紅一師范?？茖W(xué)校排名 湖南?？茙煼秾W(xué)校排名

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其他信息：

廣西師范學(xué)院是一所廣西壯族自治區(qū)屬全日制普通本科院校，前身是創(chuàng)辦于1953年10月的廣西教師進(jìn)修學(xué)院。1978年12月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，成為廣西壯族自治區(qū)屬全日制普通本科師范院校。2003年1月，經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn)，創(chuàng)辦于1905年、具有百年師范教育辦學(xué)歷史的前廣西南寧民族師范學(xué)校并入廣西師范學(xué)院。

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南昌師范學(xué)院是本科嗎 是本科還是?？?/h2>

一、南昌師范學(xué)院是本科嗎 南昌師范學(xué)院是一所全日制公辦本科師范院校，該校學(xué)校創(chuàng)辦于1952年的江西省中等師資進(jìn)修學(xué)校，1956年改建為南昌師范?？茖W(xué)校，1958年在南昌師范?？苹诨睂W(xué)校的基礎(chǔ)上成立 江西教育學(xué)院 ，1969年又與 江西師范學(xué)院 、江西大學(xué)文科合并為 井岡山大學(xué) ，1979年恢復(fù)江西教育學(xué)院，2013年改制更名為南昌師范學(xué)院。
二、南昌師范學(xué)院簡(jiǎn)介
南昌師范學(xué)院是一所全日制公辦本科師范院校，前身是成立于1952年的江西省中等師資進(jìn)修學(xué)校，1956年更名為南昌師范?？茖W(xué)校，1958年創(chuàng)辦江西教育學(xué)院，是江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一，第一任省長(zhǎng)邵式平同志為學(xué)校親筆題寫了校名。1969年與江西師范學(xué)院、江西大學(xué)文科合并，先后成為井岡山大學(xué)、江西師范學(xué)院的組成部分，1979年恢復(fù)江西教育學(xué)院，2013年經(jīng)教育部、省*批準(zhǔn)改制更名為南昌師范學(xué)院?，F(xiàn)有昌北、青山湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積為56.93萬(wàn)平方米。

學(xué)校秉承“厚德修身、博學(xué)育人”的校訓(xùn)，弘鋒亮揚(yáng)“紅色初心、守正創(chuàng)新”的辦學(xué)精神，始終堅(jiān)持“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作”的辦學(xué)任務(wù)，始終堅(jiān)持“面向基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育”的辦學(xué)方向，始終堅(jiān)持“學(xué)得好、下得去、用得上”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

學(xué)校現(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家3人、省*特殊津貼專家5人、省百千萬(wàn)人才工程碧辯人選21人、省級(jí)教學(xué)名師3人、省師德先進(jìn)個(gè)人2人、省級(jí)優(yōu)秀教師1人、省模范教師4人、省中青年學(xué)科帶頭人4人、省中青年骨干教師23人，在基礎(chǔ)教育、古籍整理、邏輯史、書院史、譜牒文化、 中國(guó)畫 、文藝?yán)碚?、民間舞蹈等領(lǐng)域集聚了一批在全省乃至全國(guó)有一定影響的專家學(xué)者。*博士、碩士生導(dǎo)師18人，并聘請(qǐng) 歐陽(yáng)自遠(yuǎn) 院士等11名知名學(xué)者擔(dān)任榮譽(yù)（客座）教授。

