學(xué)金融專業(yè)大學(xué)生比例多少 大學(xué)里文理兼收的系 文科生和理科生招生比例 - 百度...

1、擴(kuò)招帶來(lái)很多大學(xué)生泛濫。想想，90年代，那時(shí)候，大學(xué)生多么稀少，有的一個(gè)班級(jí)，50人，全縣考上大學(xué)最好的班級(jí)，本科才考上24個(gè)，不到50%，其他不太好的班級(jí)，一個(gè)50人的班級(jí)，只有幾個(gè)或者十幾個(gè)本科，那時(shí)候，你真要考一個(gè)本科，太難，如今高考擴(kuò)招后，不要說(shuō)專科了，本科也非常容易，導(dǎo)致遍地都是大學(xué)生。20年前，本科的上線率不到50%，如今達(dá)到了80%或者90%，可見(jiàn)本科太泛濫了。

2、城市過(guò)于集中。如今，大學(xué)生畢業(yè)后，集中選擇留廳穗物在城市，導(dǎo)致給人感覺(jué)，滿大街都是大學(xué)生，一條街，到處都是大女生，甚至開(kāi)個(gè)小吃店族攔的，也是大學(xué)生。你如果在村子里，或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣城，不會(huì)覺(jué)得有那么多大學(xué)生，可能十里八里沒(méi)有一個(gè)，幾個(gè)村子里，還找不到一個(gè)。

這主要還是大學(xué)生一畢業(yè)，就朝城市跑，選擇留在城市里導(dǎo)致，因?yàn)槌鞘芯蜆I(yè)面比較寬，如果回到縣城，你除了考公務(wù)員，那就只能打工或者做生意了，畢竟縣城大企業(yè)少，機(jī)會(huì)少。大學(xué)生集中選擇就在城市里，自然就給人感覺(jué)城市大學(xué)生太多了。

3、高職院校大專三本等都納入大學(xué)生，導(dǎo)致泛濫。實(shí)際上，真正的大學(xué)生，或者高質(zhì)量的大學(xué)生，是名牌大學(xué)或者二本以上，才能算是真正的大學(xué)生，相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，本科以上大學(xué)生，只占據(jù)總?cè)丝诘?%，比例還是非常少。

如今，什么三本、大專都算是，加上高職院校，一些職業(yè)大學(xué)，甚至職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，也算是大學(xué)生，能不多嗎？

4、媒體報(bào)道的錯(cuò)誤判斷。如今，媒體動(dòng)不動(dòng)就報(bào)道大學(xué)生找工作如何如何的難，讓觀眾產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得如今大學(xué)生太多了。

5、大學(xué)生越來(lái)越不值錢。市場(chǎng)決定需求，市場(chǎng)也會(huì)給人假象。大學(xué)生找工作難，原因就是在于，大學(xué)生過(guò)多，而過(guò)多，又必然導(dǎo)致就業(yè)難，好多家庭孩子，上完大學(xué)后，找不到好工作，甚至失業(yè)待在家里，因此，給人感覺(jué)，大學(xué)生太多，才導(dǎo)致找不到工作，想一下，如果是八九十年代，大學(xué)生緊缺時(shí)代，會(huì)有找不到工作的嗎？如果人人畢業(yè)出來(lái)都能夠找到好工作，你還會(huì)覺(jué)得大學(xué)生多嗎？

所以說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)生并不多，現(xiàn)代化的社會(huì)對(duì)具扮液有掌握先進(jìn)技術(shù)的人才需求仍然是有增無(wú)減，并且還是求賢若渴。

