟練自我的專(zhuān)業(yè)技能，經(jīng)過(guò)國(guó)家司法考試，以?xún)?yōu)良的成績(jī)經(jīng)過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)*等方式接觸社會(huì)。 　　法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自我在學(xué)校理解的每一門(mén)法律教育，尤其是主干課，分析自我的擅長(zhǎng)方向選擇自我將來(lái)的考研和就業(yè)方向。 　　多多利用國(guó)家圖書(shū)館這個(gè)便利的資源查閱自我不懂的問(wèn)題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像教師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教，各科都取得優(yōu)異的成績(jī)，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃，在大三上學(xué)期實(shí)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期實(shí)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以?xún)?yōu)秀的成績(jī)經(jīng)過(guò)。 　　英語(yǔ)方面：從此刻開(kāi)始進(jìn)取備戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試，每一天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘，增加詞匯量，做專(zhuān)四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提升自我的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)水平。 　　健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。實(shí)行定期的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。 　　提升方面：利用好每一個(gè)寒暑假，異常是20xx年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃，以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路，并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知識(shí)實(shí)行回顧和整合。 　　 七、結(jié)束語(yǔ) 　　此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的理解，并為自我定了一個(gè)貼合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化?？墒俏颐靼谉o(wú)論如何這條路并不好走，也許會(huì)有很多伴著眼淚的坎坷?？墒俏蚁嘈盼沂菧?zhǔn)確的，我會(huì)一向走下去，我會(huì)經(jīng)過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自我的工作而不是你做的是什么工作。 　　水無(wú)點(diǎn)滴的積累，難成大江河 　　人無(wú)點(diǎn)滴的積累，難成大氣候 　　吃得苦中苦，方為人上人 　　相信我經(jīng)過(guò)努力，會(huì)有充足的恒心和毅力走向美麗! 　　我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來(lái)敲門(mén)! 　　職業(yè)興趣怎么寫(xiě)3 　　我現(xiàn)在是__師專(zhuān)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育，并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情，我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨，我要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備，也需要有一定的目標(biāo)和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備。 　　 一、自我分析： 　　個(gè)人性格：我性格活潑開(kāi)朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，有責(zé)任心，考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。 　　職業(yè)性格：我在班級(jí)擔(dān)任過(guò)一些職務(wù)，在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng)，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn)，改正不足，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，探索新的事物，跟上時(shí)代的腳步。 　　 二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)： 　　1、近期目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，多積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，并著力發(fā)展自己的藝體能力，在舞蹈，鋼琴方面有所進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。 　　2、中期目標(biāo)：在余下的大學(xué)生活里，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展，今年來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力，扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種考核; 　　3、長(zhǎng)期目標(biāo)：盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷，不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物，參加國(guó)家自考，拿到本科文憑，有機(jī)會(huì)的話(huà)再考研，不斷的完善自己。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周?chē)h(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。 　　 三、自我總結(jié)： 　　1、作為一名未來(lái)的幼兒教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。 　　2、為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。 　　 四、結(jié)束語(yǔ)： 　　人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。

活動(dòng)策劃 篇6

一、活動(dòng)主題：流動(dòng)的你我，流動(dòng)的愛(ài)

二、活動(dòng)意義：

無(wú)償獻(xiàn)血，是社會(huì)文明程度提高的標(biāo)志之一，體現(xiàn)著人們相互幫助、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。目前，我市血庫(kù)庫(kù)存告急，已低于最低警戒線(xiàn)。我市各醫(yī)院有一群因缺乏血源而掙扎在痛苦中的病人，他們期待在熱心人的幫助下度過(guò)難關(guān)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。為展現(xiàn)我們農(nóng)大學(xué)子樂(lè)于奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng)的精神面貌，特舉辦“流動(dòng)的你我，流動(dòng)的愛(ài)”無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

三、組織單位：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)攜手校青年志愿者協(xié)會(huì)及各協(xié)會(huì)（河南省紅十字血液中心)