學(xué)校設(shè)有教育學(xué)院（學(xué)前教育學(xué)院）、旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文學(xué)院、生物系、物理系、化學(xué)系、數(shù)學(xué)與 計(jì)算機(jī)科學(xué) 系、音樂舞蹈學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等教學(xué)單位以及江西基礎(chǔ)教育研究中心、 心理健康 研究中心、國(guó)際教育學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、 繼續(xù)教育學(xué)院 等機(jī)構(gòu)。附屬中學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，江西省教育干部培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心掛靠在我?！，F(xiàn)有自主設(shè)置的 普通本科 專業(yè)25個(gè)，涵蓋教育、藝術(shù)、管理、理、文、工、法等 學(xué)科門類 ，面向全國(guó)17個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）招生。有2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)省級(jí)高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，2個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，英語(yǔ)教學(xué)法、招貼設(shè)計(jì)等26門省級(jí)精品在線開放課程、省級(jí)精品資源共享課程，獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，以及1個(gè)省級(jí)特色專業(yè)—— 電子信息工程技術(shù) ，1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)——教育管理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省級(jí)文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——江西民間舞蹈文化研究中心，1個(gè)省級(jí)哲學(xué)社科重點(diǎn)研究基地——江西省旅游產(chǎn)業(yè)升級(jí)研究中心，1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——江西省地方雞種遺傳改良重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省級(jí)產(chǎn)教融合育人示范項(xiàng)目——幸福產(chǎn)業(yè)校企合作示范項(xiàng)目，江西省旅游應(yīng)用型人才培訓(xùn)基地設(shè)立在我校。

學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。創(chuàng)立了“五青”（青藍(lán)講壇、青風(fēng)學(xué)堂、青影藝堂、青燭講堂、青雨潤(rùn)堂）校園文化品牌，形成了非?！?+1”的思政工作特色，即：通過豐富多彩的活動(dòng)，使廣大學(xué)生“學(xué)好、悟好、寫好、講好、演好、做好”，將灌輸轉(zhuǎn)為引導(dǎo)，由被動(dòng)走向主動(dòng)，從單一變成多元，從而真正做到思想政治工作的“引好”，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才。教育部、團(tuán)中央、省委教育工委、團(tuán)省委等上級(jí)部門多次高度肯定學(xué)校舉辦的有關(guān)活動(dòng)，中國(guó)教育報(bào)、江西日?qǐng)?bào)等媒體廣泛報(bào)道學(xué)校思政工作所取得的成績(jī)。師生作品分別獲得2017年第三屆IUP國(guó)際攝影展IUP榮譽(yù)絲帶獎(jiǎng)、第三屆中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、“中國(guó)夢(mèng)第三屆全國(guó)校園音樂藝術(shù)節(jié)”金獎(jiǎng)、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)，2016年、2017年連續(xù)獲得大學(xué)生志愿者暑期“ 三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)，江西省高?！罢b讀紅色家書講述英烈故事”比賽一等獎(jiǎng)，江西省大學(xué)生年度人物、江西文化藝術(shù)交流系列活動(dòng)金獎(jiǎng)、江西省師范生技能大賽一等獎(jiǎng)、外研社杯全國(guó)英語(yǔ)閱讀大賽（江西賽區(qū)）一等獎(jiǎng)、省運(yùn)會(huì)金牌等眾多榮譽(yù)，畢業(yè)生就業(yè)率高于全省平均水平，畢業(yè)學(xué)生受到用人單位的廣泛歡迎和好評(píng)，為國(guó)家和社會(huì)的人才培養(yǎng)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)校注重以項(xiàng)目研究為平臺(tái)，以完善科研機(jī)制為抓手，形成了培養(yǎng)（培訓(xùn)）與研究有機(jī)融合、互為促進(jìn)的科研創(chuàng)新特色。學(xué)校設(shè)有生物技術(shù)研究所、教育管理研究所、中國(guó)書畫研究所、書院研究中心、譜牒文化研究所、江西旅游經(jīng)濟(jì)研究中心、藝術(shù)嗓音研究中心等13個(gè)研究機(jī)構(gòu)，江西省高校攝影學(xué)會(huì)、江西省譜牒研究會(huì)、江西省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)等設(shè)在校，在攝影教育、遺傳學(xué)、教育學(xué)、譜牒學(xué)、書院文化、中國(guó)畫、文藝?yán)碚摰葘W(xué)科領(lǐng)域擁有一批知名專家學(xué)者，在儺舞、鄱湖漁歌等 非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 的發(fā)掘方面也形成了亮點(diǎn)，取得了豐碩的教學(xué)科研成果。