一、近來(lái)，隨著全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的嚴(yán)峻，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始受到?jīng)_擊，利潤(rùn)空間加劇下滑。為了控制成本，裁員、減薪成為了企業(yè)方最常用、也是最優(yōu)先考慮的方法。而失業(yè)、生存壓力也就成為了近期備受關(guān)注的詞匯。據(jù)今年年初國(guó)際勞工組織的專家預(yù)測(cè)，2009年全球失業(yè)人數(shù)將再創(chuàng)記錄，達(dá)2.1億人。而在國(guó)內(nèi)，裁員狂潮也在地產(chǎn)、金融等企業(yè)的帶領(lǐng)下迅猛襲來(lái)。 二、就業(yè)的壓力 席卷全球的金融海嘯,正在悄悄地波及大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)。一方面,預(yù)計(jì)2008年底有100萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生不能就業(yè)，2009年將有592萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè) 再加上往屆沒(méi)有就業(yè)的大學(xué)生預(yù)計(jì)上千萬(wàn)的失業(yè)大學(xué)生；研究生擴(kuò)招這一政策并不看好，擴(kuò)招無(wú)非只是把現(xiàn)在的就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移到將來(lái)幾年而已。沒(méi)有從跟本上緩沖就業(yè)壓力，將來(lái)還可能會(huì)出現(xiàn)研究生就業(yè)難?！绷硪环矫妫簧倨髽I(yè)卻取消了校園招聘計(jì)劃，2009屆大學(xué)生們已經(jīng)感受到了就業(yè)前景的“寒流”。我們可以從這幅漫畫(huà)中看出，畢業(yè)生的就業(yè)需求量與企業(yè)的就業(yè)崗位量相差很多，在金融風(fēng)暴下，畢業(yè)生的就業(yè)前景不容樂(lè)觀。招聘會(huì)的火爆場(chǎng)面也證實(shí)了這一點(diǎn)。 而從以往就業(yè)形式分專業(yè)看，月薪最高的10個(gè)專業(yè)分別是法語(yǔ)、石油工程、注冊(cè)會(huì)計(jì)、軟件工程、德語(yǔ)、微電子學(xué)、建筑學(xué)、信息安全、保險(xiǎn)和日語(yǔ)；月薪最低的10個(gè)專業(yè)分別是臨床醫(yī)學(xué)、小學(xué)教育、中醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、美術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、林學(xué)、歷史學(xué)、體育教育和音樂(lè)學(xué)。盡管2009年就業(yè)形勢(shì)不好，但一些行業(yè)仍有很多機(jī)會(huì)可供求職者去把握。根據(jù)2008年人才指數(shù)分析及2009年才市預(yù)測(cè)，其中有三大行業(yè)在剛剛過(guò)去的2008年占盡風(fēng)頭，預(yù)計(jì)也將在2009年里繼續(xù)風(fēng)光，這些行業(yè)分別是信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、建筑業(yè)、快速消費(fèi)品業(yè).信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人才需求一直保持全年行業(yè)需求的最高，月月居十大熱門行業(yè)榜首，招聘始終維持在15%－20%左右的市場(chǎng)份額。從行業(yè)人才需求看，技術(shù)人才水漲船高，軟件人才需求最為火爆.網(wǎng)上職位需求顯示，2008年軟件行業(yè)招聘比例比2007年上升5.3%；在IT行業(yè)需求排名第一。