四、活動(dòng)對(duì)象：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間：**年11月27日（周日）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)大校區(qū)大禮堂前

七、活動(dòng)流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1．志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人提前一個(gè)月與鄭州市紅十字協(xié)會(huì)取得聯(lián)系，預(yù)約獻(xiàn)血時(shí)間。

2.活動(dòng)前期向全校師生發(fā)出倡議。（倡議書(shū)見(jiàn)附表1）。

3.通過(guò)板報(bào)、宣傳手冊(cè)、倡議書(shū)等形式向全校師生宣傳無(wú)償獻(xiàn)血相關(guān)知識(shí)，使其加深對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血程序的了解，并積極倡導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血。

4.*條幅，邀請(qǐng)無(wú)償獻(xiàn)血者簽名以作為紀(jì)念。

5.借桌椅、提茶水、布置現(xiàn)場(chǎng)，為獻(xiàn)血活動(dòng)做準(zhǔn)備工作。

6.11月20日，在校大禮堂東北側(cè)有秩序的組織全校師生進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血。配合血站人員工作。

7.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上傳新聞稿，進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血圖片展及成果展，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)。

8.獻(xiàn)血活動(dòng)結(jié)束后，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)歸還桌椅，清點(diǎn)人員，打掃衛(wèi)生等其他事項(xiàng)。

（二）活動(dòng)任務(wù)安排：

1.辦公室：負(fù)責(zé)登記活動(dòng)參與人員及其相關(guān)事項(xiàng)；現(xiàn)場(chǎng)財(cái)物的清點(diǎn)、維護(hù)；負(fù)責(zé)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)材料；負(fù)責(zé)接待獻(xiàn)血人員等后勤服務(wù)。

2.宣傳部和外聯(lián)部：宣傳部提前一周*好提倡無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳板、宣傳頁(yè)以及海報(bào)，聯(lián)合其他志協(xié)宣傳部將宣傳板集體的放在工程樓東側(cè)和餐廳附近；外聯(lián)部在校內(nèi)發(fā)放獻(xiàn)血小常識(shí)宣傳頁(yè)并把海報(bào)張貼在我院信息公示欄中；聯(lián)系我校綠色之聲廣播站，廣播獻(xiàn)血活動(dòng)意義，注意事項(xiàng)等相關(guān)內(nèi)容。

3.外聯(lián)部：準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各項(xiàng)物品，并維護(hù)獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

1、后期總結(jié)：

①仔細(xì)分析活動(dòng)并認(rèn)真寫(xiě)好總結(jié)，找到本次活動(dòng)的不足之處，為以后協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)報(bào)告給院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委，并積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。

②認(rèn)真聽(tīng)取血液中心對(duì)組織這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，希望再次合作。

八、活動(dòng)所需物品：

開(kāi)水、桌子、凳子、條幅、紅糖、一次性水杯、帳篷

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

物資項(xiàng)目

數(shù)量

價(jià)格

合計(jì)

桌子

十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、獻(xiàn)血人員早上必須吃早餐，但以清淡為宜；獻(xiàn)血人員必須攜帶個(gè)人身份證。

2、各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，并及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)完成情況。

3、工作過(guò)程中遇到問(wèn)題先聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，再將問(wèn)題匯總并報(bào)到總負(fù)責(zé)人處。

4、若有特殊情況無(wú)法按時(shí)完成任務(wù)的要提前提出來(lái)。

5、活動(dòng)過(guò)程中，注意言行舉止，得體大方，自覺(jué)維護(hù)志愿者形象，維護(hù)協(xié)會(huì)和學(xué)校形象。

6、青年志愿者協(xié)會(huì)人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，應(yīng)嚴(yán)格遵循事先安排。

7、獻(xiàn)血期間本協(xié)會(huì)人員要以身作則，維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

以上就是大學(xué)路整理的舞蹈專(zhuān)業(yè)大學(xué)生失業(yè)率多少 活動(dòng)策劃 篇8相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。