學(xué)校正立足江西，面向基層，發(fā)揮學(xué)校教師教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持教師教育職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)相貫通，著力打造全省中小學(xué)幼兒園教師及其他應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地，全省基礎(chǔ)教育教師和教育行政干部示范性培訓(xùn)基地，全省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)研究基地，把學(xué)校建設(shè)成為有特色、高水平的應(yīng)用型普通本科師范院校，為我省基礎(chǔ)教育事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

南昌師范學(xué)院郵編 附地址和介紹

南昌師范學(xué)院教務(wù)處*

南昌師范學(xué)院在哪里

南昌師范學(xué)院是公辦還是民辦

南昌師范學(xué)院宿舍條件,宿舍幾人間環(huán)境好不好(圖片)

南昌師范學(xué)院有哪些專業(yè) 附好的重點(diǎn)專業(yè)名單

南昌師范學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各專業(yè)學(xué)費(fèi)每年多少錢

南昌師范學(xué)院怎么樣 評(píng)價(jià)排名好不好(10條)

南昌師范學(xué)院 錄取通知書 ,開學(xué)時(shí)間,入學(xué)考試指南軍訓(xùn)宿舍條件轉(zhuǎn)專業(yè)政策

南昌師范學(xué)院高考錄取通知書EMS查詢發(fā)放時(shí)間什么時(shí)候收到分享 ;