對(duì)于軟件工程師、在未來(lái)幾年中的需求將會(huì)繼續(xù)增加。 一、考慮收入：一個(gè)人收入，和從事的行業(yè)的利潤(rùn)水平、行業(yè)的性質(zhì)以及個(gè)人能力等因素有關(guān)，就拿一般傳統(tǒng)行業(yè)和IT行業(yè)做個(gè)比較吧！您認(rèn)為傳統(tǒng)行業(yè)的利潤(rùn)水平有多高？最多15％，也就是說(shuō)企業(yè)收入100元，只有15元的利潤(rùn),老板最多發(fā)給你1元.如果是IT行業(yè),它的利潤(rùn)至少在60%,收入100元,老板至少發(fā)給你4元，所以IT企業(yè)員工的工資就是傳統(tǒng)行業(yè)員工工資的4倍，這就是為什么，百度baidu一上市就產(chǎn)生上1000位萬(wàn)富豪，老板李延宏更是成為億萬(wàn)富豪的原因。 其次，收入分為現(xiàn)實(shí)收入和預(yù)期收入兩種。我們不僅僅要看現(xiàn)在能拿多少錢，還得看今后能拿多少錢，對(duì)吧？比如，2份工作一份2000，一份1500，你會(huì)選擇那份工作？好，現(xiàn)在再加一個(gè)條件：1500的每年增長(zhǎng)40％—100％，而2000的工作，每年的薪金增長(zhǎng)為1％，現(xiàn)在讓你來(lái)選會(huì)先那份工作? 您現(xiàn)在所從事的工作，考慮一下有多少技術(shù)含量，為什么中醫(yī)醫(yī)師、律師越老越值錢呢？因?yàn)樗麄儚氖碌墓ぷ骷夹g(shù)含量高，現(xiàn)在的工作可以做到老，所以價(jià)值越來(lái)越大. 二、考慮發(fā)展：現(xiàn)在是信息社會(huì)，發(fā)展最快的就是IT企業(yè)，如果從事的工作屬于傳統(tǒng)行業(yè)，當(dāng)然發(fā)展慢了，全國(guó)平均GDP每年增長(zhǎng)9％，就是很高的了（按照國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)字，每增加1個(gè)百分點(diǎn)，就有接近10萬(wàn)人下崗），IT業(yè)每年增長(zhǎng)超過(guò)40％，近幾年，已經(jīng)突破了45％，發(fā)展非常的訊速。這樣的高速發(fā)展，必然帶來(lái)技術(shù)人員的稀缺，所以，只要掌握了實(shí)際技能，進(jìn)入這個(gè)行業(yè)就相對(duì)容易。而且，IT行業(yè)是知識(shí)密集型企業(yè)，它的發(fā)展是依靠人員數(shù)量的增加的，比如像我們公司業(yè)務(wù)每年100％的增長(zhǎng)，也就是說(shuō)每年在上年基礎(chǔ)上，人員增長(zhǎng)1倍，那么增加出來(lái)的崗位，必須要管理崗位，這些崗位就來(lái)自于自己的老員工，你在這個(gè)行業(yè)里，過(guò)不了多久就有機(jī)會(huì)成為管理者。所以，這個(gè)行業(yè)里有很多年輕的老板、總經(jīng)理、經(jīng)理，這是傳統(tǒng)行業(yè)論資排隊(duì)無(wú)法比擬的。 三、考慮穩(wěn)定性：什么樣的工作穩(wěn)定，不易失業(yè)？一個(gè)病人需要手術(shù)，他們怕開(kāi)刀的醫(yī)生嗎？當(dāng)然，因?yàn)樗麄冋莆罩∪说纳?。軟件工程師在一個(gè)IT企業(yè)中的地位，就像外科醫(yī)生一樣，軟件工程師如果不高興，企業(yè)的信息系統(tǒng)可 能就會(huì)出問(wèn)題，企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、生產(chǎn)數(shù)據(jù)可以會(huì)蕩然無(wú)存。因?yàn)樗麄儞碛衅髽I(yè)的核心技術(shù)，掌握著企業(yè)的命脈。您說(shuō)企業(yè)敢隨便解雇這樣的人嗎？這樣的人工作穩(wěn)定嗎？當(dāng)然穩(wěn)定。如果現(xiàn)在從事的這份工作，技術(shù)含量太低，少了誰(shuí)，企業(yè)也不會(huì)有什么大的影響，對(duì)不對(duì)？這就是大家沒(méi)有安全感的根本原因。

前景比較好的專業(yè)：金融管理專業(yè)、軟件工程專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、航空航天類專業(yè)、外國(guó)語(yǔ)言類專業(yè)。

1、金融管理專業(yè)

金融是價(jià)值流通的取向，當(dāng)下金融產(chǎn)品有很多，例如銀行、基金、保險(xiǎn)、證券、信托等，都是屬于金融的一部分。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們都想著將閑余的資金投入到金融行業(yè)中，以獲得更多的額外收益。有需求就會(huì)有發(fā)展，從事金融行業(yè)、協(xié)助廣大人群了解金融知識(shí)、辦理金融業(yè)務(wù)的專業(yè)人才在當(dāng)下越來(lái)越吃香。

2、軟件工程專業(yè)

這是一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及到的知識(shí)面很廣，這個(gè)專業(yè)也是近些年就業(yè)質(zhì)量很高的一個(gè)學(xué)科。不過(guò)難度肯定是有的大一大二的課程相對(duì)來(lái)說(shuō)不算很難，但大三大四的課程會(huì)比較難，而且學(xué)費(fèi)也高。不過(guò)因?yàn)榫蜆I(yè)崗位很多，畢業(yè)生專業(yè)能力較強(qiáng)，起薪算是大部分畢業(yè)生中比較高的了。

3、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

醫(yī)藥行業(yè)的收入其實(shí)也是很不錯(cuò)的，但因?yàn)椴煌盒２煌瑢W(xué)歷的收入落差很大，所以報(bào)考也需要選擇對(duì)適合自己的專業(yè)?？偟膩?lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)算是很靠譜的。畢業(yè)后可以選擇留校或者進(jìn)入相關(guān)研究機(jī)構(gòu)，或者較大的綜合醫(yī)院口腔科或者專業(yè)性的口腔醫(yī)院，要么就是口腔連鎖機(jī)構(gòu)，有條件還能自己開(kāi)個(gè)口腔診所。

4、航空航天類專業(yè)

我國(guó)航空航天領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)步很大，對(duì)這方面的人才需求量也很高。不過(guò)有條件開(kāi)設(shè)這類專業(yè)的大學(xué)比較少，所以大部分開(kāi)設(shè)院校的錄取分都不低，能考上的幾乎都算是學(xué)霸了。正因?yàn)槿绱?，學(xué)航空航天類專業(yè)的畢業(yè)生只要專業(yè)能力不錯(cuò)，就業(yè)都沒(méi)問(wèn)題，而且這一行的收入不低。