長(zhǎng)沙大學(xué)和湖南第一師范哪個(gè)更好

院校專業(yè)：

南寧師范大學(xué)位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是自治區(qū)人民*舉辦的本科師范院校。南寧地處亞熱帶和北回歸線以南，是北部灣城市群核心城市雹粗、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市、西南地區(qū)連接出海通道的綜合交通樞紐、中國(guó)－東盟博覽會(huì)永久舉辦地、國(guó)家 “一帶一路”海上絲綢之路有機(jī)銜接的重要門戶城市，這里滿城皆綠、四季常青，被譽(yù)為“中國(guó)綠城”。,南寧師范大學(xué)的五合、武鳴、明秀、長(zhǎng)崗四個(gè)校區(qū)就坐落在南寧的綠地青山之間，占地面積共 3383.1畝。學(xué)校圖書館藏書224.43萬(wàn)冊(cè)，另有電子圖書283.08萬(wàn)冊(cè)。是國(guó)家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程(二期)項(xiàng)目學(xué)校，全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所和源轎鎮(zhèn)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作成效第三方評(píng)估組委托的學(xué)校，廣西本科第一批次招生學(xué)校，廣西新增博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位，廣西一流學(xué)科建設(shè)單位，2019年自治區(qū)依法治校示范校。先后獲得全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、全國(guó)學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位、全國(guó)高校軍訓(xùn)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工帆罩作先進(jìn)單位、全國(guó)志愿助殘示范基地、全國(guó)模范職工之家等榮譽(yù)。,砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于 1953年10月的廣西中等學(xué)校教師進(jìn)修學(xué)院，同年12月改名為廣西教師進(jìn)修學(xué)院；1960年7月更名為南寧師范學(xué)院，同年9月并入廣西民族學(xué)院，1961年9月恢復(fù)廣西教師進(jìn)修學(xué)院；1966年7月更名為廣西教育學(xué)院；1978年12月舉辦全日制普通本科教育；1979年2月更名為南寧師范學(xué)院；1985年5月改名為廣西師范學(xué)院；1998年6月，舉辦全日制碩士研究生教育；2002年12月，創(chuàng)建于1905年的南寧民族師范學(xué)校并入學(xué)校；2015年1月，學(xué)校五合校區(qū)啟用；2018年11月30日，學(xué)校通過教育部批準(zhǔn)，更名為南寧師范大學(xué)；2019年8月，學(xué)校武鳴校區(qū)啟用。在60多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校凝練出“德才并育，知行合一”的校訓(xùn)，培養(yǎng)了13萬(wàn)多名服務(wù)基礎(chǔ)教育以及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。截至2021年9月底，有全日制普通本科生22204人，碩士研究生2954人，專科生230人，預(yù)科生287人。,日臻完備的辦學(xué)平臺(tái)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等 10個(gè)學(xué)科門類。普通本科專業(yè)70個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科17個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科未覆蓋的二級(jí)學(xué)科1個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)。擁有應(yīng)用數(shù)學(xué)、測(cè)繪地理院士工作站2個(gè)。有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心2個(gè)，廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、廣西高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)，還有省部級(jí)基地中心5個(gè)。被教育部確定為全國(guó)高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心、高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字推廣基地，被自治區(qū)確定為中國(guó)-東盟職業(yè)教育研究中心、廣西職業(yè)教育發(fā)展研究中心、廣西桂臺(tái)人文交流研究中心、自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地、廣西高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、廣西本科教育發(fā)展研究院，擁有一批自治區(qū)黨委宣傳部重點(diǎn)研究基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地、校地校企共建科技創(chuàng)新平臺(tái)、省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心和省級(jí)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展中心。是首批廣西特色高校建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)高校、全區(qū)高校重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、廣西“國(guó)家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”培訓(xùn)基地、廣西中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)基地、廣西幼教師資培訓(xùn)基地、廣西基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目研修基地、廣西“雙師教學(xué)”模式培訓(xùn)改革項(xiàng)目試點(diǎn)高校、自治區(qū)級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、廣西扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)基地、自治區(qū)級(jí)新型職業(yè)農(nóng)民培育綜合類示范基地、廣西農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)培訓(xùn)基地。有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，自治區(qū)級(jí)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地28個(gè)，自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心6個(gè)，自治區(qū)級(jí)教師教育實(shí)踐基地34個(gè)。,博學(xué)求精的師資隊(duì)伍。學(xué)校實(shí)施 “人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，積極創(chuàng)新人才引育機(jī)制，現(xiàn)有專任教師1200余人，具有碩士學(xué)位以上教師1000余人；師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600余人；有博士生導(dǎo)師44人、碩士生導(dǎo)師499人。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)人才稱號(hào)獲得者104人次，省部級(jí)以上教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)14個(gè)。2017年9月，廣西自治區(qū)人民*聘任中國(guó)科學(xué)院吳培亨院士擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。此外，學(xué)校還積極聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高水平的專家、學(xué)者來校任職或講學(xué)，近五年新聘請(qǐng)客座教授和*教授47人，其中院士1人，實(shí)現(xiàn)了高層次人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享。,特色彰顯的教學(xué)改革。學(xué)校具有鮮明的教師教育辦學(xué)特色，獲得一批國(guó)家級(jí)教學(xué)成果：教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 4個(gè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(主持)8項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)23項(xiàng)。