5、外國(guó)語(yǔ)言類專業(yè)

語(yǔ)言相關(guān)的專業(yè)從事的通常都是翻譯類型的崗位，不管是進(jìn)入任何的單位還是領(lǐng)域從事的都是類似的工作，目前來(lái)說(shuō)除了英語(yǔ)之外的其他語(yǔ)種都是比較適合報(bào)考的，語(yǔ)言專業(yè)和別的專業(yè)不同，這個(gè)專業(yè)學(xué)不好就只能轉(zhuǎn)行，學(xué)好了才能在這一行發(fā)展。

如今的中國(guó)高校大多朝著綜合大學(xué)的方向發(fā)展，原本的理工類高校紛紛開(kāi)設(shè)文史類專業(yè)，傳統(tǒng)的文史類高校也大舉上馬理工類專業(yè)，許多專業(yè)既招文科生也招理科生——就是人們常說(shuō)的“文理兼收”。文理兼收是各高校為了拓展生源、改判念善畢業(yè)生知識(shí)結(jié)構(gòu)所采取的淡化文理分科的措施。具體來(lái)說(shuō)，就是原來(lái)只招收文科生的專業(yè)也向理科生開(kāi)放，原來(lái)只招收理科生的專業(yè)也招收文科生。文理兼收專業(yè)對(duì)于文科生、理科生都是敞開(kāi)大門的，“亦文亦理”的特性使其扮演了“中間派”的角色。具體說(shuō)，文理兼收專業(yè)主要有：
經(jīng)濟(jì)學(xué)類：包括金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融與證券、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
體育類：包括運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)技體育、體育健身與保安等。
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類：包括英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等。
藝術(shù)類：包括音樂(lè)學(xué)、繪畫(huà)、表演、攝影、影視廣告、設(shè)計(jì)等。
中醫(yī)學(xué)類：包括中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等。
藥學(xué)類：包括藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品營(yíng)銷等。
管理科學(xué)與工程類：包括信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、經(jīng)濟(jì)信息管理等。
工商管理類：包括工商管理、旅游管理、金融管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等。
公共管理類：包括行政管理、海關(guān)管理、土地資源管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障等。
新聞傳播學(xué)類：包括新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、軍事新聞等。
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類：包括農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展等。
教育學(xué)類：包括特殊教育弊沖茄學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育等。
圖書(shū)檔案學(xué)類：包括圖書(shū)館學(xué)、檔案學(xué)等。
文理兼收專業(yè)通常位于某個(gè)學(xué)科的文理屬性的交叉邊緣。招生院校編制招生計(jì)劃時(shí)，在文科和理科招生專業(yè)目錄中以同一個(gè)專業(yè)名稱分別列有招生人數(shù)。從就業(yè)前景的角度來(lái)看，似乎文理兼收類專業(yè)的優(yōu)勢(shì)更為明顯一些，例如，同樣是新聞學(xué)專業(yè)，不少新聞出版單位更愿意招收一些有理科知識(shí)背景的畢業(yè)生；同樣是英語(yǔ)專業(yè)，科技英語(yǔ)、醫(yī)藥英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)的畢業(yè)生相對(duì)容易就業(yè)；同樣是法學(xué)專業(yè)，工程經(jīng)濟(jì)法專業(yè)畢業(yè)生就很是搶手……可以說(shuō)，高校的文理兼收專業(yè)正好滿足了用人單位渴求復(fù)合型人才的需要。從這個(gè)角度說(shuō)，亦文亦理才是好專業(yè)，社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需求促使了文理兼收專業(yè)隊(duì)列的不斷擴(kuò)大。以北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為例，該校是一所以外語(yǔ)學(xué)科為基礎(chǔ)、旅游學(xué)科為特色，文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科共同發(fā)展的教學(xué)型大學(xué)。現(xiàn)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、*語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、國(guó)際政治、法學(xué)等專業(yè)，均文理兼收。
以這樣的專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)看，文、理科學(xué)生都有了更多的選擇和機(jī)會(huì)。但是，這塊天上掉下來(lái)的“煎餅”啃起來(lái)也不是那么容易，稍不留神也可能啃得你腮幫子疼。更何況，好吃的“煎餅”中間不是還卷著“大蔥”嗎？能不能享受“煎餅”的美味還要看你能不能消受得起“大蔥”的辛辣——這根關(guān)鍵的“大蔥”，就是一些文理兼收專業(yè)對(duì)學(xué)生某些學(xué)科基礎(chǔ)的要求。
對(duì)于大多數(shù)在高中時(shí)代選擇文科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇動(dòng)機(jī)都有多多少少的無(wú)奈成分：要么數(shù)學(xué)成績(jī)令人頭疼，要么對(duì)物理化學(xué)一籌莫展；而對(duì)于很多理科生來(lái)說(shuō)，你們的形象思維、文字表達(dá)等能力一般都會(huì)弱于文科生。我們的學(xué)科局限性和思維弱勢(shì)決定了我們報(bào)考文理兼收專業(yè)時(shí)面對(duì)的不僅是機(jī)會(huì)，更是挑戰(zhàn)。
在很多高校，考取同一專業(yè)的理科生和文科生進(jìn)入大學(xué)后將分班學(xué)習(xí)，但如果該專業(yè)人數(shù)招不滿的話就會(huì)合成一個(gè)班。學(xué)習(xí)課程則根據(jù)所在院系的要求而定。有的學(xué)校則是直接把學(xué)生融合在同一個(gè)班學(xué)習(xí)。更有些高校就算是同一專業(yè)（文理兼收）也會(huì)把文科生和理科
生分在不同的院系，當(dāng)然基本課程還是一樣的。也就是說(shuō)，無(wú)論你所在的高校采取的是哪種形式，同一專業(yè)下的文科生和理科生所學(xué)課程是沒(méi)有差別的。這在保證專業(yè)一致性的同時(shí)，也給學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)帶來(lái)了新的問(wèn)題。
下面舉例租察為證，就拿文理兼收的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)來(lái)說(shuō)吧，該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成、操作系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、V.F.P程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、運(yùn)籌學(xué)原理、信息管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、軟件工程、電子商務(wù)、多媒體技術(shù)等，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了計(jì)算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。開(kāi)設(shè)該專業(yè)的院校眾多，如中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)等。一般來(lái)說(shuō)，工科院校偏重對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)，文理院校偏重在管理上的研究。從專業(yè)課程中我們可以看出，對(duì)理科成績(jī)不好且興趣不濃的文科生來(lái)說(shuō)，修讀信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的課程味同嚼蠟，難度不小。事實(shí)也正如此，據(jù)筆者所知，某高校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生每逢考試掛科者無(wú)數(shù)……當(dāng)然，這些掛科者除了那些面對(duì)專業(yè)課程有心無(wú)力、一籌莫展的同學(xué)之外，還有一些考前臨時(shí)抱佛腳，卻求佛無(wú)門的人。筆者無(wú)意對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)做任何評(píng)論，只是在這里提醒大家，報(bào)考文理兼收專業(yè)，你準(zhǔn)備好承受“大蔥”的辛辣味道了嗎？
下面我們?cè)倬唧w分析幾個(gè)文理兼收專業(yè)：
金融學(xué)專業(yè)
金融即資金的融通，金融學(xué)旨在培養(yǎng)金融方面的人才，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的溝通能力是金融學(xué)專業(yè)學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)。當(dāng)今世界金融業(yè)飛速發(fā)展，金融學(xué)專業(yè)的同學(xué)要時(shí)刻把握住時(shí)代的脈搏，不斷學(xué)習(xí)各種最新的金融知識(shí)，保持知識(shí)的不斷更新。除此之外，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，金融學(xué)專業(yè)又不斷出現(xiàn)了其他一些高要求，比如對(duì)職業(yè)技能水平和外語(yǔ)能力的要求更高，這要求你在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還有擁有突出的外語(yǔ)水平和職業(yè)方面的一技之長(zhǎng)。雖然是文理兼收，但是這個(gè)專業(yè)對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力要求較高，數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)報(bào)考時(shí)須謹(jǐn)慎。
近年來(lái)金融學(xué)專業(yè)人才就業(yè)形勢(shì)良好，未來(lái)對(duì)金融專業(yè)人才的需求會(huì)日益增加，特別是高素質(zhì)的復(fù)合型金融人才會(huì)有非常廣闊的表演舞臺(tái)。金融學(xué)專業(yè)就業(yè)的熱門很大程度上沖淡了考生因數(shù)學(xué)成績(jī)不好在報(bào)考時(shí)的遲疑，更多的考生看到的是金融學(xué)專業(yè)金光閃閃的招牌，而忽略了由于自身的學(xué)科劣勢(shì)，進(jìn)而造成的在學(xué)習(xí)該專業(yè)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)。
一般來(lái)說(shuō)，綜合大學(xué)學(xué)科門類齊全，有利于學(xué)科的交叉互動(dòng)發(fā)展。這類學(xué)校的金融學(xué)專業(yè)通常是側(cè)重于理論研究，從宏觀上把握，不太注重對(duì)實(shí)際工作的分析。但是，金融學(xué)的頂尖教育機(jī)構(gòu)也在此類高校之中，如復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等。大多數(shù)財(cái)經(jīng)類高校的金融學(xué)專業(yè)并不強(qiáng)，或者說(shuō)原來(lái)并不是強(qiáng)項(xiàng)。這類學(xué)校的金融學(xué)因?yàn)槿鄙贁?shù)理基礎(chǔ)，發(fā)展通常會(huì)比較慢，但是發(fā)展勢(shì)頭還是不錯(cuò)的。另外一種就是理工類院校，這類院校的金融學(xué)專業(yè)歷史通常不太長(zhǎng)，但是因?yàn)橛行酆竦臄?shù)理基礎(chǔ)，現(xiàn)在則成了金融學(xué)發(fā)展的生力軍。由以上三類高校的金融學(xué)發(fā)展特點(diǎn)我們就可以看出，數(shù)理基礎(chǔ)對(duì)學(xué)好金融學(xué)是多么的重要。我們還可以看出，相對(duì)于綜合大學(xué)和財(cái)經(jīng)類高校，理工類院校的金融學(xué)專業(yè)課程更“數(shù)理”一些。有意報(bào)考金融學(xué)專業(yè)的同學(xué)，尤其是文科考生需要慎重選擇。
鏈接1：部分高校金融學(xué)專業(yè)課程設(shè)置
南開(kāi)大學(xué)
貨幣銀行學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言及應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)法、金融市場(chǎng)、證券投資、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理、經(jīng)濟(jì)信息與金融預(yù)測(cè)、金融工程學(xué)、國(guó)際金融理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融市場(chǎng)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、外匯會(huì)計(jì)、國(guó)際銀行業(yè)務(wù)、國(guó)際結(jié)算、西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、公司理財(cái)、英文函電等
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
貨幣金融學(xué)、中央銀行學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理、電子貨幣與網(wǎng)上銀行、證券投資分析、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、金融期貨與期權(quán)、金融工程學(xué)、公司金融、信托與理財(cái)理論實(shí)務(wù)、投資銀行、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際金融原理、外匯業(yè)務(wù)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、*理論、外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等
華中科技大學(xué)
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)思想史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)對(duì)策論、貨幣銀行學(xué)、證券投資學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、國(guó)際投資學(xué)等。
采取厚基礎(chǔ)、寬口徑的培養(yǎng)模式，在加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和實(shí)務(wù)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，十分注重外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)以及科技、人文知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力的訓(xùn)練，保持外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)四年不斷線；現(xiàn)有10 門課程采用英文原版教材，實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)
文理兼收專業(yè)為數(shù)不少，到底哪張煎餅適合你的口味，充分的了解、充足的信息必不可少。不同的高校在各個(gè)學(xué)科中對(duì)文、理科的限制可能會(huì)有所不同，報(bào)考時(shí)參考各高校公布的招生章程，了解相關(guān)高校的專業(yè)特點(diǎn)及主要課程設(shè)置，是你報(bào)考文理兼收專業(yè)前必須要認(rèn)真做好的功課。
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大學(xué)生炒股的利與弊