國(guó)家級(jí)一流/精品課程11門，自治區(qū)級(jí)一流/精品課程89門，廣西普通高校示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個(gè)。3篇碩士學(xué)位論文被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文；有全國(guó)先進(jìn)班集體1個(gè)，入圍“中國(guó)大學(xué)生年度人物”200強(qiáng)1人，全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人。2016年以來，獲全國(guó)、全區(qū)各類學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)7605項(xiàng)，其中全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)473項(xiàng)，包括全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、中華經(jīng)典誦寫講大賽大學(xué)生組一等獎(jiǎng)、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西選拔賽冠軍等。在2017年12月舉行的第五屆全國(guó)師范生教學(xué)技能競(jìng)賽上，我校3名參賽選手全部獲得一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)比例、獲一等獎(jiǎng)比例居全國(guó)第一；在第1至11屆廣西師范生教學(xué)技能大賽中，獲獎(jiǎng)316項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)和一等獎(jiǎng)數(shù)均居廣西高校第一。2004年以來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持高位穩(wěn)定，連續(xù)17年獲得“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”或“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。畢業(yè)生在相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域成就突出，涌現(xiàn)了眾多國(guó)家和自治區(qū)級(jí)模范教師、優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等，以及“亞洲女飛人”韋永麗、80后著名作家辛夷塢等一批知名校友。,與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)術(shù)科研。學(xué)校近 5年科研成果獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，其中獲教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)69項(xiàng)，其中廣西社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎(jiǎng)3項(xiàng)、廣西科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。南寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2019年被全國(guó)高校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)評(píng)為“全國(guó)高校社科優(yōu)秀期刊”，2020年被武漢大學(xué)評(píng)為“RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊（A）”，2016年以來被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》、中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料等刊物轉(zhuǎn)載（摘編）60篇。,銳意拓展的教育開放。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，先后與 20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的70多所院校等教育機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。與英國(guó)卡迪夫城市大學(xué)合作舉辦《旅游管理》本科教育項(xiàng)目，與臺(tái)灣暨南國(guó)際大學(xué)合作舉辦《電子信息工程》本科教育項(xiàng)目。分別與泰國(guó)、馬來西亞等國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)高校共建泰國(guó)語(yǔ)言文化中心、中馬華僑華文文學(xué)研究中心、桂臺(tái)幼教發(fā)展中心、桂臺(tái)少數(shù)民族器樂研究中心、桂臺(tái)社會(huì)工作實(shí)踐交流中心、韓語(yǔ)文化中心等。積極發(fā)展來華留學(xué)生教育，學(xué)校是中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證學(xué)校，“中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金”、“中國(guó)*絲綢之路獎(jiǎng)學(xué)金”、“廣西*東盟國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”留學(xué)生接受單位和“廣西華文教育基地”，留學(xué)生人數(shù)每年持續(xù)增加；學(xué)校是港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生接受單位，招收港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生，與香港、澳門等地高校合作每年舉辦“港澳與內(nèi)地高校師生交流計(jì)劃”。承辦了國(guó)際人腦發(fā)育暨2017腦科學(xué)高峰論壇、2019全球氣候變化背景下生態(tài)系統(tǒng)遙感監(jiān)測(cè)國(guó)際研討會(huì)、2019年?yáng)|盟文明互鑒與傳播溝通國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)、2020中國(guó)-東盟職業(yè)教育發(fā)展論壇、第三屆語(yǔ)言教學(xué)與研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)等國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議。,異彩紛呈的校園文化。學(xué)校是團(tuán)中央學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)工作創(chuàng)新試點(diǎn)單位，先后 12次獲得全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃“優(yōu)秀等次項(xiàng)目辦”，獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)、全國(guó)“抗擊新冠疫情肺炎疫情青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、全區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型志愿服務(wù)組織、全國(guó)高校廉政文化作品大賽獎(jiǎng)項(xiàng)等榮譽(yù)。 “紅水河”網(wǎng)站2次入選全國(guó)高校百佳網(wǎng)站，有校級(jí)學(xué)生社團(tuán)56個(gè)，其中5個(gè)為全區(qū)高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。2019年易班優(yōu)課教學(xué)活躍度高校中排行全國(guó)第四，全區(qū)第一，2020年榮獲全國(guó)易班優(yōu)秀工作站。,求真務(wù)實(shí)的發(fā)展目標(biāo)。進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以 “雙一流”建設(shè)為主線，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，著力構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度體系，著力建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，著力構(gòu)建高水平的人才培養(yǎng)體系，著力提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，著力提升國(guó)際交流與合作的水平，著力培育標(biāo)志學(xué)校新形象的文化品牌，著力構(gòu)建高品質(zhì)的服務(wù)保障體系，努力把學(xué)校建設(shè)成為區(qū)域特色鮮明的高水平師范大學(xué)。

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