前言： 中國(guó) A 股市場(chǎng)自 2001 年以來(lái)經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)近五年的漫漫熊途，后經(jīng)過(guò)股權(quán)分置改革及資本市場(chǎng)法制建設(shè)的完善， A 股市場(chǎng)終于 在 2005 年 7 月谷底反彈，由此拉開(kāi)了持續(xù)至今的牛市。 2007 年 2 月 16 日 上證指數(shù)突破 3000 點(diǎn)達(dá)到歷史最高位，面對(duì)如此火爆的股市，不少學(xué)生族尤其是大學(xué)生們紛紛開(kāi)戶入市。面對(duì)大學(xué)生炒股，社會(huì)上褒貶不一。我們推出此文就是要探討一下大學(xué)生炒股的利與弊，希望此文能給正在炒股或者準(zhǔn)備炒股的學(xué)生族們一些指導(dǎo)。

一 誘人的股市

火紅的股市早已不再只是吸引老股民了。 事實(shí)上，現(xiàn)在 " 股市學(xué)生軍 " 已經(jīng)不是新名詞， 學(xué)生炒股 ，早在上一輪股市走牛的時(shí)候，就曾引發(fā)過(guò)不小的爭(zhēng)論。

" 牛市就是（投身股市）最簡(jiǎn)單的原因。因?yàn)榕Ｊ?，所以參與，所以賺錢。 " 大學(xué)生小蔡自信地說(shuō)。一定程度上，學(xué)生們是被股市誘人的行情和全民炒股的熱潮裹挾進(jìn)來(lái)的。數(shù)據(jù)顯示， 截至 2007 年 3 月 21 日 ， A 股日開(kāi)戶數(shù)連續(xù)超 10 萬(wàn)的歷史新紀(jì)錄擴(kuò)大至 8 天。目前，滬深兩市賬戶總數(shù)已達(dá)到了 8591.53 萬(wàn)戶 ，創(chuàng)歷史新高。前不久更傳出 廣州小學(xué)生拿利市炒股的新聞，可想而知，作為“專業(yè)對(duì)口”的廣東金融學(xué)院的大學(xué)生們 ， 對(duì)股市外匯肯定不陌生，因而可以推測(cè)我們學(xué)校學(xué)生炒股的比例應(yīng)該不小。

二 股市的陷阱

然而，中外股市歷史都告訴我們，即使是牛市，也決不意味著市場(chǎng)不存在風(fēng)險(xiǎn)。一項(xiàng)關(guān)于投資者盈虧情況的調(diào)查結(jié)果顯示， 2006 年有 13.78% 的投資者持平，虧損的則高達(dá) 20.92% 。很顯然，牛市里也有投資者成為 " 犧牲品 " 。

據(jù)《廣州日?qǐng)?bào)》載： “ 炒股已經(jīng)深入大學(xué)校園，不少學(xué)校院系幾乎全民皆股 ” 。這說(shuō)明炒股熱已波及寧?kù)o的校園，也反映出目前金錢至上以及 “ 吹糠見(jiàn)米 ” 的社會(huì)心態(tài)。
專家稱，十人炒股二賺一平七虧是普遍規(guī)律。有報(bào)道說(shuō)的珠海某高校金融系小潘先賠 5000 元后賺 50 萬(wàn)元只是個(gè)例，不足為據(jù)。另一位同學(xué)倒是說(shuō)出了實(shí)情： “ 周圍的同學(xué)都是有賺有虧，幾乎打平手 ” 。

或許 2001 年 7 月末那次的 “ 黑色星期周 ” 能給我們一些啟發(fā)，那一周的持續(xù)下跌結(jié)束了持續(xù)了幾年的牛市行情，上證指數(shù)轉(zhuǎn)入了長(zhǎng)達(dá)五年的跳水期。而之前因?yàn)楣墒凶吲６胧械脑S多大學(xué)生股民不得不 “ 喋血股市 ” 。在這次 “ 黑色星期周 ” 中，大多數(shù)學(xué)生賠了，有的甚至血本無(wú)歸。

三 學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法

在網(wǎng)上，時(shí)有“大學(xué)生股神”出現(xiàn)。最傳神的故事之一來(lái)自復(fù)旦大學(xué) -- 該校學(xué)生周強(qiáng)，靠著 3000 元資金起家，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)私募基金的 " 頭頭 " 。
" 我是 2004 年股市在 1700 多點(diǎn)的時(shí)候入市的。 " 周強(qiáng)說(shuō)，之后遭受股指一路下跌，雖然資金量小，也還是虧多賺少。 " 吃了很多虧之后，慢慢摸索出了一套選股的方法。比方我現(xiàn)在喜歡選擇各個(gè)板塊的龍頭，或者業(yè)績(jī)不錯(cuò)的二線龍頭。 " 兩年左右的股市歷練，已經(jīng)讓周強(qiáng)頗有心得。
去年 11 月*入陸家嘴股份，被周強(qiáng)稱為自己的 " 成名戰(zhàn) " 。當(dāng)時(shí)他由 7.8 元 / 股*入，兩周內(nèi)飆升了 70% 。他當(dāng)即*出，再全部*入長(zhǎng)安汽車，又在中途漲停的時(shí)候做了一次差價(jià)。這一系列操作讓周強(qiáng)獲利豐厚，整個(gè)去年，其收益率超過(guò)了 300 ％。以至于現(xiàn)在已經(jīng)有不少人找他推薦股票、委托理財(cái)，合作者也遠(yuǎn)不止身邊的同學(xué)了。

“ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 ” ，大學(xué)生炒股在某種程度上走一個(gè)比較冷靜、理智的路子，即先模擬炒股，后進(jìn)入股市搞金錢實(shí)戰(zhàn)。對(duì)于已入市的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們大多都炒一些中線，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間我們還得看書(shū)，他們認(rèn)為炒股對(duì)自己有益的是，炒股使學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的關(guān)注度大為增加。大部分學(xué)生股民 表現(xiàn)得比較理性，一夜暴富并不是他們的目標(biāo)，他們希望通過(guò)股市操作，能夠更多了解利率、匯率走勢(shì)等等。

四 家長(zhǎng)的態(tài)度：支持的聲音越來(lái)越多

在大學(xué)生小蔡的爸爸看來(lái)，支持兒子炒股不是希望他能賺錢，他說(shuō) " 也許虧點(diǎn)錢對(duì)他更好，年輕人，心態(tài)不免浮躁，人生第一筆錢賺得太順絕對(duì)不是好事，股市如人生，有起有落，這是對(duì)他們的額外歷練。

一位姓伍的家長(zhǎng)則稱：我支持兒子炒股，通過(guò)炒股讓他明白賺錢的艱辛，從而達(dá)到教育兒子用錢有度的目的 ， 同時(shí)又教會(huì)他如何理財(cái)，增強(qiáng)了投資意識(shí)。

但有家長(zhǎng)則表態(tài)，反對(duì)大學(xué)生炒股，因?yàn)樗麄冃闹遣环€(wěn)定，又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，用父母的血汗錢去做摸不著邊際的事，既影響學(xué)業(yè)，又加重父母的負(fù)擔(dān)。

在大多數(shù)情況下，子女如果選擇炒股，父母都會(huì)理解甚至是支持。畢竟對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是他們的自由了，但通常父母會(huì)要求子女在不影響學(xué)業(yè)的前提下進(jìn)行。

五 專家 觀點(diǎn) 股市有風(fēng)險(xiǎn)不鼓勵(lì)學(xué)生炒股

對(duì)大學(xué)生炒股一事，人們有贊有彈， 贊者認(rèn)為炒股可以培養(yǎng)財(cái)商，使其更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展 。反對(duì)者認(rèn)為，沉迷股市必然會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間和精力，荒廢了學(xué)業(yè)，如果要做到炒股學(xué)習(xí)兩不誤可不太容易，對(duì)于應(yīng)以學(xué)習(xí)為重的青年學(xué)子來(lái)說(shuō)，如此心有旁騖將會(huì)得不償失。

遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家林木西教授在談到大學(xué)生炒股時(shí)認(rèn)為，大學(xué)生炒股行為顯然是弊大于利，高校和家長(zhǎng)不應(yīng)該支持。 他認(rèn)為，任何事物都有其兩面性，炒股一方面固然可以使大學(xué)生得到鍛煉，但畢竟是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)較大的投資。再者，一些大學(xué)生之所以投身炒股，大多是出于利益驅(qū)動(dòng)，想通過(guò)炒股取得一定的經(jīng)濟(jì)利益。正因?yàn)槌垂删咄稒C(jī)性質(zhì)，大學(xué)生即使能夠在炒股中獲得一定經(jīng)濟(jì)利益，也將不利于大學(xué)生人生觀的形成和塑造。很多剛?cè)胧械耐顿Y者在對(duì)待虧錢的問(wèn)題上，也沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，盲目跟風(fēng)的入市很可能放大這些風(fēng)險(xiǎn)。但無(wú)論是學(xué)生還是其他人，以平常心對(duì)待股市，不激進(jìn)，也不恐懼，才是最重要的。

青年發(fā)展和成才研究專家、中國(guó)青年研究雜志社社長(zhǎng)劉俊彥認(rèn)為，對(duì)于經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生和有志將來(lái)從事經(jīng)濟(jì)類工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果家庭經(jīng)濟(jì)能力允許，在不至于影響到正常學(xué)習(xí)和生活的情況下，炒股是一種實(shí)踐?！〉绻活欁约旱慕?jīng)濟(jì)能力，耽誤了學(xué)習(xí)，得不償失。所以大學(xué)生炒股還是要自己把握好 “ 度 ” 。

總結(jié)　大學(xué)生炒股要把握 “ 度 ”

看過(guò)本文后，我想同學(xué)們都對(duì)炒股有了更理性的認(rèn)識(shí)，在此本刊小編給本校的學(xué)生股民們一些建議：首先學(xué)習(xí)是天職，炒股只能是學(xué)習(xí)活動(dòng)，而不是賺錢手段；其次，炒股金額不能過(guò)多，否則會(huì)造成難以承受的壓力；最后，每個(gè)星期用來(lái)炒股的時(shí)間不應(yīng)超過(guò) 7 個(gè)小時(shí)，即每天 1 個(gè)小時(shí)，大學(xué)時(shí)代不應(yīng)該讓自己成為 “ 炒股專業(yè)戶 ” ，而是應(yīng)該珍惜大學(xué)這段美 好時(shí) 光。